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我的校園作文(熱)
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的校園作文1
我的校園是一個大花園，而我們就是那一朵朵鮮花，辛勤的園丁灌溉著我們。
進(jìn)到校園看到的就是第一個教學(xué)樓，教學(xué)樓的樓頂還插著一面五星紅旗。那淡藍(lán)色的墻顯得五星紅旗格外鮮艷。
第一個教學(xué)樓旁邊便是一個小花園。小花園里有彎彎曲曲鋪著鵝卵石的小路；還有各種各樣的野花；還有那散發(fā)著清香的桂花樹。走在那鋪著鵝卵石的小路上，欣賞著野花，聞著桂花發(fā)出的淡淡的清香，猶如漫步仙境。
穿過了第一個教學(xué)樓，我們來到了第二個教學(xué)樓，第二個教學(xué)樓叫智立樓。它共有三層，第三層便是我的教室。智立旁邊還圍著一層花草，顯得我們學(xué)校格外的清新。
第二個教學(xué)樓后面便是第三個教學(xué)樓——立美樓。第≡個教學(xué)樓就不一樣了，它有四層。因為他樓上有多媒體教室，那是全校學(xué)生上公開課的'地方。
第三個教學(xué)樓后面有一個書香園書香園里有三四個小凳子。那是為學(xué)生提供看書的地方，一年四季那里都散發(fā)著書香。
這邊是我美麗的大花園，孕育我成長的地方！
我的校園作文2
我們住進(jìn)了新的校園，這個學(xué)校非常美麗。
一走進(jìn)大門，映入眼簾的是一大片草地，綠油油的，就像一塊綠色的毯子。有幾棵高大挺拔的'大樹，就像士兵在站岡。五顏六色的花朵圍成了一個漂亮的愛心。
繞過草坪，穿過走廊，就來到了美麗的小花園，下課了，同學(xué)們在那里看書，做游戲。桃花妹妹笑紅了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹哥哥在鍛煉身體。這是一派迷人的景色啊!
離開了小花園，順著步伐，就來到了我們的教室，走進(jìn)教室，就看到桌椅是整整齊齊地擺放著，后面的黑板報都不是畫的了，而是粘貼的。這樣即環(huán)保又實用。上面粘貼這都是同學(xué)們寫得好的作文，畫的好的畫。
下樓，再往西走，就是籃球場和足球場。告訴你們吧!足球場上的草可是塑料做的，價格非常昂貴，還軟軟的，摔一跤，也不會受傷。旁邊是跑道，是塑膠做的，任你怎么摔，都沒事。
這就是我的學(xué)校，我非常喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文3
大家好，我叫陳瑞銘，今天我做為一名小導(dǎo)游，帶大家一起參觀一下我美麗的校園。我在育才教育集團第二實驗學(xué)校讀書，學(xué)校座落在黃姑山橫路上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看我的學(xué)校像一座紅色的大城堡。
一進(jìn)校門，你就會發(fā)現(xiàn)我們教室的外墻都是紅色的，一共有六層樓。每間教室里都整齊的擺著一張張桌子和凳子，這是我們學(xué)習(xí)的地方。大廳里陳列著許多的獎杯和獎狀，這都是那些大哥哥大姐姐得來的`，我多想有一個獎杯在上面呀！我們學(xué)校的操場是橢圓形的，由紅色和白色兩種顏色組成，用手摸起來一顆一顆的很疼，每天早上我們都會在操場上做早操。我推測操場有100米—200米長。我們的健身房里還有各種器材，有汽車輪胎、自行車輪胎、接力棒、籃球等。這些都是用來進(jìn)行體育煅煉的。
我們學(xué)校有1—6個年級，共有24個班，我在二年級（1）班讀書。我覺得我們的教室最漂亮。我們共分為四個大組，每天都要進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽。教室后面的黑板報是我畫的，上面寫著八個字：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，還有四只小蜜蜂代表我們四個大組，記錄著每天得了幾顆星。
我們的校園真美！我愛我的校園更愛我的同學(xué)和老師！你喜歡我們的校園嗎？
我的校園作文4
我的校園有鳥語花香的小花園，有熱鬧歡騰的操場，有歡聲笑語、書聲瑯瑯的'教學(xué)樓……
清早，陽光明媚，同學(xué)們歡聲笑語、青春活力地走進(jìn)教室，開始新一天的學(xué)習(xí)。“叮叮叮”上課了，如果你從走道走過，會聽到響亮的讀書聲和歌聲。
課間走出教室，會聞到陣陣花香。咦，是哪發(fā)出的香味？哦，是小花園里的杜鵑花呀！剛開的杜鵑花像初生的嬰兒般嬌嫩。粉粉的花苞越來越大，就像一個花仙子在樹葉叢中穿來穿去。
小花園里還有很多花草樹木。芒果樹上的青芒好像一塊一塊綠寶石一樣，又像翡翠，有些橢圓的像橄欖球。還有桃花樹，每年的桃花依舊笑春風(fēng)，花枝招展地看著我們成長。
放學(xué)了，學(xué)校最熱鬧的是前操場。它很寬闊，籃球架下健兒們在揮灑著汗水；足球場上的同學(xué)們在奮勇拼搏；跑道上矯健的身軀后藏著努力。
教學(xué)樓像一個大大的機器人，每天都為我們毫無怨言地奉獻(xiàn)著。
這就是我們的學(xué)校。
我的校園作文5
建國中路鍋子弄37號有個時代小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門，就會看到一棵近百年的老樹。老樹周圍的小草把老樹圍得嚴(yán)嚴(yán)實實的。
再向前方走去，我們就會看到我們生活必不可少的大操場。操場的跑道是由紅色塑膠組成的，場地由藍(lán)色和綠色的塑膠組成。操場上有排球場和籃球場，常常體育老師會帶我們?nèi)ツ沁吿L繩、跑步。
操場邊有一棟房子，名叫“惠德堂”。惠德堂后面有一個美麗的大花園。一走進(jìn)那里，我們就會看到一口由石頭砌成的石井。石井上有一個葡萄架。夏天，架上長滿了像似綠寶石的大葡萄。石井的正前方有一個大大的金魚池，里面不但有五顏六色的小色，還有身體較硬的小烏龜。池里還開著美麗的荷花，它讓我想起了：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的`古詩。池子旁有各種各樣、形態(tài)各異的樹，它們分別是：櫻花、枇杷、紅梅等樹。
時代小學(xué)不但是個美麗的小學(xué)，也像似一座巨大的寶庫。
我的校園作文6
我們城關(guān)小學(xué)是一個風(fēng)景優(yōu)美、鳥語花香的地方，你們要是不信，我就介紹給你聽吧！
走進(jìn)校園，就能看見寬闊的操場。操場旁邊有一個大花園。春天，粉紅的桃花綻開花苞，好像那小朋友的笑臉；夏天，紫霄花開了，風(fēng)一吹，紫霄花翩翩起舞，漂亮極啦！等紫霄花謝了以后，就會長出圓圓的小果子。當(dāng)然，那果子并不能吃；秋天，桂花開了，站在遠(yuǎn)處，就能聞到一股濃濃的香味；冬天，梅花開了，發(fā)出淡淡的清香，真好聞！花園旁邊是一個大大的足球場，足球場上的草軟軟的'，好像一個沙發(fā)，我最喜歡躺在上面仰望天空了。我還經(jīng)常在這兒與小伙伴踢足球，足球場邊上有一棵千年老樹——羅漢松，羅漢松已經(jīng)二百多歲了，我們都叫它羅漢松爺爺。每天早上上學(xué)，羅漢松爺爺都和藹地站在那里，好像在說：“歡迎你們來到城關(guān)小學(xué)，來到城關(guān)小學(xué)就要好好讀書哦！”
再往前走就是我們高高的教學(xué)樓了，教學(xué)樓一共有五層，而我的教室就在五樓403班，教室里面非常干凈、整潔，教學(xué)設(shè)備也很齊全哦！
我愛我的校園，沒有來過的朋友可一定要來我們學(xué)校看看。
我的校園作文7
新的學(xué)期開始了，我轉(zhuǎn)到了一個新的學(xué)校里，我的新校園是 什么樣的呢？聽我介紹一下吧！
我的學(xué)校是一個綠樹環(huán)抱的地方，一進(jìn)校門，就看見一個郁郁蔥蔥的花壇，花壇里面種滿了生機盎然的植物，是小動物們理想的安樂窩。花壇里面，有許多動物雕塑，他們是 小狗、小兔、小馬、小鴨……，個個栩栩如生。教學(xué)樓前面有一個小亭子，它是人們乘涼用的，亭子的旁邊是一個拿著書本的女老師的雕塑。亭子旁邊是一個花廊，春天到了的.時候，長廊上會有植物環(huán)繞并開出美麗的小紫花。緊挨著長廊的還是花壇，里面種了許多花兒，有牡丹花、喇叭花……，紅的、黃的、藍(lán)的、粉的，真美！
清晨，每當(dāng)響起叮鈴鈴的上課鈴聲時，教學(xué)樓內(nèi)就傳來了朗朗的讀書聲，他們就象剛剛綻放的花兒一樣，編織成一幅美麗的圖畫。
我的校園作文8
我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時可以感受到它的獨特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶向外望，就可以看見那里有著濃密且綠油油的樹林，令人覺得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱作“圓樓”，這棟建筑物是校長到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時空交錯的.感覺；每一樓層的長椅下都擺放著許許多多的書籍，可以任人閱讀，下課時常見到一些同學(xué)們坐在長椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會停下腳步觀看池塘里悠游自在的小魚們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文9
留戀，是離別的痛苦，他好比是根刺刺著你，刺傷你心靈的深處，離別是傷心的根源，他在你的心里深深地留下了抹不掉的烙印……
我的母校，我在這里遨游知識的海洋，我在這里生活了六年，這里的每一花，每一草都有我快樂的回憶，都有我的喜怒悲哀，回憶那些快樂的回憶浮現(xiàn)在我的腦海里，仿佛我還是那個不懂事，不知天高地厚的小丫頭，仿佛還在昨天，那個快樂的昨天。
我即將步入中學(xué)，一想到要和朋友分別，我的淚水就不爭氣的流出來，老師說過：“離別是痛苦，可痛苦之后就會迎來新的快樂。”可我不明白為什么痛苦之后還會有快樂？我希望時間可以再慢些，在這剩下的兩個多月里，好好和同學(xué)享受剩下的時光，我怕在我快樂的`時候忘記以前的快樂，我怕有新老師來的時候會忘記以前的老師，我怕在我結(jié)識新同學(xué)的時候會忘記以前的她們。初中的同學(xué)再好，也不及小學(xué)的那群瘋子。
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活馬上就接近了尾聲，回想起以前我們在教室里大聲的讀書，在操場上揮灑汗水，在舞臺上展示最好的自己，大家一起經(jīng)過的各種酸甜苦辣咸。有笑容，有汗水，有難過，有快樂，一點一滴的回憶，都是寶貴的勝于各種金銀財寶。
再見，我親愛的校園……
我的校園作文10
走進(jìn)校園的大門，映入眼簾的是一座高大的鐘樓。沿著鐘樓是一條長廊，通向我們的教學(xué)大樓。長廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒謝，那一種又開了。一陣清風(fēng)吹來，使人神清氣爽。
長廊的左側(cè)，有一座假山和一個魚池，還有一條彩色的石子路通向四角亭。抬頭一看，假山上溪水潺潺，叮叮咚咚飛流下來，仿佛正彈奏著優(yōu)美的樂曲，流淌進(jìn)小朋友的心靈。魚池的水面上有一些枯萎的'荷葉，魚兒躲在下面，你撒一把魚食，它們爭先恐后地?fù)屩裕恍┬◆~被大魚壓在下面，但不甘示弱，也爭著搶，好像在說：“雖然我們身體小，但我們一點也不比你們差。”玩累了，坐在四角亭里，休息一會兒。四角亭旁邊，有幾棵高大的桂花樹，如果在秋天，一陣陣桂花香讓人心曠神怡。
我們的教室前面，還有一個小花園，里面有各種各樣的花草樹木，和一棵高大挺拔的松樹，一年四季都那么生機勃勃。清晨，我們在小花園里讀書；課間，我們在小花園里賞花，嬉戲，一陣陣歡聲笑語，洋溢在整個校園中。
啊！我們的學(xué)校真是個美麗的大花園，我愛我的校園。
我的校園作文11
我的學(xué)校——育才二小，坐落在風(fēng)景秀麗的深圳蛇口半島。每天早晨，它都會在陽光的照耀和撫摸下變得明朗起來。
學(xué)校的外墻是紅色的，教學(xué)樓是黑白相間的。再往里走，就有一個大大的操場和高聳的教學(xué)樓映入眼簾。學(xué)校的古榕很龐大，下課時，可以在樹下乘涼、玩游戲，上體育課時，微風(fēng)輕輕吹過，古榕晃動它的枝葉，在給我們鼓掌加油。
這學(xué)期學(xué)校開辦了4：30社團課，我有幸成功報名參加了古箏課。第一節(jié)課海棠老師教會我們認(rèn)識古箏的'構(gòu)造，還有一些簡單的指法練習(xí)。第二節(jié)課，手把手地教會我們怎樣正確佩帶指甲，我小心翼翼地練習(xí)了一遍又一遍。第三節(jié)課，終于見到我們期盼以久的古箏，在老師的帶領(lǐng)下，我興奮地彈奏著每一根琴弦。到第四節(jié)課時，我已經(jīng)可以彈一首簡短的曲子，雖然不是很熟練，但心里還是特別激動，連走路也比平時有精神。
學(xué)校里的快樂數(shù)也數(shù)不清，學(xué)校就像我的家，同學(xué)和老師就是我的家人。
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