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青青子衿作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的青青子衿作文，歡迎閱讀與收藏。
青青子衿作文1
書蘊(yùn)含著無窮智慧的飼料，豐富無窮的海洋，是在我困窘的時候給予我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的豁然開朗。是帶我飛向天空，探索天空之外宇宙萬物奧秘的飛船，更是使我能夠穿越時空尋找到我的偶像的時空隧道。
于是乎在一個朝陽鋪灑，薄暮冥冥的清晨，我來到了三國時代，將與曹操開啟一天的充實(shí)美好生活之旅。
那里已經(jīng)是寒風(fēng)蕭瑟，曹操在庭院中吟詩作賦，院里還有一桌豐盛的酒席，我悄悄走進(jìn)他的宅院，望著那凋零于寒風(fēng)中的枯枝落葉，我坐了下來，崇敬的眼神一直投入在他的身上。一句人生幾何道出了曹操在面對即將來臨的赤壁之戰(zhàn)以及對人生意識的感慨，我不禁好奇地問：“您覺得您有沒有把握打贏赤壁之戰(zhàn)?”他起身而立，沉思良久說：“青青子衿，悠悠我心。”我也希望自己可以打贏這場戰(zhàn)爭，但我更需要的是人才呀。“悠悠鹿鳴，食野之草，我有嘉賓，鼓瑟吹笙。”聽到這里我不禁心生敬意，面對即將來臨的赤壁之戰(zhàn)，曹操并沒有庸人子弟而是放下身段，希望能夠廣泛地接納天下的'賢士人才，這更讓我心生敬意。
曹操的一首短歌行道出了他對人生的感慨與惋惜，更是希望自己能夠老驥伏櫪，志在千里。他說：“我寧愿吃飯慢一點(diǎn)也不肯失去天下的賢士良才，我希望天下的人才都能夠?yàn)槲宜茫乙欢〞煤蒙拼麄儭！庇谑潜忝摽诙删洌骸爸芄虏福煜職w心。”他也告訴我，希望在我還是壯年時便要好好努力，不要老無所成。“烈士暮年，壯心不已”是曹操面對自己雖然已經(jīng)老去，但心志依然如當(dāng)年一樣激昂，有壯志，依舊能在暮年成就一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
曹操的話使我刻骨銘心，他的壯志豪情不僅激勵了我，更讓我有了奮斗的動力和信心。
“慨當(dāng)以慷，憂思難忘，何以解憂，唯有杜康。”曹操的壯志和不服老的骨氣深深的觸動了我，在與曹操生活的一天里，我感覺我的生命得到了充實(shí)，我的生活多了一點(diǎn)，異彩紛呈，我將永遠(yuǎn)銘記曹操的壯志豪情，并將其作為我成長的動力，使得我以后在生活中在磨礪中成長，在充滿壯志豪情的土地里，如種子一般生根發(fā)芽。
感謝與曹操相遇，使我的生命又增添了一抹色彩。
青青子衿作文2
身著白襯衫的你，笑的陽光，在我心中形成最為獨(dú)特的風(fēng)景。
那天你在上海開讀者座談會。我記得那天，陽光正好，微風(fēng)不燥。
你是這樣的男孩子，愛穿干凈無暇的白襯衫，總面帶使人感到溫暖的微笑，會寫使人醒悟的人生道理。你自信陽光，你溫柔體貼，你認(rèn)真而不乏幽默，終是在我心中成為一道亮麗的風(fēng)景。
那天座談會上的你，細(xì)心體貼地安排每一位讀者就座，至少我并沒有發(fā)現(xiàn)有哪位沒有凳椅。一切安排妥當(dāng)后，你才坐在講桌前，開始了這次的座談會。
我記得，讀者發(fā)問環(huán)節(jié)，你耐心認(rèn)真地回答每個問題；新書簽名環(huán)節(jié)，你體貼用心地送上每份祝福；與讀者握手環(huán)節(jié)，你禮貌親切地微笑致意；與讀者合影環(huán)節(jié)，你俏皮可愛的表現(xiàn)陽光個性……這樣那樣的你，都是我心中的風(fēng)景。
依然不曾忘卻那天，有兩個小姑娘拉著橫幅喊“浩叔”，你熱情地摸摸她們的頭并道謝，惹得不少女學(xué)生讀者也對你喊“浩叔”。你粲然一笑，轉(zhuǎn)過頭去對她們開玩笑：“你們這樣叫我，我會老很多的！”引得會場內(nèi)陣陣歡笑。這樣也是你，幽默自然的你。
你曾在書里寫過：“你要忍，忍到春暖花開；你要走，走到燈火通明；你要看過世界遼闊，再評價是好是壞；你要卯足勁變好，再旗鼓相當(dāng)?shù)卣驹诓桓蚁胂蟮娜松磉叀＿@件事，一步都不能讓。”
你就是我不敢想象的人，卻是鼓舞著我一路走來的人。開心時想起你的笑容，讓我堅(jiān)定信念要變好；悲傷時想起你的文字，讓我重新振作繼續(xù)向前走下去。
以及那段別人近似瘋狂的叛逆期，因?yàn)橛心愕腵文字，我才能幾乎平靜地渡過這道每個人都要面對的難關(guān)。謝謝你，真的讓你的書《愿有人陪你顛沛流離》在我的生命里變成現(xiàn)實(shí)。
我曾經(jīng)過絢爛華麗的文字，也曾看過動人心弦的故事，卻都不及你這般能吸引我。
快樂是你，自信是你，幽默也是你，這一切的一切都是你，你是盧思浩，你是那人間四月天，你是我心中那獨(dú)特的風(fēng)景。
青青子衿，悠悠我心。感謝有你，獨(dú)成風(fēng)景。
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