賽陀螺作文

賽陀螺作文2篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的賽陀螺作文，希望對大家有所幫助。

賽陀螺作文1

　　今天，我們舉行了一場陀螺比賽。你們相信嗎？我相信。

　　下午到了，我們第一節(jié)課是科學課，正好上午語文老師說今天下午第一節(jié)課會舉行我們已經(jīng)期待以久陀螺比賽！不過林老師沒來，科學老師卻來啦。我還以為參加陀螺比賽這件事已經(jīng)沒希望了呢！忽然，上課鈴響起，林老師進來了，我士氣大增。

　　不過林老師一進來就說：“同學們，你們想?yún)⒓油勇荼荣悊�？”同學們異口同聲的喊到：“想！”“那么請把作文本拿出來，”林老師面帶笑容的說道。我一聽到老師說到這句話，我就知道自己沒希望參加陀螺比賽了。不過我又開心起來，不對，不是開心起來，而是迫不及待地想開始陀螺比賽。不過老師先讓我們沒資格參賽的同學排成一排，問現(xiàn)在是什么心情？有一位同學說：“難過�！崩蠋熡謫枺骸澳銈冇惺裁锤惺�？”我誠心誠意的說：“比賽要開始了，我很后悔，后悔我沒有完成作業(yè)，不能參加陀螺比賽�！庇谑抢蠋熣f：“好，說了的可以回去做好。”于是我急忙回去，我又聽到一名同學說：“比賽要開始了，我很后悔，后悔我沒有完成作業(yè)，還騙了老師�！辈贿^在臺上那些同學沒有說，所以就不能參加語文老師的說寫群。

　　雖然我不能參加陀螺比賽，但是我可以給我的好兄弟加油。不過我的那位兄弟他的陀螺轉(zhuǎn)的不快也轉(zhuǎn)的不久。所以我把我的陀螺借給了他，正好我把陀螺借給他之后，他就獲得了可以參加決賽的人員。

　　我來到我的好兄弟那里，看到他們住的那四個人陀螺比賽，于是陀螺比賽正式開始了，老師一喊：“三、二、一開始。”同學們就爭先恐后地把陀螺轉(zhuǎn)動起來，我的好兄弟郭子軒不放過梁婷的破綻，直接撞向的梁婷陀螺，讓它停了下來。不久后其他兩個人的陀螺也輸給了郭子軒，郭子軒把剩余的三人解決掉后正式成了決賽隊員，郭子軒進入了決賽后，被老師分配好了誰和誰格斗，郭子軒就和黃鑫做對手。比賽開始了，郭子軒的.陀螺好像聽懂了他的話，直接撞向黃鑫。這時黃鑫的陀螺被撞之后來了個急轉(zhuǎn)彎飛飛向了郭子軒的陀螺，正好，這一撞把郭子軒的陀螺撞到障礙物反彈了回來。而且他的陀螺并沒有掉落而是反擊了起來，把黃鑫的陀螺撞了下去。就這樣，郭子軒得了第一名。

　　這就是我們班的賽陀螺，陀螺給我們童年帶來了極大的樂趣。

賽陀螺作文2

　　吃過晚飯，我對爸爸媽媽說：“今天沒事兒，我們來一次陀螺接力賽，好嗎？”爸爸說：“好吧！這可是我的拿手好戲，我小時候經(jīng)常玩陀螺，保證把你們打得落花流水！”媽媽也說：“來就來，誰怕誰！”

　　我宣布比賽規(guī)則，首先，誰猜拳猜輸了，誰就發(fā)球。然后，每人一鞭，看陀螺停在誰手上，誰就算輸。輸者必須學動物叫，或刮鼻子。

　　宣布完比賽規(guī)則后，比賽就開始了，首先，我和爸爸媽媽猜拳，“一、二、三，石頭剪子布”哈哈！我和媽媽都出的剪刀，惟獨爸爸出的布，爸爸輸了，該爸爸發(fā)球。

　　只見爸爸雙手拿住陀螺，輕輕地朝順時針的方向一轉(zhuǎn)，陀螺飛快的旋轉(zhuǎn)起來，爸爸又用力的打了一鞭，陀螺更是轉(zhuǎn)的飛快，爸爸迅速地將鞭子交到我的`手里，我閉上眼睛，猛地一鞭，然后睜眼一看，陀螺被我打到了樓梯下，我心想：哼哼！這下媽媽可慘了！于是，我飛快地將鞭子傳給了媽媽，果然不出我所料，由于鞭子夠不著，陀螺停在了媽媽的手里。

　　我和爸爸立刻歡呼起來，“輸了，輸了，你輸了，快學豬叫！”媽媽沒有辦法，只好按住自己的鼻子，叫我把她的耳朵往外拉，很不甘心的學了一聲豬叫，那滑稽的樣子，把我和爸爸逗的哈哈大笑。

　　第二局開始了，又輪到爸爸發(fā)球，爸爸輕輕地發(fā)了球，又輕輕地打了一鞭，陀螺慢悠悠到轉(zhuǎn)了起來，等到陀螺要停的時候，爸爸才把鞭子交給了我，我急忙加上一鞭，可已經(jīng)來不及了，陀螺像喝醉了酒一樣，偏偏倒倒的停了下來。

　　這下爸爸媽媽可高興了，媽媽幸災落禍地叫到：“快……學雞叫！”我只能乖乖地認罰了，于是，我把鼻子捏住大聲的叫了起來，“咯咯咯！”媽媽笑著說：“明天我們家不用鬧鐘了，這里有現(xiàn)成的！”我知道媽媽在含沙射影地說我，氣得直咬牙。

　　比賽又繼續(xù)進行……這回，爸爸終于輸了，我和媽媽高興地跳了起來，并狠狠地刮了他的鼻子，爸爸還裝起一臉無辜的樣子說：“冤枉呀！冤枉呀……”

　　這天晚上，我和媽媽受罰的次數(shù)最多，不過，我還是非常開心。我非常喜歡這種有趣的游戲！因為它既鍛煉了身體，又培養(yǎng)了團隊協(xié)作精神。

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