承受的作文

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承受的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的承受的作文，歡迎大家分享。

承受的作文

承受的作文1

　　子曰：“天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”。天地不仁，風霜雪雨寒人筋骨，流言蜚語擾人心志，悲歡離合亂人精神，如何應(yīng)對？惟有承受。

　　承受苦難，以堅忍之心立世間。

　　文章憎命達，一枝健筆飛橫走捺，欲為世間鳴不平、欲佐君王致堯舜，“鐵肩擔道義，妙手著文章”是多少文人行筆之愿。然而現(xiàn)實總以嘲弄的目光向他們施加苦難。“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥里裂”。顛沛流離的生活是不堪重負了，“唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。”一場秋風便將人作弄得如此狼狽。夜晚注定是焦灼難眠的，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，是在現(xiàn)實的打擊下惶恐難安了么？是決定向黑暗的未來低頭匍匐了么？不，他求的，是廣廈千萬間；念的，是天下寒士。至于吾廬獨破受凍？死亦足矣。堅忍，他蒼老卻挺立的身軀不懼任何風暴。

　　承受坎坷，以奉獻之心敬天下。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避之？”將軍怒目圓睜，干了這碗熱酒�！盀樘斓亓⑿�，為民生立命。為往圣絕學，為萬世開太平！”文人走筆龍蛇，鐫刻山河。憶當年，魯迅“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！辫F筆批盡天下走狗毒瘤，在文字的戰(zhàn)場上狠辣無情。而對于青年讀者來信、頻頻各界人士來訪不斷，因為認定他們便是祖國的未來，長江后浪定要高過前浪。即使拖著病體也一絲不茍地為他們修改魚龍混雜、良莠不齊的文稿。這世道混亂不堪如何，這人民麻木無知又如何，他們選擇承受，以奉獻之心，敬天下。

　　承受風雨，以容忍之心納四方。

　　萬物皆歸于本，無論堅忍抑或奉獻，承受的本意只是容忍——簡單卻沉重。有人曾評道，忍，是中國人最大的劣根性。女子被棄，“靜言思之，躬自悼食”“反是不思，亦已焉哉”，忍吧。與世不容，“滄浪之水濁兮，可以濯吾足”，忍吧，真正的容忍并非如此，它是“讓他三尺又如何”的'灑脫，是“圣人與世推移”的豁達。中國人如水，以天下至柔而延存至今，他也會有“卷起干誰雪”的驚濤駭浪，亦不乏“奔流到海不復(fù)返”的震天豪氣。然而更多時候，只是細水長流，以一顆容忍之心，納四方風雨。

　　人事幾多磨，動如參與商。承受現(xiàn)實的重擔，托舉的，是生命的榮光。

承受的作文2

　　時間一去不返，回憶總會消散，猛然回頭一看，我們快樂但短暫。

　　——題記

　　心只有一顆，不要裝得太多；人只有一生，不要追逐得太累。奧黛麗·赫本說過：歲月不是童話，經(jīng)歷才是人生。我們生活在這個世界里，每天面臨著很多人，很多事，就要學會承受。看清了很多人，卻不能隨意拆穿；討厭著很所人，卻不能輕易翻臉。

　　人生是場荒蕪的旅行，冷暖自知，苦樂在心。人生在世，總會遇到一些不順心的事，它們總是不按照自己的意愿來，這時我們就要學會去承受。承受好的，也要承受不好的，但不能去埋怨。所以人活著總是痛苦的，總覺得自己所處位置不好，于是想拼命追求不一樣的東西，可一旦追求到了，又會覺得這不是自己想要的。但如果你承受了那些不好的'事情，把事情看開一點，就會發(fā)現(xiàn)不一樣的，適合自己的。最終才不會去刻意追求原本不屬于自己的東西。

　　生活有太多無助，友誼經(jīng)不住考驗，親情一眼望不到邊，愛充滿著不信任。有很多事情我們不愿意去承受，才會導致經(jīng)不住考驗，望不到邊，充滿不信任。出現(xiàn)這種情況，我們又總是抱怨別人，卻沒有責怪自己。有時候生活就是要逼自己變得逆來順受。寵辱不驚。遇到一件事情時，很多人會選擇假裝不知道，但我們應(yīng)該知道，要學會承受，而不是躲避。不要期待，不要假想，不要強求，順其自然。如果注定，便一定會發(fā)生，只有守住內(nèi)心的淡泊和寧靜，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到不一樣的美麗風景。

　　學會承受吧！任何值得擁有的東西，一定是承受之后才擁有的，過錯是短暫的遺憾，而錯過則是永遠的遺憾！我們不能總是抱怨，躲避，逃跑。人總該學會成長，當你認為這個世界很重要的時候，這個世界才剛剛開始準備原諒你的幼稚。

　　人們應(yīng)該學會去承受，即使承受的過程會很艱難，會讓你受不了，但是再堅持一下吧，承受過后，將會有不一樣的感受等著你�；蛟S你承受的不是你所想要的，但至少我們努力承受過。不要在乎路很長，夢想很遙遠。把握現(xiàn)在，可能你一時的承受會換來長久的幸福，而如果你不去承受，有可能會換來一生的痛苦。

　　花曾開得燦爛，笑曾點亮夜晚，然而雙眼一眨，今夜我們一樣微笑。

　　——后記

承受的作文3

　　即使對于平日里極能吃苦、負重的駱駝來說，面對背上的最后一根稻草，也只能力竭而倒。

　　對于項羽，秦國的千軍萬馬奔騰而來，他毫無懼色，但面對失敗這一兵家常事，卻無法接受，一代豪杰終死于自己的劍下。

　　對于屈原，上官大夫們的嫉恨，君主的猜疑始終不能改變他的志潔行廉，但面對難免覆亡的楚國未來，卻不忍茍活，抱石而沉。

　　任何人都有其承受的.極限，但有一個人卻始終推延著他的極限，在終極的痛苦下，成就了無韻的《離騷》，完成了驚天動地的絕唱。

　　被處以宮刑，對于司馬遷這樣一個封建時代的文人來說，本已是所能承受的最大限度，然而，即使是“每念斯恥，汗未嘗不發(fā)背沾衣”、“腸一日而九回”，他卻能懷抱理想隨世俗沉浮，與時勢周旋地活下去，將心中的一股怨氣噴薄成千古的絕唱。在另樣的《離騷》中，我們能“通古今之變”，回味歷史；能“究天人之際”，領(lǐng)悟人生；更能體味到“一家之言”。情郁于中，必然要發(fā)之于外，那種正道直行難道不是他所追求的獨立人格嗎！那種無路可走的境地難道不是他所面對的選擇嗎？那種寧死不茍活的灑脫難道不是他所向往的解脫方式嗎？

　　司馬遷身為太史令，勤奮異常，想要博得武帝的歡心，卻為了還孤軍奮戰(zhàn)，被迫投降的李陵以公允，為了自己的良知而遭罪，他有機會選擇死亡，并且死亡對他來說是一個最完美的終結(jié)，但為了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的理想和事業(yè)，為了“紹明世，正《易傳》，繼《春秋》，木《詩》、《書》、《禮》、《樂》之際”的承諾，走向苦難，走向足以粉碎人格的現(xiàn)實，用文人的肝膽寫下世上從未有過的著作。

　　在面對承受的極限時，司馬遷不是應(yīng)聲而倒，而是用超越男子漢的堅韌，在茫茫天地間立起一根勁骨，支撐無法名狀的苦痛。

　　那最后一根稻草壓出的是另一番精神。

承受的作文4

　　世上的爸爸、媽媽都愛操心，而我的爸爸、媽媽可以說是最愛操心的了。在他們的'心目中，我永遠是個三歲的娃娃。

　　就拿去年來說吧，我就要考中學了�？荚嚹翘斓脑绯�，爸爸、媽媽給我買了小蒸包、餅干和西瓜等食品，一邊催我吃，一邊說:“快吃，吃飽了，有了精神，才能考好……”媽媽忽然想起了什么，對我說:“今天我和你爸爸請了假，陪你去�！薄安挥昧�，不用了。代我一個勁地搖頭.“別搖頭，我們已經(jīng)打定主意了!”媽媽肯定地說。哎，我都12歲了，考試還要人陪嗎?真是，下午，考試前，媽媽一會兒問:“慌不慌，準備好了沒有?”一會兒又問:“你要小便嗎?要吃什么嗎?”我還是一個勁地搖頭。哎，在爸爸、媽媽眼里，我永遠是一個小孩。

　　這倒還好，更叫我哭笑不得的事還有呢!

　　今年開學幾個星期后，我們學校舉辦了一次語文、數(shù)學、英語競賽，要考三天，其中就有我。因為要課外活動時間考試，我怕考完后回家再去上晚自習會晚，就對媽媽說我這幾天不回家吃晚飯了，我要了幾塊錢買了飯票。我第一次擺脫了父母的嘮叨，感到特別快活�？蓜偪纪甑谝粯�，愛操心的爸爸媽媽又來了�！皨�，這么熱得天，你帶大衣來干什么?”“你體質(zhì)太弱，聽說這幾天會變冷，小心著涼，生了病怎么辦?這孩子，就是不知道愛惜自己的身體。”媽媽填怪地說著，又從書包里掏出幾個熟雞蛋:“學�；锸巢缓夏憧谖栋�!給，這是你最愛吃的熟雞蛋，營養(yǎng)很好，你一定多吃幾個……”媽媽還沒說完，爸爸驚叫起來:“哎呀，你的手怎么啦?"我低頭一看，原來是手上的紅藥水引起了他的注意。有什么了不起的，真是大驚小怪，我心里想。媽媽問我怎么回事，我若無其事地說:“這是剛才在墻上碰破的，已經(jīng)涂過紅藥水了，沒事兒。”紅藥水有什么用，孩子他媽，我們馬上回家拿紗布來。”爸爸說著起身就要走。我真擔心他們拿紗布來再嘮叨，忙喊:“不要了，不要了，過幾天就好了。”這時，同學們用異樣的眼光看著我，竊竊地談?wù)撝�，不時發(fā)出笑聲。我知道他們笑些什么，臉上頓時熱辣辣的。哎，在爸爸媽媽眼里，我怎么永遠長不大?

　　現(xiàn)在，我已是13歲的中學生。

承受的作文5

　　完整的人生不僅能夠享受生活的陽光，更應(yīng)該堅強地承受生活的陰霾。——題記

　　人的一生不可能一帆風順，在生命的旅程中，有春風得意的輝煌，也有低谷來臨時的沮喪，這些都是無法避免的。因此只有歡樂和痛苦編織的人生才是完整的人生，只有在風雨中鍛造出的人生才是豐富的人生。

　　歷朝歷代詩人們用筆記錄著他們遭受挫折時的不同心聲，也許這心聲不盡相同，但其中折射著他們對生活的感悟，卻不能不引起我們的深思。

　　婉約派女詞人李清照的一生可謂跌宕起伏，人們往往無法理解易安居士早期與后期詩詞的強烈反差，無法想象在“凄凄慘慘戚戚”的悲痛之前，曾有過那“爭渡爭渡，驚起一灘鷗鷺”的無限歡愉。這位“人比黃花瘦”的女詞人正是經(jīng)歷了朝代繁盛時的無憂無慮和金兵南下時的'顛沛流離，原先的歡欣愉悅都化作了愁思；也正是時代與生活的磨難，使得這位女才子的作品，除了表現(xiàn)“閨中生活”的歡愉之外，更是具有了關(guān)注國家命運的思想深度。

　　在挫折面前，婉約派的詞人們也許會像易安那樣形成自己的另一創(chuàng)作風格，但不可避免的，他們的作品或多或少地會慨嘆生活的無常。南唐的李后主風流倜儻，然而當江山化作“一江春水向東流”時，他只能慨嘆“春花秋月何時了，往事知多少”。而同為一國之君，人們常稱頌越王勾踐。我們可以想象，他高居金鑾寶殿時，何等地躊躇滿志；而當國破家亡時，他沒有留戀過去，也沒有發(fā)出“故國不堪回首月明中”的感嘆。在享受了最好的生活之后，再跌落自己的地獄之中，勾踐仍能夠坦然而毫無怨言地承受著自己的人生挫折。十年的忍辱負重，勾踐終于打敗了吳國，奪回了昔日的輝煌，正可謂“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。

　　有一句話說得好：“大丈夫能屈能伸。”也就是說，在人生輝煌時能“伸”；在人生低谷時能“屈”，方可謂大丈夫是也。其實，承受“屈”的過程也正是為了將來能享受輝煌時的“伸”。所謂“識時務(wù)者為俊杰”，也正是這個道理。

　　因此，在我看來，承受挫折未必是件壞事。人們往往在經(jīng)受困難后更能體會到生活的彌足珍貴，從而更加珍惜自己的人生。

承受的作文6

　　扛著熹微的晨光，滿載著一船星輝，我們在人生的河流上奔忙。

　　我們是高中生，十二年的努力只為了一次沒有彩排的演出——教育部傾情打造的“災(zāi)難大片”——高考。全國人民每年都期待著大結(jié)局，而家長們、老師們憂心忡忡。

　　他們有的說，考不上大學就沒有前途。

　　他們有的說，競爭這么激烈，成者為王敗者為寇，高考的分數(shù)就是口袋里的資本。

　　可是我們，背不起他們期待的目光。

　　多么希望，他們能說：“孩子，只要付出過努力過就好。”

　　其實他們知道，他們知道我們的汗水浸透了黎明，淚水反射了陽光。

　　他們知道在這本應(yīng)“詩酒趁年華”的歲月里，我們沒有時間欣賞瀟瀟暮雨和小橋流水的明暗色調(diào)，沒有時間駐足勾勒光影斑駁間褶皺的花葉，沒有時間去捧起天空里大把大把的蔚藍。

　　他們知道走過高考的獨木橋需要攀越多少險峻的山峰；他們知道我們要面對多少風雨的洗禮；他們知道我們唯一的“幸福時光”只沉淀在一群群黑夜里。盡管那里有不安的睡夢，可是那里卻可以讓我們暫時忘卻流血的手掌和不堪重負的心的隱痛。

　　可他們依舊在說快奔跑吧，別人可沒有停下。

　　于是我們一直跑，一直跑，跑得視野模糊，看不清天光云影；一直跑，一直跑，跑得筋疲力盡，忽略了鳥語花香。

　　那些里程呀，連接起來比赤道還長。實在太累，我們實在太累。幽居已久的.小鳥在內(nèi)心中乞望天空，乞望自由地翱翔。

　　誰不渴求折桂蟾宮的榮耀？誰不期盼冰雪中寒梅綻放的暗香？誰不艷羨疏桐間蟬鳴的清越？

　　可又有誰徹悟了蝶變前的焦灼與等待？

　　我們有屬于自己的路，有我們自己的夢想，我們知道如何認知自我。我們也知道多一點忍耐和付出，就會把一分一秒都變成一粒粒飽滿的稻穗，等待這一季的收割。

　　我們知道自己的夢想之花怎樣才能開得更燦爛，我們更知道怎樣用汗水擦亮希望。

　　可我們多希望他們的目光可以輕一點，別壓彎了我們的脊梁，別讓我們在茫茫人海中丟失風的方向；別壓彎了我們對生活最純真的渴望，別讓我們變成一尾尾面無表情的魚，沒有微笑，沒有陽光。

　　別把風箏的線繩握得太緊，也許我們會飛得更高。

承受的作文7

　　也許窮其一生也不能得到重用，也許一生仕途不順，也許一生抱負未得伸展。但是，請相信，這一切命運給予你的“另一種成功”。

　　那個人，一生潦倒，半生漂泊，懷才不遇。經(jīng)歷了安史之亂，更被叛軍所俘，囚于長安。窮盡力量終于逃赴皇帝駐地鳳翔，擔任左拾遺，卻一貶再貶。但他仍默默的承受著，為這國家，為著人民，他，胸懷國家，心系天下，卻一生仕途不順。他憂時憂世，憂國憂民，卻無法改變這世道，他只能無聲的控訴，只能憂民之憂，為人民寫下對著亂世的憤恨。

　　他就是杜甫，那個活在憂傷中，死在憤恨中!因為這亂世綻放出屬于自身光彩的人。

　　那個人，一生仕途不順，抑郁不得志，終身潦倒卻獨以詞著稱于世，那個人為人放蕩不羈卻對真正的愛情充滿向往和追求。那個人執(zhí)著于功名，卻一生仕途不順�！安萆珶煿鈿堈绽铮瑹o言誰會憑闌意”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”是那個人的無奈和渴望。

　　他就是柳永，那個自稱“奉旨填詞柳三變”的柳永，那個以畢生精力作詞，并以“白衣卿相”自許的柳永。他因這不幸而綻放光彩。

　　那個人，壯歲曾擁萬夫，只身闖敵營，擒得叛徒歸，勇氣沖天，膽魄絕倫。擁“沙場秋點兵”的英姿，“金戈鐵馬”的壯舉，“饑餐胡虜肉”的豪邁。，“道男兒到死心如鐵�？丛囀�，補天裂”的豪情。然而抱負卻未得伸展，他懷著滿腔熱血，渴望一展宏圖，卻不料從此陷落在碌碌無為的境地。

　　他就是辛棄疾，一位未能保家衛(wèi)國，戰(zhàn)死沙場將領(lǐng)。他只能在詩壇上抒寫力圖恢復(fù)國家統(tǒng)一的愛國熱情，傾訴壯志難酬的悲憤。

　　生活，也許帶給了我們許多的'不公，但請你勇敢地去接受，去承受它，因為你在失去的同時也在得到!不要因為果實苦澀而不去嘗試。因為，生命的存在總有它的價值。

承受的作文8

　　打開舊書，書頁中的羽毛飄起，輕盈地飛出窗口，讓我浮想聯(lián)翩。

　　習慣上，經(jīng)驗中，我們都會以為“重”讓人無法承受。但千里之堤潰于蟻穴，誰又能說輕不是一種龐大的力量呢。

　　輕，是一根稻草的力量。從前，主人擁有一頭聽話的驢，他想知道驢到底能承受多少重量。于是他一點點往驢身上放稻草。而驢始終站在那里一動不動。主人便把最后一根稻草隨便的扔到了驢的身上。沒想到可憐的驢，就被這最后一根稻草壓死了。

　　輕，是一根雞毛的重量。國王曾經(jīng)讓他手下的大臣們比賽，看誰能將一根雞毛扔過高墻。幾乎所有的大臣都失敗了。只有一個人抓住身邊的一只雞，一把扔過高墻。然后對國王說：“我能把整只雞都扔過高墻，何況一根雞毛？”

　　一根稻草壓死一只驢，一根雞毛難倒一批人。那些看似輕細微小的東西，誰又曾真正想過它的力量有時真的讓人難以估量。

　　輕便，輕捷，輕柔，輕盈，輕巧，輕快等等，當然會讓人感到愉快。但如果是輕薄，輕浮，輕狂，輕蔑，輕率，輕佻等等，又當如何？科學揭示，保持宇宙平衡的一個重要因素就是萬有引力。于此，我們所能夠感受到的最直接的經(jīng)驗就是地球帶給我們的重力。它使我們不至于脫離地球，進入可怕的游離狀態(tài)。宇航員所面臨的最大難題就是失重，即是輕。

　　輕的又一個含義就是遺忘。因為遺忘，有時明明發(fā)生過的事，對我們來說卻就像是壓根兒沒發(fā)生過一樣。中國的.歷史不會再重演了，亞洲的歷史也不會再重演了。中國歷史和亞洲的歷史來自命中注定無法有經(jīng)驗的人類的筆下。歷史和個人的生命一樣，輕得不能承受，輕若鴻毛，輕如塵埃，卷入太空，它是明天不復(fù)。

　　輕薄如羽毛又如何，縱然蒞臨泰山之前，若其臨崩，亦只一指便能讓它分崩離析。萬物有其界限。當這界限無限臨近，便能體會到——生命不能承受之輕。

承受的作文9

　　人的一生，都想著擁有，不愿失去。可是，我們都不得不承受失去，盡管有些失去讓我們傷心欲絕，萬念俱灰。這就是生活的殘酷，誰也無法逃避。

　　隨著時間的流逝，人近中年的我，看著滿頭白發(fā)的父親，我怕失去。父親早幾年已經(jīng)退休在家，在我的記憶里，父親一直都很嚴厲，甚至有些冷酷，年少時我心里對他竟然還有幾分恨意，總覺得他不夠關(guān)心我，不象別人家的父親一樣對自己的孩子有說有笑，滿目慈祥。我對他的這種成見，一直到參加工作以后，都沒有多少改變，即便自己周末休息在家，也很少主動與他說說話，聊聊家事，國事，天下事。其實，這時的父親也遠不是先前我看到那個不可一世，不茍言笑的父親了，我隱約感覺得到他的.孤獨和他眼角的那一絲想與我交流的渴望。可是，我心里有一座山，阻隔了我們父子的溝通。其實，只要我稍稍放寬胸懷，這座山就會沉入心底，我們就可以擁有一片寬闊的親情之海�？杀氖�，我一直都壓抑著自己的情感，對父親總有一種若即若離的冷漠。

　　直到有一天，我們一家人圍坐在客廳里看電視，無意中我看了一眼父親，一直以來，我都沒有這樣仔細的觀察過他，可是，那一次，我仿佛看到了一個恍如隔世的父親，這時的他把我心中那個強悍有力的形象擊得粉碎，在我面前的，是一個滿頭白發(fā)，臉上泛著祥和神情的老人。那一刻，我才明白，父親老了，那個精力充沛、身體矯健的父親已經(jīng)永遠定格在我的那些逝去青春年華里，往日的畫面浮在眼前，兒時父親的操勞，第一次出遠門讀書父親送我的情景，我工作上出了意外，父親那種焦慮的神情......此時此刻，我不禁凝視著父親在心里悄悄的喊了一聲：“爸！”一種酸楚的感覺涌上心頭，一個充滿愧疚的聲音在我耳畔回旋：“有時間再不好好陪陪爸爸，有一天一定會追悔莫及的�！蔽疫@時才仿佛領(lǐng)悟到父愛的深沉，人有時候就是那么可憐而可氣，有些事情不到快要失去的時候，就是不懂得珍惜。也許父親從小對我的管教，有一些粗暴的方式，甚至在我心里留下了陰影。但是，可以肯定的是，一直以來，我都沒有失去過父親對我的愛，只是他的愛長著威嚴的面孔，讓我不敢靠近。

　　現(xiàn)在，如果有人問我，生命中你最怕失去什么。我會很糾心的告訴他：“爸爸老了，我怕失去�！�

承受的作文10

　　現(xiàn)代人生活在一個‘’時間就是金錢，效率就是生命＂的時代。在這個時代人們要承受許多的壓力或負擔等。高壓的時代，緊湊的生活往往會讓人疲憊不堪，如果不處理好自身的壓力有可能會患上抑郁癥等有關(guān)的精神疾病。日本是一個高度發(fā)達的國家，人均GPD還很高但就是這樣一個發(fā)達的國家，不僅如此它的人民幸福指數(shù)非常低。日本的自殺率居高不下，日本自殺率排世界第六，在發(fā)達的國家中最高。在日本特別是晚上大街上隨處可見西裝革履的人倒在旁睡著——這些人都是白天工作壓力大，導致疲憊不堪還沒到家就已經(jīng)累得趴下了。導致這種現(xiàn)象的發(fā)生的原由——壓力。

　　承受是一種力度。關(guān)鍵是你能否承受得住這種力度。

　　讓我們了解一下，古今中外的名人是如何承受這種力度的。

　　張海迪在5歲時，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但他身殘志堅，勤奮學習，熱心助人，被譽為‘’當代代保爾＂。在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強的毅力和勇氣與疾病做斗爭。經(jīng)受了嚴峻的`考驗，對人生充滿了信心和希望。張海迪承受了疾病的折磨，她并沒有因此頹喪下去反而對人生充滿希望。她成功地把控住了痛苦的力度，她把把這種力度看作是種挑戰(zhàn)并永遠戰(zhàn)斗下去。

　　桑蘭是原國家女子體操隊隊員，曾在全國性運動會上獲得跳馬冠軍。到今為此，堅強的桑蘭已經(jīng)笑著度過了好些年的輪椅時光。1998年桑蘭在紐約友好運動會上意外受傷遭到重大的變改故。她不可以再練體操了，但我們看見的是一個堅毅的桑蘭，她的主治醫(yī)生稱贊桑蘭非常地勇敢。在知道自己再也不能練體操后，她也絕不后悔練體操，她說：‘我對自己有信心，我永遠不會放棄希望。＂桑蘭的堅強勇敢刻服了困難，桑蘭在人生的巨大打擊下并沒有因此灰心放棄希望，她則是把控好了她所承受的力度并積極向上的面對生活的困難。

　　承受是一種力度，雖然我們在生活中需要承受很多已知的壓力和未知的壓力，但只要我們把控好這個力度就能像海倫凱勒一樣在面對艱苦磨難時堅強勇敢的去打敗它。

　　承受是一種力度，我們可以將壓力推向大�？慈f事皆是霧散云開，將壓力黃土掩埋看萬物皆是春暖花開。

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