我最喜歡的人物

時間：2023-07-20 00:25:43 好文我要投稿

我最喜歡的歷史人物作文推薦度：
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我最喜歡的人物

我最喜歡的人物1

　　提起電的發(fā)明，人們首先會想到愛迪生；提起無線電的應(yīng)用，人們第一個會想起馬可尼，但是在他們的身后卻隱藏著一個鮮有人知甚至被公眾遺忘，卻曾經(jīng)夢想著為全世界提供無限能源輸送電力的天才，他的名字是尼古拉特斯拉，他是我最喜歡的人物。

　　特斯拉是個偉大的天才科學家，卻是個淡泊名利的人。他一生有過600多項專利研究發(fā)明，他發(fā)明的交流電如果按費用每千瓦時2.5元來計算的話，在短短的一個月內(nèi)特斯拉很快就會成為世界首富。但是，他無償向社會提供了這項發(fā)明。特斯拉曾多次提名諾貝爾獎，但都被拒領(lǐng)，他看待錢的方式和其他人不一樣，他所有的錢都是用來繼續(xù)發(fā)明創(chuàng)造，以此來改善人們的生活，推進人類歷史的發(fā)展，他的一生致力于為人類提供永不枯竭的資源，并從永不枯竭的能源中獲取能量。盛舉之下，特斯拉卻一生貪困潦倒。

　　特斯拉是個堅持的.人。他初到美國時是在愛迪生的公司工作的。他發(fā)明的交流電比愛迪生發(fā)明的直流電功率要強很多。愛迪生本來答應(yīng)給特斯拉建一個工作室，用以進行交流電的研究發(fā)明。后來卻園某種私心，愛迪生食言了，只許諾給他上漲工資，還美其名曰："你不懂美國人的幽默。”特斯拉很惱火，從愛迪生那里辭職，但因沒有地方上班，只能當苦力，但他很頑強地堅持自己的夢想，最終在簡陋的工作室里，特斯拉在電流大戰(zhàn)上擊敗了愛迪生，讓交流電走向了千家萬戶。這是一種夢想的力量，足以支撐著他堅強地工作著。

　　特斯拉輝煌成就之一是發(fā)明了特斯拉線圈，有了這個線圈的產(chǎn)生才有了現(xiàn)代的無線遙控技術(shù)，和霓虹燈等許多發(fā)明，他身高離兩米，很有異性緣，卻終生未婚，一生獻給了科學。

　　當我看完《特斯拉傳》這本書后，就充滿了深深的教佩，我敬佩他對夢想的堅持，敬佩他的淡泊名利，敬佩他把一生投入了自己所喜愛的科學領(lǐng)域。

我最喜歡的人物2

　　古人不遠：我最喜歡的歷史人物悠悠歷史長河中，你是否有一個最喜歡的歷史人物？歷史在時間的面前越走越遠，但是歷史中那一個個鮮活的歷史人物卻依舊銘刻于每一個人心中。感動你我的，可能是他們的精神，可能是他們的事跡，也可能僅僅是他們的一句話，但是他們都在用自己生活經(jīng)歷教育著我們。

　　他，一生壯志未酬，卻依舊開朗樂觀；他，被人誣陷，卻依舊豁達從容；他，被貶黃州，卻依舊倔強泰然。是的，他就是蘇軾。

　　你的樂觀，令人奮發(fā)

　　第一次讀你的詩是在《唐詩三百首》中。當時看到的`是你的《浣溪沙》。粗略的看了一遍就被詩中描繪的景色所吸引。整首詩動靜結(jié)合，相得益彰。上闕中的蘭芽浸溪、沙路無泥、蕭蕭暮雨、子規(guī)聲啼無疑都是生活中細小的景物，但它們構(gòu)成了一派生機勃勃的明麗春光，令人心馳神往。而下闕卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫起了心態(tài)的“動”，抒發(fā)了你的積極進取、奮發(fā)向上的情懷。體現(xiàn)了你的坦蕩、樂觀，令人奮發(fā)。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因為你的樂觀，因為你的進取，你是我學習道路上的動力。

　　你的倔強，赫然在目

　　“一蓑煙雨任平生”這便是你對生活的態(tài)度。記得那時的你已被貶到黃州。而你仿佛早已習慣了這褒褒貶貶，在風雨之中閑庭信步，寫下了這首《定風波》。“吟嘯”、“徐行”，你那從容的態(tài)度躍然紙上。雖然條件簡陋，但是一句“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”使你的豁達風度宛然在目。而區(qū)區(qū)兩字“誰怕”更寫盡了你的倔強。是啊，人的一生自然會有風風雨雨。誰不是呢？但是你用你的泰然處之給我做出了榜樣。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因為你的從容應(yīng)變，因為你的沉著履險，是你教會了我對待人生的態(tài)度。

　　你的豪放，氣勢磅礴

　　你曾在《念奴嬌赤壁懷古》中這樣描繪“大江東去，浪淘盡、千古風流人物”。你為整首詩布置了一個極為廣闊而悠遠的背景。一下便使人心胸為之開闊，精神為之振奮。壯志未酬的你兀立江岸憑吊著英才。詞中你把周瑜的形象刻畫得栩栩如生，同時也流露出你的感概和人生如夢的遺憾，你是否也想像周瑜般施展自己的才華？這首詞抒發(fā)了你的壯志和豪邁的英雄氣概。蘇軾，你是我最喜歡的歷史人物，因為你的豪放，因為你的氣魄，你讓我認識到了磅礴之勢是何等的令人動容。

　　蘇軾的一生都不是很順利，可是他仍然樂觀自信，豪放灑脫。那么，我們有什么理由面對生活中、學習上的不如意而氣餒呢？古人不遠，因為他們的精神影響著我們；古人不遠，因為他們的事跡震撼著我們；古人不遠，因為他們永遠值得我們學習！

我最喜歡的人物3

　　上星期二下午第二節(jié)課的時候，我們舉行了一個討論會，主題是：“我最喜歡的水滸人物”是王老師一手策劃的。機靈的韓浩爽，王雨潔，吳正揚和楊凱京是主持人，把節(jié)目編排的一環(huán)扣一環(huán)！

　　開始，老師讓我們把桌子拉成U形，前黑板和后黑板，畫完之后，家長來齊了，上課鈴響了，我們個個都很興奮！覺得老師今天太帥了，簡直是沉魚落雁，傾城傾國。

　　主持人說完開場白之后，楊凱京說，有誰喜歡吳用，柳青站起來了，他說得十分流利，說完之后，沒有任何人反駁。

　　第二個主持人是韓浩爽，她說，誰喜歡魯智深，請站起來說一說理由。這會人可多了，我也喜歡魯智深，但是我還沒站起來，我的理由都被他們說完了，我準備的不夠充分。

　　第三個主持人王雨潔，主持的林沖勢頭絲毫不比魯智深差，所以，王老師不得不出來維持紀律，說要專門辦一場林沖的辯論會，這陣陣辯論的聲音才漸漸平息。

　　第四個主持人吳正揚說：“還有沒有喜歡其他人的！”柳青又說了他喜歡關(guān)勝，一陣陣辯論生又響起，說著說著，竟說到了三國演義，真是越扯越遠呀，

　　過了一會兒，鈴聲響起，討論會劃上了一個圓滿的.句號，遺憾是我沒有發(fā)言，只好等下星期二的草房子討論大會了！

我最喜歡的人物4

　　世界上有許多動畫片，可是我最喜歡《蠟筆小新》。

　　《蠟筆小新》的主角是一個叫野原新之助的五歲小男孩。小新一般都會穿一件紅色的短袖上衣，和一件黃色的馬褲。他的樣子很有趣，一張土豆形狀的頭，他的手和腳都短短的，身體也又小又扁的，很調(diào)皮。

　　有一次，小新一家要出去野餐。他的媽媽要他把午餐盒放到車上，結(jié)果小新把盒子放在了后備箱蓋子的上面，他的爸爸媽媽竟然從車旁邊走過，都沒有看見。因為路很曲折，所以午餐盒在半路上就顛掉了。等他們到了的時候，媽媽問小新午餐盒在哪里，小新指著后備箱上，后備箱上什么也沒有，他的媽媽就把他放到后備箱上，把褲子拽掉，狠狠地打了他一頓。

　　后來小新在爸爸媽媽都睡著的時候，去了旁邊大姐姐那里，還教她們包米團。就因為這樣，大姐姐們給了小新許多好吃的東西。小新回去把一塊白布披到了爸爸媽媽的身上，并在旁邊放上了許多吃的'，路邊的人看見了，都嚇得往別的地方跑去，小新真是個小調(diào)皮鬼！

　　正因為小新的調(diào)皮、有趣，我才喜歡上了《蠟筆小新》這部動畫。

我最喜歡的人物5

　　諸葛亮，字孔明，“身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之慨”，是我最喜歡的歷史人物。他躬耕隴畝，高臥草堂，自號“臥龍先生”。他樂于事農(nóng)桑樹，本來并不想?yún)⑴c政事，但是，他被劉備思賢若渴、禮賢下士的精神所感動，為了報答劉備的知遇之恩，他在隆中為劉備謀劃了建國策略，并決心親自出山相助，為劉備建立功業(yè)鞠躬盡瘁。

　　奇人必有奇才。孔明出山以后，第一次博望坡用兵，在新野地這個小地方，靠幾千人馬，居然殺退了夏侯惇的十萬大軍，贏得了關(guān)羽、張飛的“拜伏”。從此打開了劉備爭奪霸權(quán)的新局面。

　　孔明足智多謀，具有遠見卓識。他主張北讓曹操占天時，南讓孫權(quán)占地利，劉備信義卓著，可占人和。為此，他決定先取荊州為家，后奪四川建立基業(yè)，這樣就可以成鼎足之勢，然后再圖中原。為了聯(lián)合孫吳共同抵抗曹操，他縱談天下形勢，火燒新野地，舌戰(zhàn)群儒。他明知道周瑜年輕氣盛，妒才嫉能，卻能處處顧全大局，果敢沉著，巧妙地利用魯肅作掩護，草船借箭，既使周瑜的.陷害不能如愿以償，又不讓孫劉聯(lián)盟分道揚鑣。終于在赤壁之戰(zhàn)后，他趁勢占領(lǐng)了荊襄九群。他三氣周瑜，致使周瑜臨死只有“既生瑜，何生亮”的慨嘆。

　　孔明賞罰分明，嚴于律己。他知道司馬懿的大軍必取街亭，決定派馬謖把守，并一再囑咐“街亭雖小，干系甚重，倘街亭有失，吾大軍休矣！汝雖通謀略，此地奈無城郭，又無險阻，守之極難。”不料，馬謖自高自大，浮夸驕敵，拘泥“兵法”，任意違反孔明的軍令，不聽部下的建議，剛愎自用，致使街亭失守。孔明執(zhí)法嚴明，一方面“揮淚斬馬謖”，正軍紀以服眾；一方面又仁至義盡，答應(yīng)死后照顧他的一家老小。對于自己，他也不推卸責任，痛悔用人不明，自作表文申奏后主，“請自貶丞相之職”。

　　劉備死后，孔明忠心耿耿地輔佐后主劉禪，外拒曹魏，內(nèi)征蠻番，博納眾議，整頓軍紀，七擒孟獲，六出祁山，最后積勞成疾，壯志未酬，死在北伐曹魏的軍營里，真正做到了鞠躬盡瘁，死而后已。被司馬懿贊嘆是“天下奇才”，被杜甫感嘆：“出師未捷身先死，長使英雄淚滿巾。”

　　諸葛亮運籌帷幄，著稱智慧的化身，我特別欣賞他的才華和人品，并以他為榜樣激勵我前一路前行。

我最喜歡的人物6

　　自從學習了《送東陽馬生序》后，我便深深地喜歡上了這篇古文的作者——宋濂。

　　雖然先輩已逝去，可是他的精神是會永存在這世間、激勵著我們每一個人的。宋濂先生的品質(zhì)是很令我敬佩的。他的“幼時即嗜學”，卻因家境的季度貧寒，只有在艱苦的環(huán)境下借書、抄書才能滿足自己求知的欲望，以至于到了“天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸”的境界！想想看這是如今我們中學生不可能做到的地步啊！宋濂先生為了讀書，為了自己的這個“嗜好”，“嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達執(zhí)經(jīng)叩問”，也曾“負篋曳屣行深山巨谷中”。每當讀到這些觸目驚心的文字，我的心都會一顫，不僅僅是敬仰之情，同樣是一種震驚、一種心痛！

　　宋濂先生的求學歷程是多么的艱辛，和我們這些中學生相比，簡直是天壤之別。我們有著這么先進的教學設(shè)備，優(yōu)良的學習環(huán)境，優(yōu)秀的師資力量，難道不應(yīng)比古人更有建樹，比古人更有奮斗的精神嗎？

　　這不禁是我想到了我們當今中學生的一些自身問題：手里拿著用家長的血汗換來的錢財說是用來買書，卻毫不吝嗇地揮霍于網(wǎng)吧、游戲廳；在學校頂撞老師，在家里無視家長；大把的心思不用在學習上，早早“戀愛”……

　　我們何不學習學習宋濂先生？若是宋先生有這么優(yōu)越的學習條件，他怎么還會費時間、費精力地去抄書？若是有這么幸福的生活學習環(huán)境，他怎么還會驅(qū)百里外求師？怎么還會“缊袍敝衣”？在那么艱苦的環(huán)境下，他卻能博覽群書，最后有一番成就，成為一名文學家，那我們呢？難道我們不應(yīng)該對此感到愧疚嗎？宋先生可以做到對老師“俯身傾耳以請”，那么我們何不多多尊重老師，多向老師請教些問題呢？

　　這些優(yōu)秀的品質(zhì)，似乎在我們很多同學身上很難找到。如今豐衣足食的日子卻把我們供成了“小公主”“小王子”，在現(xiàn)在的中學生眼里，貌似比吃穿更重于比成績、比學習。我們究竟是怎么了？是陽光給得太足了，肥料給得太多了，于是被寵壞了嗎？還是基因遺傳問題，一代比一代笨呢？想必絕不是第二種問題。這還得從我們自身探究。如今的語文課本和讀物向我們展示了大量與宋濂一樣有著勤奮好學優(yōu)良品質(zhì)、在艱苦環(huán)境中奮斗成才的人物形象，我們不一定成才，但起碼要對得起自己！把心思放在學習上，把精力放在向人生目標奮斗的道路上，不要被幸福生活撞暈了頭，難道非要貧困到與宋濂一樣的`家庭背景下才知珍惜我們?nèi)缃竦囊磺校?/p>

　　放好心態(tài)后，再次坐下來靜讀《送東陽馬生序》這篇文章，真的是從中悟到很多東西，這不僅是送東陽馬生的，更是送給我們廣大中學生的，我們身上缺少的正是宋濂先生對求學的執(zhí)著精神、好學精神。我們從宋先生身上可知，一個人是否學有所成，關(guān)鍵在于自己。

　　在人生的道路上別怕苦，別怕累，因為很多困難我們是避免不了的，那就應(yīng)該放棄過“小公主”，“小王子”的生活克服一切困難，積極面對挫折，相信我們定會學有所成，有所建樹。同樣面對人生，我們也要堅信：磨難是一筆財富。我們應(yīng)該有克服困難的決心，向宋濂先生學習，學習他的精神，學習他身上的一切優(yōu)點。寫到這兒，我們是不是應(yīng)該放下手中的筆，與家長，與老師談?wù)勑哪兀?/p>

　　古人的精神離我們真的很近，只是看你對其有沒有領(lǐng)悟。我想，宋濂先生的精神真的感動了我，我會把宋先生作為我的“偶像”，向他學習！

我最喜歡的人物7

　　早在寒假前,王老師就讓我們看四大名著之一的――《水滸傳》。從第一回一口氣讀到了第七十二回,講解了一百零八將的起起落落,悲歡離合。就在這一星期二的下午第二節(jié)課,我們舉辦了“我最喜歡的水滸人物”讀書會。

　　“我們今天下午,舉辦‘我最喜歡的水滸人物讀書會活動’,把自己喜歡的水滸人物的一一特征列出來,把人物關(guān)于特征的故事列出來,把第幾回和第幾頁給寫出來,讓同學們好找。喜歡一個水滸人物如果有很多人,就選擇代表出列,可以反駁和補充,主持人就由韓浩爽來選擇,今天下午我們還會邀請家長,大家一定要做充分!”王老師連續(xù)地把要求說了一遍,大家都在期待著下午的讀書會。

　　睡完了午覺,同學們在教室里欣喜若狂,都在準備著資料,等待著第二節(jié)別有一番風味的語文課。同學們在第一節(jié)課上,有的一邊看水滸,一邊做著筆記;一邊思索著,一邊反復(fù)修改著自己寫的筆記;還有的`一邊寫著“我喜歡的水滸人物”的藝術(shù)字。

　　終于第二節(jié)課娓娓道來。我們把桌子擺成了U型,中間的空位是來發(fā)言的。讀書會開始了,四位主持人:韓浩爽、吳正陽、楊凱京、王雨潔站在了講臺下面宣布了個個喜歡水滸人物的代表上臺。據(jù)我所知,有喜歡粗中有細的魯智深,有喜歡考慮大局的林沖;有喜歡謹慎聰明的晁蓋;還有喜歡大刀關(guān)勝……我最喜歡的就是花和尚“魯智深”。

　　我們有些人喜歡魯智深的代表是殷興辰,他講述了魯智深的粗中有細、見義勇為、武力高強。在智深幫助金老兩人的時候就反映出魯智深的見義勇為,拳打鎮(zhèn)關(guān)西說明魯智深武力高強、粗中有細……我非常贊同殷興辰說的魯智深。到后來柳盛元還說了他喜歡大刀關(guān)勝、晁蓋……這次的討論會大家都非常的積極……

　　在這次的討論會中,王老師主要是要練習我們的表達能力,在這次的討論會中我們還更深刻的研究了水滸人物。

我最喜歡的人物8

　　我讀了《三國演義》這本名著後，受益匪淺。其中，我印象最深的是那神機妙算的.諸葛亮。

　　就拿《三國演義》中的“草船借箭”來說吧！周瑜妒忌諸葛亮的才干，以公事三天造十萬支箭為借口，暗害諸葛亮。好在諸葛亮神機妙算，知道周瑜要暗害他，魯肅憨厚老實，曹操生性多疑，長江水向東流，以及第三天有大霧。利用這種種條件，諸葛亮在三天內(nèi)從曹操那“借”了十萬支箭，完成了公事，這使周瑜心服口服、贊嘆不已。

　　我敬佩諸葛亮，敬佩他的聰明才干、胸有成竹、顧全大局。諸葛亮知天時，懂地理，識人心。就是因為這樣，諸葛亮才能順利在三天內(nèi)完成公事，沒有讓周瑜的陰謀得逞。相反，周瑜心胸狹窄，以公報私，來暗害諸葛亮，這是極為可恥的。

　　我敬佩諸葛亮，敬佩那神機妙算，胸有成竹，顧全大局的諸葛亮。

我最喜歡的人物9

　　古人不遠:我最喜歡的歷史人物古人不遠：我最喜歡的歷史人物

　　揀盡寒枝不肯粞之人是你嗎？竹勝芒鞋輕勝馬的行者是你嗎？把盞凄然北望之人是你嗎？穿過歷史的迷霧，你的詞的味道究竟是什么?詩詞歌賦中的你，如千萬個人一般，時而癲狂，時而憂傷，時而輝煌。啊，蘇軾，你讓我癡迷。

　　我喜歡蘇軾，因為蘇詞帶給我感悟。通過他的詞，我能感受到蘇軾在與我交流，能看到那個才子在街頭與我對飲，那個墨客在江外拄杖觀江，那個犯人在監(jiān)牢中以淚洗面。他的詞，總能讓我感到他真是的存在。

　　“長恨非身非我有”的酸楚，“多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)”的辛酸，“明月多被云妨的酸痛，”“夜飲東坡醒復(fù)睡”的寒酸都表現(xiàn)出來。

　　“辣手著文章”這句話，用來形容你再貼切不過了。你生來高傲，永遠是鶴立雞群的孤獨者。你看不慣權(quán)貴，更看不慣官場的虛名浮力。你因你的`詞，你的詩，獲罪，被貶他鄉(xiāng)。但你依然“一蓑煙雨任平生”，依然譏諷權(quán)貴，嘴角總是掛著“何時忘卻營營”之類的話。

　　歷史的長河中，像蘇軾這樣的文人橫多，但像真正君子的人只有他一個。陶淵明希望躲進精神的桃花園，獨享清閑；杜甫那憂國憂民的慨嘆未免沉重；陸游和辛棄疾把挫折放在第一位，不免惆悵滿懷。唯有蘇軾的味道，蘇詞的味道，是千古文豪的味道。

我最喜歡的人物10

　　《西游記》我國四大名著之一，每當我讀起這本書，都會情不自禁地融入到精彩的故事情節(jié)中。

　　《西游記》里面的人物形象各有千秋，人物性格千差萬別。比如：懦弱以慈悲為懷的唐僧;本領(lǐng)高強、矢志不渝、善惡分明的遜悟空;誠實憨厚、擅長水性的沙僧;力大無窮、自私貪吃的豬八戒。

　　《西游記》中我最喜歡的人物是遜悟空，他是一個不同凡響的人物，天資聰穎，但他有些野性難馴，不把任何人放在眼里，甚至大鬧天空;但他同妖怪斗爭的精神值得稱頌，在困難面前隨機應(yīng)變;紅孩兒用三味真火燒的九死一生，可他依舊精神煥發(fā)，勇敢戰(zhàn)斗;小雷音寺中，群神被擒，他孤軍深入，與惡魔較量;他善于用計謀，變身不同角色，一步步將惡魔鏟除。師徒四人最終取得真經(jīng)。

　　這本書中有一個故事情節(jié)令我印象十分深刻，也最能體現(xiàn)遜悟空的性格，就是“遜悟空三打白骨精”這一章。寫的是遜悟空曾在太上老君的八卦爐中練就火眼金睛，只要他一看，就能識破妖怪的計謀，輕輕松松趕走妖怪。但是唐僧卻不能識破妖怪的.真面目，誤認為遜悟空傷害無辜，并把他趕回花果山。唐僧失去遜悟空的保護，很快遇到了危險，被妖怪捉到洞中。為了救出師傅，豬八戒去花果山向遜悟空求救，令人意外的是遜悟空便爽快地答應(yīng)了，可見遜悟空是一個忠心耿耿的人物。

　　這本書告訴我們：做事不是一帆風順的，總要經(jīng)歷艱難和曲折，消滅假、丑、惡，弘揚真善美。要學習遜悟空性格中最閃耀的一面：善惡分明，擁有一顆寬容、忠貞的心。

我最喜歡的人物11

　　《水滸傳》里的那眼如丹鳳，眉似臥蠶的黑三郎，大家還記得他么？他就是我最喜歡的《水滸》人物——天魁星呼保義宋江，我最喜歡的《水滸》。他為人仗義疏財，慷慨大度，又孝敬父親，因?qū)＝Y(jié)交各路英雄豪杰而著稱。他性格直率，凡事不卑不亢，寬宏大量，尤其是喜歡幫助別人，所以人送綽號及時雨。

　　我喜歡宋江，是因為他的講義氣。在他還未上梁山時，就已經(jīng)結(jié)交了眾多好漢。凡是有人來到他莊里，宋江不管是誰，必將送他好些銀兩，并安排吃住，從不厭倦。別人有難，他必將支援，從不推脫，大義凜然，幫助別人排憂解難，并且因此而聞名山東和河北。他濟人貧苦，周人之急，扶人之困。好結(jié)交江湖上諸多好漢，所以有許多人都來投奔他。記得晁蓋剛死的時候，宋江身帶重孝，他為了結(jié)晁蓋的最后一句遺言，煞費苦心。這對朋友的忠厚之心是非常難得的。

　　我喜愛宋江，是因為他的心胸寬廣，為人正直。他不會因為一點小事而愁眉不展，別人得罪他的事兒，一般也不會放在心上，不會因為一點雞毛蒜皮的小事兒而生氣。記得他在京城，因閻婆惜不知羞恥的一而再再而三的'招惹他，他一氣之下竟殺了閻婆惜，就是因為他正直，不想做賊般勾當。

　　我佩服宋江的人品，佩服他的人格，但使我更加震驚而敬佩的則是：那一百零七個英雄好漢都能夠服從他的命令，并且他能夠把這么多人都管理的井井有條，沒有內(nèi)亂，沒有反叛，而且被捕來的人都能聽他的入伙。這讓我很震驚。宋江的管理方面讓我很欽佩。為什么那一百多人都會聽他的呢？我想，這就是因為他的大度，他的機智，還有他管理方面獨特的才能吧。還有他相信每一個人，信任別人，這也許是重要的一點。記得在大戰(zhàn)高太尉軍隊的時候，高太尉被宋江捕到山上，可宋江卻為了國家的利益，而相信了高太尉把他放了。就是因為宋江的爽朗性格，他的軍隊才得以做到萬眾一心，為后來的“替天行道”打下了鋪墊。

　　雖然宋江箭法比不上小李廣華榮，智慧比不上智多星吳用，武藝比不上玉麒麟盧俊義，但是，他的管理才能卻是這一百零八個人中最厲害的，也是最受大家愛戴的。換句話說，宋江好比這一百單八將中的虎頭，《水滸傳》中因他而精彩！

　　這就是我最喜歡的《水滸》人物——講義氣、受人愛戴的天魁星呼保義宋江。”

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