慢下來作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的慢下來作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慢下來作文1
天邊的風，來去匆匆追之不及。亦如我們的人生。我們遵從著社會和時代的節奏，在一種秩序上前行或停頓，忘記自己原本的面目、呼吸和脾性。不斷地漂泊、遷徙，帶著生銹的外殼在風雨中追逐，逐漸成為一個失去自我的人，消磨了歲月，也黯淡了年華。
地鐵站里的人們，他們大多掙扎在名利的泥潭中，在人生的道路上匆匆行走。迷茫中，錯過了身邊樸素沉靜的美好。在迷迷糊糊里，化作了大千世界里的一顆浮塵。
我崇尚的是一種慢生活，在平淡中發現最真實的`美景。
年少時，覺得在中藥房深深的殿堂里守著靜靜的歲月，磨著藥材也是一種不壞的生涯。現如今在成長的孤獨、迷惘中，我一直盼望：
在遠離城市，遠離喧囂的地方，能有一幢房子，有花有草。春天的時候，踏綠遠足；夏天的時候，聽蛙鼓蟲鳴；秋天的夜晚，聽山風、望曉月；深冬的時候，看窗含西嶺千秋雪，在紅泥小火爐旁，等一個風雪夜歸人，或是獨釣寒江雪。
亦或是氤氳在靈秀江南的煙云霧柳中，蕩漾在秦淮信水的輕飔微瀾里做一個對燭品茗的飲者，看窗外扯天扯地的江南雨絲，獨坐黃昏數清愁，可心底藏著的并不是愁思而是那薄涼雨絲所生出的幾許暖意。有時候，兩個老友，紅泥醅酒，圍爐向火，淺唱低吟，吟一壺歲月，看月上柳梢，聽雪花簌簌。有了這樣溫暖的底子，再冷的天氣也寒不到骨子里去。
慢下來，是一次內心的重生，你才能體會更多生命里彌足珍貴的東西。三毛，她遵從自己的內心，不被社會同化，推開窗子，她看到的是撒哈拉的長河落日，看到的是她那燦爛的依米小花；而在民國這個亂世里，阮玲玉作為一代名伶，卻沒有以內心的優雅從容對待留言，她被魯莽沖動的社會風氣徹底浸染，推開窗子，她看到的只是“人言可畏”，遂香江隕落終入塵土。由此可見，只有內心優雅淡然的人，才能看見窗外的美景。
我曾在煙斜霧橫的江南駐足，賞戲子折腰翹袖，和曲綽約；我曾在千里煙波的洞庭酩酊，若水潺潺；也曾在半壕繁花的蘇杭打馬，觀蠶娘素指纖纖，繞絲千柔。時光漫漫，一切還留有余地，我們何妨揚眉淡笑，心境從容，以一種慢生活的心態，去覽變世間美景？
慢下來作文2
我正在努力使自己放慢腳步。可大人總這么說：這孩子，有點懶。
但我并未覺得懶有什么不好。
一個夏日的午后。耳機里重復著輕柔的音樂。我習慣地吹著口哨，雙手放入褲袋。這雨后的空氣剛被陽光蒸騰到溫柔的熱度，我貪婪地猛吸幾口。遠遠地看見了一位學長夾著一疊厚書，行色匆匆地向我走來。
我向他打了招呼。但他，并未停下腳步。
我拉了他一下：這么急，干什么？
他用哥倫布發現新大陸的匪夷所思的眼光掃了我一眼，極不耐煩地說：我倒要問問，你無所事事地閑逛，都干了些什么？接著，他頭也不回地，加快了步履，消失在街的那一頭。
我？我無所事事？我在干什么？
小雨剛過，我在樹下佇立良久，聽到鳥兒婉轉的唱和聲，那是它們在關心地互相詢問，你的羽毛濕了嗎？“到太陽下曬曬吧！”我情不自禁地回答。可是它們卻飛走了。在巷弄口，要了一杯烏龍茶，臨走時對那慈眉善目的老頭兒笑笑，然后一口一口，讓清香彌漫唇齒間；在書店，隨手挑了一本書，然后斜倚書架，在昏黃的燈光下閱讀。一切一切的喧囂與我無關，秒與秒的空隙增大，時針每分鐘放慢腳步，我是把時光變慢的人。
其實，可悲的不是我，而是你呀！我在心底想著，無可奈何地笑笑。你拼命地追逐時光，時光永遠在你前面，你加快腳步，它也加快腳步；而我使自己慢下來，時光也終究為我停下步伐。
在我們與時光互相追逐時，你應該知道，時光的快慢取決于我們的心態。你若安然，它便靜好。有太多的風景被急著走完旅途的我們一眼帶過揮霍，哪怕慢一點，那平日未曾注意的風景便會美麗顯現。
看著他消失的地方，嘴角露出微笑，視線轉向天空，發現雨洗滌過的天空像大海般藍而深邃，紗一樣的云朵透著陽光射出七彩的'顏色。于是，我再次停下來，給自己15分鐘，對著白云冥想發呆。懶，有什么不好？
如果，如果慢慢地走，懶懶注視的旅行者只有一個，那么我愿意成為，奔跑的人群中的那個慢慢行走的人。
這樣，陽光就會為你慢下來，慢下來。
只為了，為了多看一眼那些美好的事，美好的物，美好的人。
慢下來作文3
光陰似箭，如約如梭（日月如梭）。轉眼間，我已是一名初二的學生，初中的學習生活緊張而又充實，出去放松身心，卻又意外的收獲，真的是慢下來會更精彩。（開門見山開頭，直接引出下文。）
十一假期，我和父母一起來到景色優美的湖南張家界天門山，走著走著，到了一個玻璃棧道。（簡單敘述，過渡。）
我們來到這里之前，我還特意了解一下天門山的景點，也看到了這個玻璃棧道，當時看到并沒有感覺到有多險峻，但今天卻是切實感受到了。‘天山門玻璃棧道，懸于天門山頂西線，長60米，最高處海拔1430米。是張家界天門山景區繼懸于峭壁之上的鬼谷棧道、憑空伸出的玻璃眺望臺。’回想起手機上的簡介，心里更是直打怵，猶豫著要不要邁上去，它看起來是那么脆弱。（事情的開始，下文要另起一段。）
這時，媽媽握住我的手，溫柔的聲音傳入我的腦海（耳畔）：“別著急，慢慢來。”我聽了媽媽的話，壯壯膽子，深吸一口氣，雙手小心翼翼地握住旁邊的欄桿，手心直出汗，閉著眼睛，小心翼翼的向前移動。（動作描寫，細致入微，很好。）
這時，媽媽又拍拍我的肩膀耐心地說道：“別著急，慢慢來。加油，你能行的！”這鼓勵的話語在此時對我而言，無疑是天籟之音。于是我又深吸一口氣，堅定了前進的決心。（事情的過程，下文還要另起一段！）
我向前慢慢試探，一步，一步，再一步。就這樣最后當我走過這個玻璃棧道時，已是滿頭大汗，現在細細回想起來也沒有那么可怕，只覺得剛剛自己真是太膽小了，都沒有看到沿途的美麗風景。（事情的.結束。建議補入一點環境描寫為宜，代表著你的挑戰成功，明白？請你及時補上為宜！）
慢下來會精彩，是青春無畏的宣言；慢下來會精彩，是勇往直前的力量；慢下來會精彩，是成功人生的墊腳石。慢下來會精彩，不要太急于求成，那樣你的人生才會更精彩！（深入議論，升華文章主題，值得大家學習！）
張家界之行，讓我克服了內心的恐懼，更明白了一個道理：生活，慢下來會更精彩。（卒章顯志結尾，緊扣主題！）
慢下來作文4
一把古琴，一捧香茗，一曲美樂，一好之音。
初見它時，是個煩悶的午后，生活節奏的快速，使我的心田晨無處不充斥著雜亂的躁音。不如，慢下來，撐一把雨傘，出門。
公園里，風輕輕地卷著陽光的赤熱，空氣里夾揉著花草木香，四處彌漫。回想這次沒有充分準備的考試，那毫發畢現的血紅仿佛成了一道道的嘲諷聲，顫亂著我早已破碎的信念。
慢渡，慢渡，不經意間，四周的熾熱早已不見，“是一處涼陰啊！”心忍痛而嘆然。不覺，遠處是一間亭子，心驀然地靜了靜，腳步不禁向那間亭子踏去。“錚——”一道琴聲響起，穿透了似已凝滯的空氣，攜著沉淀與清爽而來。像是含著清風與細霜，驅走了我所有的雜念，又宛如氤氳與薄冰，令人為之一振。加快腳步，向前，耳畔依舊回蕩著那雋永之聲。
慢下來，走進亭子，又是一聲，前奏便開始了，如同一江春水向東流，舒緩而又清冷，身遭的一切仿佛被琴音驅走了一般，留下的只是流水之音。
我向前，再向前，樹蔭篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動的'弦，下面是一把古琴，它沉淀著好看的棕色，四周飄逸著淡淡的檀香，一眼萬年！歲月似永靜好。
漸漸，琴聲已進入高潮，像是沉悶已久的平靜湖面卷起了一波驚濤駭浪，涌動著人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉淀、清爽，為之撼動！顫聲，宛如塞外阡陌上隨隨風飄揚的楊柳枝，停頓宛如鏡子上被濺的玉珠，長音像是天空中蕩氣回腸的龍呤，這聲音真只能一詞字形容：精彩！
一曲終了，卻仍是余音繞梁。原來，慢下來，會如此精彩！我望著那把古琴，心里是一片的靜。許多以前的文化，在城市的喧囂中隱沒。而古琴，卻慢慢渡來，用它的沉淀了千年的靜美之聲喚醒人們，點綴了悠遠的歷史長河，驅走了我心頭多日常駐的雜念，動聽了整個靜然的世界。
精彩，原來在慢下來后才能體會得到！
慢下來作文5
從前學彈鋼琴，剛開始入門時，很是羨慕那些能把一支曲子彈得飛快的人，以為是技術高深的表現，于是一遍遍的練習過程，只是為了能飛快流暢地完成一曲，以示自己手法嫻熟。
后來老師喚我去。“你為什么要追求彈得快？可是因為好聽？”老師笑著問。
我點頭，又搖頭，自己也有些疑惑。老師指指鋼琴，“你看，它不是一架機器，只追求速度，它是琴，是樂曲，有輕重緩急，有感情。”
十年間，音符在我的指尖跳躍。現在我已經能行云流水地完成一首樂曲。每次，當旋律在我的手指下泠泠流水一般的流淌出來，然后一曲終了，余音慢慢減弱，總是讓我深深沉醉。
隨著長大，我漸漸地喜歡讀書。有的書，會一口氣讀完；而有的書，卻舍不得一下讀完，因為要和書中的人物同流淚，共悲歡。于是越讀越慢，每每放下手中的書有淡淡的惆悵，也就期待下一次將它拿起再讀。
我想，讀一本書不同于看一場電影，讀書需要時間來慢慢理解。我讀《呼嘯山莊》幾乎是見縫插針地讀，每天晚飯后看十幾分鐘，就這樣慢慢讀了一個學期，在呼嘯山莊里慢慢去理解希思克利夫的愛恨情仇，我清晰的記得閱讀中的一次次迷惘與思索。這是真正的閱讀。
一個偶然的機會，自己獨自回家。沒有同伴的陪同，自然不再喧嚷，卻也有些寥然。正是深秋，季節的色澤格外的濃重，我看見天空高藍，銀杏葉金黃，梧桐變成褐黃，或飄落或在風中嘩嘩做聲。心下想著，這便是秋色秋聲了，腳步不知不覺地放緩，心也不知不覺的'細膩起來。
那一日我在秋的季節里逗留了很久，直到落日的黃昏，我嗅到沁脾的桂花香，也看見碎碎的桂花，帶著香寂寂的落了一地，心中涌上穆木天《落花》的詩句，“意識著一片一片的墜下的輕輕的白色的落花”，我覺得我第一次真正體會到了詩中的情感：“哪里是人生故家？啊，寂寂的聽著落花”。
想來現實生活中的“精彩”，多是忙里偷閑，快中求慢，這樣才有對生活纖細入微的體驗與開掘，才能愈簡愈真，愈淡愈美。
仿佛“慢”不經心，亦是澄澈雋永，綺麗流光。
慢下來作文6
沏一杯香茗，品一品那清幽禪意。午后的冬日陽光，輕輕地在窗口轉了個圈，忽而又優雅地打在我的書頁上，流瀉下金色的瀑布。
那流動著的，是阿黑病中的咳嗽？是五明在山上悠揚的笛聲？是神巫做法事的鑼鼓？亦或是蕭蕭哄小丈夫安睡的歌謠？
慢慢地，聽時光微微顫動，敲擊心靈的聲音。輕叩一個個暖人心，激人腸的故事。
時光喲，漸漸慢下來了，好似是為了讓我等候沈從文先生的啟蒙。好聽他娓娓道來，讓我感受那一曲曲妙韻嫣然……
那慢悠悠的語調，那清秀的袖衫，那一字一句的滲透，讓時光都充實了起來，都慢了下來。
這一刻，我屬于世界，世界也屬于我。沈從文的文字仍舊是余音繞梁，樹葉上搖曳著的枝影，漸漸斑駁。
“抽花成夢，枕水為眠。”
腦海中忽閃現這樣一句話。
忽覺著滿足。
打開久石讓的《Summer》。恍如甚至山洞內，小溪邊，石板上。緩緩的流水聲，忽遠忽近，像芭蕾舞者，踮起腳尖，趁你欣賞入迷之際，忽沖進你的耳朵，洗刷你的大腦。一個激靈，竟是如此渾身清爽。
伴著鋼琴聲，隨著一曲柔情。陽光從書頁上攀至我的`手心。我張開我的手，與陽光擊掌。
——嘿，哥們兒，近來可趕？
——點墨伴曲，悠閑哪曾趕？
我關上書，陽光輕巧地跳上書面，又穩穩的站在我的手背上了。
我輕輕地靠在朱藤椅上，只聽見她掩著嘴“噗嗤”一笑。
像樓下樹蔭籠罩著的老爺爺一樣安詳。樓下的老爺爺，總是一臉笑意，白天便坐在樹下，細細咀嚼著陽光。他像是有個法寶。時光一從他身邊碾過，就忽然如他一樣，變得慢悠悠的，變得平靜祥和……
正想著，在一片炫目的光亮中，我像忪懶的小貓咪，瞇起了我的雙眼。
暖茶帶著濕濕的香氣，就這么牽著我進入了夢鄉。
也是那個山洞內，小溪邊，石板上。卻多了個白衣女子，垂下她那長長的潤如油膏的黑發，明月將柔和的輕紗從小溪正上方的山洞內撇下。
“家住水東西，浣紗明月下。”
那女子，莫不是少女三秀？
慢下來作文7
坐在考場中，提筆寫字間，時光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀。
回想起中考前的急促時光，我更加珍惜這慢下來的時光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡單收拾后便急沖沖地趕回學校。早起的鳥兒聲聲催促著，我又投入緊張的學習生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中，硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學進度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來，更加渴望慢下來的時光。
只有經歷過快節奏的緊張生活，才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作，時光慢下來，心也靜下來。猶記得中考前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時揉揉疲憊的眼睛，打個哈欠，在桌旁堆積如山的作業催促下，無奈低頭，繼續奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。
人雖在考場，心卻已高飛。多想遠離城市的喧囂，遠離緊張急促的學習生活，去享受慢下來的時光，投入大自然的懷抱。經過幾個月忙碌而又刻苦的學習，我相信努力總有收獲，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時光。
小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影;流星不劃破天際，就不會有燦爛的.光芒。急促的時光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來的時光里。
渴望在大自然的懷抱里，在慢下來的時光里悠閑生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色，聽歲月的流水洗滌心靈，感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠。在慢下來的時光里，盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。
慢下來的時光，真美!
慢下來作文8
我知道時光是不會等我的，所以我竭力想擁抱流逝的每一分每一秒，哪怕它還是從指縫中大方溜走，我也根本沒有辦法責怪它。
在青春這張狂而凌亂的日子中，我們隨波逐流，應付著這樣那樣的作業和考試。壓力如黃河的泥沙般隨著歲月的浪潮滾滾而來。耳邊是這個老師那個家長的叮囑，身邊的話題永遠離不開成績和名次。那時候，總是想著時光如能快點走，那我們也就不用如此煎熬。可是當我真正盼來最后一場考試，卻并沒有預想中的'那么快樂。
望著窗外，葉子像是更綠了。也許夏天真的要來臨了。雨穿過葉片與葉片間的縫隙，感覺像是打在皮膚上，略微有輕輕的疼痛。我意識到，失落，迷惘，誓言，夢想，經過時間的洗禮都會變得不堪一擊而頹然垂敗。我想起那些年和好朋友坐在紅色的跑道上，說著未來的路。我們都迷惘，不知道前面等待著我們的將會是何種的人生，但卻信誓旦旦地與彼此約定未來一定要怎樣怎樣。我不知道會不會真的有那么一個人在若干年后記得這些約定，但我知道，這些約定也許一個都不會實現。即便是這樣，也沒有什么好遺憾的。因為我愛的不是約定，而是那份青春無畏的感覺，以及已經遠去并且不會再回來的年華。
時光像是馳騁的火車臨近靠站時由呼嘯歸于平靜，我看到一滴一滴的雨水有力地撲打灰塵，匯聚成流緩緩沿著時光的縫隙流淌而下。我看到曾經的我們，在操場上奔跑著，不敢抬頭看站在終點的老師。倔強的在跑長跑時在操場上走著，走著，任憑后面的體育老師咆哮也不愿加快腳步。還有手拉手一起沖過的終點，飛馳在跑道上旁邊同學的吶喊聲……
一篇一篇畫面在眼前掠過，腦海里旋轉著曾經一起歡唱過的旋律。告別時給你給他給我的擁抱，還有那一聲聲再見。我不知道最后究竟是下次再見還是再也不見。這些都是我生命中寶貴的財富吧，即使生命到最后會成為回憶。但我堅信，其中的一些注定不能被侵蝕，無法抹去。昔日的片段，慢慢湊成風華絕代的老電影，斑駁著的記憶最是美妙。
我繼續回憶著，回憶著那些時光中的嬉笑怒罵。而這一刻，我清晰的聽到鐘表滴答走過的聲音。于是我知道，時光也慢下來了。
慢下來作文9
時光，伴隨者我們什么的開始和結束，或許，很多人都會覺得時光緊迫，而忘記了讓時光慢下來。
一天24個小時，一月30天，720個小時；一年365天，8760個小時；一個小時60分鐘，那么一年就是525600分鐘，這個數據不算大。其實一年一轉眼就過去了，它像是嘴里的糖果一瞬間就溶化了，像是優美動聽的聲音一閃而過，只能回味，儲存在腦海里。
記憶深處，那片綠色的叢林，那里到處都是參天大樹，非常幽靜，可以聽見杜鵑鳥悅耳的聲音，甚至可以聽見小溪發出的“嘩”“嘩”的流水聲。一切平靜如水，一切都在腦海中蕩漾。草地上站著一位老人，斜斜的`夕陽將她的影子拉得長長的，倒印在空曠的草地上，看起來是那么的孤獨和凄涼，她是不是在等誰呢？
“奶奶！”從我的口中脫口而出一個親切而又陌生的稱呼。她的神態把我嚇了一大跳，奶奶低下頭，仿佛正在喃喃細語。我的心開始顫抖起來，越跳越快。
她回過頭，仿佛看了我一眼，我隱隱約約看見她陽光照射下憔悴的臉龐，微微翹起的嘴角一切是那么真實，不得不讓我深信，我回到了從前。
從夢中驚醒，呆滯了好一段時間，一句話都說不出來，回過神來，讓我覺得真不可思議。奶奶早已過世多年，就在我都快要淡忘她時，我竟然在夢中見到她，我多么想和奶奶拉拉家常談談心。但無情的時間是不可能倒流的，留住時間，只不過是我一廂情愿罷了。
也許夢中可以帶你回到以前，帶你回到你最想到的地方去，它可以讓你發揮無窮的想象，而且滿足你的任何幻想和欲望。夢醒了，心碎了，曲終了，人散了，因為夢境畢竟只是夢境。
時間會慢慢地逝去，但是它會把美好的回憶交給你，時間會讓你慢慢品味回憶，品味那永遠無法重現的昨天，品味你那充滿無限憧憬的明天，可你就會在品味時間中慢慢變老，化為灰燼，直至成為永恒，但時間決不會停止，永遠不可能停止。
不過，我們卻能夠令時光慢下來，細細的品位時光帶給我們的享受。
慢下來作文10
時間在慢慢的流逝，然而這幾秒鐘卻成了我煎熬。時間仿佛在歡樂時光中飛快逝去，在等待中慢慢的結束。時光的慢下是對于享受生活，享受人生的是好的。但對于那些在煎熬中的人是一種痛苦的折磨。時光的慢對于學生是好的，作業有較多的時間來完成。我喜歡慢下來的時間，那么我就有更多的時間來陪伴我外婆。
還記得十幾年前，當一個初生嬰兒呱呱落地時，一個新的生活就開始了。從1歲到14歲，晃晃忽忽已經過去了5000多個日子，就像人們常說：一眨眼一年過去了，兩眨眼兩年過去了，三眨眼3年過去了是啊！時間仿佛是在眨眼間就逝去了。一個不留神一年又晃過去了。在我的成長中，我的親人也在慢慢的老去。希望時光可以慢慢得，讓我多愛護我的親人吧！幾天前，翻幾張泛黃的照片，看到我小時候與媽媽合影。我簡直不敢相信照片上那個短發的女人就是我媽媽，照片上的媽媽與現在相比，皺紋多了許多，白頭發也多了光陰似箭，日月如梭。現在的`光陰確實讓我感覺慢了許多。
那天，我和媽媽洗著碗。其實那天本應該是我洗碗的，媽媽卻反過來來幫我。在那個時間中，我和媽媽說了許多許多事，比如：媽媽要我好好努力，認真做作業。我和媽媽談了一些在學校里發生了一些事。在那個時間段，，我忽然發現我們談了很多，而時間也過得很慢。洗完碗后，我和媽媽妹妹一起到外面的大路上去散步。我與妹妹賽跑著，她的兩條小腿蹬著跑著，還跑的挺快的。但終究沒能追上我。兩旁的道路與房屋在我的身后。我停了下來，開始等著妹妹，突然看到一只螢火蟲，打著綠燈籠在天空中飛著。妹妹跑來了，我便對妹妹說：你看，螢火蟲在天上飛。妹妹便拍著手大聲的說：螢火蟲，螢火蟲。突然，離我很近的地方出現一個螢火蟲，我便用兩手合攏包住它了，手間的縫里留下一道螢火蟲那幽暗的光在那里閃動著，忽明忽暗回家后，我才發現我們只玩了20分鐘，可能是上天眷顧讓那時間多停留一會兒吧！
那下來的時光，會讓你感到開心、快樂、難過與痛苦。但把握好每一分鐘，那就是最大的快樂。
慢下來作文11
新的一天從一睜眼開始，就開始進入“快時代”，吃飯、穿衣……
“快一點，再快一點，再快一點。”生活就像無形的鞭子，每天在你耳邊吶喊，在你身后催促。腦子里的兩個小人又在搏斗：“慢下來吧，一切要慢慢的。”“不，快！再快！生活的節奏就是快！”我終于生氣了，我討厭快！我討厭快！
兔子為何沒得到冠軍？它跑得太快了，不僅沒有注意身旁的風景，還跑得很累。但烏龜為何能得到冠軍？它不僅慢了下來，勻速地跑，也觀察到了身邊的風景。是啊，往往第一個爬上山的人，照相機里一無所有，最后一個爬上山的人，照相機里全是美景。
快的節奏往往因為想得到慢：我在拼了命地寫作業，為的不就是得到慢節奏的生活嗎？我每次寫完作業，都會拉著媽媽，到河邊散散步，體驗慢生活，去觀察身邊那美景，再去觀看落日的晚霞，被微風拂過，頓時感覺一陣幸福，慢生活是如此美好！真希望世界就停留在這一刻，停留在慢生活的一刻。
慢生活，其實很簡單，我翻開一本愛看的書，坐在床邊，細細地品味故事里的人生，情節有趣的，我開懷大笑，感動的，就盡情讓它流淌，這是書中的淚花！累了，小瞇一會兒，醒了，起來再看。有時，再品上一杯茶，仿佛就在自己的小世界徘徊，游蕩。
我還喜歡去做烘焙。去安靜的做手工，將幾個小時都用在一個美味的食物。也是在烘焙中體會慢生活的'樂趣。感覺生活就應該如此細致美好。
生活的本質是什么？我想：是隨意地去做一件事兒吧，慢慢地去享受這件事兒。去跟生活走，如一個人慢慢地走在一眼望不到頭的長廊，身旁全是風景。沒有了他人的催促，沒有了心中的煩事，只有眼中平凡的一幕，安靜享受這個世界。
有時很渴望一個人在田野里，身旁是姹紫嫣紅的花兒和一群可愛的小動物。我有一個木屋，可以去吃大自然中的野果和山泉，有時看書，有時玩耍，無憂無慮，與“快時代”保持一段距離，活在一個逍遙的慢世界，活在與考試、作業兩不相見的世界。
現在的我，如同一個鴨子，每天不是被人類捕捉得心驚膽顫，就是被趕鴨子的人趕來趕去。
我身邊有很多人都是這種熱鍋上的螞蟻的狀態，但心中是多么渴望慢下來呀！
【慢下來作文】相關文章：
慢下來會精彩作文07-11
慢下來更精彩作文（精選43篇）03-10
慢下來會精彩作文[集合9篇]07-14
作文05-05
肯德基作文07-16
白衣作文05-03
回望的作文05-03
立功作文05-03
獎杯的作文05-03
專注作文05-03