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(精選)我是誰作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的我是誰作文，歡迎大家分享。
我是誰作文 篇1
“我們浪費(fèi)掉了太多的青春，那是一段如此自以為是、又如此狼狽不堪的青春歲月，有歡笑，也有淚水；有朝氣，也有頹廢；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫。我們敏感，我們偏執(zhí)，我們頑固到底地故作堅(jiān)強(qiáng)；我們輕易的傷害別人，也輕易的被別人所傷，我們追逐于頹廢的快樂，陶醉于寂寞的美麗；我們堅(jiān)信自己與眾不同，堅(jiān)信世界會因我而改變；我們覺醒其實(shí)我們已經(jīng)不再年輕，我們前途或許也不再是無限的，其實(shí)它又何曾是無限的？曾經(jīng)在某一瞬間，我們都以為自己長大了。但是有一天，我們終于發(fā)現(xiàn)，長大的含義除了欲望，還有勇氣、責(zé)任、堅(jiān)強(qiáng)以及某種必須的犧牲。在生活面前我們還都是孩子，其實(shí)我們從未長大，還不懂愛和被愛——我是誰，我不知道。或許若干年后的'某一個瞬間，我會幡然醒悟，啊——我還是一個孩子。又可能在我瀕死的那一刻，我猛然醒悟，其實(shí)，我只是一個跟生活作對了一輩子，跟命運(yùn)博弈了整個人生的自我主義者——”
“——我很感激我身處的這個年代，在這個年代，社會給予了我掌握自己命運(yùn)的權(quán)利，我可以把自己搓扁捏圓，也可以隨風(fēng)飄揚(yáng)。”
“——看吧，在那鍍金的天空，飄滿了我們?yōu)樯願^斗的側(cè)影，那就是我們——那就是我。”
我是誰作文 篇2
你知道我是誰嗎，讓我介紹下自己吧，我是個小女孩，我有一頭烏黑的短短的俏頭發(fā)，大大的，黑黑的眼睛，鼻子不太高，耳朵不大，身子胖胖的，身高嘛，中上。一笑起來就會露出兩個甜甜的小酒窩。
說了我的外貌，講講我的`喜好吧，我比較喜歡玩，哈，你們肯定以為我一天到晚喜歡玩，其實(shí)不是的，我所謂的玩就是指打球，（羽毛球，乒乓球，游泳，尤其是游泳，雖然我還不會，但自從我第一次去游泳，我就喜歡上了它。
我還喜歡畫畫，我最喜歡畫小姑娘，按自己的想像把她們畫得漂漂亮亮的，給她們穿上既時尚又可愛的衣服。
在不熟悉的人面前，我顯得有點(diǎn)緬腆，在家人面前總是嘻嘻哈哈，有說不完的話，碰到開心的事情會一直笑個不停，這就是雙重性格的我，你們猜到我是誰了嗎?
我是誰作文 篇3
猜猜我是誰？我的門牙大大的、寬寬的，一張瓜子臉，還有一片長長的、不聽話的劉海，劉海下遮蓋的是光滑的充滿智慧的大腦門。
只要到雙休日，我就會坐在電視機(jī)前，如癡如醉地看著電影。主人公惟妙惟肖的表演，讓我隨著電影情節(jié)一會兒默默流淚，一會兒捧腹大笑。但是，這還不是我最喜歡的，我最喜歡的還是看書了。在家里看，在學(xué)校也看，哪怕就下課的那一小會時間我也不放過。瞧，我又在下課的時候，拿起未閱讀完的書本，聚精會神地看了起來。
講起我的性格，還真的有點(diǎn)古怪。一會兒好，一會兒壞，像一片陰晴不定的天空，使人無法預(yù)測。
就拿這次日全食來說吧，早上，我從床上爬起來。自信滿滿的準(zhǔn)備做觀看日全食的眼鏡，那時，我的心情百分之百的好，性格也不暴躁。可是好景不長，媽媽打來了制作電話，粗心的我沒聽完下半句就開始做眼鏡，結(jié)果卻弄的`一團(tuán)糟。我氣的頭上都要冒火了，手都沒洗就打媽媽電話，在電話里，我一直不停的埋怨媽媽。那時，我真想把所有的東西都踩上一腳。
更多的時候，我很乖也很善良，那快樂的笑容讓同學(xué)和老師都非常喜歡我。猜出來了吧？我是誰呢？
我是誰作文 篇4
我們班有一個女生，她長長的頭發(fā)，平時喜歡帶著發(fā)卡。一雙大大的眼睛，像水晶葡萄似的。明亮的眼睛下是櫻桃小嘴，這嘴可不一般，被她的同桌笑稱為“嘴下不留情”......
這個女生多才多藝，畫畫、跳舞、書法、游泳、鋼琴都是她的拿手好戲。她最喜歡的還是鋼琴，每當(dāng)心情不好的時候，就會坐在琴凳上彈奏一曲。每次彈琴的時候，她都非常的享受，在音樂的海洋里，歡快的像個小仙女。
文靜并且多才多藝的她，在日常生活里可是個名副其實(shí)的女漢子呢。上次表哥約她去拔竹筍，別看她年齡小，可是爬起山來卻比表哥快多了，像一陣風(fēng)一樣把表哥落在了后面。到了目的地的`她，等的有點(diǎn)不耐煩了，找了一個竹筍，擼起袖子就要大展拳腳。只聽“哈”的一聲，結(jié)果竹筍沒拔出來，反而自己摔了一個狗啃泥。這時表哥才上來，看著趴在地上的她就想過來幫忙，她呲著牙對表哥說“沒事，讓我自己來！”第二次的嘗試，她用手緊緊地抓住竹筍，使出了吃奶的勁兒，終于把筍拔了出來。雖然膝蓋摔破了，但是看著手里的筍，她的心里依然是美滋滋的。
也許你已經(jīng)知道了她是誰了吧？沒錯，她就是趙梓羽！
我是誰作文 篇5
猜猜我是誰？一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小男孩，一會兒想小狗如果長了一對翅膀，它能象小鳥一樣飛嗎？一會兒想如果我能飛上月球，建立美麗的空間站，會被外星人襲擊嗎？一會兒想美國軍隊(duì)抗擊外星人的場面……每天都會有許多鮮為人知的小秘密藏在心里。
猜猜我是誰？一個幽默風(fēng)趣的小家伙，腦子里裝著許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在你難過的時侯，我會給你講個有趣的笑話讓你心情愉快。
猜猜我是誰？一只膽小的“兔子”，說起膽小，我還有個經(jīng)典的事例：那天晚上，我正睡得香噴噴的，突然，感覺有人在摸我的'臉頰，我嚇得“哇”得哭了，原來是媽媽在給我蓋被子時，被子蹭到我的臉，你說我膽小不膽小。
猜猜我是誰？一條愛看書的“小書蟲”。走進(jìn)我的小房間，到處都能看到成堆的書，在我的小書柜里，滿滿地塞著各種各樣的圖書，我喜歡在書的海洋里暢游。
猜猜我是誰？我會自豪地告訴你：我就是我，一個聰明伶俐的小男孩。你希望和我交朋友嗎？那就來鎮(zhèn)海應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三（丁）班來找我吧！
我就是陳嘉開。
我是誰作文 篇6
我有兩顆寶石般的眼睛，可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字，眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道，嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋，里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球，一個人先到達(dá)終點(diǎn)然后跑起來，用手的力氣把球拋上去，用腳把球射進(jìn)門。
我是父母的兒子，他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國，因?yàn)榭梢粤私鈬庵R。他們還會帶我去圖書館看書。
我是老師的`學(xué)生，他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺?shù)膶O子，他們可以帶我去玩。我是祖國的小草，我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員，我是南充二年級二班的學(xué)生。
我的理想是當(dāng)大作家，現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰了嗎？我的名字叫“李程鵬”。因?yàn)槲野职中铡袄睢眿寢屝铡俺獭保谤i”是因?yàn)樗麄兿Ｍ腋啭i展翅。
我是誰作文 篇7
一直不知道自己是誰，仿佛整個世界以將我遣棄，不知道自己的方向，沒有心中的理想，我有成群的“兄弟”，因此我從沒感覺到孤單，但我卻很寂寞，因?yàn)槲覜]有一個知己。我一直都在尋找自己，我悲哀的想著：我們都需要尋找自己，找回那個沒有沉淪的靈魂。
我不想失去自己，我不斷的尋找自己，于是，我不斷的迷茫。
你說：“要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。”可我只想放聲哭泣。
在我生日時，我很吃力的回想自己有多大了，可我卻始終沒有想起來。童年在我們閉上眼時便浮現(xiàn)，那么地近，那么地真實(shí)，可當(dāng)我們睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)光陰飛縱，童稚以不再，世故以讀懂。原來，童年離我們走了很遠(yuǎn)，只留記憶抑或幻想，更甚者便是失意了。
寒風(fēng)吹冷我的'心底，從未有過的失落感令我全身麻木。
夜將盡，人未眠，我聽見有人在念我最愛的那段文字：“我努力爬上一顆不斷滾動的圓球，卻始終站不穩(wěn)，常常跌落。你說男孩別哭！我知道，我會努力擦干淚水，可是，可不可以先讓我放聲哭泣，再繼續(xù)勇敢？“
我是誰作文 篇8
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”小朋友，猜猜我是誰？猜不出來，那就請聽我往下講。
我特別愛跳舞，我在草坪上跳舞，小草向我點(diǎn)頭，小草好像在夸獎我的舞姿優(yōu)美；我在樹林里跳舞，綠葉沙沙的拍手，好像在為我伴奏；我在田野里跳舞，麥子給我伴舞；我在水面上跳舞，水面泛起了波濤。
我還特別喜歡唱歌。春天，我把花兒吹的張開了它美麗的裙子，和我一起唱著歌兒。夏天，我嘩啦嘩啦的唱著綠葉之歌。秋天我唱著豐收之歌，高粱笑彎了腰，蘋果樂紅了臉。冬天我嗚嗚的唱著寒冷之歌，大家冷極了，急忙穿上了厚厚的.棉襖。
有時我很暴躁。我可以把大樹連根拔起；可以把房子刮得七零八落；可以把大地吹的飛沙走石；可以把輪船掀翻；可以把海水卷到天空，泛起滔天巨浪；我還可以讓飛機(jī)在天上轉(zhuǎn)上幾圈然后在栽到地上。
有時候我很溫和。在夏天的時候大家很熱，我吹來一口氣大家頓時覺得很涼爽。在土地干得快裂開的時候，我吹來烏云，讓烏云下了一場雨。在風(fēng)箏飛不起來的時候，我一吹風(fēng)箏，風(fēng)箏就展翅高飛了。在帆船游不動的時候，我一吹帆船，帆船就飛快的向前駛?cè)ァ?/p>
大家一定猜到我是誰了吧！什么？猜不出來？我就是風(fēng)呀！
我是誰作文 篇9
我是一個特別文靜的女孩，從不跟同學(xué)們斤斤計(jì)較，所以同學(xué)們都特別喜歡和我做朋友，可是我最好的朋友還是丁伊梵，我們經(jīng)常是“有福同享，有難同擔(dān)”。也許是因?yàn)樗臀腋绺缤桑覀円徽J(rèn)識就特別投緣。
我很瘦，臉很黑。每次我一起床，爸爸媽媽就問候我：“小包公，起得很早啊。”聽了這句話，我很不得想上去罵他們，但我不敢，我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”，瞥他們一眼出出“悶氣”啦！
我人很高，跑得快，可對打籃球，我一點(diǎn)兒興趣都沒有。但一說起打羽毛球，我可就渾身來勁了，一連打一個多小時都不覺得累，額頭上是豆大的汗珠，可心里樂呵呵的。
我還是個“小書迷”。一天放學(xué)回家，我便看起姐姐給我的`《福爾摩斯探案》。正當(dāng)我看得如癡如醉時，媽媽什么時候已站在我身邊，煮好飯叫我過去吃呢！媽媽可不管我在看什么書，就一把拉著我出去吃飯，還念叨著什么“人是鐵，飯是鋼”。我半懂不懂的，只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯，等不及消化，又投入我的“書海大仗”了，一直持續(xù)到看到深夜十點(diǎn)。在媽媽的百般“阻撓”下，我才不情愿地熄滅了燈。
說得夠詳細(xì)了，你知道我是誰嗎？趕快想一想吧！
我是誰作文 篇10
我是誰呢？先不能告訴你我是誰。
一是爸爸的同事
我現(xiàn)在沒錢了，得想辦法賺取一點(diǎn)兒，于是我走到學(xué)校門口，等待機(jī)會。哈哈，小孩兒們都放學(xué)了，而且每一個小女孩兒像是在等她家長來接她，真是天賜良機(jī)呀。我躲過其人的'視線對小女孩說：“小姑娘，我是你爸爸的同事，你爸爸有事情接不了你了，讓我把你接回家。”我邊說邊拿出一塊糖果遞給她。小女孩說：“可是我不認(rèn)識你啊？”“一會兒就能見到你爸爸啦，快一點(diǎn)走吧。”小女孩不再疑惑，竟跟著我走了。我暗自高興：哈哈，把這個小女孩賣了能賺很多錢呢。
二是殘疾人
我的錢因?yàn)槔鲜禽敚Y(jié)果花光了，看來我又要開始以“工作”了。我鉆到醫(yī)院附近的垃圾桶里，尋找繃帶，再把繃帶纏在腿上，胳膊上，再拄個拐杖，拿著破碗，大功告成，我到街上去，那些好心的人們紛紛在碗里放錢，有的人居然還掏出一百元大鈔，真笨！又成功了，我高興得心花怒放。
你想知道我是誰嗎？我就是千人咒，萬人罵，警察一見就追趕的騙子！記住如果遇見我，首先要撥打110！
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