劃船的作文

劃船的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的劃船的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

劃船的作文1

　　今天是星期天，下午外公和大姨帶著我和表弟來(lái)到了樟樹(shù)市藥都公園劃船。

　　一進(jìn)公園，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)有幾條船飄浮在公園里藍(lán)藍(lán)的湖面上。我和表弟很興奮，于是，我們徑直來(lái)到湖邊。這里有許多小船，大致分為三種，一種是電動(dòng)船，這種船操作簡(jiǎn)便，它是用電驅(qū)動(dòng)，只要掌握方向盤(pán)便可航行，大部分游人都喜歡這種船。另一種是腳踏船，需二人駕駛，一人掌握方向盤(pán)，另一人用腳踏踏腳板驅(qū)動(dòng)。還有一種就是手劃船，顧名思義，這種船就是用手劃的船。我們看了看，便買(mǎi)了電動(dòng)船的船票。

　　一上船，大姨便讓我控制方向盤(pán)，我很高興地掌握起方向盤(pán)來(lái)。我們的船勻速地行駛著，為了安全，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，生怕撞到其它的船。要過(guò)橋洞了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)橋洞迎面來(lái)了一條船，而我們的后面也有一條船要過(guò)橋洞，形成了前后夾擊狀況。于是，我迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，把船駛到旁邊，避過(guò)了這雷霆萬(wàn)鈞的一刻；但是，這樣一來(lái)，我們的船沒(méi)有直對(duì)著橋洞，因而增加了過(guò)橋洞的難度，我小心翼翼地把握著方向盤(pán)，生怕撞到了橋墩。

　　終于，船順利地經(jīng)過(guò)了橋洞，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。這時(shí)輪到表弟開(kāi)船了，他和我不一樣，他看到哪里有船，便向那條船撞去，并且大聲嚷道：“撞船啦！撞船啦！”幸好外公及時(shí)地阻止了他。

　　船悠閑地在碧藍(lán)的湖面上行駛著，我也欣賞著這美麗湖光景色，一排排樹(shù)木和蘆葦直立在湖岸上，湖水倒映著它們的影子，把湖岸和湖水連成一片；在湖面上，一只只小船鳴著清脆的喇叭聲，這些喇叭聲和小孩子的叫聲連成一片，好像是一首美妙的'音樂(lè)。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的劃船時(shí)間到了，我戀戀不舍地走下船，回到岸上，面對(duì)這大自然的美好景色，我感到我抹去了所有的疲憊，我已具備充足的精力來(lái)迎接明天的學(xué)習(xí)。

劃船的作文2

　　“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開(kāi)波浪……”伴隨著優(yōu)美的歌聲，六年二班的同學(xué)在碧綠的湖面上開(kāi)展了一次劃船比賽。

　　湖中的水可真綠呀，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；湖中的水可真清呀，清得可以看見(jiàn)湖底的魚(yú)兒；湖中的水波浪可真多呀，像老奶奶額頭上的皺紋，波浪伴著悠揚(yáng)的`歌聲隨著小船蕩了開(kāi)去。

　　比賽共有紅、藍(lán)兩隊(duì)，紅隊(duì)坐的是6號(hào)船，藍(lán)隊(duì)坐的是7號(hào)船。兩只船并排在一個(gè)起跑線上，只聽(tīng)小紅一聲口令：“開(kāi)始！”兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)員舞起手中的雙槳，使勁往前劃。紅隊(duì)一下子就劃出老遠(yuǎn)，藍(lán)隊(duì)就沒(méi)那么順利了，總在原地打轉(zhuǎn)，急得藍(lán)隊(duì)隊(duì)員眉毛都擠在一起了。正在藍(lán)隊(duì)發(fā)愁的時(shí)候，紅隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了5米。這可把藍(lán)隊(duì)急壞了，小蘭站起來(lái)大聲的說(shuō)：“我們一定要齊心協(xié)力，這么多人劃一只船，一定要像一個(gè)人劃一只船一樣！”大家聽(tīng)了小蘭的話都站了起來(lái)，把手伸出去疊在一起，高聲喊：“耶！”他們劃呀劃呀，可還是原地打轉(zhuǎn)，怎么也前進(jìn)不了。紅隊(duì)見(jiàn)他們總在原地打轉(zhuǎn)，就有些驕傲自滿(mǎn)，停在湖面轉(zhuǎn)過(guò)身看藍(lán)隊(duì)的洋相，一邊看還一邊哈哈大笑。藍(lán)隊(duì)聽(tīng)到紅隊(duì)在嘲笑他們，便靜下來(lái)想為什么總是前進(jìn)不了。過(guò)了一會(huì)兒，他們終于想到了，因?yàn)樗麄兊膭?dòng)作不一致，總是自己劃自己的，所以才原地打轉(zhuǎn)。他們知道自己的缺點(diǎn)后，便向正確的方法前進(jìn)。終于他們掌握了正確的方法，不一會(huì)兒就超過(guò)了紅隊(duì)。

　　紅隊(duì)還在那兒哈哈笑，藍(lán)隊(duì)已經(jīng)要接近終點(diǎn)啦。30米、20米、10米、5米……近了，更近了哇！藍(lán)隊(duì)第一個(gè)到達(dá)了終點(diǎn)。紅隊(duì)看見(jiàn)他們高興的樣子，心里可真不是滋味。但他們還是走過(guò)去向藍(lán)隊(duì)表示衷心的祝賀。 通過(guò)這件事，讓我們知道，什么事都不能嘲笑別人，也不能驕傲自滿(mǎn)。如果你遇到什么事沒(méi)做好，別人嘲笑你，你的心里也不好受吧！一定要記住這個(gè)故事呀！

劃船的作文3

　　國(guó)慶假期里，有許多令我回味無(wú)窮的事。但令我難忘的是在蘇州“三山島”上的劃船之旅。

　　那天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚。我和媽媽一起來(lái)到島上一處名為“濕地公園”的地方。放眼望去，只見(jiàn)河塘中一片片碧綠的荷葉挨挨擠擠的，雖然沒(méi)有美麗的荷花，但那一大片綠色的海洋，依然讓我賞心悅目。荷葉間飛舞的蜻蜓，更為她點(diǎn)綴了美麗。河塘里那些在荷葉中來(lái)回穿梭的游船更激起了我想暢游湖中的興趣。

　　我急忙拉著媽媽去往游船處排隊(duì)，等著暢游太湖，心里無(wú)比激動(dòng)！我們穿好了救生衣，做好安全措施便上了船。這艘游船是橢圓形的，里面有四個(gè)座位，兩付踏板，還有一個(gè)凸出來(lái)的小桌子，可以供游人擺放物品。

　　我坐上座位踩著踏板，本以為是很悠閑的事兒，可沒(méi)有想到踩了幾下以后，腿就酸了，船也行得很慢。一旁的媽媽直喊：“加油啊，菲菲！”我便使出吃奶的勁兒，船速是提?{了，可一會(huì)兒功夫我就沒(méi)有勁了，嘴里不停地喘氣粗氣。雖然有陣陣微風(fēng)撲面而來(lái)，但是黃豆般的`汗水還是不停地往下淌，心里也有了一絲抱怨。

　　就在我覺(jué)得自己撐不下去的時(shí)候，媽媽拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō)：“是不是累了？你肯定知道一個(gè)成語(yǔ)叫‘半途而廢’吧，難道你想那樣嗎？”我委屈得想掉眼淚，因?yàn)槲艺娴暮芾�，但又不想成為半途而廢的人。

　　“菲菲，你看！”不知什么時(shí)候，我們駛進(jìn)了荷葉從中，那一片片寬大碧綠的荷葉左右搖擺，像是在歡迎著我們。我停住腳，伸手摸了摸荷葉，軟得像棉花，出乎我的意料之外。我托起一片荷葉，發(fā)現(xiàn)下面有莖，一條極細(xì)的根莖，支撐著又圓又大的荷葉，挺立于湖中，噢，我好像明白了什么。想到了媽媽的話和荷葉的根莖，我的心中頓時(shí)充滿(mǎn)了力量。我敲了敲發(fā)酸的腿，深吸了一口氣，鼓著勁，踏著踏板，和媽媽一起暢游在這滿(mǎn)是荷葉的荷塘中。

　　忘不了那一池荷葉，更忘不了那荷葉的根莖。它細(xì)小身軀中蘊(yùn)藏的力量將會(huì)一直激勵(lì)我勇往直前！

劃船的作文4

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸媽媽來(lái)到了家喻戶(hù)曉的洪湖公園。這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，湖的周?chē)�柳�?shù)成蔭，草地茂盛，綠油油的小草探出頭來(lái)。湖水猶如一塊上好的碧玉般，游船輕輕地劃過(guò)，不留下一點(diǎn)兒痕跡。

　　欣賞完風(fēng)景，爸爸租了條船來(lái)，我和姐姐弟弟歡天喜地的上了船。第一次游船，新鮮感與好奇感驅(qū)使著我。

　　我纏著爸爸讓我來(lái)劃槳，爸爸無(wú)可奈何的答應(yīng)了。我雙手拿著木漿，笨手笨腳的劃著，船卻紋絲不動(dòng)，這讓我的自信心大減。但忘了告訴你們呢，我可是個(gè)倔強(qiáng)的主！我努力地劃著雙槳，猶如一只初次下水游泳的小鴨子一樣，笨拙極了�？粗�我呆頭呆腦的，爸爸媽媽忍不住笑了出來(lái)，我不由得臉一紅，別扭的說(shuō)：“你，你們別笑啦！”爸爸媽媽這才停止的笑，爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“咳咳，那個(gè)，瑩兒啊，劃船是有技巧的，讓爸爸來(lái)教你吧�！蔽业纱筱~鈴似的眼睛，點(diǎn)了點(diǎn)頭，把木漿遞給爸爸。爸爸雙手接過(guò)木漿，為了使我看清每個(gè)動(dòng)作，爸爸慢慢悠悠的劃著，原本止步不進(jìn)的船，緩緩的動(dòng)了。爸爸開(kāi)口道：“劃槳時(shí)，要向前側(cè)身，手臂打直，把漿伸到水里，把兩把槳往回拉，利用整個(gè)身體的力量，每次劃動(dòng)都應(yīng)是一個(gè)持續(xù)的動(dòng)作，力量要均勻地作用于每個(gè)槳……”見(jiàn)爸爸有想長(zhǎng)篇大論的節(jié)奏，我果斷的打斷，爸爸半信半疑的問(wèn)：“瑩兒，你會(huì)了？”我當(dāng)機(jī)立斷的點(diǎn)了點(diǎn)頭，見(jiàn)我似懂非懂的樣子，爸爸把漿交給了我。

　　我照著爸爸所說(shuō)的`話，想著爸爸說(shuō)的一字一句，便劃起船來(lái)，呀！我成功了！我激動(dòng)的幾乎都要一蹦三尺高了呢！可是呢，美好的時(shí)光總是短暫的，不過(guò)眨眼的時(shí)間，已近黃昏，我們回家了，我戀戀不舍的望著被我拋下的湖，湖面仍然微波蕩漾。

　　花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年，愿大家珍惜時(shí)光。

劃船的作文5

　　劃船就是我期盼已久的事情。最后有一天晚上，爸爸告訴我明天我們一齊去公園劃船玩。即激動(dòng)又興奮的我一整晚也沒(méi)睡上個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。一眨眼的功夫，就聽(tīng)到窗外公雞啼叫，天色微微亮了。此時(shí)我連忙起床，把爸爸從夢(mèng)想中喚醒了。

　　吃完早飯后，我們就出發(fā)了。到了“安寧晉福”公園，我迫不及待的跑到了劃船購(gòu)票處。那里人山人海，游人如織，可熱鬧了！我和爸爸選了一條腳踏船。買(mǎi)好船票后，等工作人員把纜繩解開(kāi)，我就急促的進(jìn)入了船艙，船左搖右晃，起伏不平，我心里感到一絲絲的惶恐不安，臉上露出了害怕的神情。爸爸說(shuō)：“我們先坐下，持續(xù)一下平衡，再劃船�！蔽铱纯茨莻�(gè)蹬板像自行車(chē)的轉(zhuǎn)輪，想：哼，我的騎車(chē)技術(shù)那么高，這點(diǎn)小事能難道我？我使出了全力，一會(huì)兒向前蹬，一會(huì)向后蹬，可船還在碼頭旁打轉(zhuǎn)，甚至有些后退，當(dāng)我看見(jiàn)其它只只小船從我身邊劃過(guò)，我可真就是心急如焚呀！經(jīng)過(guò)爸爸細(xì)心的指導(dǎo)，船最后能歪歪扭扭的向前劃進(jìn)了。不一會(huì)兒我們就劃到了水中心。

　　蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵朵散落的白云，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，一陣陣涼爽的微風(fēng)掠過(guò)水面，擴(kuò)散出一道道水紋，水面上微波蕩漾，泛著金光；魚(yú)兒在水中自由自在的`游來(lái)游去，若隱若現(xiàn)，不時(shí)的從水中竄出來(lái)，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。一條條小船縱橫交錯(cuò)，來(lái)回穿梭，在水面上飄來(lái)蕩去。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一小時(shí)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，該返航了，此時(shí)，我已經(jīng)掌握了劃船的技巧，此時(shí)熟練的劃著船返航了。戀戀不舍的回岸了。劃船雖然很辛苦，但它讓我感到在水面上美妙的感覺(jué)。

劃船的作文6

　　今天的天氣真好!在藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，像火球似的太陽(yáng)掛在高高的天空上.媽媽帶我來(lái)到了盼望已久美麗的公園.我心里想:有可以去玩"滑行龍"了,真是棒極了!

　　一進(jìn)公園的`大門(mén),走過(guò)青青的草地,就來(lái)到了美麗的“秀湖".

　　湖的四周都是柳樹(shù),柳枝垂在湖面上.柳枝隨著微風(fēng)輕輕地舞動(dòng),就像一面明亮的大鏡子,把彎下了腰的垂柳深深地倒映在了明亮的湖面上.

　　因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶假期，所以美麗的“秀湖”上有許許多多的小船在飄蕩。在船上，大多數(shù)的小朋友都是爸爸、媽媽帶著來(lái)游玩。只見(jiàn)一些小朋友拿著槳在劃，一些小朋友在嬉戲、吵鬧。

　　突然，一個(gè)小姐姐不小心把她紅色的游泳圈掉進(jìn)水里了。多虧一旁的小姐姐換了船的方向，才能把游泳圈拿上來(lái)了。

　　我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里的人真是人山人海。很快，來(lái)到了“滑行龍”游戲機(jī)前，“滑行龍”是一種靠慣性、失重及離心力運(yùn)動(dòng)的一種大型游戲機(jī)�？粗�那些小朋友高高興興的樣子，真是讓我羨慕極了！“我要買(mǎi)一張”我說(shuō)。媽媽給我買(mǎi)來(lái)哦票以后，我就上了“滑行龍”。開(kāi)始運(yùn)行了，它就像一條紅色的飛龍?jiān)诒P(pán)旋的軌道上行走，時(shí)而上升，時(shí)而下降，我的心臟砰砰地跳個(gè)不停 ，驚險(xiǎn)極了！

　　我們來(lái)到了旁邊的迷宮，是個(gè)八卦形的，我走了一些時(shí)候，終于走了進(jìn)去，到達(dá)了中點(diǎn)，坐到了椅子上，在媽媽的細(xì)心指導(dǎo)下，我終于走了出來(lái)。游玩了公園，再回家的路上，我心里想：媽媽?zhuān)�謝謝您，要是沒(méi)有您，我還學(xué)不會(huì)克服膽小的毛病呢！

劃船的作文7

　　今天是國(guó)慶長(zhǎng)假的第二天，一早起來(lái)，發(fā)現(xiàn)晴朗的天空萬(wàn)里無(wú)云。媽媽提議我們?nèi)ノ骱�劃船。頓時(shí)我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來(lái)。一到西湖邊，我立刻感受到了濃郁的節(jié)日氣氛。密密麻麻的人群穿梭在人行道上、斷橋上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條條巨龍飛向天邊。湖面上的船各種各樣、種類(lèi)豐富：自劃船、機(jī)動(dòng)船、大型游船…遠(yuǎn)處的船幾乎看不清楚，小得只剩下一個(gè)圓點(diǎn)。媽媽選了一條自劃船，我便迫不及待地上去了。我們悠閑地劃著漿，不知不覺(jué)地來(lái)到了湖中央，環(huán)顧著四周的美景，感到心曠神怡。西湖的水真清啊！陽(yáng)光灑在湖面上，清澈的湖水加上金色的陽(yáng)光，使我不由自主地玩起了水。清涼的湖水從我五指間劃過(guò)，猶如絲綢般柔滑。西湖邊的山真綠呀！遠(yuǎn)看，群山環(huán)繞，連綿起伏。我整個(gè)人仿佛被這滿(mǎn)眼的翠綠包圍住了。西湖的美景真是讓人陶醉。我情不自禁地想起了著名詩(shī)人蘇軾所寫(xiě)的詩(shī)：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡裝濃抹總相宜�！泵麕燑c(diǎn)評(píng)：小作者用細(xì)膩、詩(shī)意的筆勾勒了一幅優(yōu)美的西湖劃船景，將西湖的美好與純凈呈現(xiàn)在讀者眼前，描繪的景象有“各種各樣的船”，“清澈的湖水”，“翠綠的青山”，描述細(xì)膩，用詞簡(jiǎn)約凝練，采用比喻等修辭手法，使文章充滿(mǎn)了閃光點(diǎn)，文章最后引用蘇軾所寫(xiě)的`詩(shī)來(lái)結(jié)束全文，使文章更加感人，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，深深地?fù)軇?dòng)了讀者的心弦，真是篇絕妙的寫(xiě)景之作！

　　“頓時(shí)我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來(lái)”一句采用比喻的修辭手法，非常貼切，“清涼的湖水從我五指間劃過(guò)，猶如絲綢般柔滑”一句將西湖的水寫(xiě)得非常柔美，讓人為之傾心不已。文中所有“�！备臑椤啊！�。

劃船的作文8

　　放寒假了，我終于有時(shí)間去走親訪友，第一站是外婆家，早上外婆是用船來(lái)接我們的。我對(duì)外婆這一交通工具，很感興趣。

　　這是一艘古樸的小木船，你可別小看它，它很靈活、機(jī)動(dòng)。我第一次乘坐就給我來(lái)了個(gè)下馬威。那天，外婆首先把船停靠在岸邊，我迫不及待就要上船，先用單腳踏上船沿，船一下子想我傾斜，我有一種踏空的感覺(jué)，嚇我一跳，第二個(gè)腳趕緊收住，我嚇得臉色撒白，外婆幫我把船平衡住，我第二次下，加倍小心，一個(gè)腳輕輕地踩，沒(méi)有傾斜，第二個(gè)腳在踏下去，這樣就平穩(wěn)的坐上了船。

　　坐在小木船上，外婆劃著小木槳，小木船在清澈的湖面上輕松地前進(jìn)，船頭兩側(cè)卷起白色的浪花，船尾拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的波紋。坐船上，我一直盯著外婆劃船的動(dòng)作，只見(jiàn)木槳?jiǎng)澫蛩�面，水面泛出一個(gè)個(gè)漩渦，隨著漩渦的消失，船徐徐前進(jìn)，感覺(jué)劃船很容易，很好玩。于是我跟外婆說(shuō)我想學(xué)劃船，外婆說(shuō)好的 。先了解木槳的構(gòu)造，上端叫槳鼻頭、中間的`叫槳柄、下端較寬的部分叫槳葉。拿了小木槳，有模有樣的學(xué)外婆，先把木槳插入水中握緊木槳的柄用力往后劃，感覺(jué)好累，然后向上一抬，畫(huà)不出漩渦，繼續(xù)賣(mài)力練習(xí)，外婆看到我笨拙的動(dòng)作，笑著說(shuō)：“是不是很累？”“是的�！蔽倚邼�地點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆說(shuō)：“首先學(xué)會(huì)正確地握槳方法，你用左手握住槳鼻頭，右手抓住槳柄的下端，然后劃水……這樣會(huì)省力氣很多�！蔽艺胀馄诺姆椒ㄈプ�，果然省力氣，并且水面上畫(huà)出了，一個(gè)又一個(gè)的漩渦，我讓外婆停止劃，讓我來(lái)試試，結(jié)果船在我的劃動(dòng)下慢慢前進(jìn)，但航線有點(diǎn)偏，差一點(diǎn)要撞向岸邊，幸虧有外婆掌舵，避免了一場(chǎng)水上的交通事故，最后外婆說(shuō)：“你先掌握劃船，下次再學(xué)掌握方向。”

　　通過(guò)這次學(xué)劃船，我知道學(xué)任何東西都要掌握方法，掌握了方法事半功倍，如果不掌握方法要事倍功半。

劃船的作文9

　　我第一次劃船是在我6歲的時(shí)候，我們很多人一起去坐船，我最喜歡坐船了，提起坐船，隊(duì)伍里就只有我一個(gè)人最起勁吧，我們?cè)诎哆呁娴脡蜷_(kāi)心，后來(lái)我去劃船了！拿著一根又細(xì)又長(zhǎng)的木棍，在水里滑行，我覺(jué)得好玩極了。

　　我選好了一條漁船，我們便踩著船前的踏板，坐到了船艙里。經(jīng)爸爸媽媽的商量，決定第一個(gè)讓我來(lái)劃船。于是，我做到了劃槳的地方，用雙手握住槳把，使勁地用手劃著船槳，只見(jiàn)船槳在水中畫(huà)了一個(gè)個(gè)圓圈，瞬間間平靜的湖水激起了浪花，浪花追逐著金色的陽(yáng)光，像頑皮的小猴子似的跳躍著，可船卻還在碼頭旁打轉(zhuǎn)，甚至還有些后退。當(dāng)我看見(jiàn)其它一葉葉扁舟像出膛的子彈一樣飛快地前進(jìn)，我可真是心急如焚那！我想：“按照這樣的速度，十年都別想劃到湖中心，還不如就地觀看風(fēng)景呢！”我想了一下，有了個(gè)好辦法，我把槳豎起來(lái)順著風(fēng)的方向用力劃，這樣就真的能劃起來(lái)了，然而且速度很快，居然我很快就劃出了碼頭，開(kāi)始向湖中心駛?cè)ァ＃ê髞?lái)我才知道是媽媽爸爸在和我一起劃，我在劃船時(shí)全然不覺(jué)，我太興奮，只知道我要把小船劃得像飛起來(lái)那樣才好）我活像一個(gè)小

　　魚(yú)，靈活的在水里穿梭，開(kāi)足馬力勇往直前著。不久，我們就劃到了湖中心，��！這里的風(fēng)景好美呀！湖中心的風(fēng)景就是不一樣呀，湖的南北面有著金子一般的沙子和開(kāi)滿(mǎn)桃花的桃樹(shù)。從船頭眺望遠(yuǎn)方，湖的邊際和天的邊際的交界處，湖和天的顏色合在一塊，讓人感覺(jué)到這真是“水天一色”呀！再看這一望無(wú)際的水平面，幾灘海草在水面上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飄著，其他的船只遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像浮在水面上的'幾片落葉。一陣陣涼爽的風(fēng)吹過(guò)，水面上激起了層層波浪，那波浪形成了一條條美麗的曲線，就像重巒疊嶂、連綿起伏的群山一般，吸引著我們的視線。微風(fēng)吹拂著我的臉龐，感覺(jué)到自己的心靈的確得到了凈化和解放。

　　回到岸上，我驀然回首，看到依然有很多船只在向湖中心駛?cè)�。頓時(shí)，我想：“如果當(dāng)時(shí)我們留在岸邊的話，我能體會(huì)到在湖中心看風(fēng)景這種美妙的心情嗎？”

劃船的作文10

　　今天是星期天，下午外公和大姨帶著我和表弟來(lái)到了市藥都公園。

　　一進(jìn)公園，我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)幾條漂浮在藍(lán)寶石般的湖面上。我和表弟很興奮，于是，我們徑直來(lái)到湖邊。這里有許多小船，大致分為三種：一種是電動(dòng)船，這種船操作簡(jiǎn)便，它是用電驅(qū)動(dòng)，只要掌握方向盤(pán)便可行駛，大部分游人都喜歡這種船；另一種是腳踏船，需兩人駕駛，一人掌握方向盤(pán)，另一人用腳踏踏板驅(qū)動(dòng)；還有一種就是手劃船，顧名思義，這種船是用手滑的。我們看了看，便買(mǎi)了電動(dòng)船的船票。

　　一上船，大姨便讓我控制方向盤(pán)，我很高興的掌握起方向盤(pán)來(lái)。我們的船勻速的行駛著，為了安全，我目不轉(zhuǎn)睛的注視著前方，生怕撞到其他的船。要過(guò)橋洞了，我頓時(shí)緊張起來(lái)，因?yàn)槲铱匆?jiàn)從橋洞迎面駛來(lái)了其它的船，而我們的后面也有一條船要過(guò)橋洞，形成了前后夾擊的狀況。于是，我迅速的轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤(pán)，調(diào)轉(zhuǎn)船頭，把船駛到旁邊，避過(guò)了這‘危險(xiǎn)’的一刻；但是，這樣一來(lái)，我們的船沒(méi)有直對(duì)著橋洞，因?yàn)樵黾恿诉^(guò)橋洞的難度。我小心翼翼地把握著，生怕撞到了橋墩。

　　終于，船順利地經(jīng)過(guò)了橋洞，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。這時(shí)輪到表弟開(kāi)船了，他和我不一樣，他看到哪里有船，便向哪條船撞去，并且大聲嚷道：‘撞船啦!撞船啦!‘幸好外公及時(shí)阻止了他。

　　船悠閑地在碧藍(lán)的湖面上行駛，我也欣賞著這美麗的湖光景色，一排排樹(shù)木和蘆葦直立在湖岸上，湖水倒映著它們的影子，把湖岸和湖水連成一片。在湖面上，一只只小船鳴著清脆的'喇叭聲，這些喇叭聲和小孩子的叫聲連成一片，組成了一首歡快的樂(lè)曲。

　　不知不覺(jué)，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們的劃船時(shí)間到了，我戀戀不舍地走下船。回到岸上，轉(zhuǎn)身面對(duì)這大自然的美好景色，我感到一身輕松，快樂(lè)無(wú)比。

劃船的作文11

　　在暑假里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，爸爸媽媽帶我去西郊游樂(lè)苑游玩，那里有許多游戲項(xiàng)目，我都非常喜歡，有騎馬、彩彈射擊、劃船等，我們選中了劃船的項(xiàng)目。

　　我們沿著林蔭小道來(lái)到了湖邊，我看到那碧藍(lán)如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，美麗極了。我們租了一條向龍似的船，上船后，爸爸劃船，我和媽媽就坐在船上欣賞風(fēng)景。我看到湖里有許多小魚(yú)、小蝦，我情不自禁地喂它們食物，心情舒暢極了，我還看到有一條快艇在湖面上奔馳。湖面上的空氣很涼爽，我的心情非常激動(dòng)，情不自禁的拿起照相機(jī)給爸爸媽媽照了幾張，爸爸媽媽也給我照了幾張。我看到爸爸劃得自在的樣子，也想試試。

　　一開(kāi)始我不會(huì)劃，后來(lái)照著爸爸的`樣子我學(xué)會(huì)了，我這才明白：雙槳往后劃水，船就往前走；雙槳往前劃水，船就往后走；如果光把右槳往后劃，船就從前面往左拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃水，船就從前邊往右拐，往前劃水，船就從后邊往左拐；如果左槳往后劃，右槳往前劃，船就向右轉(zhuǎn)圈；左槳往前劃，右槳往后劃，船就向左轉(zhuǎn)圈。

　　媽媽告訴我：“這是槳給水一個(gè)作用力，水就給槳一個(gè)反作用力，這是作用力和反作用力的結(jié)果。到了初中和高中就真正明白了。”這是我第一次劃船，不但掌握了劃船的技術(shù)，并且還體驗(yàn)到了許多樂(lè)趣。

　　我搖著雙槳，搖呀搖，越搖越熟練，從北頭劃到南頭，又從南頭劃到北頭，越劃越高興。一會(huì)兒，光線暗淡下去，好像誰(shuí)打翻了墨汁瓶，天幕上染上了一層黑色。因?yàn)樘�晚了，蚊子也多了，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了湖面，回家去了。

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