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放下與拾起作文（通用9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的放下與拾起作文，希望對(duì)大家有所幫助。
放下與拾起作文 1
放下那些不曾再會(huì)有的友情，拾起當(dāng)下與朋友將破裂的感情。 ——題記
如果與舊友的感情不會(huì)再擁有，那么何必再抱有一絲幻想？然而，這一切，我很難放下。面對(duì)一個(gè)戀舊的人，這無(wú)非是一個(gè)難題。他重感情，所以對(duì)舊的事物與人都放不下。對(duì)于一個(gè)說(shuō)放下就放下的人，這對(duì)他來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。他可以頃刻間就能煥然一新，可對(duì)于戀舊的人，需要很長(zhǎng)的一段時(shí)間，遺忘的翅膀才不會(huì)讓他記起當(dāng)初的事。如果能有一個(gè)幫他放下曾經(jīng)的人，那似乎再好不過(guò)。他會(huì)讓?xiě)倥f之人明白放下就會(huì)有擁有，會(huì)挽回不該失去的友誼。就比如我。
剛上初中，結(jié)交了一幫朋友，與她們?nèi)の断嗤叮嗾勈g。其中有一個(gè)與我更要好一些。后來(lái)，她成為了我的同桌，讓我們的關(guān)系更上一層樓。還有一位，她是從小學(xué)到現(xiàn)在的好友，也是唯一一個(gè)在我身邊待得最久的朋友。她成績(jī)優(yōu)異，是我們小升初時(shí)的榜首，我一直很佩服她。和她有一種無(wú)法言語(yǔ)的默契，曾經(jīng)選擇在這個(gè)學(xué)校就讀時(shí)，或許還有她的一半原因。
第一學(xué)期，我，我同桌，她。我們?nèi)齻�(gè)一直黏在一起，可以說(shuō)穿同一條褲子。為此，我們還成立了一個(gè)組合“搞笑三人組”，QQ密碼三人彼此都知道，吃飯一起吃，掃地也一起。我那時(shí)認(rèn)為，初中這三年，我們?nèi)齻�(gè)要相伴整個(gè)初中，可事與愿違，這個(gè)組合最終還是散了……
初一第二學(xué)期中期，那幾日我與同桌似乎出去玩時(shí)總愛(ài)忘了叫上“二憨”。開(kāi)始有一層膜分開(kāi)了我們，漸漸的，疏遠(yuǎn)了彼此。她不曾主動(dòng)找我們，而我們也總是忘了她，她最終不理我們了。我認(rèn)為這一切都是因?yàn)槲遥坝辛诵職g，忘了舊友”這句話一直在耳朵嗡嗡地說(shuō)不停，我不下三次找她和好，甚至還想與同桌絕交，與她和好，然而這只是下下策，也沒(méi)能這樣做。為了這事，我哭了兩回，也沒(méi)能挽回與“二憨”的感情。我知道，她一向固執(zhí)，只要是她認(rèn)定的事，十頭牛都拉不回來(lái)。我居然懷著她可能會(huì)為了我而破例的心理去找她，發(fā)現(xiàn)，她的字典里沒(méi)有破例二字。于是，算是徹底的絕交了。 之后的日子里，我渾渾噩噩，也沒(méi)怎么搭理同桌了，想著，要是沒(méi)有她，我和“二憨”的'感情可能也不會(huì)這樣了。
最終是我錯(cuò)了。
后期過(guò)得不是很愉快，總是與同桌有些“摩擦”，也忘了曾經(jīng)的我們是有多么要好，我與她的感情正在一點(diǎn)點(diǎn)破碎了，我并不在意。
直到在同桌生日那天過(guò)后，動(dòng)態(tài)里赫然寫(xiě)著她的“祝我生日快樂(lè)。”我猛然想起我生日的那天……
被老師責(zé)罰，被父母罵，與同學(xué)鬧得不愉快，是她，給我一絲的溫暖。她知道我的生日后，精心準(zhǔn)備了賀卡、禮物給我。在許多煩惱的中，唯有她給了我一絲希望；在許多不順心的事中，也唯有她，給了我一絲歡笑。我終于在那一刻醒悟了。迫不及待地找她聊天……
我與“二憨”不可能了，但至少我們?cè)?jīng)在一起歡笑過(guò)，一起奮斗過(guò)。我們都曾在對(duì)方心里有一定的位置，那就夠了。新的朋友，擁有不一樣的歡樂(lè)，她讓我懂得什么時(shí)刻該放下，什么時(shí)候該拾起。這位同桌，我感謝你。
放下與拾起作文 2
我的學(xué)校離家很遠(yuǎn)，每天乘公交車上學(xué)要花將近半個(gè)小時(shí)，近幾年來(lái)我見(jiàn)過(guò)暴怒的斥責(zé)，蠻橫的叫罵，也看過(guò)真誠(chéng)的歉意，大度的寬容，但我一直記得那句“放下抱怨，學(xué)會(huì)理解”。
那天我同往常一樣坐公交車上學(xué)，公交的始發(fā)站在郊外，途中要經(jīng)過(guò)一條熱鬧的'老街，幾乎每天都有幾位老人用扁擔(dān)挑著自己家的菜田，魚(yú)塘里出產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品到老街上來(lái)賣。
我今天起晚了車上的人比以前多了很多，靠近車門的雙人座上有一個(gè)老婦，看樣子像個(gè)漁民。身邊的幾個(gè)大灰色的塑料袋格外的顯眼里面還一跳一跳的顯然魚(yú)還活著，十分新鮮。對(duì)于她來(lái)說(shuō)可能是好事，但是苦了車上的人。
“這是誰(shuí)呀這么沒(méi)有素質(zhì)，不知道這是公共的地方嗎。”一個(gè)紅衣女子不屑的說(shuō)。
“就是就是，整得車上這么味兒，一點(diǎn)公德心都沒(méi)有。”一個(gè)戴眼鏡的男士也隨聲附和著。”
袋子里的水已經(jīng)流了一地，散發(fā)出的腥味兒令人作嘔。他周圍的人都不愿意坐過(guò)去，只有一個(gè)穿西裝的男人走了過(guò)去“西裝男”一過(guò)去，他突然有些局促，連忙把袋子往里移了移，看來(lái)她不是沒(méi)有素質(zhì)的人。這時(shí)“紅衣服”說(shuō)：“什么人都有啊，也不怕弄得身上一身腥。”西裝男沒(méi)有理她只顧著和老婦人嘮家常。
“大媽，我看你這魚(yú)活蹦亂跳的一定特新鮮。”
“就怕沒(méi)人看好我這魚(yú)，都看我穿的不干凈嫌臟。”
這是我偷偷觀察她與普通的農(nóng)婦沒(méi)有什么區(qū)別，干裂黝黑的臉上滿是皺紋，耳朵上帶著細(xì)細(xì)的俗氣的耳環(huán)，手上全是繭，指甲里全是垢。
這時(shí)老街要到了，她對(duì)我說(shuō)：“小伙子，讓一讓，麻煩你了。”我正納悶他要干什么，只見(jiàn)她拿出一塊手巾，踩在地上用腳來(lái)回蹭，一會(huì)兒地就被擦干了。
然后就下了車，西裝男也幫她挑著扁擔(dān)下了車，臨走對(duì)著車?yán)锏娜苏f(shuō)：“放下抱怨，學(xué)會(huì)理解，誰(shuí)都不容易。”
我便一下子記住了那一句話。
“放下抱怨，學(xué)會(huì)理解”體現(xiàn)的不只是人性還有教養(yǎng)，我一直都記得那句話。 他走了，留下那片絢爛美麗的朝霞。
放下與拾起作文 3
一塊晶瑩剔透的鉆石有了裂紋，許多經(jīng)驗(yàn)豐富的切割師因?yàn)轱L(fēng)險(xiǎn)太大不愿動(dòng)手。而一位技藝高超的老切割師，制定了周密的計(jì)劃，讓年輕的徒弟操作得到了完美的兩塊鉆石。
并不是前面幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的切割師無(wú)法辦到，原因在于他們沒(méi)有勇氣，顧慮得太多，這樣反而錯(cuò)過(guò)了最完美的鉆石。
試想我們的人生，許多時(shí)候又何嘗不是如此呢？瞻前顧后，左右徘徊，錯(cuò)過(guò)了月亮，也錯(cuò)過(guò)了星星。在人生的漫長(zhǎng)旅途中，我們應(yīng)該拋開(kāi)外物，勇于嘗試。
有的人輕視他的年輕，有的人嘲笑他一無(wú)所有，但他并沒(méi)有因此否定自己的現(xiàn)在，而是用實(shí)際行動(dòng)證明了這是誰(shuí)的年代。他就是陳歐——聚美優(yōu)品的創(chuàng)始人。他拋開(kāi)“富二代”的光環(huán)，拋開(kāi)前路迷茫的顧慮，白手起家，為自己代言，才有了今天聚美優(yōu)品的成功。
沒(méi)有他的放下，沒(méi)有他的勇氣，怎么會(huì)有今天的聚美優(yōu)品？怎么會(huì)有今天頭角崢嶸的陳歐？
有一個(gè)組合是樂(lè)壇無(wú)法抹去的記憶，是樂(lè)壇炙手可熱的希望，是華語(yǔ)音樂(lè)的引路人。他們就是羽泉。他們放棄了高學(xué)位，勇于選擇自己的夢(mèng)想——音樂(lè)。在音樂(lè)的旅途中，他們敢于突破、創(chuàng)新。
面對(duì)高學(xué)歷，面對(duì)好前景，他們沒(méi)有迷失方向，沒(méi)有顧慮重重。他們勇于傾聽(tīng)心靈的呼喚，敢于選擇未知的旅途。而《奔跑》就是對(duì)他們別樣青春的最好詮釋。
她不是白衣天使，也不是救世主，她只是斷翼的天使，她是何玥。雖然年齡很小，但她在生命之花即將凋落之際，拋開(kāi)了傳統(tǒng)觀念的束縛，勇于捐獻(xiàn)自己的器官，讓其他人的生命得到延續(xù)。
因?yàn)橛辛怂姆畔拢辛怂?勇氣，才能撐起生命的重量，托起一個(gè)個(gè)鮮活的生命。她放下了太多，也成就了太多！
在如今燈紅酒綠的社會(huì)中，我們身上的眾多包袱束縛著我們不敢去追求自己的夢(mèng)想。
是啊，人最大的敵人其實(shí)是自己，如果自己沒(méi)有害怕太多，會(huì)不會(huì)看到的天空不是灰色的？如果當(dāng)初放下，拾起勇氣，今天我會(huì)不會(huì)在那山花爛漫時(shí)享受自然的氣息……
可惜，上天沒(méi)有給我太多的如果。理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。好好把握今朝，讓自己的生命更燦爛，不要錯(cuò)過(guò)了夕陽(yáng)。
放下該放下的，拿起屬于你的，你才能收獲人生更多的鉆石。放下顧慮，拾起勇氣，做一個(gè)超脫物外之人。
放下與拾起作文 4
我以前一直在糾結(jié)著一個(gè)問(wèn)題∶現(xiàn)實(shí)和幻想該選誰(shuí)？我詢問(wèn)過(guò)很多人，有過(guò)形形色色答案。依稀記得一個(gè)聲音∶喜歡現(xiàn)實(shí)，她，很美，很殘酷……
曾經(jīng)的我最痛恨杞人憂天，怨天尤人，可如今的我卻在不知不覺(jué)中被他們征服。無(wú)數(shù)次想逃離它的魔掌，反抗過(guò)，掙扎過(guò)，結(jié)果是徒勞，最后是妥協(xié)……
腦海里依稀回蕩著一個(gè)徘徊在拼搏與放棄交界的身影，一個(gè)不知道應(yīng)該用怎樣的言辭來(lái)形容的身影。只是時(shí)間一天天的消逝，為這個(gè)身影涂上了一層傷感的灰白色，似乎在預(yù)示著這個(gè)身影注定會(huì)成為悲劇……
歲月終將是那般的無(wú)情，那些該來(lái)的`，終將躲不過(guò)；那些該走的，終將抓不住。只徒留一顆心在獨(dú)自傷感流淚……
那個(gè)花了很長(zhǎng)時(shí)間才接好的傷疤，被無(wú)情地扯下，血流不止，卻沒(méi)有一絲的疼痛。淚，流在心里；痛，仍然無(wú)法感知……
開(kāi)始痛恨，那個(gè)徘徊在現(xiàn)實(shí)與幻想間的身影；開(kāi)始悔恨曾經(jīng)的虛度，開(kāi)始厭倦這種現(xiàn)實(shí)與幻想并存的生活。只想拋開(kāi)一切，隨風(fēng)而去，暢游山水，遨游于天地間……永遠(yuǎn)活在美麗的幻想中……
現(xiàn)實(shí)，很美，很殘酷……接受它需要勇氣……
我，有這樣的勇氣嗎？我默然了……
傷心過(guò)，失望了，最后絕望是……重生？可以嗎？敢嗎？可是后悔有用嗎？就算時(shí)間倒流，誰(shuí)能保證我又能抓住什么呢？是時(shí)候該放下了，然后以一顆平靜的心去走接下來(lái)的路。無(wú)論接下來(lái)的路，是平坦還是荊棘，勇敢的走下去，就算是含著淚……
現(xiàn)實(shí)，很美，很殘酷……那就讓一顆受傷的心與它擁抱，溫暖彼此，攜手共進(jìn)……
今天沒(méi)有兌現(xiàn)的那些諾言，將它拿起握在手心，用血與汗水將它編織成現(xiàn)實(shí)再也無(wú)法挫傷的美……。
從前期待的“美麗的意外”始終沒(méi)與我相遇，我更沒(méi)有將它變成“美麗的必然”。但我會(huì)拿起這個(gè)“美麗的必然”在以后的路上勇往直前。
寧愿跑起來(lái)被拌倒無(wú)數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。我開(kāi)始愛(ài)上了現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)實(shí)，很殘酷，卻很美……
放下與拾起作文 5
低頭看著自己成績(jī)單上大紅燈籠高高掛起，不由得苦笑一下：付出與收獲真是成正比啊。想想母親臨走時(shí)說(shuō)出的一番話，母親說(shuō)：假如你還想走高考這根獨(dú)木橋，就必須舍棄一些東西，比如舒適，比如友情，比如……我知道，其實(shí)我都知道，我過(guò)于微小拿不起太多的東西，只能舍棄，不過(guò)母親說(shuō)那叫“放下”。
望著我立即要離開(kāi)的家，心中劃過(guò)一絲失落，“你的地圖是張白紙，即使是想決定目的地，也不知道路在哪里。”莫名的覺(jué)得[解憂雜貨店]很親切，感覺(jué)像說(shuō)的自己。不過(guò)，我不能像它，我還年輕，我不能那么輕易說(shuō)放棄!于是我不顧一切的逃離這個(gè)令我窒息的家，父親的話回響在耳邊“假如，假如你怨恨你所在的圈子，要么改變它，要么適應(yīng)它，要么離開(kāi)它，不過(guò)最后一種通常只是想想。”閉上眼睛，我宛如看見(jiàn)了父親“父親，我只是去讓自己變得強(qiáng)盛，然后回來(lái)改變它。”
看著與我并肩的人，心中不然，他以前都沒(méi)有我高的!記得[生活在別處]里有這么一句話“遇見(jiàn)是兩個(gè)人的事，而分開(kāi)是一個(gè)人的決定”。興許此刻就是一樣的情節(jié)，注定要離開(kāi)，只是我想先行一步，究竟夢(mèng)想是一個(gè)人的旅途是注定孤獨(dú)的'旅程。而我旁邊這個(gè)，是我不得不舍棄，或說(shuō)不得不放下的包裹。“對(duì)不起，我的背包太小，裝不下你只能裝下你的照片。”
看著墓碑上那人，笑的一臉明麗張揚(yáng)，真是，都這樣了還笑的那么歡快!對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……明明可以的，為什么會(huì)這樣?我跪坐在墓碑前許久，任眼淚恣意橫流，卻仍然抵不了我內(nèi)心無(wú)盡的悔恨。冷不丁感到背上一陣陣的寒意，下雨了。只是，沒(méi)這臉上火辣辣的更是嚴(yán)寒。看著眼前的墓碑消逝在視線內(nèi)……我猛地坐起來(lái)，看了看四面，夢(mèng)而已!
看著手里父親留下的書(shū)信母親留下的羽絨服，心里涌過(guò)一陣暖流。
打開(kāi)書(shū)信，父親一如往常的說(shuō)了一些大道理，真是，我聽(tīng)過(guò)了那么多的大道理卻還是過(guò)不好這一生，不過(guò)，父親我是你的驕傲吧。不然怎么會(huì)在書(shū)信最后說(shuō)讓我把母親留下的羽絨服給扔了!
人生是一場(chǎng)修行，注定是一場(chǎng)放下與拿起的修行。
放下與拾起作文 6
曾經(jīng)以為絕不提就是放手，后來(lái)發(fā)現(xiàn)絕口不提，心中卻還是放不下。
窗外是綠意盎然的樹(shù)，眼前仿佛是你輕快的笑。不知你在何處，我以文字來(lái)寄托對(duì)你的思念，你還好嗎？
你是一個(gè)愛(ài)天馬行空的女孩，而我是你構(gòu)思過(guò)后講述的最好對(duì)象，小賣部里也常有我們的身影，那年的梔子花仿佛還有香味。
微風(fēng)輕撫過(guò)你的發(fā)梢，你伸手接住樹(shù)上飄下的梔子花，你不像以前那么歡快地腦補(bǔ)一場(chǎng)什么校園王子的`浪漫故事，而是對(duì)我說(shuō)，“嘿，假如有一天我消失了，就是像蒲公英一樣突然被風(fēng)帶到遠(yuǎn)方，你可千萬(wàn)別想我，別難過(guò)，你要學(xué)會(huì)放下。”我不懂，但你很少這么嚴(yán)肅，我有點(diǎn)慌，問(wèn)你怎么了？你說(shuō)：“記住這句話就好，我是怕我老了嘛。”我哭了，并不以為然，那還很早呢。
但沒(méi)想到，你真的消失了，你并不是像蒲公英一樣消失得那么唯美，而是像一朵小丑花。這讓我非常難過(guò)和沮喪。
距你離開(kāi)一年了，梔子花又開(kāi)了，我凝望著那花，突然想起你曾送我的鐵盒子，盒子上了鎖，你說(shuō)：“你會(huì)給我鑰匙。”可你沒(méi)有。我用錘子打開(kāi)了盒子，里面躺著一朵孤零零的太陽(yáng)花和幾張脆弱的紙。
那上面，有你俏皮的話語(yǔ)和清晰可見(jiàn)的淚痕，你說(shuō)，那天，在樹(shù)下說(shuō)的話是真，我真的會(huì)像蒲公英一樣飛向遠(yuǎn)方。最后是你的病危通知書(shū)，和一張小便簽，“舍不得，但也要放手，你的路還像取經(jīng)路那么長(zhǎng)要走。別放不下手，別放不下，我說(shuō)了，你別難過(guò)，因?yàn)槲視?huì)過(guò)得很好。”
最后，我放手了，她總是那么了解我，讓我氣得牙癢。因?yàn)椋娴臅?huì)很好，她說(shuō)過(guò)。
人生中路口很多，不可能誰(shuí)和誰(shuí)一直在一起，人生要學(xué)會(huì)放手和放下，別假裝放手，心里還放不下。
放下與拾起作文 7
裊裊清茶，或淺嘗或深品，不過(guò)“拿起與放下”兩個(gè)動(dòng)作。漫漫人生，或得意或失意，總也會(huì)面臨“拿起與放下”的選擇。
“拿起”是一種勇于承擔(dān)，是一種精神，一種肩負(fù)，一種承諾，一種堅(jiān)持。
回溯歷史，每一次文明進(jìn)階、每一次推陳出新，都是不斷克服困難、不斷拿起的過(guò)程。站在歷史的轉(zhuǎn)角，肩負(fù)使命、從未言棄，真正的勇者都是拿得起的人。
宋代文學(xué)家范仲淹激情書(shū)寫(xiě)《岳陽(yáng)樓記》，一句“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”膾灸人口、流傳至今。在天下人憂愁之前先憂愁，在天下人都享樂(lè)之后才享樂(lè)，這是一名宋代“公仆”的政治理想。“拿起”的是使命，支撐“拿起”的`是他的為民情懷。
西方發(fā)明家愛(ài)迪生點(diǎn)燃了人類歷史上第一盞真正有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命，他反復(fù)試驗(yàn)、晝夜不息，在6000多種纖維材料中找到了最耐用的發(fā)光體。這是一名發(fā)明者的科學(xué)實(shí)踐。“拿起”的是擔(dān)當(dāng)，支撐“拿起”的是他對(duì)科學(xué)的向往。
“放下”是一種生活智慧，是一種灑脫，一種釋?xiě)眩环N從容，一種信仰。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的屈原潔身自好，“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，在混沌世俗之中投身汨羅，選擇了“寧為玉碎、不為瓦全”。“放下”生命觸及世人靈魂，高潔處事警醒和流傳后世。
西漢文學(xué)家司馬遷因李陵之禍被處以宮刑，身份卑微又羞愧難當(dāng)。“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”“放下”生死榮辱，發(fā)憤圖強(qiáng)終著成《史記》。
拿起需要勇氣，放下同樣需要勇氣，更需要信仰。
拿起與放下誰(shuí)更難？見(jiàn)人見(jiàn)事，標(biāo)準(zhǔn)不一，每個(gè)人心里都有一桿秤。我想，能夠拿起并珍惜別人不屑、不愿、無(wú)心、無(wú)力拿起的東西，才是真正的拿得起；本可得到卻能輕松放下別人求之不得并拼命追逐的東西，這才是真正的放得下。
懂得拿起，學(xué)會(huì)放下，堅(jiān)守初心，堅(jiān)持信仰，再難的困境也會(huì)開(kāi)出最美的花。
放下與拾起作文 8
低下頭看著自身成績(jī)表上大紅燈籠聽(tīng)之任之，不由自主強(qiáng)顏歡笑一下：付出與回報(bào)簡(jiǎn)直正比啊。想一想母親臨走前講出的一番話，母親說(shuō)：假如你要想走今年高考這個(gè)獨(dú)木橋，就務(wù)必放棄一些東西，例如舒適，例如友誼，例如……我明白，實(shí)際上我還了解，我過(guò)度柔弱拿不了過(guò)多的東西，只有放棄，但是母親說(shuō)那叫“學(xué)會(huì)放下”。
望著我將要要離去的家，心里掠過(guò)一絲迷失，“你的地形圖是張薄紙，即便是想決策到達(dá)站，也不知道路面在哪兒。”莫名其妙的感覺(jué)《解憂雜貨店》很親近，覺(jué)得像說(shuō)的自身。但是，我不能像它，我還年輕，我不能那麼隨便說(shuō)舍棄！因此我不顧一切的逃出這一令我室息的家，爸爸的話回蕩在耳旁“假如，假如你憎恨你所屬的社交圈，要不更改它，要不融入它，要不離去它，但是最終一種一般僅僅想一想。”閉上眼，我好像看見(jiàn)爸爸“爸爸，我只是去讓自身越來(lái)越強(qiáng)勁，隨后回家更改它。”
看著和我攜手并肩的人，心里要不然，他之前都無(wú)我有高的！還記得《生活在別處》里有那么一句話“遇上是兩人的事，而分離是一個(gè)人的決策”。也許如今便是一樣的劇情，終究要離去，僅僅我覺(jué)得先行一步，終究夢(mèng)想是一個(gè)人的旅程是終究孤單的旅途。可是我周圍這一，就是我迫不得已放棄，或說(shuō)迫不得已學(xué)會(huì)放下的'包囊。“對(duì)不起，我的背包很小，放不進(jìn)你只有裝下你的照片。”
看著墓牌上那個(gè)人，笑的一臉燦爛張楊，簡(jiǎn)直，都那樣了還笑的那麼輕快！對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不起……本來(lái)能夠的，怎么會(huì)那樣？我跪坐著墓牌前很久，任淚水肆意散流，卻依然抵不上我心里無(wú)窮的追悔。冷不丁覺(jué)得身上一陣陣的涼意，下大雨。僅僅，沒(méi)這臉部熱辣辣的也是嚴(yán)寒。看著眼下的墓牌消退在視野內(nèi)……我猛然坐起來(lái)，看了看周邊，夢(mèng)罷了！
看著手上爸爸留有的信件母親留有的羽絨衣，內(nèi)心涌過(guò)一陣曖流。
開(kāi)啟信件，爸爸一如往常的說(shuō)了一些道理，簡(jiǎn)直，想聽(tīng)已過(guò)那么多的道理卻還是過(guò)不太好這一生，但是，爸爸我是你的驕傲吧。要不然為什么會(huì)在信件最終說(shuō)讓我將母親留有的羽絨衣給扔了！
人生道路是一場(chǎng)修行，終究是一場(chǎng)學(xué)會(huì)放下與舉起的修行。
放下與拾起作文 9
把茶卷起來(lái)，嘗一嘗或者深深地嘗一嘗，但是拿起來(lái)放下。漫長(zhǎng)的人生，無(wú)論是得意還是失意，總會(huì)面臨拾起又放下的選擇。
撿是一種承擔(dān)的勇氣，一種精神，一種肩膀，一種承諾，一種堅(jiān)持。
回顧歷史，每一個(gè)文明都是先進(jìn)的，每一次創(chuàng)新都是一個(gè)不斷克服困難，不斷回升的過(guò)程。站在歷史的角落，肩負(fù)使命，永不放棄，真正的勇者，都是能夠承受的人。
宋代文學(xué)家范仲淹熱情洋溢地寫(xiě)下了《岳陽(yáng)樓記》，說(shuō)“先天下之憂，后天下之樂(lè)，享灸”，流傳至今。天下人皆悲前憂，天下人皆喜后享，是宋代公仆的政治理想。他拾起他的使命，支持他對(duì)人民的感情。
西方發(fā)明家愛(ài)迪生點(diǎn)燃了人類歷史上第一盞具有廣泛實(shí)用價(jià)值的電燈。為了延長(zhǎng)燈絲的壽命，他夜以繼日的嘗試和測(cè)試，在6000多種纖維材料中找到了最耐用的發(fā)光體。這是一個(gè)發(fā)明家的科學(xué)實(shí)踐。他拾起的是責(zé)任，支持并拾起的是他對(duì)科學(xué)的向往。
放手是一種人生智慧，一種灑脫，一種解脫，一種從容，一種信仰。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，屈原潔身自好，人人醉醒。他在混亂和世俗的生活中獻(xiàn)身于汨羅，寧死不屈。放下你的生命，觸摸世界的靈魂，高尚而警醒，傳遞給后代。
西漢文學(xué)家司馬遷，因李陵之禍被判宮刑，憋屈慚愧。人固有之死，不是重于泰山，就是輕于鴻毛。放下生死榮辱，成為《史記》。
撿起來(lái)需要勇氣，放下來(lái)也需要勇氣，更需要信念。
誰(shuí)更難收拾和放下？人看事情，標(biāo)準(zhǔn)不一樣，每個(gè)人心里都有一桿秤。我覺(jué)得，能夠拾起并珍惜別人不屑的，不愿意的，不愿意的，無(wú)法拾起的，真的是負(fù)擔(dān)得起的`。能得到卻又容易放下的，是別人想要的，拼命追求的。這才是真正要放下的東西。
懂得撿，學(xué)會(huì)放下，堅(jiān)持自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的信念。再難，也會(huì)開(kāi)出最美的花。