參觀恐龍作文

參觀恐龍作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的參觀恐龍作文，希望能夠幫助到大家。

參觀恐龍作文1

　　“10月7日，我們一起去看恐龍吧！”你一定會發出疑問，怎么可能看到恐龍呢？呵呵，那你快來富力院士庭吧！

　　剛進門，哇！一個龐大的蛋映入眼簾，我一開始以為是一個鴕鳥蛋，可仔細一看，竟是一個恐龍蛋。

　　接下來才是恐龍了，一眼望去，有許許多多的恐龍，有地上跑的獸龍，有天上飛的翼龍，有水里游的魚龍……

　　我剛轉過身要往里走，天啊！嚇了一大跳，這是啥呀？一個丑陋的大腦袋在我的`眼前出現了。我后退了幾步，仔細看了看，凹進去的小眼睛，鋒利的牙齒，短而粗的手臂，粗壯的大腿，尖尖的尾巴，兇狠的眼神，使人一看就不由自主地產生一種恐懼之心，一只張著血盆大口的恐龍出現在我面前，我知道了，就是那個稱得上是地上霸主的霸王龍。

　　我繼續往前走，一個眼神透著悲傷的恐龍出現了，那是雙冠龍，兩個冠像蘑菇一樣，那冠不是有毒液嗎？別的龍把冠吃了，也會死亡，可它的冠沒有了，那它怎么不悲傷呢？

　　這時我看見一個賊眉鼠眼的龍，大大的牙齒，小小的眼睛，簡直跟小偷沒什么區別，我看見它的嘴里叼著一個小蛋。那是，是偷蛋龍，哦，原來是偷蛋龍把雙冠龍的蛋偷了，原來恐龍這個冷酷的動物也有母子之情。

　　最后，我參觀了雙冠龍、似鳥龍、巨齒龍等，不過，讓我印象最深的是鐮刀龍。說到鐮刀龍，你會想到什么呢？對，是鐮刀，可鐮刀是人類出現以后的工具呀，恐龍時代怎么可能有呢？錯，你想歪了，鐮刀是鐮刀龍的指甲呀，只是指甲超長罷了。有多長呢？50米？不可能，30米？長了，你有多高呢？150厘米，比你只短一點點，怎么樣？長吧！

　　可惜這些形態各異的恐龍我們都見不到了，它們都滅絕了，恐龍的滅絕有很多原因，可它們的滅絕告訴我們什么呢？對，那就是愛護我們唯一的家園——地球！

參觀恐龍作文2

　　寒假的時候，我們全家在天還沒亮時，就準備到博物館參觀“世界恐龍大展”。

　　我喜歡恐龍，因為它高大強壯又身懷攻擊性的武器，可以保護自己。看到它們的模樣，令我無法忘懷，實在是太美麗了，所以才向爸媽提議去參觀。

　　買了入場券，就在入口處看到了三只電動恐龍，原以為能夠看到恐龍模型，有點令我失望。進入場館，才發現有四個展覽主題。第一個主題是“恐龍比一比”， 在這里讓我知道肉食性及植物性恐龍的分別，可以從牙齒和爪子分辨出來。在白堊紀時，恐龍與現在的鳥類有著相同的特征；植物性恐龍靠尾巴上的棘刺或骨槌和身上的骨板來保衛自己。第二個主題是“蒙古探險區”，科學家必須先進行許多的地質調查后，才能夠知道哪里可能有恐龍化石。第三個主題是“恐龍復原研究室”， 恐龍化石是非常脆弱易碎的，技師們透過各種工具，將珍貴的化石從石塊和土塊里清理出來，并加以復制與修復等工作，恐龍的'樣貌才能陳列在大家眼前。

　　第四個主題是“我愛恐龍大明星”。頭上有梳子造型冠飾的冰脊龍，是在南極大陸被發現的；來自北美洲的恐爪龍，有著能夠大幅度擺動的手腕與利爪，可以快速刺穿獵物的皮膚；異特龍和暴龍最大的特征差異，就在它們的手部。其實恐龍是活躍于中生代，距今約兩億五千萬年前至六千五百萬年前之間。同一時期，天空有翼龍；海中有魚龍、滄龍和蛇頸龍等。雖然許多動物的名字里都有“龍”字，但是必須具備某些特征，才能夠被稱為“恐龍”喔！因為恐龍的后腳是從腰部垂直向下伸展，因此比其他爬行動物擁有更佳的運動能力。

　　從早上九點一直到中午，我待在博物館里參觀及研究恐龍，拿到學習單及蓋好紀念章后，在爸媽的要求下，只好依依不舍地離開了展覽會場，繼續我們其他的行程，這真是一次有意義又值得懷念的活動。

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