難忘的一刻作文

（優(yōu)秀）難忘的一刻作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的一刻作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的一刻作文1

　　走進(jìn)書房，你可以看到桌上擺著一個(gè)獎(jiǎng)杯，深綠色的球上站著一只純金打造的老鷹，下面還用金字寫上“全縣語(yǔ)文日?qǐng)?bào)佳作”，只要看到這個(gè)，我就忘不了上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻……。

　　從小，我就喜歡參加各式各樣的比賽，尤其是語(yǔ)文類的比賽。上了二年級(jí)，老師看我喜歡參加比賽，尤其是科學(xué)和語(yǔ)文，便鼓勵(lì)我參加各項(xiàng)的比賽，雖然，每次我都竭盡巧思的準(zhǔn)備比賽，心里總是懷著很多的希望，可是成績(jī)都是名落孫山，讓我失望到連心臟都在流淚。

　　今年，我準(zhǔn)備和同學(xué)參加一年一度的語(yǔ)文日?qǐng)?bào)比賽，我決心要得名，至少也要佳作。內(nèi)心充滿了信心，于是老師開始進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，剛開始，我們以為很難，不過(guò)老師細(xì)心的教導(dǎo)我們，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。到了比賽的日子，我們大家一同前往比賽地點(diǎn)“誠(chéng)信小學(xué)”，我們六人互相打氣、加油�！扳忊彙�…”比賽開始了，我緊張得連怦怦的心跳聲都聽的見(jiàn)，因?yàn)橹荒軐懯�分鐘，我用我全部的`智慧，用心的去寫，“鈴……”比賽結(jié)束了，我的心終于放松了。

　　過(guò)了一小時(shí)，比賽成績(jī)出爐了，主席說(shuō)：“永興小學(xué)二年三班賴佳揚(yáng)，六十分，請(qǐng)到臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)杯和考卷�！蹦且豢�，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，還呆若木雞的站在原地，直到朋友叫我，我才興奮的跑過(guò)去領(lǐng)獎(jiǎng)，這一刻令我很動(dòng)。

　　經(jīng)過(guò)這一次的考試，我了解一次的失敗并不代表永遠(yuǎn)的失敗，只要努力就會(huì)成功;一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功，要努力才會(huì)進(jìn)步，對(duì)不對(duì)呀?

難忘的一刻作文2

　　在所有我美麗的回憶里，有一件事令我難忘，在那個(gè)人彎下腰的那一刻，我的心里就流露出一種敬佩之情。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下午。我走在去書店的路上，道路兩旁的行人很多，這時(shí)，有一位穿著時(shí)髦的.青年一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張包裝紙隨風(fēng)在路面低空中盤旋著。我看了一眼，心里想：反正不時(shí)我扔的，沒(méi)關(guān)系。我就沒(méi)有去撿。其他的行人也只是抬頭看著那張紙一點(diǎn)點(diǎn)地落在地面上，都沒(méi)有去撿的意思。原本清潔的道路上突然多了這么一張廢紙，使它顯得特別顯眼。但我仍舊走進(jìn)了書店。

　　在我選購(gòu)書籍時(shí)，透過(guò)了玻璃櫥窗看到那張塑料紙仍隨著風(fēng)在一點(diǎn)一點(diǎn)的移動(dòng)著。這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來(lái)了一位拄著拐杖的老太太，手上長(zhǎng)滿了繭，臉上也長(zhǎng)滿了皺紋，駝著背。風(fēng)把那張紙吹到了她的腳邊。她低頭看了看，又向四周環(huán)視了一下。她經(jīng)過(guò)了一番猶豫后，緩慢的彎下腰，艱難地拾起了地上的那張紙，然后用手扶著身旁的樹，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒重新地站了起來(lái)。她步履緩緩地走到了垃圾筒旁。將那張已經(jīng)皺巴巴地紙小心翼翼地放進(jìn)了垃圾筒，又若無(wú)其事地走開了。我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老地背影使人覺(jué)得弱不禁風(fēng)。待她消失在人海中時(shí)，我才發(fā)覺(jué)行人也停住了腳步，望著這位頭發(fā)花白的老太太，眼里流露出了一種敬佩之情。我捧著書走向付款臺(tái)，心里似乎明白了一個(gè)道理，我為自己感到羞愧，行人們又低下了頭，散開了。

　　回到家了，我躺在床上若有所思，我的腦海里又浮現(xiàn)了那一刻：一位老太太，彎腰駝背，拾垃圾，放進(jìn)垃圾筒。這是多么使人難忘啊!

　　難忘那個(gè)老人，難忘那個(gè)背影，難忘那一刻……

難忘的一刻作文3

　　“沒(méi)事的，不要自責(zé)”，小明輕輕拍了拍我的手，“衣服臟了還可以再買的……”看著小明那純真的臉龐，我的內(nèi)心充滿了感動(dòng)……

　　書法練習(xí)課上，我們準(zhǔn)備練字。寫字之前，老師鄭重地跟我們說(shuō)：“用墨的時(shí)候一定小心，千萬(wàn)不要弄到別的同學(xué)的.衣服上!”我們爽快答應(yīng)。我拿出筆來(lái)，剛要開始，不料，手一晃，一滴墨汁蹭到了小明的衣服上，墨汁在他身上越暈越大，仿佛一朵邪惡之花在他身上綻放。小明毫無(wú)察覺(jué)，依舊認(rèn)真地練著。“怎么辦，怎么辦?這可是小明最喜歡的一件明星同款衣服呀，早上他還在班級(jí)里炫耀呢!”我不禁緊張起來(lái)，手也開始哆嗦了。“小明這件衣服一定很貴，如果要賠的花，估計(jì)抵上我一年的零花錢也不一定夠呀!”小明衣服上的墨汁仿佛一個(gè)巨大的黑洞，正要把我一點(diǎn)點(diǎn)吸進(jìn)里面，我的心里像裝著十五只吊桶打水——七上八下�！八懔�，不告訴他了，反正他也不知道。”

　　我低下頭，繼續(xù)練字。但我無(wú)法集中精神。我仿佛看見(jiàn)了小明因?yàn)樾奶垡路�而滿臉是淚的樣子，也仿佛聽到了小明的媽媽因?yàn)樾∶髋�臟衣服而大聲訓(xùn)斥他的聲音……我分明感到身后有一道目光正看著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你怎么這么不誠(chéng)實(shí)，你這樣下去怎么還會(huì)有朋友?”

　　我的臉上火辣辣的，心里也越來(lái)越煩躁。我抬頭望向窗外，天陰沉沉的，一陣大風(fēng)吹得樹葉嘩嘩響，仿佛也在指責(zé)我做得不對(duì)。頓時(shí)，我清醒了許多，我不應(yīng)該隱瞞實(shí)情的真相，我應(yīng)該告訴小明，并向他道歉……

　　想到這，我的內(nèi)心變得輕松起來(lái)。下課了，我放下筆，走到小明眼前，“小明，對(duì)不起，你身上的墨汁是我不小心弄上去的……”

難忘的一刻作文4

　　打開記憶的閘門，我的思緒不由自主地回到那個(gè)充滿溫馨的一天。

　　那一天，我去塘下和同學(xué)一起玩，在路上，有一個(gè)同學(xué)走路時(shí)沒(méi)留意，不小心撞到了柱子上，這時(shí)我同桌叫了起來(lái)：“血，血！”我一看她嘴角右上方有血液正在往外流，趕緊拿出幾張紙巾給她擦，不過(guò)還好，傷口不大，很快血便止住了，傷口也不是很大。她說(shuō)：“反正也不疼，這么點(diǎn)小傷可沒(méi)什么大不了的。”我玩笑般地問(wèn)她：“你是不是餓暈了呀，這么大個(gè)柱子沒(méi)看到，真是挺厲害的�！彼龥](méi)有難過(guò)，反而還笑了起來(lái)：“哈哈哈，好吧！我確實(shí)是餓了。”這時(shí)坐我旁邊的女學(xué)霸發(fā)話了：“我看我們還是去醫(yī)院看看吧，這樣才更安全不是嗎？”然后我們決定去醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，我在門口買了四瓶飲料，我們每人一瓶，其中有兩瓶牛奶，兩瓶奶茶和一些小面包，她一看見(jiàn)吃的就特別開心地說(shuō)：“這是給我的嗎？”“對(duì)，你趕緊吃點(diǎn)吧，不是說(shuō)餓了嗎？”我邊說(shuō)邊將東西遞給她。到我們檢查了，醫(yī)生用棉簽沾了點(diǎn)消毒水，往她臉上擦了擦，幫她把傷口包扎好，順便開了點(diǎn)藥。

　　回到塘下的路上，她說(shuō)：“我肚子還餓著，我想吃牛排。”我瞪了她一眼“誰(shuí)有那個(gè)錢給你買牛排吃��！別給我做白日夢(mèng)。”最后我給她買了個(gè)手抓餅讓她充饑。

　　回到家，她給我發(fā)來(lái)qq消息：謝謝你！我回復(fù)她：不用謝，我們都是同學(xué)，不用在意。

　　贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，是最快樂(lè)的.人。這個(gè)社會(huì)上，從來(lái)不缺關(guān)愛(ài)和溫暖，只要每個(gè)人積極伸出自己的手，便會(huì)溫暖你身邊的每一個(gè)人。

難忘的一刻作文5

　　在我的腦海里記著許多事，但隨著漸漸長(zhǎng)大，有些事已慢慢地淡忘了，但有那么一刻是讓我永遠(yuǎn)難忘的……

　　記得有一次隨媽媽逛街，無(wú)意中路過(guò)精品店，看見(jiàn)櫥窗中陳列著一個(gè)漂亮的水晶盒，水晶盒的蓋子翻開著，里面站著個(gè)可愛(ài)的小公主在旋轉(zhuǎn)著跳舞，媽媽盯了好一會(huì)兒才離開，她對(duì)我說(shuō)：“這水晶盒是媽媽小時(shí)候非常喜愛(ài)的東西！”

　　記著媽媽的話，回到了家。我翻箱倒柜尋找著以前的玩具，想拆玩具給媽媽做個(gè)水晶盒。可想想容易，做起來(lái)有困難。于是，請(qǐng)教了爸爸。我把水晶盒的樣子告訴了爸爸，爸爸幫我參謀需要哪些材料來(lái)組裝，我們忙忙碌碌了好幾天，一個(gè)水晶盒總算成型了。

　　媽媽的生日到了，我小心翼翼地把水晶盒裝進(jìn)禮物包中，在吃晚飯時(shí)拿了出來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“媽媽，生日快樂(lè)！”媽媽以為是我買的禮物，笑著說(shuō)：“兒子，給你媽媽買了什么禮物？包裝的那么好！”“你拆開不就知道了�！蔽夜首魃衩鼗卮鸬�。媽媽拆開后一驚，頓時(shí)愣住不說(shuō)話了。我以為媽媽不喜歡，急著說(shuō)道：“媽媽，這是我做的，爸爸也幫忙了，雖然不及買來(lái)的精致漂亮，可這是我和爸爸的一番心意，我們做了好幾天，你看我的手上都起泡了！”媽媽眼中閃著淚光，一把抱住了我。“沒(méi)想到，兒子這么懂媽媽，”媽媽擦了擦快要流下的淚水說(shuō)，“你知道嗎？這是我這些年來(lái)收到的最好的禮物，喚起了我對(duì)小時(shí)候的記憶。你讓媽媽又回到了童年，謝謝你，兒子！”媽媽舍不得放下，一直在旋轉(zhuǎn)著齒輪，聽著盒中發(fā)出動(dòng)聽的音樂(lè)，只覺(jué)得媽媽好像回到了她的'童年世界里了。

　　這些記憶的片段總會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在我的腦海中。想起平時(shí)嚴(yán)厲的媽媽，在看到水晶盒的那一刻喜極而泣的表情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記……

難忘的一刻作文6

　　秋風(fēng)拂過(guò)校園的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，同學(xué)們都在那兒忙碌著。

　　走到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，大家都坐在看臺(tái)上，為自己的班級(jí)加油打氣。我抬頭仰望天空，那湛藍(lán)的天空中，夾雜著純潔的白云，一行大雁排著“人”字行的隊(duì)伍，掠過(guò)校園。風(fēng)兒殷勤地為大樹散散熱，大樹也真誠(chéng)地邀請(qǐng)風(fēng)姑娘與它唱和。

　　“沙啦啦——沙啦啦——”

　　“終于到長(zhǎng)跑啦!請(qǐng)開始你的表演�！毙�寶拍了拍我的肩，嚴(yán)肅中含著幽默。

　　我鼓起勁兒，挺著胸膛走到跑道上，看起來(lái)神氣極了，但忐忑不安的'心，依然如舊�？粗�這七條紅白相間的跑道，心頭又涌出摔傷膝蓋時(shí)的那慘痛的畫面。

　　我身披黃色的戰(zhàn)袍，直立地站在7號(hào)跑道上面。

　　“預(yù)備!”那一發(fā)號(hào)令，膝蓋下的小腿開始顫抖起來(lái),可那情不自禁的力量很難被壓制。

　　“啪”的一聲槍響，跑道上的運(yùn)動(dòng)員就開始了爆發(fā)性的沖刺，3號(hào)、4號(hào)的神情從皮膚中印了出來(lái)，他們的臉上火紅火紅的，好似一個(gè)熟透了的蘋果。

　　沖過(guò)了第一圈，我依然排在第三名。150米、100米……我的血液好像煮沸了的水，我的小腿好像神龍傳世。我像一只在草原奔騰的駿馬，20米、10米……全力沖刺，在離終點(diǎn)五步之遙時(shí)，我兩個(gè)大飛步?jīng)_過(guò)了終點(diǎn)。

　　就在沖過(guò)終點(diǎn)之時(shí)，那一瞬間，淚水打濕了我的眼睛。

難忘的一刻作文7

　　在這個(gè)草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，在這個(gè)花開正盛的日子里，我們一起迎來(lái)了屬于我們的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮。

　　這一天，學(xué)校被裝飾得格外美麗，校園內(nèi)人山人海，每位家長(zhǎng)跟老師都是攝影師，他們?cè)诓煌５匕磩?dòng)快門，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。隨著主持人的一句“開場(chǎng)舞”拉開了序幕。小演員們昂首挺胸地走上舞蹈，開始了精彩地表演。接著是活力四射的架子鼓演出。最后，是有我參加的拉丁舞表演。表演結(jié)束后我坐到媽媽身旁休息。主持人說(shuō)：“下面到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)你們摸一摸你們媽媽的臉蛋。”我有點(diǎn)不自然地摸了摸媽媽的臉蛋，媽媽的臉上竟然有了細(xì)紋。此刻一陣莫名心酸：媽媽臉上的皺紋是歲月留下的痕跡，是為我們操勞留下的痕跡。每當(dāng)我寫作業(yè)寫到十點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽仍然堅(jiān)持陪著我。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽會(huì)不顧一切為我打氣。主持人繼續(xù)說(shuō)到：“請(qǐng)你們擁抱一下你們的'媽媽�！蔽衣犕暧悬c(diǎn)臉紅，我很少抱媽媽�。�媽媽笑著說(shuō)：“抱一下吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕地抱著媽媽。當(dāng)我身體觸碰到媽媽時(shí)，我僵住了，有一股說(shuō)不清道不明地溫暖從我的指尖甜到了心里。我的心跟媽媽是連著的，當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，媽媽也會(huì)快樂(lè)。當(dāng)我傷心的時(shí)候媽媽也會(huì)傷心。此刻，我終于明白學(xué)校舉辦這次成長(zhǎng)禮的意義：教會(huì)我們學(xué)會(huì)懂得感恩。

　　這一次的成長(zhǎng)禮是幸福的，是充滿濃濃愛(ài)意的，是充滿歡聲笑語(yǔ)的。走過(guò)十年，我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)知書達(dá)理的少年。感恩有你們，我親愛(ài)的父母，親愛(ài)的老師，有你們含辛茹苦的培養(yǎng)，讓我這顆小樹苗每天都在茁壯成長(zhǎng)！

難忘的一刻作文8

　　等啊，盼啊，終于到了3月22日。這一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，艷陽(yáng)高照，我們?nèi)�年�?jí)迎來(lái)了一個(gè)特殊而又有意義的美好時(shí)光——十歲成長(zhǎng)禮。

　　成長(zhǎng)禮上的節(jié)目精彩紛呈。有歡快的舞蹈，有飽含深情的教師朗誦，有激情四溢的架子鼓，有熱情奔放的拉丁舞，有聲情并茂的學(xué)生朗誦……

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我最難忘的一刻是感恩父母的環(huán)節(jié)。我們回到教室后，劉老師給我們讀了《愛(ài)心樹》的故事，讀完后，老師問(wèn)：“書中的樹指的是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“是爸爸媽媽！”接著劉老師把爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的信發(fā)給了我們。我小心翼翼地打開信封，信中寫著爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)和寄予我的希望，還有那貼心又溫暖的`話，看完信，我情不自禁地流下了幸福的淚水。我們一天天地長(zhǎng)大，你們一天天地變老，我們是《愛(ài)心樹》里的小男孩，爸爸媽媽就是《愛(ài)心樹》里面的那一棵大樹。從今以后，我一定要珍惜這幸福美好的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上，回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩和無(wú)私付出。這時(shí)，我想起了之前表演時(shí)學(xué)生朗誦里說(shuō)的那一番話：“爸爸媽媽，吃的，穿的，喝的，沒(méi)有哪一樣不是你們精心準(zhǔn)備的�！爆F(xiàn)在想一想，是啊，吃的，穿的，喝的，哪一樣不是爸爸媽媽精心準(zhǔn)備的。

　　“今天我以濱校為榮，明天濱校以我為傲。今天我以爸爸媽媽為榮，明天爸爸媽媽以我為傲……”十歲成長(zhǎng)禮在同學(xué)們的莊嚴(yán)宣誓中結(jié)束了，但這一刻將永遠(yuǎn)銘記在我心中。在這個(gè)十歲成長(zhǎng)禮中，我懂得了幸福、感恩與夢(mèng)想……

難忘的一刻作文9

　　上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我擁有了第一輛屬于自己的自行車。

　　我的自行車最初是四個(gè)輪子的，因此我一點(diǎn)兒也沒(méi)有感到騎自行車會(huì)有什么困難，只要跨上車怎么騎都是四平八穩(wěn)的。可過(guò)了一段時(shí)間，爸爸卻把輔助后輪平衡的兩個(gè)小輪子卸了下來(lái)，這下可增加了我騎車的難度。

　　失去兩只輔助后輪平衡的小輪子后，我連上車都東搖西擺的，更別提騎動(dòng)自行車這件事了。為了幫我找到平衡點(diǎn)，爸爸在后面扶著車后座，我緊張地扶著車把，跨上車坐墊時(shí)，心里像揣了一只小兔子似的直跳，手中的車把時(shí)而向左，時(shí)而向右，我急得手忙腳亂。

　　爸爸不停地鼓勵(lì)我，讓我放松。一會(huì)兒工夫，我便掌握了平衡的技巧。我心想：騎車原來(lái)這么簡(jiǎn)單。爸爸見(jiàn)我騎得這么好，慢慢把扶著自行車的手放開了。我也開始有些得意洋洋起來(lái)。突然前面路上出現(xiàn)一攤油漬，我一不留神，摔了個(gè)四腳朝天，等我一骨碌爬起來(lái)，感覺(jué)腿上一陣疼痛，提起褲腿一看，原來(lái)膝蓋摔破了皮。

　　我的`心情就像是過(guò)山車一般，剛才還在興奮的頂端，此時(shí)已經(jīng)滑向了失落的深淵，學(xué)騎車也太冒險(xiǎn)了，我想放棄了。此時(shí)，爸爸又鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，誰(shuí)學(xué)騎車不摔跤的？”聽了爸爸的話，我拍去身上的灰塵，翻身上了車，勇敢地向前騎去。騎著騎著，一堆垃圾擋住了去路，只聽“砰”的一聲，我又重重地摔在了地上……

　　一次又一次地摔倒又爬起，我終于學(xué)會(huì)了騎車。

　　當(dāng)我就像一個(gè)快樂(lè)的小精靈，踩著自行車不停地在小區(qū)的花園里穿梭的那一刻，我興奮極了！

難忘的一刻作文10

　　生活中，有許多令人難忘的小片段，當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，一幅幅記憶的畫卷，就會(huì)涌起感人的浪花，在我的腦海里翻動(dòng)。

　　記得那天，班主任仁老師讓我們?nèi)デ鍧崊^(qū)跳大繩，同學(xué)們一聽，都興高采烈地往清潔區(qū)跑，只有我在大家后面慢悠悠地走著。因?yàn)槲也粫?huì)跳大繩，又聽同學(xué)們說(shuō)，今年學(xué)校要舉辦跳大繩比賽，我生怕給班里拉了“后腿”。到了清潔區(qū)，我膽怯地站在了隊(duì)伍的末尾。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕，輕松而順利地從上下翻飛的大繩中跳了過(guò)去。到我跳了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前挪移，又擔(dān)心繩子會(huì)甩到我，便下意識(shí)地縮了縮頭，大家都七嘴八舌地嘲笑起我來(lái)，我的心里真不是滋味。

　　這時(shí)，有一雙手放在了我的肩上，我回頭一看，原來(lái)是仁老師。仁老師說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧�！彼�慈祥的面孔中透著希望，粗糙的手上飽含力量。頓時(shí)，不知哪來(lái)的自信涌上了我的心頭。仁老師拉起我的手，來(lái)到大繩前教我跳大繩的要領(lǐng)，我一絲不茍地學(xué)著。我學(xué)了一會(huì)兒，技術(shù)就有了提升，我決定要自己跳一跳。為了能順利跳過(guò)去，我要在嘴里念叨著老師教給我的.要領(lǐng)：跳時(shí)邊看繩子邊數(shù)一二三，數(shù)到三時(shí)就要跳。下面就要看我的了：一瞬間，一個(gè)連貫動(dòng)作完美地展現(xiàn)出來(lái)，“我成功了！”

　　那一刻，老師的鼓動(dòng)不僅給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣，更多的是老師教會(huì)了我學(xué)會(huì)笑著面對(duì)人生。笑對(duì)人生，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)：天是那么藍(lán)，草是那么綠，花兒是那么嬌艷，一切的一切，都是那么美好，讓人值得珍惜。

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