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游雨花臺作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的游雨花臺作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
游雨花臺作文1
雨花臺，顧名思義就是和雨花石有關(guān)。雨花臺坐落在江蘇省的省會南京，雨花
臺也是南京的標志性的地方之一，我也因此慕名前往。
來到南京，看著眼前這座大城市的繁華，街上人來人往，耳朵里充斥著汽車的鳴聲，瞬間感覺自己好渺小。心里不禁想到，我的目的地雨花臺也和這座城市一樣喧鬧，一樣繁華嗎？我已忍不住激動的心情，心早就飛到了那個我一直想去的.地方——雨花臺。
站在雨花臺的地面上，我感受著這里的意境，很安靜靜謐，我去的那日，人很少，基本沒有人與我同行，正好安安靜靜，獨自觀賞著，仿佛我身處在了一個與世隔絕的地方。剛進來的時候，就覺得眼前一片白色，原來這里的地面是由一塊塊白色的大理石組成。繼續(xù)往前走，發(fā)現(xiàn)有許多樹木，清脆欲滴，充滿生機，令人向往，可以說這里是白色和綠色的世界。我環(huán)繞四周，看見了一家外形復(fù)古，很特別的一家小店，里面的裝修很精致，真是別有一番韻味，這家小店里主要就是賣雨花石的，雨花石可是雨花臺的重要標志那！這里的雨花石真是很漂亮，可以說是最精致的鵝卵石了。他們大小不一，上面的花紋與眾不同，每一塊都是獨一無二的。我從中挑了塊自己鐘愛的，便離開了這家小店。出來后，我找到了一塊大石頭休息。我坐在石頭上，再一次瀏覽這里的風景，抬起頭，竟然發(fā)現(xiàn)了一座雕像，再凝神一看，是孫中山的雕像。他神情凝重，好像在看著遠方，周圍一片綠色襯托著他，顯示出他的莊嚴和高雅。休息后，我起身走上前面的臺階。臺階不算高，也是白色的大理石鋪成，像是通往空中的階梯。上去后，我又發(fā)現(xiàn)了許多不同的雕像，但都是一些烈士們就義時的雕像，他們?yōu)榱苏x事業(yè)而被殺害，他們的表情從容不迫，誓死不從，我仿佛也感受到了他們的高潔與不屈。至此，雨花臺的景觀大部分都被我游完了。我的心情也很澎湃，尤其是看到的那些雕像，真的是使我有所感觸。
雨花臺，是我游玩過的景點中最富有意境的，它的安靜靜謐，與南京這座繁華的大都市有所不同。來到這里，能使我的心為之安靜下來。
游雨花臺作文2
今天春游，我們班同學都早早的來到了學校！就等著袁老師來呢！8：30我們準時上車，前往目的地——雨花臺!
到了雨花臺，我們首先參觀了烈士陵園，然后就開始吃中餐。我和欒天怡她們一組。是無可真豐富呀，有薯片、果凍、巧克力、餅干……楊明軒帶的楊梅呢！我們吃飽喝足之后，就向游樂場進軍!我們首先玩的`是海盜船，我們班有很多女生都恐高，我就是其中之一。因為是男女混合搭配，所以我坐在了最安全的地方——海盜船的最中間！為了使我們不害怕，于是我們就開始背課文：“1、走，我們?nèi)ブ矘洌∮挽愕拇猴L，邁開輕快的腳步。親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹。荒灘、溝渠、山坡、公路……到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語，伴隨金色童年的是一棵棵青翠的小樹……”這辦法果然好用,真的不是很害怕了!接著我們?nèi)ネ媾雠鲕嚒？蓯旱钠栖嚕鮽儾榷记斑M不了!不過挺刺激的，被撞得感覺就像跳起來一樣，好好玩呀！之后，我們?nèi)ネ嬲卖~！那才叫刺激呢！那只章魚有六個觸角，每個觸角有四個座位，一個座位可以坐2~3個人。我就是和欒天怡和張雅婷坐的！我坐在最中間。章魚開始轉(zhuǎn)動了，實在是可怕，不僅章魚自身轉(zhuǎn)動，而且它的每個觸角也在轉(zhuǎn)動！一會往下沖，一會兒往上沖，把我都轉(zhuǎn)暈了！我旁邊的孫老師還在那喝水，結(jié)果撒了我們一臉的礦泉水！
坐完了章魚，我們?nèi)タ?d電影。我們來到了遠古時代，看到了恐龍，而且是兇猛的暴龍！那只寶龍張著血盆大口對著我們，我嚇得連忙把眼鏡摘了下來！
完了再這么多游樂項目后，我們來到了一座山前，原地休息！這座山很矮，所以我和張寶儀、徐雯比賽爬山。還沒等我們上山，我就被樹根畔了一腳，悲哀呀！
雨花臺可真好玩呀！就一天時間玩，我還們玩夠呢！雨花臺，i love you!
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