走進的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的走進的作文，希望能夠幫助到大家。
走進的作文1
8月19日，我們按短信內容來到了六中，拿到了初三的課本：數學、物理、化學、政治、歷史以及英語老師發的初三unit1復印件，我突然有一種奇妙的感覺：是啊，就像班主任何老師說的一樣：白駒過隙，我已經是初三的人了。回憶起這兩年，我不禁自嘲的笑了笑：你活得真的爛。
改掉壞毛病，練就新自己，我期待我的初三。21日，何老師一大早就來到教室，還是沒變，有一些嚴肅，又有一些幽默風趣。我們開始上課了：語、數、英、物、化、政、歷，日子一天天的過去了，還是一樣的生活，只不過我已經初三了，多了一些沉甸甸的感覺。多了新的老師——化學周老師，一個很干練溫柔的老師；也作別了以前的老師——歷史譚老師，突然發現，她那個總是被模仿的聲音竟是如此的慵懶好聽；那個被喻作“巴黎時裝周”式的穿衣風格竟然如此的好看......只是一下子，心中反倒有一些想念的`感覺，也許譚老師感覺不到——冬去春來，她送走了一屆又一屆的學生，可能早就習慣了從認識到離別的感覺，可我還是想說一聲：譚老師，謝謝您！地理耿老師、生物鐘老師，一個莊重一個幽默，卻都在我的初中生涯中劃了不止一筆，謝謝你們！新來的歷史老師也姓周，接觸的并不多，卻也知道，她一定是一個經驗豐富的老師——否則怎么可能在一節課上講12頁！
告別老師長，迎接新老師，我期待我的初三。9月1日，是正式開學的日子，校服衣不再像以前一樣長出一截，變得更合身了。或許我也應該像這衣服一樣，漸漸地，合上初三的拍......學校的人漸漸地變多了，是初二的學弟學妹們回來了，不過這一次，并沒有初一的新生到校，因為我們學校有了新校區，而我們，將有可能是老校區最后一批畢業生......當然，取而代之的是跟我們合并的學校——十七中和鐵中的初三學生。的確，像何老師說的一樣，他們非常認真，很晚很晚才放學——雖然郴州六中貼吧上的帖子顯現出了六中的學生對他們的抵觸。都是同學，同在一個屋檐下有什么不好呢？天公不做美，一直下著雨，不過生活還是依然的陽光。該努力了，不在像初一初二一樣不懂事老師也可以原諒了。
沒有新同學，卻有同屆生，我期待我的初三。今天是星期六，寫這篇文章時出來喝了水，爸爸說：“不要走來走去，要抓緊時間，馬上就要畢業了。”為了這句話，我還和爸爸理論了一下，現在想起來，又何嘗不是快要畢業了呢？加油吧！要漸漸地成熟、勤奮起來，因為——我要給自己一個值得期待的初三！
走進的作文2
沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕著。
時光荏苒，如果不是親身經歷，還真不知道時間如此匆匆，轉眼教室就搬到四樓了。可老天也沒有留時間給我們感慨，開學就要考試，有全市排名的市質檢也悄然醞釀了起來。
還有一年我們就要畢業了，也僅僅只有一年了。
看著滿滿都是字的計劃表，頭又開始痛了，我并不用懷疑自己是不是患有拖延癥，因為看樣子，已經病的不輕了，前兩年已是尋遍百種辦法，也沒有戰勝它，現在也就只有這一招了，如果行不通，就只能眼盯著中考的來臨了。
打開電腦，點擊瀏覽器，輸入內容，找到了！《課文詳解》《20xx挑戰壓軸題》《優化設計》……滿滿一大筐的書，素來愛錢的我也只能忍痛割愛，買下了。初三買那么多書都不知道能不能寫完呢！但是為了初三這一年的`沖刺，犧牲這么一點還是值得的！
“生日快樂！”朋友小遙拿著禮物在我的課桌前，“你的書，繁花繪，超適合你的呢！”她眨巴著眼睛對我說，我微笑，心里卻也覺得溫暖。有些人，她總能給你溫暖與關懷，你與她，永遠都不會陌生，可是，就只剩一年了，時間留給我們的太少了，也許只能趁現在，安然握住，不放手。
說到畢業，最舍不得的還是那些老師們，面對一群正處青春期的熊孩子們，嚴厲管教，時而溫馨叮囑。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”你們對學生的關懷無微不至。在校園中，遇到困難了想到老師，找老師幫忙；受委屈了想到老師，向老師訴苦；就連遇到開心的事兒，也不忘告訴老師，期待聽到老師的祝福。就這樣，一個班四十多個人，老師一手撐起來。直到最后一刻，與我們拼到最后，與我們含淚道別，送上肺腑的祝愿。我也只能在這有限的時間內，對老師抱以最大的敬意來上她們任的課，作為班委，為她們分擔盡可能的壓力和班級中的瑣事。
這么多事，這么多人，一個初三，我要如何去安排我的時間呢？“沒有人永遠年輕，但永遠有人正年輕著。”想為我們的初中生涯劃上一個圓滿的記號，就必須從現在開始，擔上我們該擔的責任，安然握住一切屬于我們的東西，走上勝利的終點，也同樣，擁抱嶄新的起點。
走進的作文3
這周六，又開啟了小組活動。我迫不及待想馬上進行，因為這周的小組活動，會非常有趣并有意義。
我們地點定在軍博園。在路上，我觀賞著外面的景色，心情真是舒暢無比啊！過了一會兒，我感覺有一種進入田園的氣息，身旁一片碧綠，感受霎時不一樣了。我被外面的美景深深吸引了，不由自主的想感受外面的空氣，真是清新，槐花的香味撲鼻而來，就這樣，我們慢慢到達了軍博園。
進去之后，有一個“妙園”，外面用小木門圍起來，門已上了鎖，顯然是很老舊的`小園子。里面用一塊一塊石磚鋪的路，再往前看就是一個個小棚子，搭起的架子上種著瓜。
我們往四周瞧了瞧，發現了一位農民伯伯正在耕地，我們便上前訪問：“伯伯，您在干什么呢？”“我把荒地開墾出來，種上棒子。”伯伯和藹地說。真是勤勞的農家人，用自己勤勞的雙手開荒種地，變廢為寶。問完后，我們便離去，不打擾農民工作了。
接著，我們又進入一個生態園。里邊是飯店，后院是蔬菜水果之類的，右面種著一排排整齊的綠色蔬菜，有菠菜、油菜……旁邊有著幾朵小花作為點綴，真是太美了！再往前走走，我就看見了一大片一大片的葉子遮在上面，我叫道：“快來看！這是什么？”我慢慢用手把葉片撥開，竟發現一個嫩綠色的西葫蘆掛在下面，還不如我的手掌大，小小的，好可愛，過一段時間才會長大吧。
我又發現搭了一個大架子，上面攀著一條條枝條，它順著一個樹干往上爬。我仔細一瞧，哦，原來是小葡萄呀。沒想到，原來葡萄小時候是跟米粒般大小啊。
我往里走了走，發現一個圓形的門，提議大家進去看看。我們走進去，真是別有洞天。從遠處傳來一聲“咩——咩——”叫，我順著聲音去找，果然有幾只小羊在那里站著。我隨便從地上撿了幾株草，拿起來給他們吃，他們似乎很開心，兩只小羊羔搶著吃我的草，我高興極了。不久后，我們又發現了鵝，它被關在一個籠子里，伸著脖子極目遠眺，不愧是高傲的白天鵝，見了我們厲聲叫囂，似乎在說：“哼！誰讓你們來我的地盤的？快走吧！”
在路上，我看見了羊、狗、雞、鵝……分別跟它們交流了一下，真是開心。
這次小組活動，帶我走進了田園，讓我有了不一樣的生活體驗，期待下一次的小組活動。
走進的作文4
如果說青春是一條河，那么它所流淌過的微風陽光，綠樹草木，應該大部分都屬于校園。
時間如白駒過隙，青春的這條小河流已經緩緩流經了我的高中生活。走進省實驗，最令我所憧憬的則是那毗鄰南湖的校園。淺棕色的大樓在清晨朦朦朧朧的霧氣下格外夢幻，溫暖。之所以選擇省實驗作為我高中的原因，我想是因為對它的向往，我向往這個校園的自由，向往這個校園的活力，這是眾多所學校所沒有的。初來的這三個月里，我真真切切的感受到了。于是心中便立下那高遠卻可及的志向，三年后定會以最好的成績來回報我的.學校。
我愛省實驗，愛她的自由，靈性。
瑟瑟流年，幾經輾轉，在我已逝去的九年的求學路上，我相信上天給我安排的都是最好的老師。走進省實驗，我也依舊有著這份幸運。在我的心中，我們的老師皆是最好的老師，不比任何人差，只是他們低調，內涵。三尺講臺上，我的老師們洋洋灑灑，慷慨激昂地講著，臺下的我們都被您帶到幾何函數的世界里，沉浸其中無法自拔。辦公室里的老師們也不會偷閑，他們而是認真批閱我們的作業，或是盡最大的努力為我們籌劃活動。老師們所給予我們的點點滴滴，使凌云壯志深入吾心。而我又怎能不回報我的老師，以及那可愛的校園呢!
我愛省實驗，愛她的陪伴，鼓勵。
懵懵懂懂年少天知，這一路跌跌撞撞四處摸索終于在穩重的道路上蛻變。而這一路上少不了同學的相扶相持。走進省實驗，依舊如此。我獨自坐在花壇邊惆悵，只見她一身輕快的向我走來。尋問我在做什么，我只嘆道：‘昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏’她在一旁捂嘴笑道：‘在這佳水佳山佳風佳日千秋佳地的省實驗，竟有你這癡色癡聲癡情癡夢的幾輩癡人!或許這便是那懂你懂我三觀一致無話不說的朋友吧!也正是這份嶄新的友誼，將會陪我走過未來三年的坎坎坷坷。
我愛省實驗，愛她的知我，懂我。
我愛省實驗，愛她的校園，愛她的老師，愛她所給予我志同道合的同學。今為實驗園中的一員，我以省實驗為驕傲;明日走出實驗園。我令省實驗以我為自豪。走進省實驗，這份自由的抉擇毫無差錯。感謝相遇，感謝陪伴，融融暖意入我心，定不負眾君意。
謹愿以一縷淺淺的溫存，一絲靜靜的眷戀，致我未來三年的高中歲月。
走進的作文5
時間如握在手中的細沙，在不經意間從手指見慢慢流走。
——題記
轉眼間已經有兩年過去了，我們從剛入校一個個天真活潑的孩子成長為一位位學哥學姐們，我們已經邁進初三的大門，準備好風雨兼程。
耳聞初三，是無邊的苦海，惟有掙扎是岸。目睹初三如前沿的戰場，半步不能退，只有向前。進入初三，才深切地感受到初三是一張時時刻刻拉緊的弓，背負千斤又不可松懈，可謂既苦又關鍵。
日子哭，毫不夸張；作業多，毋庸置疑。一天到晚，無時不和筆打交道，早上饑腸轆轆，中午疲憊不堪，晚上還要挑燈夜戰。
既便如此，我們依然奮戰在前線，為理想而拼搏。
眼看著就姐姐們都考到自己理想的高中，而著也是我想要追求的，我也想去外面，去自己想去的高中。現在的我，唯有努力，唯有奮斗，這一年我不能在荒廢了，我已經失去了初一初二。我別無選擇，初三，這一年，我要為自己負責，給家人，老師，更給自己一個交代。即使最后去不了理想的高中，但我不會后悔，起碼，在初三這一年我盡力了，我學會了責任，我不會后悔。
我也明白，初三是難熬的，是艱辛的，可我更明白有夢想的地方不會一馬平川的陽關大道，況且沒有披荊斬棘的經歷，沒有鳳凰涅槃的煎熬，是難以到達理想的彼岸的，相信所有的難熬和艱辛都會被夢想奮斗的汗水所淹沒的，被一步一步的腳印踩平的。那個時候我會大聲地說，我也曾有過初一新生稚嫩的臉龐，我有過初二學生的懵懂，我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的'道路。
友誼必不可少，初三的友誼更加珍貴。
初三，你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。回望初一，初二，我們竟一起走過那么多的時間，這也讓我在初三更加珍惜。記得嗎，我們曾一起學習；記得嗎，那個冬天，我們曾一起打雪杖；記得嗎，我們曾一起歡鬧；記得嗎，我們曾一起哭泣。
只是，只是幸好，我曾那樣深刻地銘記過；
只是，只是幸好，我一直都在這樣珍惜著；
只是，只是幸好，這樣的青蔥歲月里曾有你們的陪伴。
薛女子，杜小胖，馬蚊子，“屎殼郎”，馬大笨，張大炮……即使我們分開，但我們的友誼不會改變。
初中，我們譜寫了一首叫奮斗的歌，走進初三，走進這首歌的高潮，誰也不知道這首歌的結尾會是什么樣，而我們都在爭著做這首歌的代言人，只因它太珍貴，它的高潮奏響只有一次，僅僅的一次！
走進的作文6
面對未知的未來，攜上勇氣，迎接挑戰，讓勇氣走進心靈。
——題記
勇敢，一個永恒的話題，時刻可以捕捉到它的身影。它似乎就是一種動力，鼓舞我們不斷向前，拋棄恐懼和不安。
‘三思而后行’多少年來被人們廣為傳散，我不否認有時它是對的，但是如果永遠這樣，那么就是在與機遇說再見。當機遇到來時，不會給你太多的時間去思考，相信大家都了解當今的競爭有多強，每個人都再不爭取那少之又少的機遇，此時時間比什么都重要。一旦你因為"三思"浪費了時間，那么原本屬于你的機遇就與你失之焦臂，成為他人的囊中之物。所以勇敢些，相信自己，才會贏得機遇。
楊利偉，中國第一名飛天的宇航員，就是他的心中擁有勇敢，所以他才飛入太空，成為中國乃至全世界的驕傲。
安徒生，世界著名的童話大師，正是他心中的勇敢，不畏懼世俗的眼光，所以他完成了舉世矚目的著作《安徒生童話》。
貝多芬，世界上偉大的音樂家，就是他心中裝著勇敢，所以面對上天給他的‘禮物’，他仍堅持生活，最終創作出了令世人驚嘆的'樂曲。
他們的成就是那么偉大，令世人震撼，他們之所以受人矚目，是因為他們抓住了機遇，勇敢的抓住了機遇，不理會過去，把握現在，勇敢的面對未來。
而有些人卻恰好相反。
弗洛倫絲，世界著名的游泳女將，在橫渡英吉利海峽時，在距離海峽僅一英里時，由于失去了心中的勇敢，于是與唾手可得的成功擦肩而過。
海明威，著名的美國作家，卻因為失去生活的勇氣，所以以自殺結束了自己的生命，給他自己和讀者留下了諸多遺憾。
過去的時間里，也許滿是我們的快樂，也許滿是我們的失落，也許滿是我們的悔恨；現在的時間里，也許滿是我們的回憶，也許滿是我們的思考，也許滿是我們的激情；未來的時間里，也許滿是我們的機遇，也許滿是我們的挫折，也許滿是我們的無奈。可是，未來是未知的，沒有人知道未來會發生什么，不要在現在就對未來充滿恐懼，讓勇敢走進心靈，去迎接那未知的挑戰，贏得成功。
走進的作文7
七月，我的初二生活結束了，我揮了揮手沒有流淚就告別了它，只是把有關初二的所有記憶鎖進一個五彩斑斕的抽屜里，開始瘋狂的享受那個憂傷但唯美的夏天，開始瘋狂的做夢，做童年的夢，做青春的夢，做關于未來的夢。
九月，悄無聲息的來的了我的身邊，來的那么的悠閑，那么的不經意，卻又是那么的凝重，是九月冷不丁的把初三塞在了我的手里，擱在我的肩上，滲透到我的心里，以致在不知不覺中和我融為一體。早上五點四十的鬧鐘吃力的掀開我親密的眼皮，八點十五才從老師暴怒的.音節里徹底的清醒，直到放學的鈴聲響起時刻內心一直在歇斯底里的吶喊和掙扎，午夜拖著疲憊的身子躺進被窩的時候，才真正發現我被時間征服了。
初三我討厭你。初三是格外緊張的，這在以前的學姐口中就知道的，當我正真遇到的時候我更加深刻的領會了當時學姐那憂郁的眼神。只覺得自己一次次的被考試分割著，刻畫著，有些難以招架頹廢。如果說分數是學生的上帝，那我將是最虔誠的信徒，為了上帝我相信我會百般的去努力，盡管有些無奈有些不情愿。
初三我喜歡你。你讓我知道了友誼有多么的彌足珍貴。青春是用來拼搏的，我情愿和青春在起跑線上角逐，一路上有父母的關愛和呵護，有恩師的傳授解惑和諄諄教導，有同學誠摯的友誼相伴，讓我底氣十足。在青春的時期，我遇到了人世間至真至純的大愛，給于了我無窮的奮斗力量，相信我的的青春將是無悔的。是初三的生活給于了我充實的每一天，我喜歡我人生的初三生活。
初三我明白你。我知道初三是難熬的是艱辛的，可我更明白有夢想的地方不會是一馬平川的陽關大道，況且沒有披荊斬棘的經歷，沒有鳳凰涅槃的煎熬，是難以到達理想的彼岸的，相信所有的難熬和艱辛都會被為夢想奮斗的汗水淹沒的，被一步一個的腳印踩平的。那個時候我會大聲的說，我也曾有過初一新生只能的臉龐，我有過初二學生的懵懂，我更有過初三用汗水鋪就的水晶般的道路。在初三，我長大了，我也明白了，努力和上進是我和青春角逐的魔杖。
為初三加油，我青春加油，我不會輕易言敗的！
走進的作文8
似乎這些都發生在昨天一樣：當我們第一次走進初中的大門時候發出的贊嘆和最后一次走出學校大門時與同學說的最后一聲再見。在不知不覺間，時間邁著大步在我們身邊一走就是四年。或許對于我們來說，中考意味著結束，但同時也意味著開始，需要我們好好地把握。
走進高中就需要我們迎接新的挑戰，從陌生轉變為熟悉也許需要一段時間來進行過渡，而當我們面對陌生的人群﹑陌生的環境時，我們的緊張﹑憂慮和恐懼是毫無意義的。相反，我們需要用積極樂觀的眼光去看待它，積極地迎接它帶給我們的挑戰。人生短暫，要想充實，不同的階段就應有著不同的目標。就像在四年前，我們的奮斗目標是中考，而如今，只不過換成了三年以后的高考而已。高考如戰場，你準備好了嗎？所以，我們應當積極地迎接新生活帶給我們的挑戰，并用樂觀的`心態來享受它帶給我們的快樂。
走進高中，同樣也需要我們不懈地努力。學海無涯，我們一直在不停地奮斗﹑努力，只為讓自己的成績與同學的成績比起來變得好一點，更好一點。我們時刻都不應該放棄努力。以前是，現在也是，而以后更是。
在我們的學習生涯中，小升初也好，中考﹑高考也好，只要為此努力，并盡了自己最大的能力的話，我想應該沒有人會為自己所應得的成績而后悔。因為努力過，不放棄，所以不后悔。將來的三年，是未知的三年，同樣也是充滿著希望的三年，而三年后的我們將遇到人生中的一個轉折點——高考。高考也許真的會決定一部分人的命運，但是，只要我們努力過，并曾經為此不懈的奮斗過，無論結果怎樣，我們一定會堅定而自豪地說“我不后悔！”
走進高中，我們最需要的就是明確的目標和堅定的信念。如果說一個明確的目標在高中生活中可以使我們走得更快，那么，一個堅定的信念可讓我們走的每一步都更加堅定﹑牢固，不會摔倒。將路一步步走實，并朝著固定的方向前進，我想，這就是在高考中取勝的秘訣吧！
走進高中，這將是一個新的開始，過去的成績永遠只會屬于過去，并不代表著現在和未來。我堅信，只要努力就沒有什么不可能。終有一天，我們會在高考的考場上傲視群雄！
走進的作文9
美在何處？有人說，美在油畫展里，在音樂會里，在攝影集里；有人說，美在高聳的雪峰里，在潔白的冰川里，在深邃的海洋里。但我要說，美并不那么遙遠，她就在觸手可及的生活中，只需要用心去捕捉。
美在上學的路上。清晨，陽光剛剛灑進大街小巷，空氣還未沾染上塵埃，天空藍得令人心醉，花草在晨光里伸著懶腰。早起的老人們在廣場上練著太極，幾只小狗正在路上相互追逐，孩子們背著書包走向新一天的學習，冒著熱氣的早點鋪早已開始迎接顧客……這朝氣蓬勃的早晨就是一幅充滿生活氣息的畫兒，鳥兒的啁啾更為它添上配音。在這樣的畫面里，我的臉上不禁掛上了笑容。
美在熱鬧的市場里。八市可以說是廈門最美的菜市場了。在那兒，我看見鮮活的'海鮮在盆里拍打著水花，五顏六色的蔬菜朝著來來往往的人們微笑，削過皮的水靈靈的馬蹄酥在籃子里端坐；我聽見攤主們高聲招徠著顧客，老太太們不斷和攤主討價還價，幾位老頭子拎著菜在路邊拉著家常，賣肉的大叔“咚咚”地剁著排骨；我聞見剛出爐的廈門糕點散發著誘人的香味，花店里的花束飄著陣陣清香……八市，平凡的菜市場，卻在喧鬧的人流中，流淌出一街的小城風韻。
美在不起眼的花木里。我家的陽臺上種了數盆三角梅，無論何時何地何季都能看見盛開的花朵，看得人心情也和花兒一般明快。而更美的，是三角梅所蘊藏的驚人的生命力。我家曾有一盆三角梅遭受蟲害，密密匝匝的蚜蟲伏在它身上，貪婪地吮吸它的汁液。我們不得不將它的枝葉盡數剪去，只留一截主干孤零零地佇立著，了無生氣。
可是，看！一段時間過后，褐色的主干上爆出了點點新綠，那柔嫩的枝條迎風舞動，驕傲地宣告著重生的喜悅。不出兩個月，它又開出了鮮艷的橙色花朵，團團簇簇，燦爛而熱烈，遮蔽了枝條、綠葉――好一個“千朵萬朵壓枝低”的生命之美！有誰能想到，它曾枝折花落，遭受重創？
美，還藏在照進房間的一抹夕陽里，藏在盛夏的聲聲蟬鳴里，藏在夜晚的如鉤新月里……
其實，生活是一座最宏大的美的博物館，蘊含著取之不盡的美。只要有一雙會發現的眼、一顆會感受的心，就能讓“美”這個精靈走進我們的心靈。
走進的作文10
有人常用藍色形容秋天，因為秋天是凄涼的，蕭條的，寂寥的，正如藍色一般憂郁。秋天真的是這樣的嗎？我趁著陣陣秋風，溜進了秋的世界。
秋天是涼爽的。走在鄉間小路，一縷清風徐徐從臉上掠過，那么溫柔、清涼，仿佛像一匹光滑無垠的絲綢拂過你的面龐。風中飄來朵朵蒲公英，風兒宛若是一葉扁舟，搭著蒲公英，飛往幸福的角落落地生根，繁衍生息。我好像已經看見了滿地絨毛似的小傘，漸漸長大，給秋日帶來許多詩情畫意。哦，我明白了，秋風是秋姑娘派來的信使，它是萬物養育下一代的橋梁，它是慈祥的。
秋天是豐腴的，看啊，田野上一片金黃，金色的谷穗都沉甸甸的，它們一個個都感受到了豐收的喜悅，笑得直不起腰，謙虛地低下了頭。農民伯伯們手持鐮刀，谷穗們隨著腳步一下一下“咔嚓”地響著，這聲音是甜蜜的，它代表了豐收的喜慶，汗水的成果，農民的笑顏。那豐收的氣息彌漫了整個世界，稻香從風中溜出去，溜進每戶村莊，溜進每個人的耳中，向大家報告著好消息：“秋來了，豐收了！”哦，我明白了，秋是五谷的歡慶日，他們把醞釀了整整一個夏天的果實都亮了出來，充滿了欣慰與喜悅。
秋天是色彩斑斕的。山中的秋楓感知著節氣的變化，急忙換上了火紅的袍子，橙黃的棉帽，遠遠望去，那一片楓林像是流光溢彩的錦繡，是一顆散發著奪目光彩的鉆石，倒映在秋波澹澹的清澈的消息中，倒映在山徑中，為秋天的畫板抹上了一股亮麗的色彩。桂花與菊花也展開了笑臉，迎接著秋的氣息，沐浴著新生的柔風，那米黃的'桂花擠成一簇，像是一朵攢得很整齊的珠花，那碩大繽紛的菊花，又像是秋姑娘青絲云鬢上的一枚花釵，秋姑娘配上了珠花與花釵，在平凡樸實的自然美中又添了一分風韻，更顯嬌艷動人！
秋天也是微帶一絲慘氣的。百花凋殘，秋風掃落葉，但這又預示著來年的燦爛，花兒們必將在春天重新綻放光彩。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”秋天孕育著春的嫵媚動人。
我發現了，秋天依然是生機勃勃的，它在豐收時來臨，并不是只會索取百花顏色的無情人。我走進了秋天，我發現了一個不一樣的秋天，它的顏色是絢麗的，它是汗水的結晶，并不是空虛飄渺的藍色。
走進秋天，去感受金黃的韻律吧！
走進的作文11
走進田園，享受別樣的生活，感受完全不同的滋味。
這句話，是我家年過四十的爸爸的口頭禪。我也很贊同他這個觀點。其實不難發現，在如今社會經濟發展越來越迅猛的21世紀，更多的人還是愿意把眼光放在寧靜安然的鄉間，而不愿意去過城市中熱鬧卻紛擾的生活。
因為這般爭名奪利的生活活得太累，也太沒有樂趣了。古時候，我國就涌現出了許多有閑情逸致的田園詩人，例如，舉世聞名的王維，以及那超凡脫逸的孟浩然。他們兩人身上都有著相同的灑脫和豪邁，這樣的性格讓他們在當時的官場上飽受煎熬和排擠，可一旦來到美麗的田園，他們就完完全全地解放了。
在田園里觀看可愛的牧童牽著一群群雪白的山羊走過小徑，聽著他們唱著帶些稚氣的童聲，兩人可以席地而坐，喝一杯老師傅泡的茶，極目遠望一下遠處的青山，還可以揮灑筆墨寫下一兩首小詩，誰能說這不是一種舒適安逸的生活呢？誰能說這般美好抵不過世間的紛擾呢？
所以，我們愿意走進田園，也走進生活。前不久，爸爸從外地回來，我可開心了，因為爸爸在郊外的一個小村子修了一座小房子，我很想去看看，也很希望去過一過爸爸口中無憂無慮的田園生活。
剛下車，就聞到了迎面而來的清新的空氣，令人著迷。這種混合著泥土和芳草清香的味道是城市中所沒有的。沿著羊腸小徑走著，我和爸爸都笑了，因為路旁的`狗尾巴草還在清風中搖曳，神秘的鳶尾花的枝葉上也滿是一顆顆晶瑩剔透的滾動著的露珠。
遠處，青山連綿，翠竹直聳云天，匯聚成一大片的綠色海洋，使人挪不開眼睛。下午，爸爸帶我去捉小鳥。在田塊上，爸爸支起了一張大網。只聽見一陣撲棱棱的聲音，一大群鳥兒飛過來，一下子就撲進了網中。我們興奮地跑過去，把鳥兒從網中解救下來，捧在手中，開開心心地回家。胸前有著一抹紅色的小小知更鳥在我懷中撲騰，我輕浮它：“別怕，我們不會傷害你，冬天到了，我們是來幫助你的，等你長大了，就放你離開。”鳥兒聽懂了，終于安靜地縮進我的手臂。
我笑了，爸爸也笑了……
噢，這普通卻悠然的田園生活啊！
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