照片里的故事作文

照片里的故事作文[通用]

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的照片里的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

照片里的故事作文1

　　在20xx年10月26日，我們一家三口人在時(shí)代廣場(chǎng)玩。我那個(gè)時(shí)候才十歲。

　　我在時(shí)代廣場(chǎng)看到了超市，我們一家走進(jìn)去。那個(gè)超市十分漂亮，而且還很大，有五層。第一層賣(mài)大蕉和小吃，第二層是賣(mài)鞋子，第三層是賣(mài)衣服，第四分是賣(mài)手環(huán)，第五層是吃飯的地方。

　　我們一開(kāi)始在一層看到了一群節(jié)目，在那里待了很長(zhǎng)時(shí)間。我們又去了第二層，我和我爸在那里買(mǎi)鞋子，看了半天才找到了好合適的鞋子。第三層，我和我老媽老爸在超市里買(mǎi)了許多衣服。我們又去了第五層，這里有許多好吃的。我們一家人都餓了，就在這吃了紅燒肉，豬肘子等等好吃的食物。我們走出了超市，在一個(gè)小喬上納涼的地方，穿著我們?cè)诔�市里買(mǎi)的衣服，從那里拍了很多好看的照片。我在那看到了一個(gè)公園，我就過(guò)去了。我在那里看到了有許多和我一樣大的小孩。我們玩的非常高興，我們玩了蕩秋千，我們還玩了滑滑梯。在滑滑梯上面，我們一個(gè)接一個(gè)，劃下來(lái)十分的好玩。在蕩秋千的時(shí)候，我們看誰(shuí)高，最后是我贏了。在四點(diǎn)多的時(shí)候，我們回家了。可是我媽十分暈車(chē)，我們?cè)陂_(kāi)始上公交車(chē)之后開(kāi)動(dòng)的三分鐘，我媽就開(kāi)始范困了，我媽把包放在我身上，然后他就睡著了，我也睡著了。然后到了五點(diǎn)幾分，我們下了車(chē)回到了家里，我媽又開(kāi)始為我做了晚飯，做了許多好吃的。我一口氣，差不多都吃完了。

　　在照片里的`地方是我們最懷念的地方，也是我們最想回到的時(shí)候，可是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，回不去了。

照片里的故事作文2

　　瞧，在一個(gè)駱駝的背上坐著一個(gè)小男孩和一個(gè)女孩。男孩是我六歲的弟弟，女孩就是八歲的我。

　　在我們回家的路上，看見(jiàn)了一個(gè)人拉著一只駱駝，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶我想坐。”奶奶說(shuō)：“好吧！”，接著，我們走了過(guò)去，奶奶對(duì)那個(gè)老板說(shuō)：“我家兩個(gè)小孩要坐。”那個(gè)老板把我們抱上去，我和弟弟笑成了一朵花。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們跳下來(lái)，弟弟摸了摸駱駝的身子，我拉了拉系著它的`繩子，我還想摸它的頭，可是我怎么碰也碰不著，因?yàn)樗�太高了，弟弟想摸一下它的肚子，可是它那太臭了，弟弟皺著眉頭說(shuō)：“臭死了，臭死了，早知道就不去摸了，手上還有點(diǎn)尿。”弟弟的這句話，讓周?chē)�的人哈哈大笑�?/p>

　　后面，我和弟弟坐上駱駝，弟弟故意反的坐，因?yàn)樗�要�?duì)駱駝做出懲罰，可誰(shuí)知，駱駝?lì)^也不回，還是一直吃著他的什么東西。弟弟生氣了，他雙手叉著腰，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，弟弟就不生氣了。媽媽對(duì)我們說(shuō)：“你們姐弟坐在駱駝上，我給你們拍張照。”我們一起回答道：“好哎。”開(kāi)拍了，我們擺出勝利的手勢(shì)，笑開(kāi)了花，拍完了，我們對(duì)媽媽說(shuō)：“這是我們最好的紀(jì)念。”

　　瞧，看我們笑得多開(kāi)心啊，這件事一直留念在我的記憶中。

照片里的故事作文3

　　照片上有一個(gè)小女孩，那就是我，我的神情有點(diǎn)兒緊張。那是在海南檳榔谷滑索道時(shí)拍的。我的雙手緊緊把手，心驚膽戰(zhàn)的向下看著。

　　滑索道之前，還要做一些準(zhǔn)備工作：穿安全帶和戴手套。在排隊(duì)時(shí)，我心里有幾分說(shuō)不出的恐懼，看著索道下面深不見(jiàn)底的樹(shù)林，我的恐懼又增加了。我小心地問(wèn)道：媽媽?zhuān)�滑的時(shí)候會(huì)不會(huì)掉下去呀？能不能不滑？錢(qián)都付了，為什么不滑媽媽說(shuō)道，沒(méi)事的，不會(huì)掉下去的'，要掉早掉了，放心吧！話雖如此，可是說(shuō)不定現(xiàn)在設(shè)備老化了？我一滑就掉下去了？轉(zhuǎn)眼間，排到我了，我猶猶豫豫地伸出了手，穿上了安全帶，戴上了手套。看著別人躍躍欲試的樣子，我心里總算是踏實(shí)了點(diǎn)兒。我鼓足勇氣上了索道。

　　呼現(xiàn)在是下坡，一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)，救命啊我的求救聲在山谷里回蕩。我的魂早就不知道飛哪兒去了，爸爸在后面狂喊爽！我在前面亂叫救命！我的雙腿直直的并在一起，雖然很害怕，可還是忍不住時(shí)不時(shí)地往下張望，看著下面的樹(shù)林，我的眼都花了，腿也軟了，可還是夾在一起，我的雙手緊緊地握住把手，生怕掉下去。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)攝像機(jī)正在偷拍，馬上擠出了一個(gè)奇怪的笑。滑完索道后，媽媽到取相處用了10塊錢(qián)，買(mǎi)下了這張照片。從此，我這張?jiān)谒鞯郎吓南聛?lái)的照片就保留了下來(lái)。

　　我感受到了滑索道的滋味，和它的驚險(xiǎn)有趣，體會(huì)到了高空飛人的感覺(jué)，我下次還要去！

照片里的故事作文4

　　時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過(guò)。我也從一個(gè)愛(ài)哭鼻子的小女生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。

　　放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開(kāi)始滾動(dòng)起來(lái)。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開(kāi)心的笑了起來(lái)。

　　在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的`小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。

　　我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買(mǎi)了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。

　　他騙我說(shuō)媽媽的車(chē)筐里能找到一塊更大更漂亮的棒棒糖，誰(shuí)拿到是誰(shuí)的。我好想要，就要過(guò)去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車(chē)筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車(chē)筐。

　　我沒(méi)有在車(chē)筐里找到棒棒糖，正要問(wèn)哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來(lái)。正巧被剛買(mǎi)了照相機(jī)的姑姑給拍了下來(lái)。

　　這件事情已經(jīng)過(guò)去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛(ài)的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。

照片里的故事作文5

　　那一天我正在家里翻照片，突然翻出了十幾張充滿回憶的老照片。

　　那是一個(gè)春天的夜晚，我出生了，我爸媽可高興了。

　　過(guò)了兩個(gè)月，我會(huì)吃腳丫了，我爸爸還以為我是不是發(fā)育太早了，但我媽媽又說(shuō)早發(fā)育是好事，晚發(fā)育才是要命的事。又過(guò)了幾天，我已經(jīng)是一天到晚都啃腳丫了，我媽又說(shuō)：“這該不會(huì)是我們兒子的天生習(xí)慣吧”！我媽媽想了辦法：在我的.腳上涂上醋，當(dāng)我再吃時(shí)，酸酸的，就不吃了，慢慢地就改掉了這個(gè)毛病。誰(shuí)知我雖然改掉了啃腳的毛病，但是我又開(kāi)始有了吃手的壞毛病。

　　又過(guò)了四個(gè)月我會(huì)叫了，每次我要吃手，但媽媽又不給我吃時(shí)，我就開(kāi)始大叫了，因?yàn)槁曇籼�大了，媽媽也就勉�?qiáng)讓我吃了。但是我和媽媽之間的“戰(zhàn)斗”還沒(méi)有停息。

　　有一次，我媽媽把我手上也涂上了油，但那時(shí)我已經(jīng)兩歲了，我已經(jīng)不是以前的我了，我便把油抹在我媽的床單上了，然后跑到廚房，看到了豬蹄，就快快樂(lè)樂(lè)的拿到房間吃了起來(lái)。我媽做飯時(shí)沒(méi)找到蹄子，來(lái)房間問(wèn)我時(shí)，一到房間就看到我的屁股正坐在豬蹄上呢，就破口大罵了。

　　每張照片都是一個(gè)回憶，一定要收好每一張照片哦。

照片里的故事作文6

　　照片中，有個(gè)小男孩，他身穿棉衣，雙手豎起了大拇指，站在人民大會(huì)堂前，充滿一副開(kāi)心的表情。哈，那個(gè)小男孩就是我啦，想知道照片里的故事嗎？那就讓我接著說(shuō)下去吧！

　　去年冬天，我們一家人跟團(tuán)去了北京，第二天，導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ颂彀查T(mén)，路上我激動(dòng)萬(wàn)分，心想：我終于可以看到天安門(mén)了，不知道天安門(mén)有沒(méi)有那么高，那么大呢？

　　不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)，下了車(chē)，雄偉的北京天安門(mén)便映入眼簾，導(dǎo)游給我們介紹了北京天安門(mén)的來(lái)歷和各個(gè)朝代的一些歷史故事后，我們就自由活動(dòng)了。天安門(mén)紅色的外墻，大約五六層樓的高度，城樓上掛著的.毛主席的畫(huà)像，城樓上飄蕩的彩旗，讓我心生敬意，我興奮地手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)地叫媽媽來(lái)看，簡(jiǎn)直比中了大獎(jiǎng)還要激動(dòng)呢！

　　過(guò)了一會(huì)兒，導(dǎo)游組織我們拍照，快輪到我時(shí)，我心想：拍出來(lái)的照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指，我就把大拇指豎了起來(lái)，攝影師摁下快門(mén)，美好的回憶便留在了照片里。

　　直到現(xiàn)在，我每次看見(jiàn)那張照片時(shí)，都會(huì)想起在北京的美好時(shí)光。

照片里的故事作文7

　　在我的相冊(cè)里，收藏了一張珍貴的照片。上面照的是個(gè)大“帥哥”站在北京海底動(dòng)物園的魚(yú)館前面被嚇的毛骨悚然，不用說(shuō)，那照片上的人就是我。在我3歲時(shí)，我隨父母和叔叔去北京，我們來(lái)到了深海動(dòng)物園，那里有許多海底動(dòng)物，有魚(yú)、蝦、蟹……

　　在我來(lái)到魚(yú)池前，有一些害怕，因?yàn)槟切�魚(yú)的個(gè)頭，幾乎都一米以上，我嚇的向媽媽跑去，我被爸爸?jǐn)r下了，他說(shuō)：“這有什么害怕的？水池這么硬，魚(yú)也不能把你給吃了！回去！”我委屈的說(shuō)：“我才這么小，你就讓我去見(jiàn)這么大的魚(yú)，你怎么就不去呢？”爸爸說(shuō)：“去就去，但是我去完了你必須要馬上去。”說(shuō)著，爸爸來(lái)到了池前，站了幾分鐘，然后很自然的.走回來(lái)了，我暗想，這下完了，我又要去了，我才不想去和那只大怪物面對(duì)面！我想到了一個(gè)辦法。對(duì)爸爸說(shuō)：“你是個(gè)成年人，而且還是個(gè)男人，讓我媽去可能就不一樣？”我媽媽聽(tīng)完我的話也走了過(guò)去，沒(méi)有一點(diǎn)害怕。我又有了一條“妙計(jì)”說(shuō)，你們都是大人，而我是個(gè)兒童，能一樣嗎？

　　我在心中偷笑，可是原以為這計(jì)劃能成功，可是天有不測(cè)風(fēng)云，就在這時(shí)，有一個(gè)五歲的男孩也來(lái)了，沒(méi)辦法，只好去了，我小步向前走去，來(lái)到了池前，一下就嚇到跑到了九霄云外。可就在這一瞬間，媽媽卻把我偷拍下來(lái)。今天，我在次看了看這照片，不禁笑了笑：哈，哈太趣了！

照片里的故事作文8

　　抱著一本厚厚的相冊(cè)，坐在陽(yáng)光下，我小心翼翼地翻開(kāi)。

　　首先是一張小小的黑白照片，雖然滿是歲月的褶皺，第一眼還是能清晰地看見(jiàn)那扇大門(mén)。它敞開(kāi)著，兩側(cè)門(mén)框上貼著對(duì)聯(lián)，看不清上面寫(xiě)著什么。奶奶站在院子里，她穿得很質(zhì)樸，手里拿著掃帚，看著相機(jī)開(kāi)心地笑著，充滿了幸福。她的背后是紅磚和水泥砌成的老房，在陽(yáng)光照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)。淘氣的孩子跑出大門(mén)，跳起在半空中，手里拿著剛折斷的樹(shù)枝，同樣露出笑容，臉蛋的顏色比別處都深些，也許被二月的風(fēng)吹的。這是老家三十年前的照片。

　　翻到下一張，是一張彩色的照片，也是一扇敞開(kāi)的門(mén)，兩側(cè)貼著嶄新的對(duì)聯(lián)，門(mén)上是大紅的福字，門(mén)旁邊高墻下停著一輛白色的轎車(chē)。孩子們圍坐在院子里，一起在筆記本電腦上玩游戲。院子里站著兩棵桃樹(shù)，樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)著粉白的'花苞。桃樹(shù)的背景是紅瓦米色墻的兩層樓房，墻的一側(cè)爬滿了爬山虎，伴著輕輕的風(fēng)，有節(jié)奏地舞蹈，墻的另一側(cè)掛著兩串紅辣椒，奶奶坐在院子里，看著樹(shù)，臉上是開(kāi)心、慈祥的笑容。房前掛著火紅的燈籠，整個(gè)大院都泛著溫暖人的紅。

　　一本厚厚的相冊(cè)里承載著幸福與溫暖，那是往事的回憶，也是時(shí)間的定格。三十年間，國(guó)家在強(qiáng)大，人民在富足。經(jīng)濟(jì)的變化、社會(huì)的變化、國(guó)家的變化在這兩張照片里都有體現(xiàn)。相信在下一個(gè)三十年，照片里的人與景會(huì)更加美好！

照片里的故事作文9

　　星期天我在整理抽屜的時(shí)候，在抽屜的一角找到了一張老照片。照片上有個(gè)年輕的小伙子，身上穿了一件警服。我問(wèn)媽媽看著眼熟不知是誰(shuí)？媽媽說(shuō)：“那是你爸爸呀！”什么，爸爸現(xiàn)在不是船員嗎，難道以前他當(dāng)過(guò)警察？我又問(wèn)媽媽?zhuān)骸鞍职忠郧笆蔷�察？可現(xiàn)在為什么不是了呢？”

　　聽(tīng)了媽媽的解釋我終于明白了，原來(lái)以前是物資局職工，因?yàn)槟贻p被分在單位警隊(duì)當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)民警，那時(shí)爸爸可愛(ài)這個(gè)工作了，每天早出晚歸，盡職盡責(zé)。后來(lái)因?yàn)閲?guó)有公司的改革，爸爸面臨下崗。爸爸很難過(guò)，但是他并沒(méi)有氣餒，經(jīng)過(guò)半年多的奮斗，爸爸考取了汽車(chē)駕駛證，第二次就業(yè)，給人家開(kāi)起來(lái)出租車(chē)，還開(kāi)過(guò)單位翻斗車(chē)。因?yàn)殚_(kāi)出租車(chē)是長(zhǎng)期坐在車(chē)?yán)铮瑢?duì)身體不好，所以幾年后爸爸辭去了這個(gè)工作。后來(lái)爸爸在上海考取了船員證。現(xiàn)在爸爸是一名船員了，常年出海在外不能回家。

　　聽(tīng)了爸爸的故事，我想了很久很久。爸爸才37歲就經(jīng)歷了這么多的磨難，我的腦海里浮現(xiàn)出他平時(shí)那燦爛的笑容。從爸爸的'身上我明白了我們的生活不都是一帆風(fēng)順的，每個(gè)人都要經(jīng)歷生活的磨難，但是我們都要笑著去戰(zhàn)勝困難。

照片里的故事作文10

　　昨天中午，當(dāng)我津津有味地翻看媽媽手機(jī)里的照片，一張我和哥哥、貝貝（妹妹）的三人照令我想起了一件有趣的事情：

　　那是我七歲的時(shí)候，我和爸爸、媽媽?zhuān)�還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋，但我和哥哥想吃壽司，貝貝呢？自然兩種都想吃啦！最后，爸爸媽媽同意陪我們?nèi)コ詨鬯尽５攘耸�多分鐘，終于有了空位，我拉著哥哥搶到了高凳子，因?yàn)楦叩首幽貌头奖阋稽c(diǎn)。貝貝看我一下子變“高”了，也吵著要上來(lái)，爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。

　　貝貝對(duì)任何事物都很感興趣。她左看看，右瞧瞧，高興得不得了。這是她第一次吃壽司，所有她表現(xiàn)得很興奮。她用筷子夾了一個(gè)魚(yú)蛋壽司放進(jìn)嘴里，但又馬上吐出來(lái)；服務(wù)員端上來(lái)沙拉，她趕緊嘗一嘗，也不喜歡；經(jīng)過(guò)了多次嘗試后，貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來(lái)，放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜，她喜歡把黃瓜含在嘴里，裝作抽煙的樣子。她學(xué)得有模有樣，用兩根手指捻住黃瓜條，簡(jiǎn)直跟福爾摩斯吃不多！爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個(gè)“小不點(diǎn)”給逗笑了。

　　這就是我那搞笑的`妹妹！我希望把這一幕永遠(yuǎn)記在心里。

照片里的故事作文11

　　打開(kāi)我厚厚的影集，有一張別具一格的照片會(huì)映入我的眼簾，那次玩碰碰車(chē)的情景又清晰地浮現(xiàn)在腦海里。

　　照片上，爸爸緊緊摟著我玩碰碰車(chē)。

　　記得那年暑假，我剛四歲過(guò)一些，我和爸爸、媽媽到蘭州看姑姑。我們一家人來(lái)到五泉山，我迫不及待地來(lái)到動(dòng)物園，看到了兇猛的老虎、肥胖的大象、驕傲的孔雀、頑皮的猴子……我高興地手舞足蹈，一會(huì)兒和長(zhǎng)頸鹿拍照，一會(huì)兒又和斑馬合影，把爸爸、媽媽累得腰酸背痛，但他們臉上卻始終露著笑容。

　　中午時(shí)分，我們來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，玩了過(guò)山車(chē)、水上步行球，我還嚷嚷著要玩碰碰車(chē)，可我還小，沒(méi)有大人的陪伴不能玩，爸爸只好和我一起隨著人流擠進(jìn)了碰碰車(chē)場(chǎng)。爸爸一只手牢牢抱住我，另一只手則緊緊地握著方向盤(pán)，車(chē)一會(huì)兒撞到周?chē)��?護(hù)欄上，一會(huì)兒和其他車(chē)相撞，車(chē)場(chǎng)內(nèi)不時(shí)會(huì)發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。可我卻在爸爸的懷抱中安然無(wú)恙，觀察四周，給爸爸指揮呢。正在這時(shí)，媽媽用相機(jī)拍下了這一張珍貴的照片。

　　這張照片記錄了爸爸、媽媽帶著我度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，也記錄他們對(duì)我深深的愛(ài)。直到現(xiàn)在，我的腦海里仍然保存著這段美好的記憶。

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