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關(guān)于無(wú)悔的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼年P(guān)于無(wú)悔的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于無(wú)悔的作文1
放眼望去，四野茫茫。天地間，寂寥得蒼白。
在黃州這方人煙稀少的水土上，在沉靜幽謐的東坡旁，在孤寂清冷的雪堂前，我依靠著自己疲憊的軀殼，撫摸著自己悸動(dòng)的靈魂，往事一幕幕映上腦海。年少的我飽讀詩(shī)書(shū)，含英咀華，在物欲橫流的社會(huì)中，我驕傲，我有一份灑脫。堅(jiān)信：寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹。因?yàn)槿耸萆锌煞�，俗士不可醫(yī)。我亦身處紅塵中，雄心勃勃地憧憬未來(lái)。但在俗士的諂媚態(tài)度與人文的清高態(tài)度之間，哪怕前者帶來(lái)的是飛黃騰達(dá)，后者換來(lái)的是貶謫與隱忍，但我會(huì)選擇后者。當(dāng)時(shí)是，現(xiàn)在也是。
正值青年，我升遷去異地。路上，眾人皆為我慶賀：年少得志，倘若抓住時(shí)機(jī)，必能大富大貴,而我的心卻出奇的平靜。人生到處知何似?應(yīng)似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，鴻飛那復(fù)計(jì)東西。抑或是年少老成，但確鑿是心如止水。白云蒼狗，世事沉浮，究竟怎樣才能永立于社會(huì)的高層?若要拋棄尊嚴(yán)，來(lái)?yè)Q取高升與榮華，我是斷然不會(huì)的。雖然這種態(tài)度對(duì)我的仕途不利，但我堅(jiān)定，堅(jiān)持，堅(jiān)決。
中年的我在官場(chǎng)上盡心盡力，無(wú)奈志同道合的同僚們力不從心。“烏臺(tái)詩(shī)案”之后，我漂泊到黃州。穿過(guò)幽深的樹(shù)林，不為微風(fēng)打葉聲所擾，只愿吟蕭且徐行。雖心有不甘，但世事于我似乎總格格不入。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷。我內(nèi)心的尊嚴(yán)決定了我的態(tài)度，我的態(tài)度決定了我的命運(yùn)。既然一切都沒(méi)有違背我的內(nèi)心，又有什么值得感傷的呢?
夕陽(yáng)，斜照山頭。我迎著余輝，釋然。此后的日子，雖自由自在，心中卻有種悵然的`空虛感。于是我有了大把的時(shí)間來(lái)審視自己。我自認(rèn)飽讀圣賢書(shū)，無(wú)愧于先人；游走于塵世中，未曾放下過(guò)尊嚴(yán)，無(wú)愧于自己，人生在世，不能萬(wàn)事皆如我愿，但我曾努力過(guò)，無(wú)悔。
黃州，一個(gè)空冷寂寥的地方，承載了我一生最后的夢(mèng)想：吟詩(shī)作賦，倚杖聽(tīng)江聲。泛舟赤壁之下，清風(fēng)徐來(lái)，水波不興。何不以豁達(dá)的心態(tài)，追隨五柳先生的足跡，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。然后，任憑小舟從此逝，江海寄余生。我的一生，起起伏伏。回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
我的處世態(tài)度帶給我如此的命運(yùn)，但無(wú)愧于心，無(wú)悔。撫一張琴，酌一壺酒，眺一溪云，做一閑人。笑看溪水，靜謐徜徉�？上б幌L(fēng)月，莫教踏碎瓊瑤，解鞍欹枕綠楊橋，杜宇一聲春曉。
關(guān)于無(wú)悔的作文2
在小學(xué)的五年學(xué)習(xí)生活中，老師經(jīng)常在我們的耳邊叮嚀：“一定要考上淮中或者清中。考不上那就只能上附中了！”所有的同學(xué)和家長(zhǎng)都以考上淮中、清中為光榮，而我這個(gè)五年級(jí)就提前畢業(yè)的學(xué)生，卻偏偏選擇了附中。這不僅因?yàn)槲业母赣H在附中教書(shū)，還因?yàn)槲叶勀慷玫母街械拇_也是一所好學(xué)校。
開(kāi)學(xué)第一天，我悄悄地走到教室門(mén)口，怯生生的。教室里坐滿(mǎn)了同學(xué)，都比我大一些，大多數(shù)是淮清中挑剩下的，真想回到小學(xué)同學(xué)的身邊去讀六年級(jí)。與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，我真有些不甘心，但仔細(xì)一想，既來(lái)之，則安之，還是靜下心來(lái)試試吧！
開(kāi)學(xué)上課了，我總是跟不上大家伙的隊(duì)伍，在學(xué)習(xí)上有許多不懂的問(wèn)題，因?yàn)槟昙o(jì)幼小，沒(méi)有朋友，也不想交朋友，所以非常孤單，性情也因此變得浮躁起來(lái)。第一次的小測(cè)試很快就來(lái)臨了，正像我預(yù)料的那樣，以失敗而告終。那段時(shí)間，我心里充滿(mǎn)了失落感，好像掉進(jìn)了冰窖一樣，從頭頂涼到了腳跟。
那時(shí)，我總是愛(ài)反問(wèn)自己：“我來(lái)到附中是不是錯(cuò)了？”
老師同學(xué)們好像看穿了我的心思，對(duì)我特別的'關(guān)心。尤其是班主任李老師經(jīng)常找我談話(huà)，幫我解決思想問(wèn)題，有次談了很長(zhǎng)時(shí)間，其中的一句話(huà)在我的大腦里盤(pán)旋，永久不能忘懷：“生存不要看腳下的土地是否貧瘠，是金子在哪里都會(huì)發(fā)光�！痹诶蠋煹年P(guān)懷下，在同學(xué)們的幫助下，我鼓起了勇氣，樹(shù)立了信心，取得了明顯的進(jìn)步。在初一上學(xué)期的期中考試中，我就取得了班級(jí)第二、年級(jí)第七的好成績(jī)，喜悅在我的心里激起了一層歡騰的浪花。這些功勞都應(yīng)該歸功于老師和同學(xué)們，歸功于良好的校園氛圍。
我來(lái)到附中沒(méi)有錯(cuò)，這里濃濃的學(xué)習(xí)氣氛吸引著我，積極向上的風(fēng)氣感染著我。我們的班級(jí)是那樣的優(yōu)秀，老師和同學(xué)緊緊團(tuán)結(jié)在一起，向著一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。在我的眼里，我們的年級(jí)，我們的學(xué)校都是那樣的出色。在這樣的集體中，我一定能夠健康地成長(zhǎng)。
我現(xiàn)在已深深的愛(ài)上了附中，愛(ài)上附中這片多情的土地。這里的一草一木，這里的亭臺(tái)回廊，這里辛勤耕耘的師長(zhǎng)，都讓我們這些莘莘學(xué)子銘記在心。( 銅陵獅達(dá)防火門(mén) - 獅達(dá)文學(xué) www.tl-shida.com )
來(lái)到附中，沒(méi)有錯(cuò)；來(lái)到附中，是我無(wú)悔的選擇。附中，給了我一片展翅翱翔的天空！
關(guān)于無(wú)悔的作文3
讓生命在這里飛揚(yáng)，讓青春在這里起航。
——題記
大家都知道在時(shí)光年輪中，最美好的時(shí)光段就是青春飛揚(yáng)的這段時(shí)光。
“青春”這個(gè)詞人人都不陌生，每一個(gè)人都會(huì)擁有青春，而青春過(guò)后會(huì)感到美好和留戀，但有些人卻剛好相反，他們會(huì)感到嘆息和遺憾，因?yàn)樗麄冊(cè)谶@段美好而短暫的時(shí)光中做了一些使自己懊悔的事情，其實(shí)處在青春期的我們，往往在某些方面不夠沉著和冷靜，那是因?yàn)槲覀冋幱谀贻p氣盛、氣血方剛的年齡，正因?yàn)槲覀兊臍庋絼偸俏覀冊(cè)谧鲆恍┦虑榈臅r(shí)候十分地魯莽，不去考慮事后的后果，待我們做完那件事之后，冷靜下來(lái)仔細(xì)思考之后，可能會(huì)后悔自己的所作所為。
也有的人在別人有意的誤導(dǎo)之下而一錯(cuò)再錯(cuò)、不知悔改。我堅(jiān)信在他長(zhǎng)大之后會(huì)后悔當(dāng)時(shí)的執(zhí)拗使他走入歧途，會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)能堅(jiān)持下去，但到那時(shí)后悔已經(jīng)來(lái)不及了。畢竟世界上沒(méi)有后悔藥買(mǎi)。
有這樣一個(gè)故事：一個(gè)16歲品學(xué)兼優(yōu)的男孩子。他的爸爸有一天帶回一個(gè)小男孩，并對(duì)他說(shuō)要他好好對(duì)待小男孩，男孩當(dāng)時(shí)就答應(yīng)了，可是后來(lái)男孩的父母對(duì)小男孩越來(lái)越好，有時(shí)還會(huì)為了小男孩罵他，之前他們可從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)他，一直把他當(dāng)成自己的心頭肉，捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。
現(xiàn)在會(huì)因?yàn)樾∧泻⒘R他，有一次甚至打了他一巴掌，他恨，他恨那個(gè)小男孩為什么要闖入他原本幸福的家，為什么父母對(duì)小男孩那么好。
直到有一天，他不小心把小男孩心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)給弄丟了，小男孩哭著找父母告狀，媽媽狠狠地罵了他，爸爸也打了他。他終于忍不住了，對(duì)爸媽吼道：“為什么你們眼里只有他沒(méi)有我？”說(shuō)完便甩門(mén)而去，他邊走邊想：要是沒(méi)有他該多好啊！就在這時(shí)他的.心頭冒出一個(gè)想法：不如我把他殺了。他當(dāng)時(shí)也被自己的想法所嚇到，但一想起是小男孩奪走了父母對(duì)他的愛(ài)，那絲畏懼便被憤怒取代了，他走進(jìn)藥店買(mǎi)了一瓶，他回到家連哄帶騙地讓小男孩把整瓶全吞了，小男孩第二天就離開(kāi)了人世。男孩也因此進(jìn)了監(jiān)獄。
其實(shí)那個(gè)男孩是他爸媽的朋友的兒子，因?yàn)樗麄兂隽塑?chē)禍，并且身前有恩于他父母，他父母才會(huì)把小男孩帶回家對(duì)他那么好，那全是因?yàn)閳?bào)恩。就是因?yàn)檫@件事使他的青春不再完美。
正處于青春期的我們，應(yīng)該多去感受青春的歡笑與熱情，青春成長(zhǎng)的迷惑和苦痛，以及青春催人奮進(jìn)，獨(dú)立的渴望。與此同時(shí)，我們也要多和家人溝通，畢竟他們是我們的精神支柱。
讓我們一起在自己的青春中留下最美好的記憶吧！
讓我們青春無(wú)悔吧！
關(guān)于無(wú)悔的作文4
長(zhǎng)大以后才知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有留下悔恨，才是完美的青春。
--------題記
向日葵的花期，綿延無(wú)盡的金黃在眼前肆意鋪展，搖曳，空氣中充滿(mǎn)著專(zhuān)屬于花和烈日的甜美氣息。總是在想，向日葵實(shí)在是一種神奇的花朵，一心向著太陽(yáng)，永遠(yuǎn)跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，帶著滿(mǎn)臉的笑容和陽(yáng)光，似乎希望把最燦爛的一面呈現(xiàn)給太陽(yáng)，多么美好。
然而，時(shí)鐘在快速的轉(zhuǎn)動(dòng)，繾綣的我們，轉(zhuǎn)眼就要分離，曾經(jīng)的我們，單純的以為，世界很美，所有的心愿都會(huì)實(shí)現(xiàn)，怎曉的時(shí)光如此殘酷，原來(lái)分離也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路？
看著三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在時(shí)間的背影里，一刻也不停留的從指縫間溜出，難舍難分的同窗好友離別時(shí)的眼淚，劃過(guò)天際，在風(fēng)中找尋著那份叫做“曾經(jīng)”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著風(fēng)的'韻律翩飛起舞。當(dāng)落日的余暉盡情的灑向枝頭時(shí)，驀然回首，過(guò)去已像細(xì)細(xì)的碎沙鋪在黛青色的天宇之上。
春天的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，雨季的我們不再擁有花季的那份爛漫，擁有的惟有雨季的那份執(zhí)著，我們渴望成熟，又害怕寂寞，想回歸天真，又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的成績(jī)，卻不再享受單純的友誼，太多的擁有和舍棄總是和我們?nèi)艏慈綦x，擁有了冬升旭日，就注定告別西下夕陽(yáng);擁有溫馨春雨，就注定告別拜拜雪地童話(huà)。擁有和不再擁有就像月亮和太陽(yáng)，擁有了太陽(yáng)就不再奢求月亮，擁有和不再擁有就像白晝和夜晚，擁有了白晝，就不能奢求夜晚，太陽(yáng)擦亮了我們的眼睛，白晝凈化了我們的靈魂，用眼辨別最該擁有的方向，用心開(kāi)墾擁有的蠻荒。
明天的我們都會(huì)慢慢離去，逝去的時(shí)光就像水中的一輪明月，在指尖觸碰的一瞬，破碎無(wú)遺，飄柔的軟風(fēng)里，如漆如膠的舊時(shí)光就像一張已泛黃的老照片，在烏云滾滾的春日午后，如片片柳絮飄飄灑灑，叫人柔腸寸斷，似乎生命從此只剩黑白兩色，可雨過(guò)天總會(huì)晴，當(dāng)黎明的第一束曙光把我們從睡夢(mèng)中拉醒，才發(fā)現(xiàn)，那些“曾經(jīng)”已隨流年化做陣陣春風(fēng)，黑夜已散去，心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽(yáng)。
其實(shí)，明天的路還很長(zhǎng)，別讓心房囤積了太多的不舍，不要因?yàn)檫^(guò)去而否決了未來(lái)，生命有它的美麗，也有它的孤獨(dú)，我們所能做的就是輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一起，伴我們品位……
關(guān)于無(wú)悔的作文5
這一夜，它思索著，小聲地哭泣，妄想著風(fēng)會(huì)再次帶著它。但是，這只是夢(mèng)，并不會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夜，黑得可怕，它無(wú)法看清四周。它顫抖，害怕，也在思索著，它知道自己從此就要在此落根，這就是唯一的選擇。
黎明到來(lái)的前夕，它終于想清楚了。它告訴自己，一味地等待并不會(huì)有什么變化，事實(shí)終究無(wú)法改變。它只能選擇在這里落根。于是，這一刻起，它沒(méi)再抱怨什么，也沒(méi)再后悔什么。它開(kāi)始努力，在這懸崖里艱難地汲取水分，尋找養(yǎng)料。多少個(gè)春夏秋冬過(guò)去了，它仍默默地生長(zhǎng)著。終于，它發(fā)芽了！那是在一個(gè)同樣寂靜的深夜，它第一次露出了快樂(lè)的笑容。它看著自己——這一株小小的幼苗，信心倍增。
它，更努力地生長(zhǎng)了，只為了和一棵普通大樹(shù)一樣，長(zhǎng)得粗壯。它拼命地汲取水分，尋找養(yǎng)料。在每一個(gè)下雨天里，它拼命地吸收著雨水。它知道，這是在它生長(zhǎng)的時(shí)候，它必須好好地把握。就這樣，不知又過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，它終于長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。這一刻，它心潮澎湃，激動(dòng)不已，它感慨著自己走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，一切都過(guò)去了，它看著自己，巍峨地聳立在懸崖邊上，它告訴自己：“這是怎樣一棵巍峨高大的樹(shù)啊！”
就這樣，它屹立在懸崖邊。不知又過(guò)了多久，那一夜，黑暗降臨，它安甜地沉睡著，天空中突然電閃雷鳴，閃電震醒了它。它知道，暴風(fēng)雨即將到來(lái)，這使它想起以往——它努力地生長(zhǎng)著，終于成了現(xiàn)在這一棵巍峨的樹(shù)！
暴風(fēng)雨來(lái)了，夾雜著閃電雷鳴，這是從落根到現(xiàn)在最大的.一場(chǎng)暴風(fēng)雨，后方，小山坡的樹(shù)一棵一棵被摧毀，它仍屹立著。但暴風(fēng)雨這么大，早已摧毀了它大片大片的心血。它痛苦地呻吟著，披在它表面的這層外皮，被暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去。天空，依舊雷鳴著，閃電著，不間斷，它走過(guò)那么多的風(fēng)雨，如今卻在這場(chǎng)暴風(fēng)雨下一點(diǎn)一點(diǎn)地覆滅。這一刻，它又思索著，看著這棵美麗的自己，它想起自己曾經(jīng)也后悔過(guò)，但此刻，暴風(fēng)雨一點(diǎn)一點(diǎn)地摧殘它，它卻毅然告訴自己：“我不后悔我的選擇，至少曾經(jīng)也美麗過(guò)�！�
于是閃電來(lái)了，如此巨大，震在這懸崖邊上，它，倒了，被摧毀到懸崖底下。懸崖下，傳來(lái)一陣悲壯的喊聲：“我不后悔！”是它的聲音。它倒了，生命結(jié)束了。但它卻依舊堅(jiān)決地告訴自己：“我不后悔�！睉已碌紫�，又一陣聲音傳來(lái)：“至少曾經(jīng)也美麗過(guò)……”
風(fēng)，雨，雷，閃電，來(lái)得更猛烈了，似乎是沖著它，沖著它那無(wú)悔的選擇……
關(guān)于無(wú)悔的作文6
人的一生要面臨無(wú)數(shù)次的選擇，小到今天吃點(diǎn)什么，玩點(diǎn)什么，大到將來(lái)干什么，都要進(jìn)行選擇。選擇是一種智慧，一些關(guān)鍵時(shí)刻的選擇甚至?xí)绊懙饺说囊簧�，可以說(shuō)一個(gè)人的成就就是自身一次又一次選擇的結(jié)果。既選擇，也無(wú)悔。
鍥而不舍，金石可鏤，也是一種選擇。當(dāng)我選擇了寫(xiě)毛筆字這條路時(shí)，我的導(dǎo)師盛老師對(duì)我說(shuō)，“你既然選擇了這條路，那就要堅(jiān)持來(lái)學(xué)，切記萬(wàn)萬(wàn)不能選擇半途而廢。老師相信只有這樣，你才能學(xué)得更好，甚至超越我�！边@句話(huà)深深鐫刻在我心靈的扉頁(yè)上，永生難忘。但練習(xí)的路上卻無(wú)比艱辛、困苦。第一節(jié)課是坐姿課，執(zhí)筆姿勢(shì)多樣：有三指的，四指的，五指的，常用的是五指的。因?yàn)檫@樣子拿著筆更穩(wěn)……單單一個(gè)拿筆方式就很難，讓人手酸臂困。我有點(diǎn)后悔這個(gè)選擇了，但沒(méi)有辦法，來(lái)了總要學(xué)點(diǎn)啥回去吧，總不能白拜師。
再說(shuō)說(shuō)寫(xiě)字的姿勢(shì)。它有四個(gè)原則：頭正，身直，臂開(kāi)，足安。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單的四個(gè)詞，但做起來(lái)就很困難了。尤其是臂開(kāi)，好不容易放松后，老師往身旁一站，我馬上就緊張的.兩肩緊了。老師說(shuō)：“一定要放松，你盡可能把老師當(dāng)空氣，就放松下來(lái)了�！被丶液�，我堅(jiān)持按老師要求勤練，一段時(shí)間后就適應(yīng)了，發(fā)現(xiàn)這并不困難，一定要做到身心同時(shí)放松，才可確保不緊張。
開(kāi)始練毛筆字時(shí)，我看老師教給我們的筆畫(huà)橫平豎直，剛健有力，而我寫(xiě)的卻歪七扭八的軟弱無(wú)力，我越看心里越傷心。老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭溫和地對(duì)我說(shuō)：“嘉毅，你寫(xiě)的很認(rèn)真，挺好的。只是手上沒(méi)有功夫，回家后多練練就行了�！表懝牟挥弥劐N敲，老師的鼓勵(lì)讓我開(kāi)始更加努力的練習(xí)，慢慢地我的字也看起來(lái)有力了、順眼了。
光陰似箭，眨眼間我練字已經(jīng)三年多了。去年過(guò)年時(shí)，我壯起膽對(duì)媽媽說(shuō)：“今年我給咱家寫(xiě)對(duì)聯(lián)!”對(duì)門(mén)的叔叔看到了直夸我寫(xiě)的好，來(lái)家里的親戚還讓我給他們寫(xiě)了好幾副，我的心里美滋滋的。付出終有回報(bào)，一次選擇讓我愛(ài)上了書(shū)法，堅(jiān)持自己的選擇磨煉了我的意志，也幫助了別人，我很高興自己的選擇。
書(shū)法如生活。如果說(shuō)人生是一次漫長(zhǎng)的旅程，那么旅途中的各種選擇就是通向目標(biāo)的保證。做好每一次選擇，珍惜每一次選擇，堅(jiān)持正確的選擇，就會(huì)有不同凡響的收獲。我一定要做好自己成長(zhǎng)中的每一次選擇，塑造更好的自己。這樣，就可以自豪的說(shuō)：“我選擇，我無(wú)悔!”
關(guān)于無(wú)悔的作文7
青春是什么?青春是轉(zhuǎn)眼過(guò)去了的日子，也是充滿(mǎn)遐想的日子;青春是單純的日子，也是多變的日子......青春永遠(yuǎn)不會(huì)重來(lái)，但青春可以無(wú)悔。
“青春無(wú)悔”，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊。因?yàn)樵谖倚睦铮啻罕热魏问挛锒家篮�。他不是童年的幼稚，也不是少年的癡狂，它沒(méi)有中年養(yǎng)家糊口的艱辛，更沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！钡�.哀嘆。它是人生之旅上最絢麗的一處風(fēng)景，是人生之歌中最激昂的一段樂(lè)章......青春又是那樣富有價(jià)值，它是人生課堂的基礎(chǔ)時(shí)期，是學(xué)習(xí)生活的黃金階段，是我們最寶貴的財(cái)富。你說(shuō)，這樣美好又這樣重要的青春，我們難道不應(yīng)該讓它無(wú)悔嗎?
的確，青春應(yīng)該無(wú)悔，但怎樣才能真正的做到，還需要我們更深的思考。
要讓青春無(wú)悔，首先應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。因?yàn)椤袄硐胧侵嘎访鳠�，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。”
理想就是目標(biāo)，就是動(dòng)力，也是青春的需要。年輕的我們，有理想，有追求，才能有所收獲。這個(gè)道理，早在南北朝時(shí)期，就有人為我們驗(yàn)證了。他就是宗愨，在他很小的時(shí)候，被人問(wèn)起自己的理想，便響亮地的回答：“愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪!”這是多么遠(yuǎn)大的抱負(fù)。后來(lái)，他成為了一代名將。
要讓青春無(wú)悔，還應(yīng)當(dāng)足夠堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)榍啻簭膩?lái)不會(huì)懼怕挫折。就說(shuō)我國(guó)著名數(shù)學(xué)家陳廣厚先生吧，他在上學(xué)時(shí)可并不是個(gè)天才，甚至有些愚笨�？伤麘{借頑強(qiáng)的意志，克服重重困難，在20歲那年，終獲成功。這就是青春該有的堅(jiān)強(qiáng)，就像雨果先生的名言：“青春即使在痛苦之中也閃耀著華彩�！泵鎸�(duì)失敗，我們有時(shí)間，有精力，有勇氣去戰(zhàn)勝它。我們的身上，是初生牛犢不怕虎的力量，是堅(jiān)定不移勇往直前的信念。
要讓青春無(wú)悔，最重要的還是要懂得珍惜。光影似箭，日月如梭，青春美麗卻易逝，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了。
然而又有多少人忽略了珍惜時(shí)間的重要性。他們大把浪費(fèi)著寶貴的時(shí)光，到最后才后悔不已，感嘆著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”、“少壯不努力，老大徒傷悲�！�......可這些又有什么用呢?他們的青春早已隨風(fēng)而去，消散的無(wú)影無(wú)蹤。郭沫若說(shuō)過(guò)：“人世間再也沒(méi)有比青春更可貴的東西了，然而青春也最容易消逝。”因此，請(qǐng)珍惜它吧!這是亙古不變的法則。
關(guān)于無(wú)悔的作文8
有那么一條路，起點(diǎn)是帶有些許沖動(dòng)的過(guò)去，終點(diǎn)在遙遠(yuǎn)而近在咫尺的未來(lái)。這條路，叫逐夢(mèng)之路。——題記
公安局組織了“警娃夏令營(yíng)”，在為期半天的活動(dòng)中，會(huì)去消防大隊(duì)、特警大隊(duì)和看守所參觀(guān)，我也報(bào)名參加了。戴上印有“警娃夏令營(yíng)”字樣的紅色鴨舌帽，乘坐公安局大巴，出發(fā)!
第一站，消防大隊(duì)。穿消防服，坐消防車(chē)，并體驗(yàn)滅火。參觀(guān)了消防員的寢室和食堂后，消防員表演的爬墻、翻窗、沿水管下滑等本領(lǐng)，讓我們驚訝不已。
第二站，特警大隊(duì)。一入特警隊(duì)的大門(mén)，便是身穿黑色特警服的叔叔。赤手空拳的叔叔為我們展示了“擒拿術(shù)”，手拿盾牌和鐵棍的叔叔表演了“抓捕術(shù)”，整齊劃一的動(dòng)作，惹得我們不住叫好。還有叔叔穿上了執(zhí)勤時(shí)要穿的鎧甲，和我們合了影。
第三站，也就是我最期待，感觸也最深的看守所。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，便看見(jiàn)了看守所的圍墻，圍墻上繞著一圈圈電網(wǎng)�？词厮腵大門(mén)只有警車(chē)能進(jìn)。在大人們的帶領(lǐng)下，我們放輕腳步，進(jìn)入了一道小門(mén)——門(mén)邊有一名警察站崗，他身上的槍中有子彈。不知過(guò)了多少道密碼門(mén)，終于看見(jiàn)了一名犯人，年紀(jì)不大，手戴手銬，赤著腳，被帶去提審。他看見(jiàn)我們，嘴唇微動(dòng)：“別學(xué)我……”雖然很輕，但我聽(tīng)見(jiàn)了。
前方又是一扇門(mén)，這個(gè)門(mén)既要輸密碼又要刷卡。門(mén)后是一條走廊，左右各有一排小門(mén)，門(mén)里就是一個(gè)個(gè)房間。上樓，是監(jiān)控室，屏幕上的畫(huà)面都很相像：小小的房間里，高于地面約50厘米的那塊是床，床沿上坐著一排穿著藍(lán)衣的人，一個(gè)房間約有十三個(gè)犯人，平時(shí)他們就睡通鋪，冬天有被子，夏天就沒(méi)有了。房間里什么也沒(méi)有，沒(méi)有電風(fēng)扇與空調(diào)，也沒(méi)有電視與電腦。他們?cè)缟狭c(diǎn)半起床，晚上九點(diǎn)半睡覺(jué)。一天兩次放風(fēng)，三次反省。這就是在看守所的生活了。
走出看守所，再次望向墻上的圈圈電網(wǎng)，它們與先前不一樣了，它們?nèi)ψ×耸ё阏叩臍q月，甚至，一生。
一失足成千古恨，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，做了不該做的錯(cuò)事，使用了道理所不允許的手段。逐夢(mèng)不錯(cuò)，但方法錯(cuò)了。其他人可以學(xué)得技藝報(bào)效國(guó)家，他們，卻只能在看守所過(guò)索然無(wú)味的生活，但他們誰(shuí)也怨不得，這是他們自己選擇的路，在他們做那些錯(cuò)事時(shí)，就不應(yīng)有僥幸心理。
逐夢(mèng)路上，有喜悅，也憂(yōu)傷;有捷徑，也誘惑;有付出，也收獲。走在逐夢(mèng)路上，無(wú)怨，亦無(wú)悔。
關(guān)于無(wú)悔的作文9
當(dāng)你一人落寞地走在回家的途中，想到的是誰(shuí)?母親。是啊，人生道路中，無(wú)論遇到什么樣的坎坷與不幸，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影默默地跟隨我們。童年美好的時(shí)代，是母親用兒歌與故事打開(kāi)了我們童真的心;緊張學(xué)習(xí)的時(shí)光，是母親用關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)安撫我們?cè)陝?dòng)的心;步入社會(huì)的時(shí)光，是母親用叮嚀的言語(yǔ)引導(dǎo)我們好奇的心。再美好的光陰，再艱難的時(shí)光，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，母親的身影末曾消失。
母親給予了我們生命。當(dāng)我們初降人世，末曾睜眼，不曾感知這個(gè)世界的奇妙與美好時(shí)耳邊卻已傳來(lái)一陣笑聲。那笑聲清脆伶俐，像清澈見(jiàn)底的溪流，慢慢地流淌進(jìn)我們的內(nèi)心。笑聲里是藏不住的喜悅，因?yàn)槲业慕蹬R，便是他最幸福的時(shí)刻。母親用她細(xì)膩溫婉的手掌撫摸我的臉龐，像一股暖流涌進(jìn)我的心田，我越發(fā)貪婪地想要再次感受時(shí)，我卻已經(jīng)睜眼了。
母親給予了我們幸福，幸福的時(shí)光總是那么短暫。童真的歲月里，我度過(guò)了一個(gè)美好時(shí)光。沒(méi)有充裕的物質(zhì)生活，卻已足夠讓我感到幸福。還記得母親坐在床邊，用她甜美的嗓音為我朗誦一段又一段童年故事，我卻不依不撓執(zhí)拗地要母親繼續(xù)讀，母親笑了笑，摸下我的小臉膽便答應(yīng)了，不多時(shí)，我便已進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。這一串又一串的童真片段，如今想來(lái)，早已打濕了眼眶，蕭然淚下。
母親給予我們教導(dǎo)。歲月流逝，隨著年齡的增長(zhǎng)，我已步入青春期。青春期的'各種叛逆，固執(zhí)也逐漸地體現(xiàn)在了我的身上，我變得煩躁，不安，憤怒，甚至無(wú)理取鬧，我一次又一次地試圖打破母親的底線(xiàn)，但這只是徒勞。母親的性格是那么地溫和，怎會(huì)因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧而感到氣憤呢?如今想來(lái)便覺(jué)得可笑。母親的沉默并不是代表著縱容，因?yàn)樗�要將我從叛逆中解脫出來(lái)。我變了，因?yàn)樗拇敬窘虒?dǎo)，我擺脫了叛逆，逐漸感覺(jué)到母親教導(dǎo)的真諦。每一個(gè)人都擁有一次被原諒的權(quán)利，而這個(gè)權(quán)利因?yàn)槟赣H而徹底改變了。
收起翻開(kāi)的相冊(cè)，我陷入了無(wú)限的沉思，淚水早已打濕了相簿，我極力地想要抹去，眼睛卻不爭(zhēng)氣地掉落下來(lái)。我打開(kāi)窗戶(hù)，晚風(fēng)微涼，撫過(guò)我臉龐，望著明朗的天空，眼淚以被風(fēng)吹干，心里卻如亂麻般凌亂。我走出房門(mén)，為倚靠在沙發(fā)上縫補(bǔ)衣服熟睡中的母親披上毛衣，在她滿(mǎn)足皺紋的額頭上印下一個(gè)吻。
關(guān)于無(wú)悔的作文10
生活是一張巨大的網(wǎng)，我們只不過(guò)是期中的一個(gè)結(jié)點(diǎn)，透過(guò)網(wǎng)眼，看蕓蕓眾生，擁有正能量，讓人生艷若桃李，閃閃發(fā)光;而負(fù)能量卻讓人生黯淡陰晦。生命短暫，時(shí)光匆匆，如何能讓自己的人生無(wú)悔?點(diǎn)燃正能量，釋放正能量，傳遞正能量。
時(shí)光之水奔涌東逝，卷走了虛無(wú)，卷走了名利，卻卷不走那不朽和風(fēng)流人物，浪淘萬(wàn)粒沙，淘盡了繁華，淘盡了榮辱，卻淘不盡那擁有正能量的明亮靈魂。他們?cè)趫?jiān)毅中選擇，或生而偉大，或死而不朽，但他們身上的正能量仍不斷地在我們血液中傳遞!
正能量，怒放在青藏高原。
你們本是成都的教師，條件優(yōu)裕，卻踏上了遙遠(yuǎn)的青藏高原，將正能量插在了高高的空中。支教藏區(qū)，你們放下年幼的孩子，是為了更多的孩子;放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。十幾年的努力與艱辛，你們將正能量播散在一顆顆幼小的心靈，深深地注入了中華民族的脊梁。你們是怒放在高原的并蒂雪蓮，因?yàn)辄c(diǎn)燃了心中的'正能量，便締造了你們的無(wú)悔人生。
正能量，行走在大山之間。
你背起藥箱，他背起你，你們的腳印刻在了每一塊巖石上。一條路，兩個(gè)人，二十年，不管風(fēng)雨，不畏困苦，在大山深處傳遞正能量。大善溫暖了一個(gè)個(gè)疾病中的冰冷心靈;大愛(ài)撐起了廣闊的藍(lán)天。你們點(diǎn)燃了心中的正能量，讓它不斷地發(fā)光，發(fā)熱，讓大山中的村莊明亮起來(lái)，釋放正能量，你們的人生便無(wú)悔。
正能量，彌漫在廣闊藍(lán)天。
戰(zhàn)機(jī)起飛，英雄隕落。我們的心靈受到了同等的震撼，你將畢生的心血傾于祖國(guó)的航天事業(yè)的發(fā)展，詮釋了國(guó)防工作者的報(bào)國(guó)情懷。即使在生命的最后一個(gè)月，依舊勞心勞力，辛勤工作，不知疲倦，直至生命的最后一刻，定格了一個(gè)偉大的靈魂。羅陽(yáng)點(diǎn)燃了自己心中的正能量，締造了自己的無(wú)悔人生!
社會(huì)的正能量仍在不斷涌現(xiàn)，駐守海礁二十年的李文波，大山深處的“神雕俠侶”、“誠(chéng)信理哥”、“油條哥”……他們的一舉一動(dòng)讓我們感受到了正能量，但請(qǐng)別止于傳遞別人的正能量，我們也應(yīng)點(diǎn)燃自己心中的正能量，像胡忠、謝君夫婦，像艾起、周月華夫婦，像羅陽(yáng)一樣，用自己的行動(dòng)，為別人，為社會(huì)，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量，那么，我們?nèi)松貙o(wú)悔!
點(diǎn)燃正能量，締造無(wú)悔人生!
關(guān)于無(wú)悔的作文11
每個(gè)人的青春都各不相同，有的人的青春是碌碌無(wú)為的；有的人的青春是驚天動(dòng)地的；有的人的青春是絢麗多彩的；有的人的青春是枯燥無(wú)味的。而我青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼，因?yàn)�，我的青春是無(wú)悔的。
六歲那年，我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯，上了一年級(jí)，那時(shí)，我看見(jiàn)書(shū)上美麗的圖畫(huà)，常常被它所吸引，那些奇怪的文字，一點(diǎn)也不明白，對(duì)于那些一張張陌生的面孔，總有一種想回家的沖動(dòng)。
十歲的時(shí)候，我已經(jīng)上了五年級(jí)了，漸漸得對(duì)學(xué)習(xí)有了一種新的體會(huì)，只想好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)，但我從未考過(guò)班級(jí)第一，有時(shí)會(huì)很羨慕別人，有時(shí)卻又怪自己太粗心不認(rèn)真。那時(shí)，我想為青春作出一點(diǎn)痕跡，但又付出不了行動(dòng)。
記得六年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們年級(jí)有籃球賽，我是班里的主力，在打六（1）班時(shí)，當(dāng)我聽(tīng)到場(chǎng)下拉拉隊(duì)竭盡全力的吶喊聲時(shí)，當(dāng)我看見(jiàn)我的隊(duì)友們奮力的拼搏時(shí)，我也拼盡了全力，最后我們班獲得了第一名，那一刻，我明白友情的力量，團(tuán)結(jié)的力量，班級(jí)的力量。小學(xué)六年我收獲了很多友情，但有相遇就會(huì)有分別，在畢業(yè)典禮上，雖然我們彼此留戀，但我們還是不得不分開(kāi)，各自踏上了自己理想的初中。
現(xiàn)在我12歲了，剛到初中的我，還沒(méi)有完全適應(yīng)初中的.環(huán)境，每天早上六點(diǎn)鐘起床，晚上做作業(yè)到十點(diǎn)，白天的課程表里又增添了幾門(mén)新的科目，說(shuō)實(shí)在的真有點(diǎn)吃不消。在新的學(xué)習(xí)階段里，我父母對(duì)我的期望很高，要求我數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都在115分以上，語(yǔ)文在100分以上，但我第一次月考就沒(méi)有達(dá)到他們的要求，媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好，她不僅沒(méi)有責(zé)怪我反而還安慰我說(shuō)，“沒(méi)事，這次沒(méi)有考好下次才有更大的進(jìn)步空間嘛！”
青春是什么呢？青春是一團(tuán)火，它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；青春是一面旗幟，它召喚著我們勇敢前行；青春是一本書(shū)，它啟迪著我們的智慧和心靈。
青春我傷心過(guò)、高興過(guò)、失望過(guò)、害怕過(guò)、憤怒過(guò)、驕傲過(guò)、成功過(guò)。百金買(mǎi)駿馬，千金買(mǎi)房屋，萬(wàn)金買(mǎi)富豪，何處買(mǎi)青春？我希望在不久的將來(lái)別人問(wèn)我：“你的青春怎么樣？”我能驕傲的回答：“我的青春，無(wú)悔！”
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