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聆聽心聲作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的聆聽心聲作文，希望能夠幫助到大家。
聆聽心聲作文1
有太多的煩惱要訴說；有太多的不滿要宣泄；有太多的憂愁要觸發；有太多的心聲要傾吐。
老師啊！您可曾知道，身心疲憊的我曾廢寢忘食地讀書讀到凌晨的刻苦；您可曾知道，成績不好的我在心底也有想做您的乖兒子的沖動；您可曾知道，我曾因您的不理解常常躲在黑暗的角落里默默地哭泣。為什么，您看我的眼神充滿鄙夷、瞧不起；為什么，在您的心理成績好的學生占據了全部；為什么，我在您的腦海里全是壞學生的印象。為什么？
爸媽啊！您可曾知道，當我獨自在家面對窗外的梧桐細雨時常是淚流滿面；您可曾知道，在您的手里攥著一張不合格的成績單時我心里何嘗不覺得失落；您可曾知道，我是那么渴望我能和其他朋友一樣無憂無慮地生活。為什么，您對我是那么冷漠不能給我哪怕是一點點的關心；為什么，您是那么羨慕別人家的孩子的好成績而對我卻是不聞不問；為什么，您不能給我哪怕是一點點的自由時間讓我盡情地去玩。為什么？
上帝啊！您可曾知道，您治下的社會充滿黑暗看不見一縷的陽光；您可曾知道，您所創的人們都在躲避大家的目光竟是如此陌生；您可曾知道，您所創造的世界在不停下雪滿目的慘綠愁紅。為什么，我的眼被黑布所遮蒙看不見燦爛的光芒；為什么，我的手觸摸到的`不是刺骨的真冰便是燙手的火爐；為什么，我的心內是千瘡百孔找不到可治愈的圣藥。天若有情天亦老，為什么？
有太多的煩惱要忘卻；有太多的不滿要消融；有太多的憂愁要深埋；有太多的心聲要聆聽。
聆聽心聲作文2
作者告訴我心聲的來源和心聲的意義。
作者通過聆聽水、風、云、父母的心聲，來訴說自己的心聲，把自己從善向上有理想謙虛的一面展現在了讀者面前，讓我感受到了‘用心聆聽，表達心聲’的奇妙寫法。
作者的寫法：層次清楚，脈絡分明。“聆聽水的心聲”——“做一個執著謙虛的人，做一個有追求的人，做一個不卑不亢的人。”聆聽風的'心聲——要做一個如風一般勇敢、有大海寬廣胸壞的人。”“聆聽云兒的聲音——要做一個有理想、有抱負、并且堅持為之奮斗的人”“聆聽父母的心聲——要自己飛翔，我要屬于自己的一塊土地，我要自己耕耘。”這些句子真實地講訴了作者擁有理想、追求和對美好生活的向往。
作者在文中的字字句句，無不表現出他獨有的風格和氣勢，良好的表現力讓讀者清處深刻地了解了他所要表達的那種急切希望別人了解自己的心情。他的寫作手法值得我去與人探討和學習。
在這篇文章里，我看到了渴望了解的單純的心，我們在生活中該市著去了解別人，不是嗎？同樣的，作者字里行間所散發出來的向上的張力，讓我聯想到自己，我們都是時代的希望，成長的苗子，也要像作者那樣，抬頭，挺胸，自信的向前走去，做一個積極向上的少年。為我們的青春，為我們的人生，為我們這個時代！
勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。沖啊！
聆聽心聲作文3
我不后悔認識了你，不后悔做你的知己。
今天是你的生日，你傻乎乎的笑著，笑容是那樣燦爛。恨不得告訴全世界，今天你是女王。當然，身為好姐們的我更是逃脫不了你的手掌心。“說，你想要什么?姐們我盡量滿足你。”我摟著你的脖子問道。你可倒好，傻笑著說“你？咱倆誰跟誰?不好意思讓你破費。”我其實早已料到你一口咬定不要。我知道你想收到我送的禮物，先前一個月就追在我屁股后面要，不過你不好意思倒是事實。所以，送你了個小畫冊，雖然外形不好看，但我是真心祝福你“生日快樂”。我別的不求，只希望聆聽你的心聲。怎樣才能讓你知道——朋友，我真的挺愛你的。愛你的小眼睛，愛你的“壞脾氣”。你呢？有著女生的溫柔，有這男生的豪爽，也有著自己的精靈古怪。記住——我們一起哭過，笑過，結拜過，也絕交過，我們經歷了友誼道路上的生生死死，這一路的磕磕絆絆已經讓我們成熟了許多。初三了，再也不會和你再被窩里打鬧，而更多的是我們躲在角落里說悄悄話。你常問我后不后悔教了你這個朋友，回憶起和你在一塊兒的點點滴滴，真的，姐門兒，我不后悔，就如你所說“過去的'就是歷史”。
今天是你的生日，我沒有給予你太多祝福，只希望你快快樂樂的，健健康康的，做我一輩子的好朋友，一生永遠的知己就夠了。哪怕只能聆聽你的心聲，只希望你在最痛苦的日子里想起我，沖我大吐苦水，我也非常樂意。
聆聽心聲作文4
我曾以為動物都是很兇惡的，總以為動物是最無情的，我把動物都叫“冷血動物”。
我聽朋友說，動物其實是很好的，并不是像我想的那樣無情。我真的好想知道動物的真面目到底是怎樣的，到底是無情的還是善良的？這讓我百思不得其解，所以，我決定我要把這個問題探清楚。
別人都說，動物是人類最好的朋友，那么，究竟如何呢？
那一次，因為家人太忙，所以我要把家里的活一個人搞定……我提著雞糧去舊房子，當我打開門，它們都在等待著開飯，它們全部跑來我身邊，還揪著我的褲腳，煩死了，我就一腳踢開，它們才不敢靠近，我進去把雞糧放下，我等了好一會兒，卻不見一只雞過來吃，我出去一看，才知道原來是有一只雞被我踢傷了，它們在關心受傷的.，都沒有心情吃飯了，我看到它們都在幫受傷的包扎，有的還在賣力的幫受傷的尋樂，最終，受傷的終于忘掉了傷去吃飯，它的伙伴也才肯去吃飯。不一會兒，它們隔壁的“霸王”來搶食，它們全部打好陣場，在它們一番努力之下，“霸王”被它們打敗了，它們一家繼續享受它們的美餐……
我才發現，原來我一直被“誤以為”蒙住住了我的眼睛，其實，動物真的不像我想的那樣冷酷無情，它們也會懲強扶弱，它們也追求和平，它們也愛團聚，也擁有一顆漂亮的心靈……卻只是我們缺少了一雙善于發現的眼睛，缺少了一個去聆聽動物心聲的心！
聆聽心聲作文5
今天小隊活動，我們要去五云山，傳說五云山上有五朵祥云，只有五朵哦！找到五朵祥云許個愿就能成真。隊長就讓我們許個愿，還有不能跑步，我們是來欣賞風景的，要邊走邊欣賞。
我們躍入大門，歡快的尋找著。
大家一邊走，一邊欣賞沿途的風景，當然還要找尋祥云啦！我們東瞅瞅西看看，仔仔細細、認認真真地找尋，終于找到了一朵，我們拍照合影，接著再找第二朵，第三朵是我找到的.，我興奮的跳了起來，趕緊許個愿。接著大家一起找到了第四朵，第五朵極其漂亮，大家都忍不住把它給畫了下來。
接著我們還一起見識了千年的古樹，樹梢高聳入云，樹干我們幾個小伙伴一起手拉手才能抱住它。天下雨了，在雨中朦朦朧朧的五云山更美麗，就像童話仙境。我們在仙境中快樂的游玩！我們要下山了，來到山腳下一個亭子里，大家帶上眼罩靜靜的坐著聆聽大自然的聲音，雨滴滴滴答答落在地上、落在水面上、落在樹葉上，就像是一場美妙的音樂會！
五云山，我心中最美的山！杭州風景，我心中最美的家！
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