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富有與貧窮作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的富有與貧窮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
富有與貧窮作文1
夏天的夜晚，是寧靜的，只聽見青蛙“呱呱”的叫聲，這聲音是兩種不同的青蛙來發出來的，一種在鄉村里，一種在城市里。
村子里天黑得比較早，天已經暗下來了，人們還在吃著晚飯，在一個幽靜的小村莊中，一間小小的屋子里有著微弱的燈光，在閃爍著。登下有兩個瘦瘦小小的人影，他們，就是鐵蛋和他的表哥。
鐵蛋是一個可憐的孩子，很小的時候，父母就都因病去世了，現在他與他的爺爺住在這一間小屋子里，今天他的表哥來了。
鐵蛋的表哥今天來到鐵蛋的家中登門拜訪，因為鐵蛋聽自己的爺爺說，表哥很小就跟著爸爸媽媽去富饒的城市過日子了，鐵蛋很羨慕。
這整個晚上鐵蛋都用異樣的眼光望著表哥，這目光讓表哥看著很是不舒服。可是，鐵蛋的心中在想：咦！表哥為什么穿成這樣來我們這個村子，他還擺著一張高高在上、目中無人的臉，在我的面前晃來晃去他還時不時地看我一眼，瞪我一眼，感覺他是不是不喜歡我呀？他會不會嫌我們家太臟了呢？他會不會嫌我和爺爺給他吃的，穿的都那么差，而覺得這里呆不下去了呢？鐵蛋正想著呢！
這時，表哥開口了，他用手指鐵蛋，氣勢洶洶地說：“你這個鄉村里的野孩子，有資格用這樣的目光看著我嗎？你吃的沒有我好，穿的沒有我好，你有什么資格。我來到這里，你們就給我住這樣的`房子，吃這樣的食物，穿這樣的衣服。”這句話可把鐵蛋的心扎傷了，他生氣了，大聲吼道：“你要是嫌棄就不要來呀，你以為我們想要讓你來我們家嗎？我們這里的小孩子可不是像你這樣不友好，這樣瞧不起人的。”說完就跑出去，這好朋友傾訴了。
表哥覺得屋子里太小，就想出來消化一下那些“臟”食物，沒想到正看見鐵蛋他們幾個人玩得不亦樂乎，于是，也想要和他們一起玩，鐵蛋雖然猶豫了一會兒，但是他還是同意了。這時，那個風度翩翩的大少爺，他也成了這個小村莊里的孩子。
晚上九點多，表哥他爸爸來接他回家了，表格悄悄把鐵蛋拉到外面，對他說：“對不起，我不應該因為我們的生活條件不同而嘲笑你，而且你那么友好，我對你這么不好，你還會讓我跟你們一起玩，謝謝你。”鐵蛋從來都沒有聽到有人這么說過，他不知該如何是好，兩個人沉默了一陣子。
過一會兩個人面面相覷，同時笑了起來。
一個來自城市的少年，一個來自村莊的少年。
一個富有的少年，一個貧窮的少年。
富有與貧窮作文2
有沒有人因為貧窮而被嫌棄，有沒有人因為富有而被仰慕?如果你失去了眼前的一切，被人會怎么對你?如果有人失去了財富，你會怎么做?因為這一大串的問題引起了我的好奇，所以我今天在這里給您分析一下貧窮、富有。
首先，我談談對貧窮的感受。貧窮，有些人認為，是經濟上的。的確，經濟上的貧窮很可悲，有人認為乞丐就是那樣的人。乞丐一共分為3種，第一種可能是被犯罪團伙抓走的，第2種有可能本身就有殘疾，第3種有可能是因為事業的失敗在陰影中不得不選擇這種職業。他們只能靠乞討為生。有人覺得，他們的工作很臟、很熱、很沒有骨氣，不過你可以換位思考一下，如果你被犯罪團伙抓走，你能像他們一樣，忍著屈辱活下來嗎?如果你天生殘疾，你有勇氣面對現實活下來嗎?如果你的事業失敗，你能在心里陰影中存活下來嗎?他們雖然在經濟方面貧窮，但是，他們在精神方面富有。在精神上面富有的價值遠遠超過經濟上的富有。
接著，我來談談富有的理解。經濟方面的富有，是人人仰慕的。可是，你內心的貧窮是多上錢都彌補不上的。有可能，你的資產會一夜之間揮之一去;有可能，你愛的人會因為你失去了錢，而跟你道別。你能忍受住這種痛苦嗎?你能從這樣的.陰影中做出來嗎?你的內心能夠強大到能接受這一切嗎?這只有內心富有的人才能扛得住，即使你過著榮華富貴的生活，但是你的內心卻只能貧民的生活。富有是兩個方面，一個是經濟方面，另一個是精神方面。然而平凡人只能得到一方面的富有，只有通過努力，你才能獲得全面的富有。
物質上的富有，可以讓你盡量少的面對精神上的貧窮。不過，人生如果從生下來絕沒有摔過跤，那還算是有意義的人生嗎?人生坎坷，俗話說得好，常在水邊走，哪有不濕鞋。所以不能一味的回避，要面對現實!只要內心夠強大，不管多大的困難，都能戰勝它。取長補短，不要氣餒，一定要相信自己，只有這樣才能克服種種困哪，最后完成自己的夢想，不自己打造成一個不管哪方面都很富有的人。
這就是我對富有和貧窮的理解了。其實貧窮也好，富有也罷，最重要的不是攀比，而是，做好自己!
富有與貧窮作文3
人生路上，往往會遇到一些困難，常常會遇到的一個困難就是貧窮。
我出生在一個農村的貧窮家里。然而不幸的是，在我三歲的時候，我父母離異，母親離開了，再也沒有回來過。父親因為受不了母親的離開，外出工作很少回來，家中只留下年幼的我和年邁的奶奶。我也因為這件事情，從小就不喜歡跟別的小朋友玩。
隨著時間的流逝，我到了上學的年紀。剛步入學校的我有所不適應，我不敢去跟別的小朋友玩，因為我害怕被他們知道我家是個貧窮的家庭，更害怕被他們知道我父母離異，我的母親離開我。因此我總是獨來獨往，不跟別的小朋友交流，在學習上即使遇到困難，也不會去找別人幫忙。時而久之，我積累的問題越來越多。時間飛逝，一轉眼一個學期將要結束。期末考試的來臨，讓我感到十分焦慮。但我不得不去應對考試，在考試中，我總是遇到難題，大部分都不會做……
不久后成績出來了，我拿著自己的成績冊，看著上面的分數，我感到十分的悲傷，那加起來還不到一百分的成績。看著同學個個站在領獎臺上領獎，笑容滿面。我的眼眶不禁濕潤起來，因此我下定決心好好學習……
在假期中，我不斷學習，將以前落下的問題，一個個去請教學習成績好的同學，當時的我只想著好好學習。一個假期過去了，我學會了很多知識。新學期開學，每一天我都是第一個到達教室，最后一個離開教室。早出晚歸的學習，使我的成績不斷進步。期末的時候，我像別的小朋友一樣，站在領獎臺上，看著校長為我們頒獎，我感到很開心。
頒獎結束后，班主任把我叫到她的辦公室，她笑著對我說：“恭喜你，富有的小朋友。”我疑惑地問道：“老師，你剛才說我富有？”老師依然笑著說：“對呀，我是說你富有，但你富有的不是知識，而是你擁有一顆善良的心。你還記得嗎？每一次我遇到困難的時候，你都會幫助我。你就是老師的小助手。”我尷尬的笑了笑。老師接著說：“我知道你家境困難，可是家境困難只是暫時的'，只要你努力學習，就可以改變你的家境，使你的家庭富裕起來。你這學期很努力，我對你的學習成績感到很滿意。但你更令我滿意的是你那顆善良的心，希望你一直保持下去。上帝為你關上一扇窗的同時，也為你打開了另一扇窗。”
貧窮、富有，這兩個看似相聚遙遠，實際近在咫尺的詞語，居然要一睹無形的墻分割開來，而這道墻其實就是人們的心境。
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