我的小伙伴作文

時間：2023-07-17 21:14:43 好文我要投稿

[精華]我的小伙伴作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的我的小伙伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精華]我的小伙伴作文

我的小伙伴作文1

　　我的小伙伴是一個活潑漂亮的小姑娘。從遠(yuǎn)處一看，就知道她喜歡藍(lán)色。從一頂海藍(lán)色的小帽子，到一雙藍(lán)白相間的球鞋，她從頭到腳的打扮幾乎都是藍(lán)色的。

　　我的這個小伙伴另一個特點就是笨手笨腳。有一次，她來我家玩，一進屋，她的眼睛就盯上了柜子上的彩紙，“姐姐，我想折紙。”“好吧。”說著，我把彩紙拿了過來。“我想要一張……”她的話還沒說完，我馬上接下半句：“你要藍(lán)色的，對吧？”她點點頭。“好，首先將紙對折，然后……等會兒。”我止住了話，“你折得不對啊，應(yīng)該兩邊一樣。你的紙一半太多，一半又太少。這樣不行，折出來的小紙鶴是歪的。”我立刻伸手幫她折了一下，“好，然后……”我努力指導(dǎo)，可還是無濟于事。折好了一看，什么紙鶴啊，整個一團糟。我的小伙伴馬上哭了起來，“我就要小紙鶴，我就要小紙鶴。”最后，還得由我給她做了一個千紙鶴，供她去炫耀。

　　我的這個小伙伴雖然手腳笨，可是腦子卻很聰明。有一次，我們兩個去買東西，剛到超市門口，她就無影無蹤了。十分鐘后，只見她抱著一堆零食慢慢走了出來，來到柜臺前，“阿姨，兩元五角加一元兩角加三元……一共二十二元五角。”當(dāng)阿姨掃完最后一包零食時，屏幕上真的出現(xiàn)了“二十二元五角”的'字樣，再看我的小伙伴已經(jīng)把錢放到了柜臺上，一分不差。收費的阿姨連忙夸獎：“這么小的年紀(jì)算術(shù)這么好，真厲害啊！”

　　這就是我的小伙伴，她是不是很可愛呢？

我的小伙伴作文2

　　我有一個好伙伴，我們倆就像親兄弟一樣，情深似海。

　　他長著烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，中等的身材，樣子非常可愛。

　　有一次，我得罪了他，他卻揮揮手，笑了笑，說一聲：“沒事。”

　　記得在一個周末的中午，他的'父母都出去了，他就叫我到他家玩。我到了他家，他連忙請我坐下，端上一杯水給我，很客氣的樣子。這時候，下面有人叫他下去了，趁這時，我拿起他家的花瓶欣賞了起來。突然，我手一滑，花瓶掉在地上摔碎了，我頓時呆住了。怎么辦？我把花瓶給打碎了，怎么向他交代？這時候。他回來了，看見花瓶被打碎了，他問我怎么回事，我把事情的經(jīng)過老實交代了，他沒有罵我，只是笑了笑，說：“沒關(guān)系，不就是一個花瓶嗎，你不要放在心上。”我點點頭，回家了。

　　到了晚上，我聽見他家在吵著，他在說：“這花瓶是我不小心打碎的。”我想不到他竟會把這件事說是自己弄的，我后悔極了，我更沒臉見他。

　　而第二天早上，我在樓道里碰見了他，他微笑著說：“這么早就起來了，睡得好嗎？”我驚奇地問道：“你不怪我昨天的事嗎？”“不，你怎么這么說呢，這是小事，怎么會怪你呢？”

　　經(jīng)過那件事后，我喜歡上了他，喜歡他的人品，對他的性格我更是敬佩。這就是我最好的伙伴——吳一鑫。

我的小伙伴作文3

　　有這樣一個人，她天真可愛，活潑開朗，長著一對雙眼皮的大眼睛，留著一個小蘑菇頭，臉蛋兒肉嘟嘟的，很好看。

　　別看她個子小小的，可有著大大的正能量。她每次看見大朋友欺負(fù)小朋友，她就上去阻止大朋友。這樣一個人便是我的閨蜜。

　　我和她基本上可以算是心有靈犀。比如說我們每次考試的成績都一樣，錯的地方也一樣。而且我們許多一樣的特點，比如看電視啦、做游戲啦、聽音樂啦，而這些，都不是我想說的。我們最大的特點是：我們不用說話，給對方一個眼神，就可以知道對方要干什么。也許，這才叫心有靈犀吧。

　　我每次玩游戲的時候，總是喜歡叫上她過來和我一起玩。我和她以及其他三個女生在音樂課上有個組合。我們五人在音樂課上表現(xiàn)的算是挺好的，可是，還有美中不足的。不足在于其中只有我、我的閨密和一個關(guān)系很好的'朋友，我們?nèi)齻€表現(xiàn)還不錯，就是有兩個人拖累了我們，所以就美中不足了。但是如果是我們兩個人表演的話，那叫一個完美

　　我們永遠(yuǎn)都會是最最好的閨密！

我的小伙伴作文4

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們在課堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫作文。這時，我看見我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過了一會兒，悅悅她便認(rèn)真了起來，而其他的同學(xué)有的在說話，有的在玩，有的在畫畫。“叮叮”下課鈴響了，只見棁棁看了一遍自己寫的作文，信心滿滿的走上講臺將作文交給老師。過了幾天，老師抱著一大堆作文本走進了教室對我們說：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫的十分好。”說完老師便拿起她的作文給我們讀了起來，老師讀完教室里響起了熱烈的`掌聲，后來老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對他說：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒有鋼筆用了。”

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文5

　　我有一位親密無間的好朋友，她每天都扎一個低馬尾，一雙炯炯有神的眼睛鑲嵌在她那可愛的臉上。鼻梁上架著一副圓眼鏡。每次我?guī)Ш贸缘模紩恢毕蛭乙Ｄ切∽煺f起話來滔滔不絕，她就是我的'小伙伴——張雪晴。

　　張雪晴她的脾氣有時好有時壞。有一次，我拿好吃的去學(xué)校，被她看見了，她一直問我要，我不給她，她便向老師告狀。我急忙把她給拖到了一旁，并給她好吃的，她這才開心。說張雪晴脾氣壞的話，每次我一惹怒她，張雪晴就一臉怒氣，撅起嘴就不理我了。

　　張雪晴活潑開朗。有一次下課，我和她玩游戲，我才玩到了5級，張雪晴一下玩到了8級。沒到音樂課，張雪晴都放開嗓門，唱了起來。雖然老師聽不見，但她還是這么大聲唱。

　　張雪晴不僅活潑開朗，她還喜歡畫畫，記得上一次美術(shù)課，她畫畫的時候像變了一個人似的，極其專注。我又回頭看了看她畫的畫，老師畫的是長頸鹿，她卻畫成了“長線路”，逗得我們哈哈大笑。張雪晴卻不顧，又重新畫了一張，我急忙過去幫她，指導(dǎo)這怎么畫，那怎么畫，畫好后我們都很喜歡，連忙贊同。

　　我的同學(xué)張雪晴，她確實是我的好伙伴，一直陪著我，度過了許多歡樂的時光。通過我的介紹，你認(rèn)識她了嗎？

我的小伙伴作文6

　　我有一個小伙伴，她叫陳瑩玉。

　　她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發(fā)型。

　　你可別被她那文靜的外表給唬住了，她可是個愛管閑事的“辣妹子”，說起道理來滔滔不絕。記得上一次，兩個同學(xué)在吵架，互相扯著對方的衣襟不放，“辣妹子”又走過去了，大聲說：“怎么了，同學(xué)之間不應(yīng)該為了這點小事情而傷害了友誼呀！打什么架，一會兒招來老師，我看你們怎么辦？”“辣妹子”大道理套小道理，說的吵架的那兩個同學(xué)臉紅到了耳根，馬上握手言和了。

　　不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習(xí)課上，老師沒在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的.唱歌，說話的說話，唯有她靜靜的坐在椅子上看書，雷打不動。

　　我也很喜歡她的字畫。她寫的字，大方而不粗俗，看著她寫的字，心中仿佛有一陣清風(fēng)拂過，有一股叮咚的清泉在滋潤心田，連老師都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻，猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家！

　　這就是我的小伙伴——陳瑩玉。

我的小伙伴作文7

　　她是一個可愛的小姑娘：一雙大而有神的眼睛，小巧的鼻子，紅紅的嘴唇，潔白的牙齒，粉嘟嘟的小臉蛋上，鑲嵌著一對深深的小酒窩。哦，對了，她有一頭濃密烏黑的短發(fā)。她就是我的小表妹，也是我的小伙伴。

　　小表妹是一個聰明的孩子。記得她剛剛開始學(xué)說話的`時候，我就經(jīng)常給她講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)她很喜歡讀書，因為每當(dāng)我拿起那些花花綠綠的故事書時，她總要湊過來伊伊呀呀地跟著讀，于是，我就教她認(rèn)字。小表妹學(xué)得很快，兩歲半時，她就可以認(rèn)識一些簡單的字了。過了一些時候，每當(dāng)我寫作業(yè)時，她也會找個本子，一只小手揮動著筆在本子上畫。可是沒過多久，她的興趣又轉(zhuǎn)移了，開始喜歡上看電視了，我這個“老師”也就“下崗”了。

　　一個晚上，叔叔坐在椅子上讀書看報，小表妹跑過來，眨巴著大眼睛問：“爸爸，你在干什么呀?陪我玩好不好?”叔叔說：“寶寶乖，爸爸在讀報紙，你去看電視吧。”小表妹好奇地問：“爸爸，什么是讀包子呀?”叔叔哭笑不得地糾正：“是讀報紙。”小表妹“哦”了一聲，說：“我也要讀包子!”然后，她就從報紙里抽出一張報紙，找出一段新聞，很流利地讀了下來。叔叔很吃驚，問小表妹：“你什么時候認(rèn)識了那么多字?”原來，小表妹在看電視的時候，看著屏幕下面的字幕，聽著人物的臺詞，時間一長，就從電視上學(xué)到了很多知識，還認(rèn)識了很多字，真是一舉兩得。

　　這就是我的小表妹，一個聰明的愛讀書的小姑娘，也是我的好伙伴。

我的小伙伴作文8

　　昨天，我和陳梓懊吵架了。

　　中午，他去“少兒之家”寫作業(yè)的時候沒有帶鋼筆，就問我借了一支，他只用了一會兒，不知怎么回事，筆突然掉在地上，筆頭被摔彎了，我火了，對他說：“你怎么把我的筆頭摔彎了？”

　　他無所謂的說：“我又不是故意的`。”

　　我本來會相信他是無意的，可他的樣子讓我很生氣，我心想：哼！考了一百分有什么了不起，弄壞別人的東西還是這樣的表情！于是我想報復(fù)他，過了一會兒，在他寫作業(yè)的時候，我碰了一下他的胳膊肘，他的本子被弄臟了，他對我說：“你是怎么了？你是故意的！”

　　我說：“誰讓你把我的鋼筆弄壞的，你賠一支！”

　　“賠就賠，誰怕誰呀！”他說。

　　我發(fā)火了，大聲說：“絕交！”

　　“絕交就絕交！”他說。

　　下午，他果然賠了我一支和中午一模一樣的鋼筆，那時，我已經(jīng)消氣了，心里有點兒愧疚。我說：“中午我不該和你吵，是我錯了。”他聽了不好意思的說：“以后我們再也不吵了好嗎？”我跟他說：“好！”然后我們就高高興興的回家了。

　　回家后，我把這件事告訴了爸爸，本來想讓爸爸高興一下，不料，爸爸把臉一翻，給我上了一課，對我說：“既然是小伙伴，就要寬容、大度！”聽了爸爸的話，我想：以后我再也不會和別人吵架了。

我的小伙伴作文9

　　在我六年的生活中。我認(rèn)識了許多的小伙伴。其中小瑤是和我最要好的'。

　　小瑤長得高高的，頭發(fā)長長的，一雙的大眼睛可可愛了。他和我一起玩六年了。雖說平時有點調(diào)皮。但我也看出他的兩大優(yōu)點。

　　第一他關(guān)心朋友，有一天下著大雨，我們放學(xué)了我沒有帶雨具。小瑤看見了便說：＂沒帶雨具吧。＂我點了點頭，小瑤又說：＂走我送你回家。＂我聽了便說：＂不用了我等雨小一點再回家吧。＂小瑤看了看天空，一大片烏云，便說：＂還是我送你回家吧，在這屋檐下挺冷的。＂我執(zhí)意不讓他送我回家他就先回去了。

　　過了一會兒雨更大了。忽然我看到一個熟悉的身影。仔細(xì)一看原來是小瑤呀！我見她拿著傘和一個口袋朝我跑來。我喊了一聲小瑤。想要聽了便加快了腳步。小瑤到了把口袋打開。里面有飯盒裝的一碗姜湯和一把傘。現(xiàn)在要端起姜湯對我說：＂快喝吧暖暖身子。＂我聽了拿過姜湯幾大口就把姜湯喝完了。小瑤見我喝完了遍說：＂給你這把傘快回家吧。＂我點了點頭便和小瑤一起回家了。你說他不關(guān)心朋友嗎？

　　第二她熱情好客，有一次我去她家做客。一進門他就把新拖鞋給我穿，讓我坐在沙發(fā)上倒杯水給我喝。你說他不熱情好客嗎？

　　有人問友情是什么？我想說友情是一把傘給你遮風(fēng)擋雨；我又想說友情是沙漠中的一泓泉水，在你干渴時給你喝。啊偉大的友情呀！

我的小伙伴作文10

　　她，有著一張略帶點嬰兒肥的小臉，有著一雙大而明亮的眼睛，一對細(xì)細(xì)的眉毛，哦，最讓人著迷的還是她的聲音，像剛出生嬰兒的嗓音，令人著迷。

　　她是一個集美貌與智慧于一身的人，她就是我的姑姑，人稱外號“小霞霞”。她雖然是我的姑姑，但是她的心里卻有著一顆童心。

　　“小霞霞”有很多愛好，聽音樂、看書、逛街、刷朋友圈等等，“小霞霞”是一個智商、情商都很高的人，但是她很“幼稚”，這么大的一個人了，還跟我動不動吵架。

　　那是一個風(fēng)和日麗的早上，我正坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿看著我的動畫片，沒有想到她剛一起床就向我飛來。“把遙控器給我”，“不，我也要看”，“快點，不然我要對你下手了”，剛一說完，她就抬起手向我伸來。“別，給你，”我瑟瑟發(fā)抖把遙控器遞給她。“這就對了嘛，乖，”我沒想到她跟我搶半天的遙控器就是為了一部動畫片，氣死我了。

　　你們別看她雖然“幼稚”，但是她是一個認(rèn)真起來就會變成魔鬼的人，讓人心驚膽顫。今天，她一回來就坐在電腦前，飛快的在鍵盤上“噠噠噠”的敲著，我就坐在她旁邊，看著她快而不打錯字的手，看得我頭都暈了。她情商超高，隨便就把一個帥哥撩到手，不然怎么可能把我姑父撩到手呢？

　　我的姑姑是一個讓人既恨又愛的`“小伙伴”，她陪著我度過一個又一個愉快的童年。她，雖然是我的姑姑，但是她更是我永遠(yuǎn)的，對我最好的“小朋友”。

　　你們，喜歡我這個“幼稚”的姑姑嗎？

我的小伙伴作文11

　　俗話說：“自己的同學(xué)就是自己的伙伴。”我有一個值得敬佩、值得交流的伙伴，她就是我們六（1）班中偉大的班長大大了。

　　你可別說我喜歡她，我媽說：“爸爸長那么多白頭發(fā)的原因是他小時候愛上了很多個女生。”想想都讓我感到搞笑和不安，所以我很少與她交流，如果我與她交流太長時間，其他的'同學(xué)會說我壞話。但在我心中我非常想跟她交流。她瘦高的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)扎著一個馬尾辮，淡淡的眉，水靈靈的眼睛顯得有靈氣，小小的鼻子，粉紅的嘴唇，那耳朵能聽到千奇百怪的事。

　　她頭腦不簡單，在每節(jié)課她都很認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，聲音流暢快速而有力。做作業(yè)和考試時，進入忘我狀態(tài)，聚精會神的，“下筆如有神”。

　　她也樂于助人，盡職盡責(zé)，同學(xué)遇到困難勇于伸出援手。為老師搬作業(yè)、拿東西，從一年級到現(xiàn)在來回達(dá)到三百多次，相當(dāng)于爬一次珠穆朗瑪峰。她每天都在管理班級紀(jì)律，有時還要在早上飯?zhí)霉芾砑o(jì)律，還要去開會，但是她從無怨言，總是那樣積極向上。

　　她不僅美，也很聰明能干，在我心中她是個值得我敬佩、學(xué)習(xí)的人。

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