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昂起頭來真美作文（必備7篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的昂起頭來真美作文，希望對大家有所幫助。
昂起頭來真美作文1
自信原本就是一種美麗!無論是貧窮還是富有，無論是逆境還是順境，無論是形貌平平還是帥氣美麗……只要昂起頭，就會使你變得美麗。
進入八年級，學習的氣氛驟然緊張起來。各種考試接連襲來，猶如長江之水滔滔不絕，又如黃河泛濫一發而不可收。我們身在其中，苦不堪言。
又一次月考，毛毛躁躁的我終于為我的粗心大意付出了沉重的代價——名次一落千丈。糟糕的成績就像一個解不開的結，緊緊地纏繞著我，壓迫著我，讓我不能呼吸。我隨著這沉重的結墜落，墜落……旋轉流離在無盡的深淵中。課堂上再也沒有我積極回答問題的身影，優秀作業的名單中再也尋覓不著我的名字，朗朗的讀書聲中再也聽不到我底氣十足的聲音。
起風了，窗外干枯的樹枝在寒風中瑟瑟發抖。枝頭上那片孤零零的黃葉拼命與北風抗爭著，卻終于不敵，無奈地、嘆息著、旋轉著，隨風遠去，消逝不見。
我就這樣渾渾噩噩地捱過了一天又一天，直到那一天來臨。
那天剛剛下過一場小雨，清新的`空氣中彌漫著泥土的清香。久違的太陽終于露出了身影，無私地把自己的光和熱灑向大地。
數學課上，張老師看了我好幾次，想要對我說什么，卻欲言又止。下課了，他走到我身邊，對我說：“到我辦公室來。”
我面無表情地來到辦公室，大概張老師會怒斥我一頓吧。我低著頭，心里很緊張，但是還是很快為自己最近的拙劣表現設計好了托詞。
想象中的狂風暴雨卻遲遲未來，等來的是老師語重心長的教誨：“不要因為一次失敗就倒地不起。遇到挫折不是一件壞事，你要從挫折中吸取教訓，吃一塹，長一智，去努力爭取下一次的成功。人生短暫，不要把時間都用來低落了。小伙子，抬起頭來，你一定要相信，不會有到不了的明天。”
老師的一席話如同一柄巨大的錘頭，敲碎了蒙在我心頭的堅冰。我昂起了頭，怔怔地望著老師，卻在不經意間發現，窗外那光禿禿的樹枝不知何時已經發出了新芽。點點新綠在陽光的照射下，顯得格外美麗。
從此，我一改上課時的萎靡不振，開始認真聽講;從此，教室里少了一個無所事事的人，多了一個勤奮的身影。功夫不負有心人，又一次月考，我強勢回歸。得知成績的那一剎那間，我拋卻頭腦中自己的所有缺點與不足，將悲觀與哀愁付諸九霄云外。我嘗到了成功的滋味與自信的喜悅。
又起風了，此時窗外的樹已是枝繁葉茂。濃密的樹葉在微風的吹拂下，唱起陣陣歡歌。翠綠的顏色在陽光的映照下，明亮地在我的眼前閃耀，似乎每一片樹葉上都有一個精靈在舞蹈!這美麗的樹啊!
無論是順境還是逆境，昂起頭來，你就會變得更加美麗。
昂起頭來真美麗。
昂起頭來真美作文2
“想飛上天和太陽肩并肩/世界等著我去改變/拋開煩惱……我相信我就是我/我相信明天……”歌聲隨著音樂漸漸響起，一首《我相信》傳入每個人的耳朵。那歌詞清晰地在腦海中一遍又一遍地浮現，不肯散去，仿佛想告訴她：你就是你，獨一無二的你……
她是一個初三的學生，學習也很好，但是卻在最重要的考試中發揮失常，沒能考上自己所向往的高中，只能退而求其次，選了另一所高中。因為這次的發揮失常，讓她開始懷疑自己是不是太差勁了，也開始變得不自信。
進入高中后，她的成績變得更差了，上課也動不動就走神，作業也不能完成的很好。而且，她沒有朋友，不是別人不想和她做朋友，而是她把自己封閉了起來，不愿走出自己的世界。
有一天，同學告訴她班主任找她，讓她去辦公室一下，她有點搞不明白班主任為什么會找她，但是也沒問出口，便去了辦公室。在辦公室的門口，她聽到了辦公室里正在放的音樂，她猶豫了一下便進去了。進去后老師便讓她坐下，就沒再說話。辦公室里一直循環播放著那首歌……
過了一會兒，老師開口就問：“你聽著這首歌有什么感受嗎？”她想了一下，便低著頭小聲說道：“這首歌仿佛有一種激勵人心的作用，讓人聽了之后充滿了自信。”老師聽她說完后開玩笑似的對她說：“難道你不知道說話時不看著對方的眼睛，而且聲音這么小是不大禮貌的嗎？還是說我太丑了？不過我覺得自己長得還過得去啊~”她笑了一下，然后慢慢地抬起頭，看著老師的`眼睛，又重復了一遍那句話，這時，老師笑了起來，說：“這才對嘛！聽說你初中時成績很好，而且也挺開朗的，現在為什么會這樣？”她猶豫了一下，便將中考失利的事緩緩說出。說完后，便聽到老師說：“原來就是這件事啊！怎么了？是這所學校太差還是怎么了？你就這么不想上這所學校。”她說：“不是的。只是覺得自己太差勁了，竟然考得這么差。”老師卻說：“‘人非圣賢，孰能無過’，我們每個人都有失誤的時候，但是失誤之后要做的是找原因，而不是放棄自己。就像這首歌里說的：你就是你。要相信自己，以后多加油，一定會取得好成績的！”聽過這些，她便不再說話，直到老師讓她先回去她才慢慢走出辦公室。不過她想通了。回教室的路上，她昂著頭，臉上洋溢著明媚的笑，在太陽的照耀下，她的身上散發著一種名為自信的光芒……
昂起頭來真美作文3
以前生活在黑糊糊的世界，憂愁是我維一的朋友，它折磨我，讓我不自信，他堵住了陽光，讓我不自信，陽光從來沒真正得撒落在我的身上。
命運之花就掌握在自己的手里綻放，自己就能管理命運，其實，挫折其實讓我們吃一塹，長一智。，只要從挫折中吸取教訓，讓我們更好地成長，關鍵是你怎麼看待它，當然，有一些命運像一匹野馬，無論如何都控制不了，那只有順其自然了，
自信常常灑落在善于改變自己，經常把自己變得更完美的人，而不是像自卑者，永遠只知道應付生活，逃避生活，他們的眼里，一班看不見事物的好處，因爲，事物都有兩面性的，而自卑者看不見好的一面。
或許你還不知道在很多光彩照人的`人心里隱藏著一顆自卑的心，隱藏著一顆孤獨的心，他們大多數在有了完美的事業後不是想自己有多幸福，而是想自己的事業不管多好還是比不上別人的，正是這種自卑讓快樂離他們而去。每當在我看到一個一時紅起，但因他的自卑心理作怪而很快倒下的人時，心里總是在罵他苯，爲什麼不讓自己有“信心”這樣東西呢？就因爲這一步之差讓自己走上衰竭！
如果失敗是成功之母，那麼自信就是成功的起點，沒有失敗就沒有成功，同樣的，有了自信就有成功的起點！
請記住我的話，永遠都不要失去信心，永遠都要昂起頭來，因爲有了自信你會變得更美！以前生活在黑糊糊的世界，憂愁是我維一的朋友，它折磨我，讓我不自信，他堵住了陽光，讓我不自信，陽光從來沒真正得撒落在我的身上。
命運之花就掌握在自己的手里綻放，自己就能管理命運，其實，挫折其實讓我們吃一塹，長一智。，只要從挫折中吸取教訓，讓我們更好地成長，關鍵是你怎麼看待它，當然，有一些命運像一匹野馬，無論如何都控制不了，那只有順其自然了，
自信常常灑落在善于改變自己，經常把自己變得更完美的人，而不是像自卑者，永遠只知道應付生活，逃避生活，他們的眼里，一班看不見事物的好處，因爲，事物都有兩面性的，而自卑者看不見好的一面。
或許你還不知道在很多光彩照人的人心里隱藏著一顆自卑的心，隱藏著一顆孤獨的心，他們大多數在有了完美的事業後不是想自己有多幸福，而是想自己的事業不管多好還是比不上別人的，正是這種自卑讓快樂離他們而去。每當在我看到一個一時紅起，但因他的自卑心理作怪而很快倒下的人時，心里總是在罵他苯，爲什麼不讓自己有“信心”這樣東西呢？就因爲這一步之差讓自己走上衰竭！
如果失敗是成功之母，那麼自信就是成功的起點，沒有失敗就沒有成功，同樣的，有了自信就有成功的起點！
請記住我的話，永遠都不要失去信心，永遠都要昂起頭來，因爲有了自信你會變得更美！
昂起頭來真美作文4
從低著頭到昂起頭的距離，就是從黑暗到光明的距離。
——題 記
我從小就很自卑，或許是因為兒時內向的緣故，只要是與陌生人待在一起，我就像頭牛一樣怎么拽也拽不出一句話來。
剛跨入初中，與我關系不錯的趙老師是我們班的體育老師。有一天，他把我從隊伍中拉出來，笑瞇瞇地說：“你去前面領操怎么樣？”“我……我不行……”我吞吞吐吐地回應道，擔心自己縮手縮腳的.動作會被同學們笑話。“怎么？”趙老師瞪了我一眼，“堂堂男子漢還怯場！”
最后我還是被趙老師拽上了臺，一上臺我的臉就紅得發燙。站到臺上，我深吸了一口氣，不斷安慰自己不要緊張，但我感覺空氣似乎更灼熱了。懷著忐忑不安的心情，想做好操也是事與愿違了。我看著趙老師的動作，竟縮手縮腳不知如何模仿，只能雙手在空中亂劃一陣。臺下一陣哄笑，我更覺得難堪了，雙手最終無力地垂了下來。我傻傻地站在臺上，沉沉地把頭埋了下去。等趙老師喊口令要我轉向同學們時，我如機器人一般麻木地轉過身，眼睛盯著自己的鞋尖，恨不得找個地縫鉆進去。
晚上回到家，我把這件事告訴了媽媽，并以“我真是太害羞了”來安慰自己。“害羞？”媽媽哼了一聲，“就是沒本事，上不了臺面！”我的臉由紅轉白，媽媽的話讓我陷入沉思，是呀，我怎能給自己的怯懦與自卑找這樣一個理由呢？突然，我捏了捏拳頭，狠了狠心——什么害羞，什么自卑，統統都是浮云，男子漢大丈夫就應該自信、灑脫、有霸氣！就這樣，我不知不覺地中了媽媽的激將法。
第二天領操時間，沒等趙老師叫，我就主動站到了臺旁。趙老師上了臺，我便用手一撐臺面躍上了臺，筆直地站著，還用力地跺了兩下腳，給自己打氣：“其實也沒那么可怕！”有了大無畏精神，我竟變得放松起來。趙老師看我站得像旗桿一樣直，眼中閃過一絲詫異，臺下的同學也低聲議論著。我全然不顧，用勇氣把自卑和膽怯壓了下去。我抬頭挺胸，站得更正了，不知不覺中，自信浮上了心頭。出乎意料的是，接下來，我的動作比昨天的大方了許多，舉手投足間散發出自信的光芒。趙老師叫我轉過身去示范時，我毫不猶豫地瀟灑轉身，嘴角微微上揚，面帶微笑。我一邊仔細聽著趙老師喊的口號，一邊認認真真地做著操，顯得英姿颯爽。趙老師喊完口號后，我瞥見了他眼中的一抹贊賞，臺下的同學們也是一臉的敬佩。我咧開嘴，抬起頭，仰望天空，一片蔚藍……啊，昂起頭來的感覺是如此美好！
昂起頭來，我似乎看見了前方的路。我微笑著，充滿信心地去迎接那屬于自己的鮮花和陽光，昂首挺胸地邁著大步，一步，一步，走向人生的輝煌。
昂起頭來真美作文5
寂靜。
短暫的無聲后，是經久不息的雷鳴般的掌聲。
我做到了！學校70周年校慶就這樣在我最后一句主持辭中圓滿成功！在那一剎那間，拋卻頭腦中自己的所有缺點與不足，將悲觀與哀愁付諸九霄云外我嘗到了成功的滋味與自信的喜悅。
隨著人流漸漸離場，我走向后臺，淚水悄悄地順著臉頰流入嘴角，竟是清甜的。
“交給你一個任務，”那天晨會結束徐老師把我叫去大隊部，一見到我便開門見山地說，“下周一是我們學校70周年校慶匯演，我打算由你和詹某某來主持，馬上你要做的就是叫詹某某來辦公室，根據主持詞理清整個典禮流程，熟悉每一個節目，并要對主持辭進行相應的修改……總之，時間很緊迫啊！”
聽了一連串的安排，我愣在原地沒反應。“怎么了？”徐老師看著把頭低得極低的我問道。“我……恐怕不行”，我只顧盯著地面，小聲地回答，“在這么重要的.校慶典禮上主持……我一定會緊張的。”
老師好像意識到了我那高頻率哆嗦的雙腿，笑了笑，抬起我的下巴，道：“緊張？緊張是很正常的啊，自信一點嘛，昂起頭來，相信自己能行的，去吧去吧，快行動起來。”
我只好應了一聲，昂著僵硬的腦袋走出了大隊部。校慶典禮時長兩個多小時，主持詞的初稿就占整整6張紙，如果在一千余號人面前忘詞豈不是很慘，我怯怯地想。
師命難違。無奈之下，我花了一整天的時間，和詹同學一起對著流程將主持稿一點一點地“啃”了下來，工作告一段落，心中突然產生了莫名的成就感。
“看我們用一天的時間就將稿子弄出來了，放學給徐老師檢閱一下就可以開始背稿了，多虧了有你，要一起加油啊！相信自己的能力！”我在詹同學憨憨的笑中又找到了自信。“嗯，相信自己，一起努力，”我抬起頭回應他。
接下來的幾天，校對、過稿、排練，有條不紊地進行中，我也在成長著。
“最后再次感謝各位來賓的光臨！祝大家身體健康萬事如意！”“慶祝南京長江路小學建校七十周年文藝匯演到此結束。”掌聲雷動，自信之旗隨風揚起，昂著頭目送著嘉賓們離場，帷幕落下，圓滿成功！我在這個舞臺上見證了自己的成長。
淚水悄悄地順著臉頰流入嘴角，竟是清甜的……
昂起頭來真美，雖然往事如煙般飄散，但這次成功卻一直照亮著我人生路途前行的方向，從此我不再膽怯和自卑，無論遇到多大的困難，我都會昂著頭，勇敢地走下去……
昂起頭來真美作文6
我站在二十一世紀這里，站在時光的這頭，遙望著你，我的祖國，看著你的曾經，讓你屈辱的歷史，我看著你哭泣的樣子，我也在流淚，我的心在滴血，昂起頭來微笑真美。看著你無助的樣子，我真的好想告訴你，路就在前方，可我卻無能為力，只能默默的看著，看著——
19世紀的清王朝在做著“帝國自大”的美夢，殊不知西方的堅船利炮已在步步緊逼。英國在中國東南海，使得中國的金銀珠寶大量流之海外，不僅如此，毒品的嚴重嚴重侵害著你的身體。我看見不少百姓為此傾家蕩產：”女子變妖怪，男子變癡呆。未老身先死，已死身不埋。“我看見你忍著身體的病痛傷心的痛哭著。你想去制止，可又有什么辦法呢？面對強大的西方，有沒有一個才能兼備的人替你主持大局。你只好在西方面前卑躬屈膝。可我知道，你是在隱忍，就像是勾踐，臥薪嘗膽，等待時機。
帝國的`自大，百姓的愚昧就放任著毒品橫行。終于，林則徐出現了，他是”睜眼看世界的第一人”，他果斷的開展了禁煙活動。看著林則徐忙碌的身影，你欣慰得笑笑，總算有人覺悟了，可你的痛苦并沒有因為這笑容減少多少，你知道更大的磨難還在后面，時機還早。
果然，不久的毒品戰爭，使清廷震懼，林則徐被革職。隨后，清廷又被迫簽訂了第一個不平等條約——《南京條約》。英國政府在這里得到了“甜頭”，于是其他各國列強也也紛紛效仿。你的領土再被割占，你的孩子在被奴役，你的財富在被掠奪。
你好無助，此時的你連站都站不穩了，你在巨大的波濤面前，已經傷痕累累，可你看見，你看見的孩子在經歷過風雨的洗禮，已經長大。你欣喜的看見了第一縷曙光——中國共產黨的建立。這支人民的軍隊，這支注定要勝利的軍隊，經過艱苦的歲月終于將外強趕出了國土。
你自由了。1949年中華人民共和國的成立，更是宣告著你的解放，你的獨立，你的自由。
戰后你的微笑的撫摸著你傷痕累累的軀體，你相信，你可愛的孩子會將傷口修復，這只人民的軍隊會將帶你走向自強！
改革開放后，你的身體在健壯，國家在強大。20xx年，你加入了世界貿易組織，標志著你已經被世界認可，你已經用一個嶄新的昂起頭微笑的姿態屹立于世界民族之林。
你的發展速度，更是令世界矚目。真是不鳴則已，一鳴驚人。你微笑了，笑得那樣燦爛。
你已經懂得，你的孩子已經明白，落后就要挨打。我相信，你現在的發展只是開始，更大的進步還在后面，終有一天，你會以強國的姿態屹立于世界。
祖國媽媽，昂起頭來微笑，真美！
昂起頭來真美作文7
我聽見汗水里，有痛的聲音。——題記
初三以來，體育課便是我心中噩夢。
幾乎每一天，我們都在接受“地獄般“的訓練。仰臥起坐、準備活動、二百米或四百米，然后是未滿分同學的特訓——很”榮幸“，我就是特訓軍里的一名小兵，因為未滿分，每天都要多跑四百米。就這樣，我們日復一日地訓練，為了中考，每天都要努力地破紀錄。這樣的我，快要麻木了吧？
這一天，我照常換好釘鞋，站在塑膠跑道上做準備運動。“這條跑道上，滲入過多少汗與淚呢？”我在心里默默地想。很快，老師宣布了本課項目，四百米長跑，并且要計時完成。我聽了后愣了愣，隨即又恢復正常。“四百米啊——”“就是啊，還要計時，怎么跑得完！”“這下完蛋了！”身邊的同學們一個個爭著抱怨著。我只好苦笑，這四百米對我而言，壓力更大吧？我這么一個體力差得沒邊的人，又剛剛病好，這四百米啊，真是要累死我不可呢！
很快，輪到我們這組跑了。沒辦法，我只好乖乖走上起點線。“預備——跑！”體委一聲令下，我們便拼了命地向前跑——誰占到內道又領先，一定優勢很大。然而，我卻從未好運——大伙兒一個個似離弦的箭般狂奔，不一會兒我就占了“最后的寶座”。由于內道擠滿了人，又是在跑彎道，我便無法超越她們，只好繼續落后著。
不一會兒，我們便跑了一百多米。雖然只是這一點距離，而我卻已經開始腿酸了。我好不容易追上了兩三個人，卻無法再向前了。“加油啊！”我在心里打鼓。
兩百米已過，我卻快要跑不動了。我的腿又酸又脹，手也擺不動了。眼看著后面幾個人要追上我了，我卻無能為力。“怎么辦！”我心里十分著急。
只剩不到一百米了，大伙兒又開始加速。而我卻早已快邁不開這似乎萬噸重的腿了，并且此時，肚子又不爭氣地疼了起來。我用余光一掃，后面的人已經快超過我了。我頓時心里急得快著火了，卻仿佛被抽光了所有力氣，沖不動了。
五十米，后面的人已經超過我了。我心里一急，頓時冒出火來：“我何時如此不堪過！”我便不聽自己使喚地昂起頭，目光避開所有同學，直奔終點。我不知自己是如何辦到的——忽然又有了力氣，直直沖向終點。
我不知自己是如何沖過三分之二的人的，也不知自己是如何沖過終點線的.。我只輕昂著頭，走到玻璃窗下換鞋。換好后，我站了起來，搖晃得似又要摔下。我扶住墻，昂起頭，看見了玻璃窗里的自己，那么模糊，卻又如此清晰：滿臉通紅，唇卻蒼白如紙，只是——它勾出了一絲微笑而已。
“恭喜，突破自我了哦！”我邊聽著朋友的鼓勵，邊又低頭收拾東西。收好后，我又昂起頭，看到窗內的自己，一滴汗從下巴滑下，砸在鞋盒上——“嗒”。那一刻，我昂起頭，聽見了汗水里，有痛的聲音。只是這份痛，早已蛻變成美麗！
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