有一種美好作文（精選26篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有一種美好作文，希望對大家有所幫助。
有一種美好作文 1
路上的燈一亮，一暗。
“啊，這車的遠光燈怎么那么亮啊？讓別人大晚上開車還看得見？真沒素質！爸，你也開遠光燈！”
爸爸聽了我的話，覺得有道理，點了點頭，卻反而把原來的遠光燈打成了近光燈。
一輛輛汽車開過，伴隨著耀眼的亮燈。我眼睛看著那黃中帶白的燈光，心中是一陣陣的刺痛，感到惡心，厭惡。
“爸，你把車燈開亮一點其實也沒有關系，大家都開那么亮了。”
爸爸一陣沉默，嘆了口氣，嘴角上揚，卻不為所動。手仍然握著方向盤，絲毫沒有要調燈舉動。車子打的仍然是近光燈。我心中責怪道：“老爸，你咋就不開竅呢！”
看著那伴著汽車駛過的路面忽閃忽閃，一亮，一暗。相比之下，爸爸的`車燈顯得格外的暗淡，格外的柔和，卻顯得格外的光芒萬丈。我漸漸的不去想那事了。
無意地朝著外面看，一輛車駛到了我們的旁邊，車主看了看車燈，把它們調成了近光燈。緊接著又來了一輛車那車的燈竟也成了近光燈。我心中的一潭死水仿佛被一陣春風吹起了皺，一股暖意漾在我的心頭。我注視著反光鏡，一輛又一輛駛過的車子的司機都做了同樣一個動作--把車燈都調成了近光燈。我似乎明白了爸爸當時為何不像我想的一樣做了。
在善良面前，惡意似乎什么也不是。我見證了這一份善良，也見證了美好。
有一種美好作文 2
羅丹曾說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在那些觸手可及的日常和平淡中，有太多的美好與珍貴，等待著我們的不期而遇。
那是一個陽光燦爛的中午，我很喜歡陽光灑在身上愜意的感覺。我和媽媽正在買奶茶，無意間發現路旁有一只金色的甲蟲。它正不停地揮動頭上的觸角發出“滋滋”“滋滋”的聲音，雙腿也使勁地撲騰著，可它的身子，卻絲毫也沒有移動。
這是怎么回事呢？我把頭湊到甲蟲面前，定睛一看。原來，甲蟲殼朝下，腳朝上，它努力地把腿往下伸，同時用力地揮動翅膀，似乎想借助推力把自己翻轉過來，可是卻沒有成功。于是，他又開始將身體左右晃動起來，看來是想借助慣性讓自己翻轉過來。它就像一只在風浪中顛簸的小船，此起彼伏數次后，一切又歸于平靜。
一次又一次地晃動，一次又一次地伸腿，一次又一次的振翅。每一個動作都和諧而完美，每一個動作都用盡了所有的心力。每一次搏擊后都是短暫的停歇，停歇后是更加猛烈的搏擊。我的.心頭不由得一顫，這小小的生命竟也有這樣頑強的毅力。
正在我發愣時，媽媽已將一片樹葉小心翼翼地伸到甲蟲的殼下面，想要幫它把身體撥轉過來。它似乎很害怕，展開翅膀拼命顫動，把自己彈出很遠。媽媽再次輕輕地蹲下，把葉子晃了晃。那甲蟲似乎明白了媽媽的意思，不再徒勞抵抗。媽媽順勢一撥，甲蟲終于重獲自由。“嗡”的一聲，甲蟲展開金色的翅膀，緩緩地起飛。不一會兒，那金色的小光斑，最終便匯入燦爛的光的河流里。
我想它是幸福的！
我想我也是幸福的。我見證了一只甲蟲在逆境中不屈地抗爭，見證了媽媽對小蟲善意的幫助。那蟲性深處的執著與頑強，那人性深處的善良與愛，交織出這個夏天最美好的畫面。
有一種美好作文 3
窗外微風細雨，云來云往，像是傾訴一般，雨悄悄地穿過緊密的云層，奮力鉆出緊簇的樹葉，來到這里，向人們低聲呢喃。
無所謂烈日，也無懼暴風，可就是對那滴滴答答的小雨情有獨鐘。它們就像是被上天派下來的小天使一般，默默地吸走無盡的熱氣，悄悄地帶去滋潤。沒有晴天的燥熱，也沒有暴雨的猛烈，它柔和，細膩，如同豆蔻年華的少女，對世間充滿著好奇，卻又羞答答的不肯露面。
它們來時沒有預告，甚至還伴著陽光。陽光下的它們閃閃發光，透出紅橙黃綠藍靛紫等數不盡的顏色，抬頭看去，就好像是無數的小珍珠豎直落下，一顆水珠仿佛就已經融入了整個世界的色彩，更別說千千萬萬的雨滴，那是一派怎樣的奇景啊！
空氣中一切的塵埃都仿佛被雨滴用力的往下壓，直到壓進泥土。塵埃們似是不服氣，先是漫天飛揚，卻又抵不住它們龐大的力量，最終只能認命地低到泥土里，和它們一起，為這嫩綠的`生命們貢獻出自己的力量。
伴著微風，夾著細雨，靜靜坐在窗前，看一片靈動。風中總是夾著細雨的絲絲甜氣，還總是帶著泥土的獨特味道，深深地吸一口氣，瞬間就可以感受到這清奇的氣味縈繞在鼻腔。在雨里，細細地體會，仿佛能夠體會到花開的芳香，能夠聽到草長的聲音，能夠看到鳥兒靠著樹干歇息，酌一口新鮮的雨露。
“啪嗒”，雨點重重的落在身上，再輕輕地彈起，再落下時濺起星星點點的水花，冰冰涼涼的觸感，溫柔的情感，這才讓無數人感受到它們真正的含義。即使是隔著一把雨傘，也絕不能抵擋住它們與人們的無聲交談。
人們會說，果然，在雨中才是最自在的呢。我會說，果然，在雨中才是最美好的呢。我沒有想過要去怎么樣轟轟烈烈，我只愿有細雨陪著我細細交談。
有一種美好，就是，有你就好！
有一種美好作文 4
人擠人，熱死人。即使打著冷空調，公交車上還是一股令人犯暈的汗味兒。
同老人們站成一排，我有些不自在，可坐著的年輕人似乎并沒有讓座的意思，始終沉迷在抖音的快樂之中。也沒什么好說的，這或許是他們眼中的美好吧。我忍耐著，望著窗外，試圖尋找著那真正的美好。
車流湍急，這是從未改變的。但這些天的.高溫暴曬似乎將所有行人送回了家，幾乎可用“荒無人煙”來描述此情此景了。然而此刻，馬路對面駛來了一位“小勇士”，蹬著自行車，拿著“寶劍”手舞足蹈，“威風”得很。急著過馬路的他，拜來往車輛所賜，在馬路中央進退兩難，不過這并沒有使他垂頭喪氣，嚎啕大哭。雖被困在原地，但他的雙眼依舊透露出堅定的目光。
幾次試探性地前進都未能成功，使得他士氣大減，“噗通”一聲坐在地上，束手無策地望著車流從身邊駛過。車都避開他，只有一輛紅色轎車突然橫在他的側面，我有些詫異。中年男子從車里跨出，用大拇指與食指掐滅了煙頭，快步走向小男孩，彎下腰，用另一只手拍拍他的后背，嘴里還說著些什么，又指了指馬路另一頭。接著，中年男子將小孩扶起，一手推著車，一手牽著孩子，父親般地慢慢走著。有車即將駛過，中年男子便伸手示意，車停了，他又豎起大拇指。中年男子將他領至路邊樹陰下，蹲下望著孩子，似乎囑咐了幾句，又拍了拍孩子的肩膀，默默離開了。
因為那輛車橫在路中央，后方積起了長隊，但路上出奇的安靜，沒有喇叭聲，沒有不解地話語。車主似乎都在注視著中年男子，似乎在向他投出贊許的目光。
這一刻，我終于感到這社會的無限美好！
有一種美好作文 5
曾經的事情和人都已經不復存在，結束只是一瞬間的事情，原本以為傷感也只是一小會兒的過往而已..卻發現傷痛在內心深處蔓延扎根，許久許久...
我從來不懂得挽留，他說要離開，我麻木地打上一個字"哦"也不曾問為什么..只是習慣在夜晚盯著手機屏幕發呆，習慣在QQ上盯著他的頭像郁悶，習慣一次次地光顧他那些寫得很爛的文章，習慣一個人的.時候想他..
記得向他抱怨過凌鄰居家的女生真幸福，家庭和睦，讀書又好，他笑著對我說"傻瓜，有一樣東西她不可能擁有哦，那就是我，怎么樣感到驕傲吧!我看著他陶醉的面孔，吃吃地笑，是啊有你這個最好的朋友哦.
固執地以為他會一直在我身邊.考試差了，語氣沉重地對我說你要好好學習啊;超過半點還賴在網上，裝做生氣地沖我轟笨蛋，幾點了，還不去睡覺，不想活拉;去軍訓了，他一大堆的話往我耳朵里灌，記得帶藥水，還有防曬霜，防暑藥一定要帶上....感冒了，逼著我去掛鹽水，又疼惜我的痛楚..
這么親密的一個朋友最終還是離開了，頭也不回地..我不明白為什么會丟下我一個人..
有人說曾經擁有就是幸福，我卻來不及擁有，已經失去...
后記：他最重視的是我的學習，我不懂得怎么去做，只想為他的重視好好努力，認真地學習，為他也為我自己..他會發現我變乖了.
有一種美好作文 6
我始終帶著你愛的微笑，一路上尋找遺失的美好，不小心當淚滑過嘴角，就用你握過的手抹掉。 ——題記
每當我凝視著這張照片時，就會想起你們——伴我一起渡過六年小學時光的摯友們。
也許，是時間對我們太殘忍，只讓我們相處了六年，在彈指一揮間，我們就走向離別。但是，就在這六年間，我們也建立了牢固的友誼。
我們總是因為天真錯過了很多，也許這是我們遺失的美好吧!
一、二年級時，我們太天真，認為只要大聲的朗讀，就會永遠快樂;三、四年級時，我們太懵懂，認為運動會奪得了第一，就會無比自豪;五年級時，我們太迷惘，似乎希望快點畢業，好早日掙脫題海戰術的包圍;然而，到了六年級時，我們才漸漸明白，原來我們一點都不懂得珍惜這六年的寶貴時光，很多事情往往到了最后，才懂得珍惜，才懂得不舍，才知道挽留。
最后，分別的`一刻，也許是最美的吧!我們從純真的童年一路走來，一直到美麗的花季年華。一顆顆真誠的眼淚，如一顆顆潔白的珍珠，見證著我們這段最珍貴的記憶;一句句離別的贈言，似一片片飄落的花瓣，流逝著這六年的美好。
美好的時光總是在人不經意的暗處悄悄流逝，宛若流水向東，過去了，便再也追不回來了……你看得見的時光，在你眼前，卻不知道，這已不是昨日的時光了，而昨日的時光，已經流逝得無影無蹤……
在燦爛的陽光下，一張張笑靨，如花兒般綻放。這段遺失的美好，將永遠的烙印在我們的心中!
有一種美好作文 7
夕陽緩緩墜入地平線，余暉灑在我輕快的步伐上。
漫步河堤，幾棵楊柳吸引了我的視線。隨微風搖曳，隨狂風亂舞。枝葉凌亂的變換著，那宛如彎腰的低垂姿態是永恒不變的。
漫步田壟，一簇簇成熟的稻穗吸引了我的視線。沒有驕傲的抬頭炫耀，也掩飾不了豐收的刺眼光芒。只是它深情的彎腰向著自己的母親的姿態更令人動容。像是孩子的成長，越成熟越謙虛越懂得彎腰的意義。
漫步菜園，奶奶耕種的`身影吸引了我的視線。她始終低頭，用鋤頭松土、挖溝、撒種、埋土、澆水、蓋土。嫻熟的動作與她彎腰的姿態在斗爭，一邊謙虛一邊彰顯著勤勞的美麗。只是謙虛是本性而張揚是不經意罷了。
漫步過一戶人家，遠處的母親與孩子的動作吸引了我的視線。孩子天真爛漫的笑著，而母親則面含微笑，低頭彎腰為孩子系上了紐扣，一顆又一顆，不曾直身。
漫步一圈回到家，天已微涼，電視屏幕上的廣告吸引了我的視線。是個經典的教育廣告，“媽媽，我來幫你洗腳。”畫面中孩子正彎腰幫媽媽洗著腳，媽媽笑靨如花，孩子也是嬉笑的臉龐。
領略過諸多彎腰，終于明白，它不僅僅代表著一個動作。更是楊柳不同于雪松的不愿折枝的智慧；更是稻穗的謙虛與對土地的一片深情；更是農民們的勤勞與美麗的象征；更是母親對孩子的無私的母愛的體現；更是孩子對母親偉大母愛的回報……這些所有都無不傳達著彎腰的美好！謝謝
有一種美好作文 8
“轟隆隆、轟隆隆！”雷公像打了雞血似的拼命擊鼓，風婆婆也附和著吹著大風，不一會兒就下起了傾盆大雨。
我從外面上完寫字課，正在回家的路中看到一條流浪狗，它渾身濕濕的被雨淋成了落湯雞，樣子狼狽不堪。
突然，雨下得更大了小狗躲在墻角瑟瑟發抖。也許是害怕我，也許是怕冷，它那雙無助的眼神讓人心生憐愛。這時不遠處走來一個年齡差不多六歲或七歲的小女孩，她扯著她媽媽的衣服傷心地說：“媽媽，你看那只小狗真可憐！我們把它帶回家養吧”
她的媽媽摸摸她的頭說：“好孩子，那你得為它負責任哦！小女孩連連點頭，慢慢走到小狗那兒，把自己的小外套脫了，包在小狗身上，把它抱進了她溫暖的懷里。小狗剛開始還拼命的反抗，后來慢慢適應了，沖著女孩搖搖尾巴，伸出舌頭舔了舔小女孩的手。小女孩心疼又興奮地說：“小狗呀，你就要有個新家了！”說完就離開了。我看著他們的身影慢慢消失在遠處，我鼻子一酸，眼淚在眼眶里徘徊，卻遲遲不掉下來。這個小女孩多么善良，多么樂于助人，多么富有同情心啊！她的善良，挽回了狗狗的'生命。
女孩，我雖然不知道你的名字，我也不認識你，可你的高貴品質讓我熟悉了你，你將一直在我心中，是我的榜樣。你的心靈多美啊，如果人人都像你一樣，那這個世界會變得多么美好。
有一種美好作文 9
運動，在我看來是一件非常美好的事，但在胖子的角度來想，可能就會不一樣了。胖子的生活可能就是吃、喝、睡吧。我喜歡運動，喜歡在太陽公公和月亮姐姐的微笑中運動;喜歡在石頭弟弟和大樹哥哥的歡聲笑語中運動;喜歡在小草妹妹和小花妹妹睡覺的時候運動。
運動，使人變美;運動，使人變瘦;運動，使人快樂。我最喜歡的一項運動，就是跑步了。每天早早的起來跑步，每天放學回來的時候也跑步。我跑步，喜歡背古詩，但來散步的人多了的時候，我就像一株含羞草，不知怎么，漸漸就沒了聲音。
我喜歡和媽媽一起跑步。小的時候，媽媽既要上班，又要送我上學，怎料我總是磨磨蹭蹭，害得我媽媽走路更快了，就跟飛似的。上學，幾乎都是跑著去的'。不過我的媽媽更厲害，每天跑著送我上學，還背著一個大書包，卻從不喊累。于是我也習慣了跑步。
我喜歡在體育課跑步。星期三，星期三，星期三……什么時候到啊?知道我為什么這么盼望星期三嗎?因為有體育課呀!體育課就是讓學生們放松心情，也蠻減肥的一節課。上體育課就是跑步，一跑就是一節課。每當上體育課，我的身心就放松了下來，因為上體育課就意味著跑步哇!
運動讓人身心愉悅;運動讓人排出體內的廢物;運動讓人有著健康的身體;運動讓生活更美好，我們要多多運動。
擁有健康的身體，從我做起!
有一種美好作文 10
記得有一本書，它叫《十宗罪》，每每想起它，我總會沉默好長一段時間。
那一個星期五的下午，我得意洋洋地把我新買的.《十宗罪》拿出來，同學們都圍著我轉。“可以借我看看唄？”一位女同學輕輕的對我說。這位同學看起來很有誠信，我要借給他。“行，你拿去吧。”我也很爽快。“不過得星期六還我。”
轉眼間就星期六了。這時我得到了一個大消息：媽媽要帶我去買衣服！來到童裝店，有許多好看、可愛的衣服，各式各樣，五顏六色，但是我根本沒有想要買衣服，還在想著那位女同學今天到底會不會還我書。媽媽看中了一款背帶褲，讓我試一試。再試衣時，我還是在想著我那本《十宗罪》她會不會還我，我連褲子都穿反了，出去以后連阿姨都在笑我。
時間就像水一樣，過得真快！我看了看手表，已經六點了，催著媽媽回家。回家的路上風景很美，櫻花開了，整條街上都是粉色，我并不為這而陶醉，還想著我的書。我心不在焉的往樓上走去，竟發現門口有一本《十宗罪》！我趕緊向他跑去，書上還放著一張紙條：平文靜，我把書放兒，謝謝你！
我拿起書，走進家門，馬上拿起手機打電話給那位女同學：“喂？謝謝你！你真講誠信！”“哈哈，這是我應該做的”我們兩個就這樣成為了好朋友。
在這個春天里，有陽光，有誠信，是誠信生活變得更美好。
有一種美好作文 11
微笑，僅僅一個微笑。它能在你心情低落時，遇到挫折時，給予你的鼓勵；在你歡喜時，給予你一個溫馨……笑容，往往是最治愈的。
還記得有次考試，成績一落千丈。自己一個人跑到廁所里面哭，躲在里面，久久不肯出來。抹掉眼淚，用清水拍拍臉，準備出去的時候，“吱呀”一聲，我旁邊的門也開了，出來一位同學，她鼻子通紅，眼角還掛著淚珠，臉上還依稀看得出幾條縱橫交錯的淚痕，就這樣靜靜地掛在臉上。即使知道這次沒考好試的人很多，但看到對方時，還是愣了一下。我兩都沒有說話，誰也沒有打破這尷尬的局面。只是，在我們即將擦肩而過之前，她給了我一個，久久不能忘懷的笑容……
不僅如此，她在我最慌張的時候，也給了我一個，笑容。
晚上，我捧過一杯水，走過她的床邊。忽然，不知是誰碰了我一下，那一整杯水就這么措不及防地灑到了她的'床上。“嘩啦”，水濕透了半邊床，連杯子也躺在了她的床邊。水還在“嘩啦啦”地流，可在那一刻，我們四道目光就這樣望著它往外流。直到水全部倒完，我才發現，我闖大事了！在慌亂之中，我大喊了一聲：“誰有紙巾？”她就這么看著我，靜靜地坐著。
直到我所有忙完，她才緩緩地抬起頭，望著我，笑了。我那顆亂撞的心，才慢慢地停下來，又仿佛在那一瞬間就靜止了。
我那么悲傷的時候，那么慌亂的時候，是一個笑容撫平了我。它就像鎮定劑一般，一點一點，注入到我的心窩里去，暖暖的，甜甜的……
有一種美好作文 12
老師經常對我們說，要學會文明禮讓，這是一種良好的美德。他會讓身邊的人感動，也會讓我們自己感動，這也會讓生活更美好！這就是我五歲時文明禮儀讓老婆婆的事。
有一次媽媽帶我出去玩，那個地方特別遠。我和媽媽只好坐公交車去了，在去的路上，我和媽媽很開心。去那里有很多站，每一站都有許多乘客上來，就在第六站的時候，有一位老婆婆上來了，她手里拿著一大包東西，看起來特別的沉重。老婆婆已經很累，一上公交車沒有了位置，他無可奈何的'拉著扶手站在旁邊。我看著老婆婆想到老師講的，如果在公交車上遇到老人，殘疾，兒童，孕婦一定要讓座，我就想禮讓這位老婆婆是一件好事，也能夠讓生活更加美好！我走到老婆婆面前說：“老婆婆，你好，我那里有一個座位，要不你先坐到那邊去休息，你拿這么多的東西，我還有幾站就下車了”，老婆婆聽到后感動極了，她說：“謝謝你，小朋友，你真好”。我笑著說：“沒事兒，您做吧，小心點兒”。公交車上的乘客，聽到后都說我做的真好，媽媽也高興的對我說：“真棒，做的真好”。
下了公交車，我們去了一個地方，玩的很開心，因為我今天做了一件好事，禮讓了一位老人，雖然在公交車上站了六站，但我禮讓了一位老人，我很開心！我覺得這很棒，我也希望他人也會禮讓，這樣子，我們的生活才會更加美好！
文明禮讓讓我們更加開心，也讓我們更加快樂，也讓我們感動，也讓世界變得更加美好！
有一種美好作文 13
下課的音樂響了起來，我心中暗暗叫起了：下課萬歲，萬萬歲！可溫老師突然把涌到嘴邊的“下課”吞了回去，又講起練習來。哎，真倒霉！這時，可惡的上課鈴驕傲地響了起來，好像在對我說：向廁所永別吧，“暴牙”。
盧老師走進教室，說道：“要上廁所的快去，不過會浪費考試的時間。”還是不要去的好，以免做不完考卷。開始考試了，我全神貫注地做起試卷，尿意已被我拋到九霄云外。剎那間，的尿液來了一次“突然襲擊”，使我難受萬分，我急忙緊緊并住雙腳，忍受著尿液一陣陣的猛功。
我后悔剛才沒去上廁所，我拍著腦袋罵自己：“‘暴牙’你可夠蠢的，剛才讓你去你干嗎不去？真是的”時間一分一秒地過去，平時那短短的４０分鐘竟是如此漫長。又過了一會兒，我終于把考卷做完了，萬事俱備只欠下課啊。隨著一聲悅耳的音樂從廣播器冒出來，我心里是無比的愉快。站在窗口的盧老師說起話來，我多么希望聽見“收考卷”三個字，可盧老師出乎意料地說道：“上課鈴響就收考卷。”再看看我，臉上表情癡呆，眼大無神，簡直就是身在曹營，心在漢啊！我怎能抵擋“尿液王國”的“百萬大軍”呢？
這時，一聲急促的'上課鈴響起來，我交完考卷，以Ｆ１賽車的速度沖向夢寐以求的廁所。爽啊！我身輕如燕地走在回教室的路上。
有一種美好作文 14
善良，讓生活更美好……
一天下午，我一個人在家，肚子餓得了，我就拿上我們的零燒錢去超市購物吃，走到半路上，看見路邊有一位賣水果的老爺爺，這個時候從路對面走來了一位大哥哥來買水果，老爺爺為這位大哥哥挑了幾個特別新鮮的水果，并小心翼翼地為大哥哥裝到袋子里雙手遞了過去。看到這一幕，我迫不及待地跑到了老爺爺的面前問：“您為何對客戶這么好呢？”老爺爺飽經風霜的臉上露出了會心的微笑，答道：“每一位客戶都是獨一無二的，我要用善良對待每一位客戶，不是么？”
我把這句話深深的記在了心里，告別老爺爺朝超市的方向走去，買了兩塊面包和兩瓶水，又到了老爺爺的水果攤旁邊，雙手把這吃的`遞給老爺爺吃，老爺爺感動的顫抖著雙手接了過去，一個勁的夸我是個善良的好小孩。
這個時候，又來了一們秀外慧中的小女孩，挑了一些水果，老爺爺在遞水果時，發現這位小女孩的外套扣子扣錯了，就讓我先拿著水果，老爺爺抬起了他那雙粗糙的大手，親自為小女孩扣上了扣子，還特地叮囑她：“天冷了，要穿好衣服，不要感冒了。”看到這一幕，我感動的熱淚盈眶，在這么寒冷的天氣里，是老爺爺的善良給大家帶來了一絲的溫暖和愛，從老爺爺的身上，我看到了一個高尚的人所要擁有的善良的品質。
啊！善良讓生活更美好，不管身處什么環境，每一個人都要從內心涌出純凈的善意，如此世界才能充滿愛的陽光。
有一種美好作文 15
我以前總是想：死亡不可怕，生活在這個世界上才是可怕的，我已經無欲無求了，我已經無掛礙故了，我對這個世界已經沒有什么留戀了，所以我不懼怕死亡，死亡不可怕，我也早已沒有了懼怕死亡的心……
我錯了，我大錯特錯了！在這個世界上生活是美好的！
生活中有豐富的寶藏等待我去開采，生活中有神奇的事物等待我去享受……生活是美好的'，而我居然為了一些瑣事，想去放棄，想去死亡！我真的是好愚昧！失敗了再來，失去了就努力再獲得！前途是靠自己創造出來的！生活中是有挫折，有失敗，有痛苦，有淚水的，關鍵是看我自己怎樣去面對這些困難，不是以一種消極的態度去面對，不是自暴自棄，是要勇敢的去面對，不屈不撓！
生活是美好的，生活中是沒有死亡沒有放棄的，我又有什么資格去死亡，去放棄呢？每當我走出困難時，我絕對會感到生活的美好，生活的快樂，我絕對會感到挫折并不可怕！我要樂觀的看待生活，體驗生活！我之前是有多么的傻，我居然覺得生活是一種負擔！我錯了，是我在承受生活學習上的壓力時力不從心！我錯了，我總是抱怨上天的不公，我總是厭惡生活，我總是悲觀的看待生活，我錯了，我錯的是多么的傻，現在想想都覺得十分可笑！
生活是美好的，嫩綠的小草爬滿山坡，翠鳥在綠萌叢中婉轉啼鳴，花兒在陽光下綻放燦爛的笑容，魚兒在水中追逐漫游，這一切的一切都預示這生活的美好，美好的生活永遠都伴隨著我！我熱愛生活，熱愛這美好的生活！
有一種美好作文 16
那些寂靜孕育的美好，我正沿著這條小路默默俯拾。
乍暖還寒時，梧桐深深的葉色覆上淺巷，那墨色的葉影像從青石縫生出的軟軟的一聲聲惘惘的嘆息。我獨行在一僻幽巷，體會這春的美好。一陣軟雨飄落，遠處錯落有致的白墻紅瓦朦朧不見，疏疏落落的雨絲掠過柔風中曼舞的柳條，潤濕了古樸的`青石板。柔波微漾，我佇立河畔，眼前是一片若有若無的綠色的暖風，腳下是窸窣的蟲鳴。低頭，靜靜沉醉。
夏末秋初的靜夜，持一把輕羅小扇，舞一扇銀燭秋光，掬一抔如水月色，采一縷荷香，編一籃蟬鳴，作為對秋天的饋贈。抬頭仰望，星河璀璨，牛郎織女是否在天河兩岸靜靜守望？我閉上眼，思念春天，在蟬鳴的寧靜中沉睡。
葉舞殘陽，彩蝶蹁躚，檞葉滿地。又是一年秋風起，薄薄的一份凄涼若隱若現，纏住了幾絲悸動，吹起了層層漣漪。我孑然一人，為秋獻上夏的花環，在秋色里慢慢走，緩緩悟，輕輕品，靜靜醉。
雪舞冬原，大地披紗，萬籟俱寂，唯有這雪在歡歌。披著冬襖，踽踽獨行。俯身撿拾一杈枯枝，在雪地上寫下些暖暖的字句，雪痕易逝，可溫暖猶存，默默溫暖，靜靜幸福。
又是一年，春風吹高了層層廈，笛鳴驚走了聲聲鳴，灰天掩住了瀾瀾漪，冬雪——不愿再來。我仍在這小巷，感受寂靜，體悟美好。
我在巷口，翹首企盼，那寂靜中的美好。
有一種美好作文 17
生活處處有美好，只要你懂得去發現。——題記
清晨，陽光灑下了金黃。我走出家門，踏上玩耍的道路。
我走在小路上，聽行人道悠悠。來到一處僻靜的小巷，我停下了腳步。悠悠古巷，布滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前，仔細的觀察它。喲，開花了。沒有牡丹的艷麗，沒有竹蘭的`氣節。只有那小小的一從苔花。“苔花如米小，也學牡丹開。”苔花是不引人注意的。或許已從苔花一生也只能在那里孤零零地待著，它向陰而生。我看見了它。它渺小，卑微。可它自信。它不怕無人欣賞，它不怕卑微花下。它盛開了，也許并不絢爛。在這悠悠古巷，我遇見了這樣一處美好。
傍晚，夕陽西下。我看著這夕陽，心中有無限感慨。“夕陽無限好，只是近黃昏。”夕陽很美好，但它臨近黃昏。我坐在一個小山坡上，心想。我很無聊，夕陽很單調。但山坡下的某兩個身影吸引了我的目光。那是一個母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己背著書包走在媽媽的前面。兒子走的很慢，媽媽也走得很慢。時間仿佛就在這一刻慢下來了。我靜靜的坐在山坡上，心被觸動了。總是這樣，她在后面，我們走在前面。她為我們擋住了身后的風雨，而身前的困難，只有我們自己去面對。母子倆一前一后的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個身影，不被世人所知不為時間所嘆。他們在夕陽的映照下，漸漸遠去。
你是否留意過，一從青苔也會開花?兩個身影也能走到永遠?世界很美好，我發現了。
有一種美好作文 18
讀書給人以樂趣，給人以知識；讀書豐富了我們的知識，開闊了我們的視野，充實了我們的生活。我喜歡讀書，每個周六周日都會拿出空余的時間拿起一本書來讀，當翻開書頁時，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩中所說：“書香，美的極致！”
讀書是一個無底洞，使無趣消知殆盡，令無知灰飛煙滅；讀書又是一個大鉆頭，鉆破時間與空間，讓你品人情冷暖、悲歡離合……總而言之，讀書讓生活更豐富、更有情趣。讀書給我們啟迪，只有認真閱讀，我們才會享受到其中的樂趣。每個人都有自己的讀書方法，用自己的獨特方式去感悟書中蘊含的真諦，而我的讀書方法是“煮書”。
“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態；書賦予我的發現以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內心的思想；書滌盡了我有生以來的'蒙昧與無知。
唐代大詩人杜甫，他從小熱愛讀書，而且反復讀誦，細細品讀，非把書讀透不可。就是因為他用“煮書”的讀書方法，做起詩來才如此得心應手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。
多讀書吧！如果說世界是一張大蜘蛛網，那讀書可以把你變成網中的蜘蛛—緊粘在網上并感知網中的一切變動，何樂而不為呢！“書是全世界的營養品。”讓我們一起讀書吧！
有一種美好作文 19
有句話說的好：讀萬卷書，行萬里路，這句話告訴我們，不光要多讀書，還要多出去走走，見見外面的世界增長一下所見所聞和知識，自從愛上旅行，我發現生活變得更美好了。
到名勝古跡，看一看，感受中國精神的魅力，當我懷著不到長城非好漢的想法和父母一，李桐登上古長城眺望，蜿蜒至遠方的城墻時，立刻被它的壯美所打動，我對長城的`了解都是從書中讀來的，今天真的站在上面，也覺得十分震撼，我踩著青磚，一步一步的往前走，看著烽火臺，看著遠處的青山，不禁贊嘆起古代勞動人民的智慧與毅力，立刻感受到中國人的鼓勵，并為之感到自豪，自己也因此挺直了脊梁，望著遠方。
到旅游景點走一走，體會心情的放松，來到廬山，我想起了李白的望廬山瀑布，立刻去看文明于世的三疊泉瀑布，壯觀的瀑布層疊落下，響聲振聾發聵，我現在覺得疑是銀河落九天，說的真是太對了，我的英雄立刻開闊起來，來到老虎灘，極地海洋動物園，我把所有新奇可愛的海洋動物看了個遍，并關上了有趣的動物表演，真是令人心情舒暢……
我喜歡旅行時坐火車，看也不風光，喜歡和家人一起欣賞美景，一起拍照留念，旅行不行？讓我感到了生活的快樂，還讓我收獲了許多寶貴的體驗旅行，讓我的生活更美好。
有一種美好作文 20
從我有記憶時，總記得爸爸會陪著我看各種各樣的繪本，當我能自己閱讀時，他就送我許多課外書，所以我每天呆時間最長的地方就是書柜前的沙發上。
我從三國演義中知道什么是忠誠，什么是心中有城府；從鋼鐵是怎樣煉成的書中明白了人生的意義在于不斷奮斗，樂于貢獻；從假如給我三天光明中懂得遇到困難，不退縮，要永葆勇氣樂觀……
說到遇困難不退縮，我就想起，前年夏天我和我的表弟爸爸媽媽一起出去玩。那天下午我們來到一座矮小的青山里，大人們都忙著支帳篷，鋪毯子、支燒烤架、生火……我和比我小一個月的表弟在青山里亂跑，當時人非常多，我和表弟跑著跑著就不知道到哪了，不論我們怎樣大叫，也聽不到家人的一點應答聲。我和表弟如同熱鍋上的螞蟻團團轉。
看著，這么多的人，我腦海里出現了魯濱遜漂流記中的魯濱遜漂流荒島的樣子，他面對困境，從來沒有失去希望，總是想方設法的解決問題……我便對著和我一樣心急如焚的表弟說“表弟別哭，相信我，一定會找到回去的'路。”
我記得我們是往山坡上走的，爸爸媽媽的位置應該比我們位置低，于是我們就往山下走，山上的樹木不是非常茂盛，我從樹空隙節往下看去……
于是我們向下走，終于找到了尋找我們的家人。原來書中的人物改變了我許多：讓我變得堅強、樂觀、無所畏懼……是閱讀改變了我，改變了我的生活。
我始終相信——堅持閱讀，讓生活更美好！
有一種美好作文 21
種花，使人們更快樂；種花，使人們懂得更多的道理；種花，使人們沒有了許多的愁怨。
我在小學時，種過許多花，但我只養活了其中幾朵花。我小學三年級的時候，種過一盆玫瑰花。剛開始種花的過程中很激動又緊張，因為這是我第一次種花。我每天都給花澆水，生怕把它給弄壞了。直到有一天，我放學回家的時候，看見我心愛的玫瑰花凋謝了。那天我很傷心，跑去問媽媽：“媽媽，為什么我那么認真地去給花澆水，最后還是沒成功呢？”媽媽耐心地對我說：“因為你還沒有付出更多的耐心和毅力，只有你懂得了這些道理，才能養好花。”那時雖然不是很懂媽媽說的耐心和毅力是什么，但我照做了。
之后媽媽又給我買了一盆花，經過了上一次的教訓，這一次我多了耐心和毅力。這次媽媽買的是水仙花，我每天都給花澆水，施肥，還給花曬曬太陽。通過上一次養花的.教訓，我做出了很大的改變。我日復一日的給它澆水，施肥，曬太陽，花朵變得比以前更美麗了，也一天比一天更有生命力了。我對媽媽說：“我終于養好一朵花了！”媽媽也很開心：“這次你懂得耐心和毅力是什么意思了。”
這一次，我終于懂得了養花的意義，也從中懂得了一個道理：做人要學會堅持不懈，做一個認真、有耐心和毅力的人。希望大家別和我第一次養花一樣沒有耐心和毅力。
有一種美好作文 22
我喜歡運動，尤其超級喜歡打籃球，籃球讓我的生活更美好。
籃球巨星歐文曾說過：“人類為什么不喜歡打籃球呢?籃球是人們最忠實的朋友，你把它砸向地面，他又會再一次回到你的手中。”我這個人雖然非常樂觀，但難免也有不開心的時候，每逢這時我就會選擇出去打打籃球，這樣就能神不知鬼不覺地丟掉生活中所有的煩惱。
到了球場，手一次又一次地拍球，不停地觸摸它，球在雙手之間不停穿梭，在奔跑中我大口大口呼吸新鮮空氣，投籃時抓著球的雙手，聽從大腦指揮，看到眼睛瞄準的.數距，把球投出去，只聽刷一聲清脆的籃球入網的聲音，在我的腦海里回響，這時滿滿的成就感涌入心頭。
搶球了，我一路跟隨持球人快速地進行干擾，到了籃下他正要投籃，我沉下身子，雙腿下蹲，雙手用力向上帶動身體，奮力一躍，把手向前一伸，“啪”將球蓋下，繼續發動又一次的猛烈進攻。
我最喜歡的得分方式就是上籃，如果對方的防守人離我很遠的話，我會選擇非常帥氣的花式上籃，跑到籃下跳起來，雙手握球，畫一個大大的圓，把籃球投入籃筐內。
每次打完球就跟凈化了身體一樣，開開心心，感覺身體都變輕了。洗完澡，再躺在床上休息，那個生活才叫一個美好呢!
籃球既鍛煉了身體，還凈化了心情，我們又有什么理由不喜歡籃球呢?
有一種美好作文 23
我從小喜歡看書，剛上幼兒園時，常常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂園》、《啟蒙》和各種幼兒圖本看，還讓她給我讀故事和兒歌。從認識一種蔬菜、小動物，寫一個數字，學畫一個圖形開始到回味無窮的復述一個個故事，都給我留下了深刻的印象，使我知道書中有無窮的樂趣。
入學后，在學習過程中，我通過多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字，還有很多科學的方法。首先閱讀要廣泛，掌握精讀、略讀、通讀、速讀等方法，其次還可以邊讀邊寫讀書筆記，邊明確提出問題并思考，這樣既有利于加深印象，又理解文章的中心思想。看完一本書后，不能棄之不管，溫習讀過的書也是一種不可忽略的學習方法。
我漸漸地學會閱讀、愛上閱讀，那時候我覺得書是那樣神奇，好像是一個寶匣子，里面藏著很多有趣的東西。吃飯則饑，不讀書則愚。我覺得這話一點不假。通過讀書，我深刻地領悟到閱讀是生活的`一種需要，生活中沒有閱讀的人，就像一條魚兒離開了水，很快就會失去生命；就像一只離開隊伍的大雁，會感到孤獨、無助……如果沒有閱讀，我們從哪里知道那多的新奇的事，沒有這些事，我們怎么會增長見識呢？擁有了閱讀，我們的生書，就像一盞指路燈，它會幫我掃清生活道路上所有的障礙，讓我收獲快樂，收獲智慧，讓我不斷進步。書，就像一支神奇的魔法筆，使我的生活變得更加美好。
有一種美好作文 24
高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。
為什么說，人不讀書，就會成為一個對世界百無一用的人呢？因為光是在學校里學習的知識是不夠的，只有在各式各樣的書中學到的知識才是更全面的。讀書的好處也是不計其數的：比如，書可以陶冶情操、開闊視野、豐富知識、端正人生態度；古人語：吃飯則饑，不讀書則愚；書是逆境中的.慰藉。
古人云：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。”咋聽之下，這話似乎說得嚴重，可是仔細一想，卻覺得十分有理。一個喜歡讀書的人，即使他沒有很高的學歷，體面的工作，高收入，他也會有高尚的情操，文雅的談吐，會使他即使身處逆境依然自強不息、堅持讀書學習。著名學者黃侃在北大主講國學，他終日廢寢忘食的讀書，看到妙處就大叫：妙極了，妙極了！有一次看書入迷，竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒，啃了多時，涂成花臉，也未察覺。一代大師讀書亦如此，何況你我。
讀史使人聰慧；讀詩使人靈秀；閱讀可以使人睿智，閱讀可以使人敏銳。總之，多讀書可以讓人的視野打開。數學能使人精細；自然哲學能使人深沉；倫理學能使人莊重；邏輯和修辭學能使人善辯。
總之，為了我們的未來更美好，讓我們多讀書吧。
有一種美好作文 25
今天，我漫步在繡湖公園的綠茵草地上，忽然傳來一陣嬉笑，我聞聲望去，原來是幾個十一二歲的人在水中捉蝌蚪。我一看，心里有一個想法，何不也去捉上一回，說不定還能捉到呢!說干就干，我挽起褲腳，一步一步走向水中……啊!這里的水可真涼，涼得讓你以為是冰塊;這里的水可真清啊，差不多可以看見水底的沙石。只見一群群蝌蚪自由自在(地)得在水中游，它全身黑黑的'，大腦袋后面拖著小尾巴，活像個小逗號。(開始)捕捉小蝌蚪開始了!
由于石頭太滑，穿著鞋子也被滑倒，眼見要捉著了，由于腳底一滑，不但沒捉成，還把褲子也弄濕了。這下惹惱了我，我下決心一定要捉到蝌蚪。這些蝌蚪靈活極了，只見你一走過去，小蝌蚪就會感覺到，一下子游到石頭底下去了，讓你只看不能捉，在幾次落空后，我可真算是(找到)吸足了(方法)經驗，一點點慢慢地向蝌蚪靠近，誰知蝌蚪(又)早已察覺到了，一溜煙(地)得游走了，一下子不見了蹤影，看來捉蝌蚪真不容易，我不由嘆息到。正當我失望之際，我看見了一條黃鱔，這下我可來精神了，全神貫注地看著黃鱔，雙(手)少一捉，哪知黃鱔的皮十分光滑，一下子讓它給溜走了，我趕緊追，可怎么追得過呢?
我在水中行走極其不便，不但黃鱔沒捉成，反而一身水，成了一只落湯雞。太陽漸漸落下了山頭，時間過得真快，一個快樂的下午又過了，但它使我留下了美好的回憶……
有一種美好作文 26
怎么說呢？競職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動了。
焦陽是一個細心的人，他當初寫稿時也許只是想把打掃教室死角的衛生作為一個競職的原因，沒有其他的想法，可是我們就是被打動了。
有些細節就是關鍵。
呂品頗有演講家的風范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的用心。我希望他會一直給我們帶來他成長的驚喜，我們愿和他一起分享。
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個學期，真覺得他脾氣臭得可以，可是連我一個只跟他相處了一個學期的人都能感覺到他在成長，他在為班級，為周圍的人，為自己努力的完善自己。
他應該不是一個感性的人，所以也很少把自己的情感外露。可今天我進了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉間小路徘徊吧？開玩笑的，你很優秀，加油！
好吧，我承認我對他曾經那些挖苦我的話耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬千。
進了老師的博客看了“寫給八二班班長的.一封信”，原來他曾經為了昊跟黑心的老板吵架，原來他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說，徐海洋是一個愿意為了班級盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長。
突然間有種想哭得沖動。
我就在想啊，八二班的班長在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅趕。
他的身后，是我們八二！
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