我的舞臺(tái)作文

時(shí)間：2023-07-21 23:05:43 好文我要投稿

我的舞臺(tái)作文匯總(11篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的我的舞臺(tái)作文，歡迎閱讀與收藏。

我的舞臺(tái)作文匯總(11篇)

我的舞臺(tái)作文1

　　每個(gè)人心中都有屬于自己的舞臺(tái)。心有多大，舞臺(tái)就有多大。在人生舞臺(tái)上。只有拼搏才能馳騁在理想的賽道。

　　初二的文化早已拉開。都說初二是分岔口。好的很好，差的很差。更能決定我們的一生。我們站在空曠的舞臺(tái)上，豪無(wú)準(zhǔn)備的站在耀眼的`燈光下。四周光彩奪目，舞臺(tái)依舊寂靜的可怕。沒有彩排，沒有準(zhǔn)備，沒有喝彩。我要拿出所有的勇氣，去奮力舞出自己的光輝。

　　我是一個(gè)差生。眾所周知。整天吊兒郎當(dāng)?shù)鼗蝸?lái)晃去。我除了美術(shù)，還算過去就沒什么其他優(yōu)點(diǎn)了。但我的夢(mèng)想是去中國(guó)美院啊！我應(yīng)該為了自己理想，信念。為了沉默，去努力拼搏。從此開始。從現(xiàn)在開始。為了自己的夢(mèng)想，去努力。

　　早上5點(diǎn)50。我這拿著英語(yǔ)書背單詞。

　　中午午休時(shí)間。同學(xué)們都正在睡覺，我依舊在桌前寫作業(yè)。

　　下午6點(diǎn)20。和朋友，快速到達(dá)補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班老師講課，并寫完作業(yè)。

　　晚上十點(diǎn)。老師，剛講完作業(yè)。和朋友一起坐車回家。

　　晚上10點(diǎn)30。預(yù)習(xí)課文。

　　我邊預(yù)習(xí)課文，邊想著那個(gè)拿學(xué)習(xí)標(biāo)兵，喜笑顏開的我。跟想到那個(gè)每天晚上睡覺前在桌前預(yù)習(xí)課文的我。那個(gè)媽媽問“怎么還不睡覺？”等那句常帶著勞累和疲憊的回答：“不？還沒好呢。”

　　我真想去抱抱，那個(gè)在夜晚努力復(fù)習(xí)的那個(gè)女孩。拍拍她的脊背。擦干她眼角的眼淚。對(duì)她說：“你真棒，加油，你一定行。”

　　我相信我一定可以。可以成為閃閃發(fā)光，優(yōu)秀的自己。

　　雖然每次演出都有可能失敗。但如果非要停下來(lái)，大哭一場(chǎng)，和惋惜的話。不如站起身來(lái)，拍拍身上的泥土，繼續(xù)舞蹈，永不放棄！我要有“閑看庭花開花落。漫隨天上云卷舒。”的開闊。也有天馬行空的灑脫。

　　人生很長(zhǎng)。我們年輕。有朝氣。有干勁。不如就現(xiàn)在，為自己，為理想去肆意的放縱一回。為自己而舞。無(wú)論是否有觀眾，是否有喝彩。也要奮力舞出自己的精彩。舞出，瀟灑的一生！

　　這里，也是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文2

　　自信，是人生最精彩的舞臺(tái)。

　　自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)盡情演繹自己在生活中的角色。

　　一個(gè)人能否站在舞臺(tái)中央，并不在于她所擁有的外表美，環(huán)境美，而在于她能否有足夠的自信來(lái)展示自己的才華。世界的太陽(yáng)，因?yàn)樽孕挪鸥掖_定目標(biāo)有目標(biāo)才有奮斗，有奮斗才有舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)也會(huì)經(jīng)起多少的跌跌撞撞，我們都知道，人并不是一帆風(fēng)順的，不可能沒有挫折，它是一條充滿坎坷，充滿挑戰(zhàn)，充滿挫折的旅途。

　　面對(duì)挫折，我們不能放棄，一次跌倒要堅(jiān)強(qiáng)地站起；二次跌倒要相信自我，一次又一次的去打敗；三次跌倒要敢于拼搏，充滿自信，去戰(zhàn)勝前兩次的失落。在困難面前，要重新給自己自信的機(jī)會(huì)，才能品味到一次成功的喜悅，即使沒有成功，你也會(huì)因自己的收獲的'喜悅，充滿挑戰(zhàn)，敢于拼搏的精神讓你大大佩服。

　　當(dāng)然，我們?cè)诎l(fā)揮屬于自己的舞臺(tái)時(shí)，在途中不僅需要自信，而且要有一種執(zhí)著的遠(yuǎn)大抱負(fù)與堅(jiān)持的意志。想要一個(gè)精彩的舞臺(tái)也是自信從開始做準(zhǔn)備。正如有一位歌手——周杰倫那樣，因?yàn)樽孕牛麍?zhí)著于音樂的夢(mèng)想，堅(jiān)持做自己的音樂，經(jīng)歷過自己艱苦的磨練與辛勤的汗水終能從舞臺(tái)高大的站起，最后，舞臺(tái)給他一生演繹的奇跡。

　　想要一個(gè)自己的舞臺(tái)，不管做任何事情都要有自信才敢依靠自己的決定。你的付出，就是你的收獲。正所謂的“臺(tái)上三分鐘臺(tái)下十年功。”舞臺(tái)的光彩是奪目的背，自信是成功的前途所付出辛勤的汗水。因?yàn)樽孕牛拍苷故咀约旱牡胤剑瑢儆趽碛凶孕沤o做準(zhǔn)備的人。

　　自信，是我的舞臺(tái)。

我的舞臺(tái)作文3

　　沒有天分，沒有舞臺(tái)，我只是一個(gè)看客

　　——題記

　　我從小便對(duì)寫作畏懼不已，不只是因?yàn)闆]有天分，更是因?yàn)橹車藗儾豢暗哪抗狻暮苄〉臅r(shí)候開始，我的便一直寫得平淡無(wú)奇。我實(shí)在搞不明白，那些善于描寫的同學(xué)們是怎么編制出這些語(yǔ)言的。每當(dāng)老師在講臺(tái)上朗誦同學(xué)們的的時(shí)候，我便只能默默無(wú)聞地做在下面，論為永遠(yuǎn)的看客。一次次的慘痛經(jīng)歷更是讓我打消了對(duì)寫作僅存的那一點(diǎn)興趣。那次比賽，老師不知怎的選中了我，我當(dāng)時(shí)是既興奮又忐忑。興奮自己終于有機(jī)會(huì)一展才華，但又忐忑自己水平不夠。結(jié)果出來(lái)的時(shí)候，果不其然，我又成了墊底大軍。我羞紅了臉，身邊每個(gè)人的目光仿佛都象針一般，次的人生疼。我的淚水溢滿了眼眶。一只溫暖的手突然拍了拍我的肩膀，老師安慰著我，送了我一本筆記本。

　　從那以后，我到空閑的時(shí)候，就捧著書看個(gè)不停。摘錄的好詞好句已是寫滿了一本又一本的筆記。我的文章也開始被老師當(dāng)成范文在全班朗誦。你個(gè)高高的講臺(tái)，仿佛閃著金光，貼滿了榮譽(yù)的獎(jiǎng)?wù)拢抑肋@是我努力的成果，我知道我正一步步的接近那個(gè)夢(mèng)想的舞臺(tái)。第二年的'比賽，我再次被來(lái)哦是選中。我龜縮在房間里，滿腦子都是老師和同學(xué)們信任的目光。我一下子有了動(dòng)力，細(xì)細(xì)審題，翻閱那一本本用汗水凝成的筆記，不斷地重讀，不斷地修改。最后一筆落下的時(shí)候，我心中充實(shí)著滿滿的自豪感。我拿了第一名！我的作品被貼在展廳里。我知道這是我的舞臺(tái)。

　　每個(gè)人都是生活的主角。偶爾跑跑龍?zhí)滓膊淮蚓o，但請(qǐng)你記住，世界在你腳下，總有一片天地屬于你。

　　我的舞臺(tái)在我腳下，我的世界我做主角——后記。

我的舞臺(tái)作文4

　　以時(shí)間為經(jīng)線，我的人生有三個(gè)舞臺(tái)。在這三個(gè)舞臺(tái)中，我扮演著不同角色，演繹著我的絢爛人生。

　　童年的舞臺(tái)

　　從我呱呱墜地那一刻起，我便有了一個(gè)特定的角色——公主。年幼的我在還沒弄明白“頤指氣使”這個(gè)詞的意思時(shí)，就已經(jīng)會(huì)很好地運(yùn)用了。手指輕輕—點(diǎn)，家人就順著方向爭(zhēng)先恐后地奔去。我曾為這高貴的角色而感到驕傲，只是當(dāng)我走下舞臺(tái)，我才逐漸清醒。有時(shí)看著被我當(dāng)過出氣筒的工具，給我當(dāng)過馬騎的父母，—種莫名的愧疚爬上心頭，揮不走，撣不去。我明白，再驕傲的公主也要長(zhǎng)大，再稱心的角色也要謝幕。從我頓悟這一道理的'那刻起，我就要和我童年的舞臺(tái)永遠(yuǎn)告別了。

　　青春的舞臺(tái)

　　現(xiàn)在的我仿佛是茁壯成長(zhǎng)的小樹，雖未成形，卻早已迫不及待一展自己的風(fēng)采。青春總伴隨著青澀，那有苦有酸的滋味就是青春的底色。忘不了母親總是低聲小心詢問又怕我反感的神情；忘不了父親強(qiáng)裝嚴(yán)厲責(zé)罵轉(zhuǎn)身卻又輕聲嘆息的背影；忘不了老師望著成績(jī)單時(shí)失望地?fù)u頭而面對(duì)我時(shí)又露出極具勉勵(lì)的笑容。在青春的舞臺(tái)上，雖然辛酸，雖然苦澀，但小樹在陽(yáng)光的沐浴下必能枝繁葉茂，長(zhǎng)出經(jīng)歷風(fēng)雨的綠蔭。

　　夢(mèng)想的舞臺(tái)

　　一身職業(yè)裝，一張辦公桌，這就是我未來(lái)生活的圖景。工作中，我將沒有焦躁不安，取而代之的是一個(gè)個(gè)自我勉勵(lì)的微笑和一次次決心奮起的握拳。家庭中，我將不會(huì)再蠻橫任性，而是用一個(gè)個(gè)理解的眼神去交流，用一句句溫和的語(yǔ)言去撫慰。未來(lái)，我將以主宰者的身姿傲居在舞臺(tái)上，以仰望的姿態(tài)去演繹夢(mèng)想。

　　人生的舞臺(tái)啊，不論童稚或成熟，不管苦澀還是甘甜，都閃耀著斑斕的色彩，而我要一直傲居在我的舞臺(tái)中心。

我的舞臺(tái)作文5

　　花兒是蝴蝶的舞臺(tái)，漆黑的天幕是星辰的舞臺(tái)，潔白的宣紙是墨筆的舞臺(tái)。撫摸著我心愛的棋盤，這是我的舞臺(tái)。

　　周末，與好友端坐博弈。每到此時(shí)，我都會(huì)遐想著自己駕馭那條黑龍?jiān)谄灞P的舞臺(tái)上迎戰(zhàn)對(duì)手白龍。黑龍先出手，沖上前來(lái)占領(lǐng)棋盤一角，白龍也不甘示弱，窮追不舍，糾纏不止。兩龍相斗，聲勢(shì)浩大，轉(zhuǎn)眼間已占滿了大半棋盤。我此時(shí)愈想小心起來(lái)，生怕一個(gè)疏忽葬送了自己的小優(yōu)勢(shì)，只得照著原計(jì)劃行走，不敢輕舉妄動(dòng)。

　　然而此時(shí)，白龍的打法愈加激進(jìn)，我的保守打法此時(shí)陷入了被動(dòng)。隨著白龍勢(shì)力的逐漸壯大，我的優(yōu)勢(shì)一點(diǎn)點(diǎn)丟失，黑龍漸漸體力不支。時(shí)間一分一秒地流逝，周圍的空氣彌漫著緊張的氣氛，我的頭腦絞盡腦汁，想著下一步如何逃離控制，轉(zhuǎn)敗為勝，但這些此時(shí)都對(duì)我毫無(wú)幫助。黑龍已被團(tuán)團(tuán)包住，幾乎沒有喘息的余地。

　　“與其退縮，不如殺出重圍！”我正想著，棋書上的話語(yǔ)浮現(xiàn)在了腦海中。“圍棋最忌以卵擊石。量力而為，保存實(shí)力，伺機(jī)而動(dòng)，方為上策。”我逼迫自己沉下心來(lái)，堅(jiān)定的信念告訴我，應(yīng)盡力與白龍對(duì)抗。盯著棋盤上縱橫交錯(cuò)的'直線與黑白交織的棋子，苦苦尋找著機(jī)會(huì)，我的腦海中浮現(xiàn)出無(wú)數(shù)種可能性，就好像自己是一枚棋子，在自己的舞臺(tái)上不斷演繹，我的心此時(shí)已沉浸其中。忽然，那個(gè)破綻清晰地出現(xiàn)在我的眼前。霎時(shí)，白龍四分五裂，黑龍重新回到了這舞臺(tái)上，我旋即乘勝追擊，一舉消滅了白龍。

　　我的心中洋溢著勝利的喜悅，而最大的喜悅，莫過于把棋盤當(dāng)作舞臺(tái)，在自己的舞臺(tái)上演繹，盡力地思考，盡情地展現(xiàn)用走走好每一步。的確，人生亦是如此，生活好比一個(gè)巨大的舞臺(tái)，盡心盡力，沉浸其中，才會(huì)讓人生這部重要的戲演得精彩。人生恰如棋，人生亦似戲，把握自己的舞臺(tái)，才能掌控成功的人生！

我的舞臺(tái)作文6

　　那五彩繽紛、五顏六色的霓虹燈的照耀，大大小小的花瓣裝點(diǎn)著舞臺(tái)，站在舞臺(tái)上的人在那響徹云霄的尖叫聲、掌聲中展現(xiàn)他們的才藝。而在幕后，成千上上萬(wàn)的人渴望有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，無(wú)數(shù)的觀眾為自己喝彩。

　　但競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，不努力的人只能永遠(yuǎn)得不到自己的舞臺(tái)，而我的心中也有一個(gè)舞臺(tái)。

　　小學(xué)的時(shí)候，根本沒感覺競(jìng)爭(zhēng)是多么的激烈，以為只要考個(gè)好學(xué)校就萬(wàn)事大吉，當(dāng)時(shí)我天真的想：我成績(jī)還算不錯(cuò)，考個(gè)好中學(xué)也沒有大的問題。果然，奧數(shù)考試成績(jī)出來(lái)了，第三名，還算不錯(cuò)，爸爸應(yīng)該會(huì)表?yè)P(yáng)我。

　　興高采烈回到家中，等著爸爸表?yè)P(yáng)我，但爸爸卻一本正經(jīng)的問我，說：“你知道世界最高峰是哪個(gè)嗎?”“知道呀”雖然心中感到有些奇怪，但還是回答了。“第二高呢?”爸爸繼續(xù)問道。“額……”我答不上來(lái)了，只聽見爸爸說：“看吧，只有第一人們才會(huì)記在心上，只有小部分人會(huì)繼續(xù)關(guān)注其它的，你考了第三名，老師雖然會(huì)表?yè)P(yáng)你，但老師和同學(xué)稱贊的大多還是第一名，你雖然取得了好成績(jī)，但不能滿足于此，要百尺竿頭更進(jìn)一步，沒有最好只有更好”

　　剛開始我還沒有放在心上，我該怎么樣還是怎么樣，但漸漸我卻發(fā)現(xiàn)，我的成績(jī)依舊是那樣，但是名次卻下降了不少，我意識(shí)到我雖然沒有退步，但是別人發(fā)奮追上來(lái)了，學(xué)習(xí)如逆水行船，不進(jìn)則退啊。我終于意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性，重新反思爸爸說的話，下定決心要做到更好。

　　步入初中，在某次培訓(xùn)機(jī)構(gòu)考試考了第一名，老師的'家長(zhǎng)會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了我，旁邊的人都在稱贊我，這次，我感覺終于站上了屬于我自己的舞臺(tái)，感受到了舞臺(tái)的魅力，真想一直站在上面，有了這種力量我一定會(huì)更努力的。

　　想想暑假的補(bǔ)課，每節(jié)課都聽的特別認(rèn)真，課堂筆記都做得工整，作業(yè)每次都優(yōu)質(zhì)完成，想想看也并不是特別難的。

　　站在舞臺(tái)上的那種自豪感，是我一生難忘的，我要繼續(xù)前進(jìn)，要站在更大更華麗的舞臺(tái)上，更好展現(xiàn)出自我。

我的舞臺(tái)作文7

　　飽經(jīng)風(fēng)霜的老房子里，一群大人圍坐著。這里，就是我的舞臺(tái)。無(wú)需電視中奢華的裝飾，無(wú)需臺(tái)下滿場(chǎng)的觀眾，只需親人用心傾聽和那充滿鼓勵(lì)的會(huì)心一笑。

　　那是八年前，外婆家的老房子里，為數(shù)不多的觀眾和聲音稚嫩的“演唱家”，組成了一場(chǎng)演唱會(huì)。平淡無(wú)奇的日子每天都在流逝，聽膩了童謠的我正想著法兒聽新歌。每每見到表姐，都要纏著她教我唱歌，就這么死皮賴臉地纏了好幾次。終于有一天，表姐帶來(lái)了我夢(mèng)寐以求的歌曲。在連續(xù)聽了幾十遍之后，歌曲的調(diào)子和詞我已經(jīng)記得十有八九了，因此，我作出了一個(gè)驚人的決定：要去唱給外公外婆聽！

　　在我的強(qiáng)烈要求下，爸爸媽媽頂著“滿頭黑線”帶我去了外婆家。外公一聽說我來(lái)了，連忙丟下了手中的.事情出來(lái)接我，絆倒了凳子也毫不在意。我一見到外公，立馬松開了媽媽的手，奔向他去。在聽媽媽講述了來(lái)龍去脈之后，外公外婆興致勃勃地要聽。外公等人拾起之前被絆倒的小板凳，用手撫了撫沾上的灰塵，就一個(gè)接一個(gè)地將我圍在了中間，就連表姐也來(lái)了。表姐幫我放起音樂，然后也坐在了一邊。我站在中間揚(yáng)起甜甜的笑容，聲音稚嫩地唱起來(lái)。有時(shí)聲調(diào)不準(zhǔn)還會(huì)顯得很滑稽。但大人們都沒笑，好像很享受。我越唱越響，心里還有絲絲的自豪。

　　一曲結(jié)束，聽眾們紛紛為我鼓掌，還夸獎(jiǎng)我唱得好聽。我高興壞了，每天睡前都要唱上一唱。

　　這就是我的舞臺(tái)，一群大人搭建起的舞臺(tái)，不論歌怎樣，他們的口中卻只有贊揚(yáng)。

　　八年過去了，這一幕依然在我心中，鼓勵(lì)著我。

我的舞臺(tái)作文8

　　人生中，處處是舞臺(tái)，每個(gè)人也都會(huì)擁有一個(gè)自己的舞臺(tái)。可就是這舞臺(tái)讓我明白了人生中的道理。

　　我從幼兒園起就跟我的朋友們開始學(xué)舞蹈了。可能是因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)間比較長(zhǎng)，學(xué)的也比較好，所以每一次比賽老師都會(huì)讓我領(lǐng)舞。可是又一次卻發(fā)生了意外。

　　那一次當(dāng)老師宣布領(lǐng)舞人選的時(shí)候，自信滿滿的我正在等待老師點(diǎn)我的名字。但是當(dāng)老師叫出別人的名字的時(shí)候，我愣住了：為什么不是我？我十分沮喪。

　　回到家后，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想跳這個(gè)舞了。”“怎么了，發(fā)生了什么事情？”媽媽問道。“因?yàn)檫@一次我不是領(lǐng)舞。”媽媽沉默了一會(huì)兒，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“楠楠，你要記住，每一個(gè)人都有可能是主角，也可能是配角。但是舞臺(tái)不是只屬于主角的，因?yàn)槲枧_(tái)是大家的`。每一個(gè)人也都是平等的，明白了嗎？”

　　聽了媽媽這一番話，我不再在意那件事了。專心地把那支舞蹈練好。媽媽的話讓我明白了許多。

　　比賽開始了。當(dāng)燈光照亮了舞臺(tái)，我自信地跳了起來(lái)。不再在意誰(shuí)是主角，誰(shuí)是配角。我們隨著音樂跳起來(lái)，此時(shí)，我心中只想著怎么把動(dòng)作做到最好。我是綠葉，就一定要襯托出花朵的美麗。舞蹈中我有一個(gè)高難度的動(dòng)作，下腰抱腿，在練習(xí)時(shí)我常常做不好。但是在這一次演出中，我戰(zhàn)勝了自己，優(yōu)美地完成了動(dòng)作。我們大家都非常默契，整齊地踏著節(jié)拍做著優(yōu)美的動(dòng)作，下叉、下腰、搬腿……一曲未了，觀眾都陶醉其中，觀眾席上響起了一陣又一陣激烈的掌聲。此時(shí)我心中在想，這掌聲不屬于我，也不屬于主角，而是屬于我們大家的。

　　比賽結(jié)束了，當(dāng)我們所有人都拿著第一名的證書時(shí)。我心想：這個(gè)證書不是我一個(gè)人得到的，而是我們所有人努力的成果。每一個(gè)人都有自己的舞臺(tái)，而自己的舞臺(tái)需要我們自己來(lái)主宰。

我的舞臺(tái)作文9

　　生活中處處都有舞臺(tái)，舞臺(tái)就是展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)，給我們?cè)鰪?qiáng)自信心，鍛煉我們的勇氣，豐富我們的經(jīng)驗(yàn)，但在舞白表演中，意外有時(shí)難以避免。如果在困難來(lái)臨時(shí)坦然面對(duì)并克服，我認(rèn)為，這就縣成功的表演，那一刻，這是屬于你一個(gè)人的舞臺(tái)。

　　那是一次音樂匯報(bào)演出。那次我信心十足地給自已報(bào)了節(jié)目，這可是我第一次在同學(xué)，老師面的唱歌、展現(xiàn)自我，這是非常重要的一次表演啊！為了這次表演，我付出了很大的努力，我仔細(xì)研究原唱的音調(diào)，思考怎么唱能好聽，生怕自己會(huì)跑調(diào)；還每到下課時(shí)間便抓緊時(shí)間練習(xí)，把歌詞得滾瓜爛熟。

　　終于到了我表演的時(shí)候了，我心砰砰地跳個(gè)不停，像有只小鹿在里面亂撞。接過話簡(jiǎn)，我站到了講臺(tái)上，臺(tái)下數(shù)百雙眼睛的目光匯集到我身上。隨著音樂的`響起，我似乎沒有了那么害怕，我跟著節(jié)秦?fù)u擺著身子，優(yōu)美的旋律仿佛如往常練歌一般令我沉醉地閉上了雙眼，一切都非常順利。

　　正當(dāng)我唱得入迷時(shí)，突然發(fā)生了一件非常糟糕的事——伴奏停了！剎那間，我的聲音伴隨看身體顫抖了起來(lái)，我害怕得直冒冷汗。

　　可是，我沒有停下。當(dāng)時(shí)我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我明白，我正在表演，這可不能中斷啊！也許是梁靜茹給我的《勇氣》。給我?guī)?lái)自信，雖然是清唱，但我想我也可以的！臺(tái)下的同學(xué)們開始竊竊私語(yǔ)，流露出懷疑的眼光，不過很快就停下了，也沉醉到了優(yōu)美的音樂中。

　　最后，我居然清唱完了整首歌，贏得了老師和同學(xué)們的掌聲，老師說剛才的網(wǎng)絡(luò)出了問題，導(dǎo)致音樂中斷，但我機(jī)智、勇敢的表現(xiàn)是大家都值得學(xué)習(xí)的。我開心地望向窗外啼叫的百靈鳥，一股說不出的甜融在心頭，這就是屬于我的舞臺(tái)！

　　生活不是彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播，只有面對(duì)挫折這樣的坦然勇敢，才是我的舞臺(tái)，屬于我的舞臺(tái)！我忘不了那天窗外的陽(yáng)光明媚，我喝完整首歌后，仿佛全世界都在為我歡呼、鼓掌，門前噴香的雞蛋花白里透黃，陽(yáng)光的照耀下如金色的瑪瑙般閃亮。掛滿了一樹的雞蛋花，這又何不是屬于它的舞臺(tái)呢？

我的舞臺(tái)作文10

　　我的舞臺(tái)誰(shuí)做主？一個(gè)人的一生就像一個(gè)大舞臺(tái)，本應(yīng)該自己來(lái)做主，來(lái)創(chuàng)造，做自己想做的事，放飛自己的夢(mèng)想，像一只小鳥，在天空中自由地飛翔，可這點(diǎn)小小的事情，卻也成為了許多孩子的夢(mèng)想。

　　那么，都是誰(shuí)在主持著我們剛剛拉開帷幕的人生舞臺(tái)呢？當(dāng)然是父母。望子成龍，望女成鳳，是每一個(gè)父母的愿望，這并沒有什么錯(cuò)，但有的父母卻近乎瘋狂，有點(diǎn)走火入魔。他們把孩子的時(shí)間安排的滿滿的——上完奧數(shù)學(xué)英語(yǔ)，彈過鋼琴學(xué)畫畫，上學(xué)習(xí)班的間隙還要應(yīng)付沒完沒了的作業(yè)，沒有一點(diǎn)可以自己做主的時(shí)間。許多孩子的童年就這樣穿梭于學(xué)校、學(xué)習(xí)班和家中。孩子的夢(mèng)想就像古代裹足女子的一雙小腳，還沒成長(zhǎng)就被牢牢地裹在長(zhǎng)長(zhǎng)的裹腳布中。

　　這樣的教育方法，真的能使孩子長(zhǎng)大后有所成就嗎？其實(shí)有很多孩子在父母的成才夢(mèng)中變得呆板，每天只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，還有的孩子產(chǎn)生了逃避的思想，會(huì)逃學(xué)，離家出走。也不知家長(zhǎng)們是否想過這些后果。

　　朗朗是一名著名的鋼琴家，他靠著頑強(qiáng)的毅力，勤學(xué)苦練，最終走向了成功，可他的童年也是在乏味的練習(xí)中度過的。有人曾評(píng)論道：“因?yàn)槌隽艘粋€(gè)朗朗，以后將會(huì)有成千上萬(wàn)的'兒童失去快樂的童年。”我相信這是對(duì)的。一定有無(wú)數(shù)的父母認(rèn)為，只要好好練習(xí)，自己的孩子也能成為像朗朗那樣出色的鋼琴家、舞蹈家、畫家……而讓自己的孩子每天每夜不停地練習(xí)，為的只是一個(gè)幾乎不可能達(dá)到的目標(biāo)。

　　我們的身邊還有許多例子，那些孩子有的很優(yōu)秀，但他們真的也很可憐，父母把自己的愿望壓在了孩子身上，讓孩子做自己沒有成功的事情，剝奪了孩子快樂的童年，我不禁想問：我們的舞臺(tái)誰(shuí)做主？

我的舞臺(tái)作文11

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)舞臺(tái)，而心有多大舞臺(tái)就有多大！

　　我可是個(gè)“跆拳道”迷，我學(xué)跆拳道也有五、六年了。我曾想過放棄，但我的自信幫了我，使我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)跆拳道。我的腿法可不一般，那真是快如閃電，讓人看不清蹤影，所以我被邀請(qǐng)去進(jìn)行跆拳道表演。

　　在去表演前，我認(rèn)真地練著腿法，反復(fù)練，反復(fù)練……

　　表演開始了，我走上舞臺(tái)，“噠”的一聲，燈光照在我身上，我的汗立刻從手心涌出，心里像裝了兩個(gè)小馬達(dá)，腦子里也是一片空白。我竟然不知道該踢哪條腿了，心里喊著：“我叫不緊張，我叫不緊張。”我發(fā)了一秒鐘的呆空氣仿佛凝固了，時(shí)間也好似停止了。“不能丟臉，必須開始！”我手忙腳亂，不知要干什么，這時(shí)臺(tái)下一個(gè)熟悉的聲音，是媽媽！她大聲鼓勵(lì)我說：“兒子，加油！你是最棒的。”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，長(zhǎng)呼了一口氣：我能行！加油！好！就是現(xiàn)在，開始我的表演吧！向前跑，騰空旋轉(zhuǎn)360度抬腿一勾，完美！可落下來(lái)的時(shí)候，胯扭到了，痛得我倒吸了一口涼氣，不過我堅(jiān)持了下來(lái)，怕觀眾嘲笑我，努力站起來(lái)，繼續(xù)表演更高難度的動(dòng)作。既然我站在這個(gè)舞臺(tái)上，我就不會(huì)放棄，兩人高的木板我要一腳把它踢斷，并且需要一次成功。這需要足夠的'力量與技巧，我只能成功！我摁住胯，向前跑，身子騰空而起，瞬間出腿猛地一踢，木板應(yīng)聲而斷。可是我最怕的是落地，這么高，我又有傷這怎么辦？不管了，拼了！我硬生生落到了地上，胯骨又一次揪心的疼痛，身上不由得疼出了一身冷汗，但我咬緊牙站起身，行個(gè)禮。剎那間臺(tái)下觀眾的掌聲、贊嘆聲、歡呼聲，震耳欲聾，我笑了笑，忍著疼痛下了場(chǎng)，但我的內(nèi)心充滿了歡樂！

　　掌聲依舊持續(xù)，我的心依舊在起伏，它在告訴我“只要你心中有夢(mèng)想，處處都將是你最好的舞臺(tái)！”

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