百化怒放作文

百化怒放作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的百化怒放作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　五千年來聚積的沉淀，五千年來的洗禮，五千年來亙古不變的文化，在中國發(fā)展的長流中愈行愈遠(yuǎn)，愈行愈精，在熊熊火焰中迸發(fā)的火花，成就了當(dāng)今社會(huì)百化怒放的局面。

　　伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流，文化精神也應(yīng)越來越精華，三十年的風(fēng)雨，從吃不飽穿不暖到吃得健康穿的美觀，文化的腳步也緊隨其后，但在這過程中同樣也出現(xiàn)了一些低俗、“惡搞”的文化。

　　自古有禮儀之邦稱號(hào)的中國，近些年來卻有些愧對(duì)這個(gè)稱號(hào)了，隨地扔垃圾、吐痰等一系列不文明行為層出不窮。但同樣積極的文化也列居上風(fēng)。

　　春晚舞臺(tái)上的一首《時(shí)間都去哪了》爆紅，聽完了這樣一首煽情的歌曲，許多人不由心頭一酸，是啊，還未好好孝敬父母，他們就已老了，還沒來得及報(bào)答他們卻已不在了。其實(shí)這首歌唱出的不僅是人們心中最軟的痛處，同樣也是中國的傳統(tǒng)文化：孝道……

　　“孝”就是“子”背著“老”，百善孝為先，在社會(huì)發(fā)達(dá)的今天，在百忙之中抽出一點(diǎn)兒時(shí)間陪陪父母，父母會(huì)是多么高興。父母為了子女辛苦了一輩子，為孩子操碎了心，其實(shí)最想要的就是多讓孩子陪陪自己，讓孩子有出息了少受點(diǎn)苦，其實(shí)最想要的是孩子的一個(gè)依靠，佝僂背需要一個(gè)依靠。不要總留在嘴邊，將想要表達(dá)的都傾訴出來：“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看你就老了。”

　　除了傳統(tǒng)文化的怒放，還有的便是新型文化的怒放了。例如中央電視臺(tái)播出的“開講了”，“開學(xué)第一課”以及講述中國歷史的“百家講壇”。同時(shí)“老梁故事匯”也非常吸引人們的眼球。利用此類節(jié)目來陶冶觀眾的情操，提高文化素質(zhì)，通過“開講了”學(xué)到在經(jīng)歷風(fēng)險(xiǎn)中的重要精神：知難而進(jìn)，堅(jiān)持到底，努力拼搏等，這些不僅代表了做事的精神，也代表了文化的盛行，在當(dāng)今社會(huì)的飛速發(fā)展下，硬實(shí)力增強(qiáng)的同時(shí)，也要發(fā)展軟實(shí)力，軟實(shí)力才能真正的體現(xiàn)一個(gè)國家的基本素質(zhì)。

　　在文化世界里同樣也有一些低俗文化，我們要正確判斷什么是精華，什么是吐糟，懂得舍取，另外，要協(xié)助政府一起打擊低俗文化，共同讓百化怒放，并保證文化中全部是精華，要懂得傳承與弘揚(yáng)，面對(duì)社會(huì)發(fā)展，我們也要在思想上發(fā)展，在思想上進(jìn)步，將文化精神與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)放在同一水平面上共同發(fā)展。

　　文化是一個(gè)國家的中流砥柱，無文化，國家就會(huì)是一盤散沙，不會(huì)管理起來，一個(gè)國家缺什么都不可以缺少文化，正確對(duì)待文化，取其精華，無論如何，要想文化真正強(qiáng)大起來，國家要加大打擊低俗文化的力度，宣揚(yáng)優(yōu)秀文化，形成全國上下共同努力的局面，才能真正形成百化怒放的局面，才能提高國家的軟實(shí)力。

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