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打乒乓作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的打乒乓作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
打乒乓作文1
今天，我和李根、鵬翔、李強(qiáng)一起在乒乓室里打乒乓。
第一個(gè)上場的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍，就給了他一個(gè)速球。李根也不甘示弱，“回敬”了我一個(gè)旋球。我趕緊撲了過去，“啊！”“幸虧我的手比較長！”我正嘆息著。李根又迎面給了我一個(gè)“扣”，“完了，來不及了，”我絕望地大叫著。可是，出乎意料的：這球竟然扣不準(zhǔn)，扣出了界外。這下，輪到李根慘叫了一聲：一比零！我暫時(shí)領(lǐng)先。接下來的幾個(gè)球，我們雖然不分勝負(fù)，到最后我還是敗在了李根的“前后球”之下！
緊接著，林鵬翔“威風(fēng)凜凜”的`上了場。“嘿”，雖這一聲大叫，鵬翔發(fā)了一個(gè)“上旋球”，這招正中李根要害。因?yàn)槔罡剩钟侄蹋越硬蛔×耍∧牧系嚼罡钩隽私^招——“扣”，可這招哪能難倒鵬翔。只見鵬翔來個(gè)“接扣”，就這樣，他們一接一扣，怎么也看不出誰勝誰負(fù)。最后，李根終于支持不住，被打下臺去！
單打了一陣子，覺得還不過癮。又玩起了“雙打”的游戲。我和李根一隊(duì)，鵬翔和李強(qiáng)一隊(duì)。開始，我們連發(fā)了幾個(gè)“速球”，鵬翔那隊(duì)要不是沒人接，要不就是強(qiáng)著接，相互配合很不好。他們互相抱怨，配合更差。到最后，我們勝利了。
打乒乓作文2
一陣優(yōu)美的音樂聲從乒乓室里傳出來，是在彈琴嗎？NO，NO，NO，是我們在打乒乓呢。球在拍上跳，球在桌上跑，打出去的球有疏有密，有急有緩，那聲音有鮮明的節(jié)奏，聽上去像是在演奏樂曲。
比賽開始了，我先發(fā)了個(gè)力量很強(qiáng)的.前沖球，對手立刻敗下陣來，我又用一個(gè)快速球，黃球兒如出膛的子彈一樣射向他右下腳，他急忙一個(gè)反板削球，雖然球擋住，但是打得太高了，我借住這次機(jī)會(huì)給對手一個(gè)重扣，又得分兒了！
你一個(gè)流星球，我一個(gè)平板推擋；你一個(gè)長球，我再來個(gè)弧旋球 。“啪——”的一板打了一個(gè)追身球 ：“八比八！”
這時(shí)，我已經(jīng)模清對手的弱點(diǎn)在左邊，于是就抓住不放，專攻左路，這個(gè)快而猛的球使他措手不及，一下沒有接到。9：8贏了一球，但我可沒掉以輕心，對手又反擊了，這是一個(gè)短球 ，也把我打得措手不及，招架不住了，只剩最后一球了，我們彼此都很緊張，我覺得心中似乎壓著幾塊巨石，氣都有點(diǎn)兒喘不來了。他發(fā)了一個(gè)短球，真是天助我也，趁他來不及移動(dòng)位置，我急忙一個(gè)大力抽殺，攻他左側(cè)，等他撤回身來，已經(jīng)為時(shí)已晚了。
打乒乓球真有趣啊！
打乒乓作文3
我們班正流行打乒乓 我們班的男同學(xué)打乒乓打得熱火朝天，一下課就集體沖出去打乒乓，幾個(gè)女同學(xué)叫住他們說：“喂！作業(yè)！”男生們無動(dòng)于衷，自顧自地跑出去，女生困擾地拍拍額頭，對他們實(shí)在沒辦法，只好任由他們玩了。 “聽說最近男生很悠閑，跑去打乒乓，而且不是一次，是每節(jié)課下課都去，各科老師都反映，我們班怎么啦？好好的就開始瘋狂起來，而且是各科老師都反映，我們班真是······知道沒？”“知—道—了。”全班托著音回答。“那好！下課！”王老師的話好像緊縮在每一個(gè)人的心頭上，這次，大家并沒有出去，而是安靜的.坐在教室里，好像在反思，“萬物喪失”的他們現(xiàn)在開始堅(jiān)決了起來，大部分已經(jīng)好像“面壁思過”完了，開始成熟了起來，不過還有一些人“死性不改”。雖然他們沒改過，但是要是沒有他們，我們班就沒這么熱鬧了。
現(xiàn)在，流行的乒乓也開始“落伍”了，一次又一次地開始流行，又總是一次又一次地開始落伍。
打乒乓作文4
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺打乒乓。
那里空無一人，是一個(gè)打乒乓的好地方。經(jīng)過我們商量，第一局是我對戰(zhàn)哥哥。哥哥可是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將了，每次學(xué)校的乒乓比賽，總少不了他的.身影。跟哥哥對戰(zhàn)，我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開始了，我先發(fā)了一個(gè)快板給他，他不慌不忙，顯出他的大將風(fēng)范,給我回了一個(gè)旋球.那球像有一雙腳似的，開始的時(shí)候往右走，一會(huì)又向左走。把我忙的不可開交，我由于沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有接住。只好敗下陣來。
下面是李奇遇對哥哥了，他們都是老將可真是棋逢對手了。下面一場好戲便拉開了序幕！
首先是哥哥發(fā)球。只見哥哥彎著腰，眼睛盯著球，把球往上一拋，乒乓拍一揮，球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉(zhuǎn)睛的盯著球，等球到了他面前，用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見球跳擊的有點(diǎn)高，便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤，哥哥再一擊，李奇遇再鉤，哥哥再擊，李奇遇這時(shí)有招架之功，無還手之力。最終，李奇遇還是敗了下來…我們繼續(xù)玩著，怡園時(shí)不時(shí)的飄出我們的歡笑聲。
從今天起，我一定好好練習(xí)乒乓，以后，一定要打敗哥哥。
打乒乓作文5
今天下午打乒乓的時(shí)候李教練又表揚(yáng)我了，因?yàn)槲铱梢院退焖龠B續(xù)的打50幾個(gè)回合，是整個(gè)興趣班20個(gè)人里最多的一個(gè)。
乒乓興趣班是一年級和二年級混在一起上的，別看我雖然只有一年級，但是我知道很多二年級的同學(xué)背后都在叫我“超人”，還有一個(gè)二年級的.陳珍妮也打的不錯(cuò)的，他們就叫她“女超人”。
其實(shí)我真的很想成為超人的，因?yàn)槟菢拥脑捑涂梢杂刑嗵嗖豢伤甲h的本領(lǐng)了，幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說我是一個(gè)善良的人，是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人，我覺得我是一個(gè)愿意幫助別人的人，我有了超人的能力一定會(huì)去幫助其他人的。
今天老師就讓我?guī)椭粋�(gè)同學(xué)練球，我很高興能有這種機(jī)會(huì)。但是馬上發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和教別人會(huì)是有很大區(qū)別的，我發(fā)現(xiàn)自己并沒有“超人”的本領(lǐng)，但是我會(huì)繼續(xù)努力的，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我要向著超過李教練的這一個(gè)“遠(yuǎn)大目標(biāo)”，努力，加油！
打乒乓作文6
打乒乓球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng)，我相信我們班里也有許多愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)吧！今天我也和爸爸打了一次乒乓球，這次比賽可激烈了！
比賽剛開始，我就使出了真本領(lǐng)，每一個(gè)發(fā)出的球都充滿了力量，發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說“疼、疼、疼！”，很快的，第一局我輸了。爸爸說：“再來一局吧！”我心想：“來就來，誰怕誰！”于是我就答應(yīng)了。這一局我打得更勇猛了。“砰砰嗙嗙”的聲音傳遍了整幢大樓。我們的.球技不分勝負(fù)。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著：一會(huì)兒上，一會(huì)兒下；一會(huì)兒左，一會(huì)兒右；一會(huì)兒遠(yuǎn)，一會(huì)兒近；真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個(gè)頑皮的小猴子似的，在桌子上蹦來跳去。經(jīng)過幾個(gè)來回的拼殺，終究我還是打不過爸爸，我又輸了一局。
盡管我沒能贏球，但通過此次打球，我懂得了一個(gè)道理，那就是：不論做什么事，都要耐心地去做，認(rèn)真地去做，直到做好為止。同時(shí)我希望通過努力，下次能打敗爸爸。
打乒乓作文7
今天下午，我興致勃勃地來到新興苑文化室，我要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來到乒乓球桌前，手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手，這時(shí)候，教練走過來，說：“你不要把球拍抓得太緊了，要適當(dāng)?shù)姆潘桑⒖谝獙?zhǔn)球拍兩邊的斜線，發(fā)球時(shí)球要貼近球拍。在接球時(shí)，你要注意球的位置，位置不同，你的.球拍要跟著球，要知道什么時(shí)候用正手，什么時(shí)候用反手。”
我聽了教練的話，就開始練起來。教練一邊發(fā)球，一邊糾正我的一些不規(guī)范的動(dòng)作。剛開始的時(shí)候，我發(fā)球發(fā)得不好，總是發(fā)不過去，于是我漸漸灰心了。教練看見我這樣子，心里很著急，就手把手地教我動(dòng)作，邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng)，開導(dǎo)我要熱愛這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。終于，我學(xué)會(huì)發(fā)球了，教練又接著和我對打，在對打的過程中，教練又教我如何快速跳動(dòng)和快速觀察對方球的位置。這樣經(jīng)過多次的練習(xí)，我已經(jīng)基本熟練了，教練鼓勵(lì)我說：“你只要用心，一定會(huì)學(xué)得很好。”
通過學(xué)習(xí)乒乓球，我知道了，學(xué)會(huì)一門技術(shù)不用易，要?jiǎng)邮郑瑒?dòng)腦，還要用心思考里面的訣竅。
打乒乓作文8
乒乓，是我最擅長的.一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。最初，我十分討厭打乒乓，可慢慢地，打乒乓給我?guī)淼暮锰幵絹碓蕉唷?/p>
打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說，跑步應(yīng)該是最慢的一個(gè)。可是，自從打了乒乓球后，我跑步的速度愈來愈快。體育課上測驗(yàn)跑步，繞跑道跑4圈。我盡力快跑，快到終點(diǎn)時(shí)更加奮力沖刺，結(jié)果，我比我們第三組所有女生都快，她們都比我瘦。
打乒乓球能保護(hù)眼睛。我有很多時(shí)間都在寫作業(yè)，沒好好保護(hù)眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開了書本，只顧盯著乒乓球，得到一定休息。現(xiàn)在，班里有一半多同學(xué)戴過眼睛，而我卻沒有。
打乒乓球能增強(qiáng)反應(yīng)能力。在打比賽時(shí)，對方時(shí)而打你右邊，時(shí)而打你左邊、前面，如果不及時(shí)接住，對方就得分了。平時(shí)就要練反應(yīng)能力，老師打到左前方，你要馬上右腿向前邁一步，手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺邊緣，很靠近身體時(shí)，要立即后退，再接球。漸漸地，反應(yīng)越來越快，就可以輕松接到每一個(gè)球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球時(shí)，必須專心。你一不留神，乒乓球已經(jīng)落地了。這樣失分很劃不來，所以每次練球我都很認(rèn)真。
打乒乓球讓我們勞逸結(jié)合，既保護(hù)眼睛，又能增強(qiáng)反應(yīng)能力，何樂而不為呢？
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