關于他的作文
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的關于他的作文，希望能夠幫助到大家。
關于他的作文1
他，是位留有滿頭銀絲、整天騎著一輛破舊不堪的腳踏車的老大爺。
他，是位擁有凡人不所具有的熱心的老大爺。
他，是位八十掛零，可卻還是依然辛勤勞動的老大爺。
他……
在家鄉的某一段小路上，行人你來我往，熙熙攘攘，每個人腳下踩過的都是那條行人從未沒有抱怨過的、可又從未有哪個人來伸出自己的援助之手來清理清理這因下過雪而還未融化完畢的、泥水相溶的小路。
行人，當您走過這里的時候，您總是會不勉的抱怨上幾句。可您走這里又是必經之路，您總是會抱怨，您為何不獻出點愛心，伸出您那智慧的雙手，彎下您那婀娜多姿的.美腰，擠出點您那寶貴的時間去清一清您每次都不嫌煩的抱怨著的這條泥濘的小路呢？
從學校回來，走在這條似曾相識的鄉間小路上，小路因剛下過雪而還未融化完畢的、泥濘不堪的小路的確不是很好走。曾從未有人清理過的小路上卻多了個孤零零的老大爺彎著腰的背影，旁邊還放著他那輛早已破舊不堪的腳踏車。他正在那里拿著鐵鍬挖著水溝，將這些泥水混合物引入附近的水坑里。為這里來來往往的路人行了多大的方便吶。
可惜的是，此時的小路上卻沒有任何一個其他人的背影，他們不能夠看到是誰在為他們默默地付出著，他們不能將自己贊美的目光去投向這位為他們一直默默付出的老大爺的身上。這對于他們來說，真是一大損失啊。
也許是今天的天氣太寒冷了，人們都躲在了暖暖的房間里美美的享受去了吧。但這位老大爺卻從未抱怨過這條泥濘不堪的小路，他也從未抱怨過任何的人，從未抱怨過如此惡劣的天氣。他卻只是在那刺骨的寒風里默默無聞的為行人們奉獻著他的愛心。
他的家，距離這條小路是如此的遙遠，可他卻只是為了那些整天忙碌在工作當中，上下班必經此路的年輕人和那些整天埋在書海當中，上下學必經此路的孩子們行個方便罷了。他的心胸就是如此的寬闊，就像浩瀚無邊的大海一樣，可以容納百川。
兩天已過，我再次經過這條小路，這位老大爺卻依舊在那里為忙碌的人們做著貢獻，小路上依舊沒有過往的行人，天氣依舊是如此的寒冷。我的心深深的被感動著。好想過去幫上他老人家一把，可是又感覺自己作為一名中學生卻還不如一位這樣的老人而感到慚愧不已，正當我猶豫不決時，老人直起了他那久彎的腰板，騎上他那破舊不堪的腳踏車離開了。看著他那已經遠去的背影，我的眼淚撲簌撲簌的掉了下來，好想跑過去對他說一聲“爺爺，謝謝您給我們帶來了方便。”
就是他，這位留有滿頭銀絲的、整天騎著一輛破舊不堪的腳踏車的老大爺。
就是他，這位擁有凡人不所具有的熱心的老大爺。
就是他，這位八十掛零，可卻還是依然辛勤勞動的老大爺。
他。讓我讀懂了人生這本難譯的書……
關于他的作文2
他是一個特別會關心別人的男人，他是一個不會欺負我的人，他是一個不會讓我傷心的人，他是一個不會讓我受傷害的人。
他，不愛說話，也不愛笑，他可以說很內向，但不過他也有和別人開心的時候，他不會一直不說話，在我傷心的時候，過來安慰我，在我被別人欺負的時候，過來幫我，在我出事的時候，過來陪我，只要我一叫他，他絕對是立馬出現，他是一個會關心別人的人，在我心里他是個超人，什么都好，他是個很好的男孩兒，他不會因為自己的事情而耽誤但別人的事情，他和楊洋一樣說的`少做的多，他比其他人做的都多，比其他人說的都少。
他有一雙大大的眼睛，有一個高高的鼻梁，還有一個不愛笑的嘴巴，還有一個比較聽話的耳朵，等等，反正他在我心里比什么都重要，和他在一起可以忘了回家的時間甚至是不想在離開他，他這個人比較文靜，以前沒有注意他，但現在只要一下課我就想見到他，我都會找各種借口去找他，就是想見到他，就是想看他高興，開心，不想看到他難過傷心，他若心情不好，那我也不會有好心情的，但他完全不知道，沒關系，我會默默守護他，默默的關注他，默默的看著他，我如果有一天沒有見到他，那我一天也不高興。
這就是我們的友誼，這就是我的知己，我不想失去他，我不想我身邊的人一個個離開我，我不想我和他的關系因為一個普通的女生而變淡，我不想讓他不在乎我，我不想我找他的時候有其他女生出現，我不想再有任何插曲，他就是唯一懂我的人，他就是唯一在我犯錯的時候替我解圍的人，他就是在我傷心難過的時候來為我擦眼淚的人，他就是唯一用生命保護我的人，他就是我心中唯一對我好的人。
從那天開始，我就在心里對自己說：他是一個值得我在乎的人，雖然我不能一直陪你，但我會在心里，在這里，一直陪你，不管我在哪，我都會一直默默地陪你，支持你，你是唯一一個讓我知道“在乎”這倆個字怎么寫，從那時候開始，我也對自己說，因為他，我才回來，因為他我……他是一個值得我在乎的人，他這個人非常讓人放心，但看到他和別的女生在一起，心里就就有一種說不出的感覺，特別難受，難道？從放假到現在我都沒有真正的陪他，這就是我們現在關系疏遠的原因，也許我只是他生命中的一個普普通通的一個過客，也許現在我已經過去了，但他可能還不知道他已經在我心里已經霸占很久了，他不知道他已經成了我生命中不可缺少的一部分！
他就是那個讓我值得在乎值得關心的人，他就是我的知己，在我失落的時候，安慰我，在我孤獨的時候，來陪我，他就是我的大男神，他就是屈國慶，他就是唯一的他！
關于他的作文3
他是一個班里同學老師甚至鄰班的同學老師都討厭的一個有名的“人物”。初一開學的時候，他是補考過后才來到班里面的。當時，他就是以一副嬉皮笑臉的樣子對著班主任的。“考過關了嗎？”“嗯，……嗯。過去了！還問，事真多。”當時，他應該還事邊用拿只手捂上嘴，邊把臉對著同學說的。好象沒把班主任放在眼里，桀驁不遜的架勢。
后來，他就變的很沉淪。開始不寫語文作業，接著是英語，到最后是班主任的數學。他被叫進辦公室數次，只是老師給他講過的話，他從來都當成耳邊風。因為長久應付老師，他練成了班里眾人皆知的口頭禪“有嗎？噢！是！是！”。
時間輾轉，飛快的撲到初二的上學期。在體育課上，他和一群同學玩一個游戲“攻城”。就是在規定的道里來回跑，然后輸的那方同學在圈里給他拉過來。這個游戲玩起來很瘋狂，其他同學都瘋成那樣／他更是忘乎所以然的盡情的玩。
第二天，他沒來。班主任問他怎么沒來，有個同學就說是昨天玩游戲摔到了。班主任問了很多，只是那些和他玩游戲的同學也說不上來。隔了很幾天，班主任和幾個同學去他家了。聽回來的同學說，他躺在床上，什么都不記得了。更有的同學說他失憶了。總之，謠傳很多，我又不能危言聳聽。班主任說了，他是因為之前得了重感冒，又加上摔了一跤結果就……
在他回來之后一次和他打掃衛生的時候。我發現一件事情，他打掃的非常認真！甚至比女同學打掃的還要好。學校大掃除的時候，他就更認真了。他很死板，那樣拼命的干活，并不是為了讓班主任看見他，夸他幾句。這對他來說，并不重要。不知道他那樣是為什么？或許，他認為那是他分內的事情。或許？
后來，他到別的.組坐了。他們那組打掃衛生，他們組長很忙，他就很自覺的拿掃帚掃了起來，他們組長很高興。夸他了，當然，報以他組長的還是若無其事。我看著他們組長，兩個人笑了。我以前也夸過他，他也是裝做沒聽見的樣子。
他很平常，近乎平庸。臉很黃，蓬頭垢面的。特別是他的牙齒，左上排還掉了一顆。他平常不太喜歡笑，說話都結結巴巴的。因為，他要是欺負某同學，那同學就會說出“看你的牙……”他會很憤慨，然后走掉。而且，他這人穿衣服極其不搭調。初二的期末考試，熱的要命。他來考試的時候，穿著黑色的長袖上衣，肥肥的牛仔褲，還有一雙又大又厚的運動鞋。所有同學都用異樣的眼光看著他，他到不感覺自己很奇怪。然而更是他在掃地時，和掃地后做出來的表現，更讓人不解。像個“傻子”一樣，可是，他今后的道路是怎么樣的，我們都不可能知道。或許，變成混混。或許，變成勞動楷模呢？那樣就更好了，我們會為他高興的。作為他的同學，即便日常和他打打鬧鬧的，雖然我討厭他，但我也要祝福他。
關于他的作文4
記憶的碎片散落在某個陰暗的角落，在角落暗暗發著光芒。我抬起頭凝視著那個角落，卻看到一個面容慈祥的老人出現在眼前。回憶涌上心頭，凝望著那被定格在腦海里的微笑......
在我剛有記憶的時候，他已經過了甲午。面帶笑容的他，正將我托在胸前，笨拙地哄我入睡。而我卻不閉眼，而是一直盯著他看——絡腮胡子散布在嘴唇周圍，高高的鼻梁架在正中央，瞇成縫的雙眼旁，卻布滿了無盡的皺紋。看似滿頭的黑發之下，藏著一縷縷被時間沖淡的白發。
我呆呆地看著他，看著他的樣子，笨拙地哄著我睡覺。也許，是我真的困了，也許只是我看膩了，閉上眼睛睡著了。
這一覺，不知多長時間。未見過世面的我對一切充滿好奇。他就像守護天使一樣，牽著我的手，帶著我四處走走停停。
可到了下午，他用他的大手握住我的小手，把我領到了屋里。摸著我的頭說：“我去工作啦，到時候回來給你買好吃的。”說完，便推開門走了。我趴在窗臺上，看著他開著車離開大院后，便在炕上自娛自樂起來。
我總是習慣地跑到門外，期盼著那個高大的身影回來——沒看到他，便又輕快地跑回屋里......
到了傍晚，我依稀聽到開門的聲音。我試圖努力地睜開雙眼，卻無濟于事，困意讓我只能聽見他的`聲音
“孩子睡著了？”
“剛睡著，孩子老找你呢。”
“明天我陪他玩一天，快睡吧。”
“嗯。”
一只大手放在了我的頭上，一包不知什么東西放在了我的身邊。
月光透過窗戶，灑在兩人的身上。能聽見的，卻只是微風輕拂地聲音。
兩歲時，他開始教我說話，一遍一遍的發音在我耳邊縈繞。我卻有些煩躁，四處躲避。他卻耐心地將我逮回來，一遍又一遍地教我說話。
時間在那時似乎過得很慢，我在不斷的練習下，也能漸漸說出幾個字了“姥姥、姥爺......”他聽了之后，很開心地笑了起來。
六歲時，我只是隱約記得，當他開著車載著我四處奔波的時候，我只是坐在副駕駛上擺弄著他醫藥箱里面的東西......
可是突然有一回，他消失在我的記憶中。大人們都不告訴我他去了哪里，只是紅著眼睛在一旁回憶。我看看姥姥，又看看其他人，便不再問起關于他的事情。
長大以后，我對他的記憶雖然有些模糊不清，但是總會在我凝望著那些相片時，一切便斷斷續續地涌現出來......
關于他的作文5
畢業了，有好多話沒有來得及對你說，大家就分開了。對于這個我很遺憾。在網絡上對你說點心里話，相信你有一天會看到的。
放假這么多天，你的樣子我記起來毫不費勁，還是那么清晰：單眼皮、微翹的鼻子、薄嘴唇、白皮膚，在所有人的眼中，你長得蠻帥氣。可我總喜歡用精致來形容你。
我們在一起同班六年了，不過位子一直隔的很遠，直到六年級的一次調位，你坐在了我的后面，也就是這一次，我才注意到了你，真正的認識到了你。
我和他吵架的那一段時間，心情簡直糟糕透了，彼此都沉默著，一直持續到畢業也一句話沒說（這是后話），就在這一段糟糕的時間里，和你傳紙條成了我唯一的樂趣。我記得你會用最溫暖的話語來安慰我，會用最幽默的話語來逗我開心，也只有你能猜透我心里在想什么。我喜歡和你在體育課上傳紙條，感覺很輕松。我還喜歡你的微笑，因為你的腮上有兩個很深很深的酒窩兒，會帶給人陽光。也正是因為你的細心照料，我變的堅強起來，逐漸走出了那段黑暗的時光，對他的感覺也在慢慢消失，而且產生了一種恨，，一種厭惡，以至于不管他以后怎么對我表示好感，我都拒絕他。這些只因為你，因為你不喜歡我和他們在一起。可是我知道對你有一種在乎不是Like，是一種依賴。
你一定會記得你的同位吧，她是一個很漂亮，很溫柔的女孩。從六年級下學期，你對我的關注少了很多，更多的是給了她。你們也會像我們以前一樣傳紙條，你的溫暖話語也會經常送給她。其實有很多話你一直瞞著我對吧，怕我受傷害嗎？可是我真的變堅強了許多，只因為有你的`保護。還記得我們之間的一張紙條嗎？應該是數學本子封面的一角，你說有件事情想說，但怕說了以后我們之間會做不成朋友。我想我應該知道你想說什么，只不過第二天你隨便找了個借口逃過去了。
畢業那一天，快要分開了，我逼問你喜歡誰，你說你以前Like我，我真的好開心。可是后面的傷心卻更多一些。其實關于你Like誰，你還告訴了你的同位，說你現在Like她，這是放假后我才知道的，而且我知道她也Like你。
現在說什么都已經晚了，只想對你留些回憶：單眼皮、微翹的鼻子、薄嘴唇、深深的酒窩兒，喜歡周杰倫、潘瑋柏、Rain，喜歡唱浪漫滿屋、離歌，可我還是喜歡聽你唱七里香，還有你唱歌真的很棒。你的生日是2月18日，我給你的郵箱還留著嗎？還有那個手工穿起來的蝴蝶是我在廟里求過的。
還記得我嗎？
關于他的作文6
不遠處，他正大步流星地走來了。
他不高，一副憨態可掬的樣子：他擁有一張圓圓的臉蛋，大大的眼睛和一副有厚厚鏡片的眼鏡。你知道他是誰嗎？沒錯，他就是我們七年級四班的歷史課代表——俊寶。
俊寶是一個十分自信聰明的人。
記得那是第一節語文課，上課時老師提了一個非常簡單的問題：“《春》這篇課文主要寫了什么？”老師的話剛落音，班上便鴉雀無聲，你看看我，我看看你，一時沒有一個同學敢舉手起來回答問題。
老師的問題剛說完，我便在心中打好了腹稿，想舉手回答問題的時候，我的心開始瘋狂的跳動，手心冒汗，手腳發軟，我猶豫了很久，微微抬起又放下，最終沒能舉起來。而一旁的俊寶卻高高地舉起了他的右手，沒有絲毫猶豫，在鴉雀無聲的'教室里一枝獨秀。老師叫了他回答問題，他站起來用他那洪亮的聲音回答了問題，擲地有聲，得到了老師的肯定，全班都響起了熱烈的掌聲。
“竟然與我想到的答案差不多啊！原來就是那么簡單！”我不禁為自己的膽小與懦弱而羞愧，為他的自信勇敢感到敬佩，“我以后也要像他一樣上課積極回答問題。”
老師說：“不表達出來怎么知道好不好呢？沒有表現就否定，這是最愚蠢的。”俊寶勇敢、自信地將自己的想法表達了出來。他一直在進步。
俊寶聰明、自信，也認真向上。
那一次考試我們都沒有考好。我看著手上的試卷呆住了，忙向周圍的同學詢問分數，試圖找到一點安慰。轉頭看見俊寶也沉默地看了一眼試卷上的分數，便快速地從抽屜里拿起筆和草稿紙，開始訂正題目，完全沒有想去了解其他同學考得怎樣，而是及時訂正出錯的地方，并找原因。
他似乎遇到了難題，看了題目好久。忽然，他好像來了靈感，在草稿本上寫著；忽然，又好像不對，停下來思索。他撓撓后腦勺、咬咬筆頭，又在草稿本上寫著、畫著……不久，他站起來，向四面張望。不一會兒，他好像鎖定了什么，向一位同學走去，他俯下身子問：“你知道這道題怎么做嗎？”
我很羞愧！不再去找其他同學詢問成績了，馬上拿出草稿本開始將目光鎖定在錯題上，將做錯的題目弄懂、訂正。
我想這就是他如此優秀的原因吧，他有非常好的學習習慣。有這樣時刻用自己行為影響我的同學，我很慶幸！
這就是我的新同學俊寶，他勇敢、自信、認真向上。你喜歡他嗎？
關于他的作文7
她是一個隱形人，她擁有神奇的力量。
她是誰，誰也沒有見過。但她就在我們的身邊，她是我們的好朋友，她拉近了人與人之間的距離，她就是文明。
回想起小時候的往事，不經意間就想起了她——文明。因為她幫助過我太多的事情。記得是在小學六年級的時候，我像往常一樣走在回家的路上，雖然今天過得也十分平淡，但我總覺得有哪里不對勁，比如說，今天下午的天空格外的藍，沒有往常的顏色。我勸了勸自己，這是因為今天天氣好吧！沒再多想，我加快了腳步。
“哎呦！”一個聲音從背后傳出，聽上去好像是一位老人。我摸了摸發疼的屁股，僵硬地站了起來，神情極其糾結，好像五官在打仗一樣。我抖去了身上的灰塵，回頭看了看撞我的人：是一位老人，鼻梁上架著一副沉重的墨鏡，臉上有許多波浪狀的皺紋，衣服皺皺巴巴的，好像是幾百多年的古董，手里緊緊抓著一根崎嶇不平的拐杖。我突然明白，這是位盲人。我急壞了，忙把老人扶起來，趕緊她抖去身上的灰塵，那位老人一聲不吭，很安靜。干完后，我彎下腰，忙向老人道歉。老人還是沒有吭聲，只是靜靜地扶我起來。過了一會兒，老人開口了，她用微弱的聲音對我說：“孩子，別說對不起，這話應該是我說才對。”我怔了一下，這才想起是老人先撞得我。我笑了笑，說了聲沒關系。老人聽后，微微地笑了。我笑著對老人說：“奶奶，您往哪里走？我送送您吧！”老人想了想，對我說：“過了馬路右拐就到了。”我點了點頭，好像明白了什么似的。我放慢了腳步，走得和老人一樣快。
我攙扶著老人一步一步地走到馬路口，這時的車十分多。我小心翼翼地向前走了幾步，四處看了看。等車并不多了，才放心地扶著老人走到馬路對面。這時，老人停住了腳步，對我說：“好了，孩子，就到這里吧，后面的.路我能走過去的，你快回家去吧。”我剛想反駁，卻被老人打住了，她又說：“不用擔心我了，這七十多年我也不是沒走過路，快回去吧，好孩子。”我不放心地應了一聲，老人笑了笑。瞬間，我被那溫暖的笑容打動了，放心地離開了。過了馬路后，我又回頭望了望老人，她正準備走，拖著蒼老笨重的步伐，漸漸消失在人群中。
后來，我逐漸打聽到老人的住址，聽說老人自己住著，我決定抽出一天去看看老人。我提著一箱奶來到老人的家里。老人很是開心，邀我進來。就這樣，有了第一次就有第二次、第三次，我和老人成了好朋友，我也常去看望老人。上了初中后，我沒有太多的時間，所以就漸漸淡忘了老人的住址。但我仍記得老人那溫暖的笑容。
這是誰的功勞呢？是文明呀！如果當初我沒有幫助老人，而是冷眼旁觀，那么就沒有那時的歡樂，就不能見到老人那慈祥溫暖的笑容。這也使我明白那句話——文明親近你我他，因為我深切體會到了，那暖暖的文明。
關于他的作文8
他——我的父親，我們家的頂梁柱。你看他每天都是開開心心的，但是，你絕想不到，他有過一段常人所不能承受的慘痛經歷。
那是四年前的一個下午，父親在回家的路上，被一輛騎著摩托車的男子給撞倒在地。可那肇事者卻逃走了。
路邊的好心人打電話找了救護車并且報了警，過了一會，救護車把爸爸接走了。
媽媽聽到這個噩耗后，由于過度傷心，差點昏過去了，可我卻什么都不知道。
放學回家之后，發現奶奶坐在客廳里，神情呆滯，淚珠子止不住地往下流。
我見奶奶哭，也著實心疼，也不管是出了什么事，就跟著后面哭了起來。過了一會，奶奶才告訴我爸爸出了車禍的消息。那天晚上，我徹夜未眠，抱著枕頭哭，結果把枕頭都給哭濕了。
第二天，我去醫院看爸爸時，躲在門外，看見媽媽的眼睛紅腫著，爸爸的'腿纏著紗布，那只腿也腫得很厲害，比平時的兩倍還要大一些，被吊在半空中。
我又忍不住哭了。
爸爸見了我，讓媽媽把我抱到床上，他用手擦干了我的眼淚，笑著說：“爸爸的乖寶寶不哭了，爸爸都不難過，你難過什么呢？快點不哭了，爸爸可不喜歡腫著眼睛的人！爸爸想看到我的乖女兒笑噢！
盡管我很傷心，但是，為了爸爸，我還是勉強地笑了一下。
奶奶幫我在學校里請了假。
在爸爸被車撞的這段時間里，我發現他都沒有傷心，憂愁，并且還時常逗我笑，我不知道這是為什么，但我打算在爸爸手術動完了之后再問他。
爸爸要在動手術時在腿上打兩個洞，而且還只能打局部麻藥！這肯定會被痛死的！
爸爸在那之前，要了條白色毛巾，說是要咬在嘴里。
我們都在手術室門前等著，媽媽在椅子邊踱來踱去，很是緊張；奶奶抱著弟弟，嘴里念著一些怪東西；弟弟睡著了，睡得很香甜；爺爺則坐在那里，面部繃緊著，沒有一絲表情。
三個小時之后，手術室的門開了，醫生說：“手術很成功，病人的意志力很堅強，這是他咬在嘴里毛巾。”
“啊！”那是怎樣的一塊毛巾啊，咬得都穿了，兩道牙印子深深地刻在上面。
爸爸被推出來了，整個人還處在昏睡的狀態。
爸爸他是在手術后的第二天的早晨六點多才完全清醒過來的。
等爸爸休息了一會兒之后，我問了他那個問題。
爸爸說：“我在心中一直都有一個信念：我還有可愛的兒子、乖巧的女兒和賢惠的妻子。而且我一直想著以前上學時背的一首詩，它是這樣講的：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂郁的日子里需要鎮靜；相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往著未來，現在卻常是憂郁；一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”
這就是他——我的爸爸，我們家的頂梁柱。
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