貓頭鷹作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的貓頭鷹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
貓頭鷹作文1
我們家附近最近來了一只貓頭鷹，每天在我的窗前咕咕地叫著。
那天，我正在家里看電視。忽然聽見對面樓頂傳來咕咕咕的叫聲，這是什么鳥叫？我好奇地透過窗子一看，“哇，這鳥比雞還大！”我立馬叫來爸爸問道：“爸爸，那是什么鳥啊！”爸爸說：“這是貓頭鷹。奇怪，貓頭鷹怎么會跑到樓頂上？”我連忙找來望遠鏡細看，沒錯，就是貓頭鷹。這頭貓頭鷹渾身黑羽毛，一頭彩色的頭毛。
以前，我只是在書本和電視機上見過貓頭鷹，自己從來沒有在現實生活中見到過貓頭鷹。沒想到它竟飛到這里來啦，而且離得這么近，真讓我又驚又喜。我從望遠鏡里看到：貓頭鷹頭大臉圓，兩只眼睛是水滴狀的，不像人的`那么兇；全身的羽毛是淺褐色的，布滿了白色的條紋，頭上的條紋像一朵白色的菊花。
從那天開始，貓頭鷹每天早晨和傍晚都會站在樓頂，一動不動，好像在等待著什么，而且一站就是一兩個小時，就像一位威風凜凜的將軍，目光炯炯有神，又像一位智者俯視著大地的生靈。我每天早起和放學回家，都跑到窗前看看貓頭鷹。爸爸下班一進門就問：“貓頭鷹還在嗎？”
每天晚上我都會看到貓頭鷹嘴里叼著一只老鼠，站在那里。
我每天都會去看看那個貓頭鷹的。由于他的幫助我們小區的老鼠漸漸少了。
貓頭鷹作文2
最近，森林要進行網上投票選出唱歌最動聽的鳥，獎品是一千萬和海南豪華五日游。貓頭鷹小姐也去報名了，她想：我的歌聲一定能壓倒全場的！
“啦啦啦……”聽！貓頭鷹小姐又在展現“美妙”的歌喉（其實十分難聽）。這時，她底下的這棵大樹忍不住了，說：“你去聽下百靈鳥的歌聲，她可比你唱得好多了！”但大樹的話并沒有讓貓頭鷹失去信心，她想：切！是你不懂得欣賞！
森林唱得最動聽鳥評選開始了。主持人長頸鹿小姐用甜美的聲音宣布到：“選手一：百靈鳥小姐，81票。（掌聲）選手二：烏鴉小姐，23票。（無語）選手三：……最后一名選手：貓頭鷹小姐，18票！”貓頭鷹一聽，有18個人選她，激動極了，對大家說：“謝謝大家，為了感謝大家，我決定在現場再唱一首。”
“啦啦啦……”貓頭鷹忘情地唱著，她的歌還真是壓到全場啊！小動物們都忍不住笑了起來，可看著她那陶醉的樣子還挺有意思的。
最后由獅王宣布結果：“百靈鳥，第一！（全場響起熱烈的掌聲）第二：XXX……”
貓頭鷹終于成了森林最動聽鳥（雖然還是倒數的）但她還是認為自己是唱得最動聽的.，它們真不懂得欣賞！
精彩點評：“怪聲怪調”的貓頭鷹小姐在殷璇筆下別具個性魅力，她始終相信自己是最棒的，不管受到多大的打擊，“它們不懂得欣賞”就像她的口頭禪，也是她給自己力量的“靈丹妙藥”，堅持做自己未嘗不好！評選的過程或貓頭鷹唱歌陶醉的樣子可以寫寫哦！
貓頭鷹作文3
一天，貓頭鷹歡歡在樹枝上歡快的唱著歌。這時，一只狐貍走了過來。狐貍看著貓頭鷹歡歡直流口水，想要把貓頭鷹抓住吃掉。于是狐貍眼珠子一轉，對貓頭鷹說：“貓頭鷹，你的歌聲真的是太迷人了，可是你站得太高了，我聽不清楚你唱的'是什么，你能下來在我面前唱嗎？希望你能一定要滿足我這個小歌迷的愿望啊！”
貓頭鷹想：“這只狐貍一定是想把我騙下去，然后吃了我，我可不能上當。”于是貓頭鷹歡歡說：“好啊！不過你要等我一下，我去叫我的好朋友過來，外面一起唱歌給你聽，你在這里等我一下。”
狐貍這下可高興壞了，心想今天可以美美地飽餐一頓了。狐貍說到：“好啊，好啊，你快去吧，我在這里等你們。”貓頭鷹歡歡飛到了它的好朋友大象的住所，對大象說：“大象，那邊有只狐貍想要吃掉我，你快幫我去把它趕跑。”
當它們走到小溪邊的時候，大象一口氣吸了滿滿一鼻子的溪水，對著狐貍就噴了過去。這下可把狐貍嚇壞了，抱著頭撒腿就跑。貓頭鷹和大象看著狐貍狼狽的樣子，哈哈大笑了起來。
貓頭鷹作文4
沒有被愛注滿的孩子，是令人疼惜的！藉由孵育貓頭鷹的過程中，兩個孩子找到了生命的意義，更體會“愛”的本義。
不曾在“家庭”間流浪的人，很難想象一個孩子每隔半年就被迫要換一個寄養家庭，他會如何適應？當一個孩子不停的修正─最難過的事，想著就會讓我們心疼。故事 中的男主角正是如此，留離顛沛的生活，讓他沒有歸屬感，不停轉換學校讓他口吃、學習障礙，弱勢的身世讓他屢遭欺負，幸虧這次他遇到一個愛他、了解他的寄養 媽媽，因為撿到一個蛋，在和班上一個身材瘦小卻跳級的女生，共同孵育蛋的過程中，他們的命運產生了微妙的變化！雖然最后貓頭鷹死了，但是孩子卻感受到被了解被尊重。
這不是一本說明貓頭鷹生態的書，如同每一本桃莉寫的作品，幫助我們理解這些弱勢孩子，他們的遭遇，他們的心情故事。這些孩子要的不多，是一丁點理解、用不放棄的愛與信賴，或許環境的因素非他們能掌控，但是他們要的不多，給他們成功的機會他們也能開創一片天！
我們必須接受生命的挑戰，這是無法選擇的`。我們唯一擁有的選擇是，當事情發生時我們用好的或壞的態度看待我們自己。雖然死亡是無法選擇，但我們可以選擇接下來要怎么做。
失去的意義在于讓我們懂得珍惜；懂得如何從中得到。帶著如此的態度前進，才能彩繪出愈加璀璨的人生。
貓頭鷹作文5
從前有戶人家，家里養了一只貓和一只貓頭鷹。
貓很懶，每天吃飽飯以后，就在院子里散步。主人以為它在巡邏，就夸獎它是一只勤快的貓。貓頭鷹很勤快，但它卻是在白天睡覺，晚上工作，主人就誤認為它是一只很懶的動物，經常打它罵它。為此，貓就得意洋洋起來，他嘲諷貓頭鷹說：“你瞧你，你也太笨了，怎么就不會來事呢？”貓頭鷹只開了一只眼睛看了它一眼，又閉上繼續睡覺，打好了精神，晚上好捉老鼠。
沒多久，這戶人家鬧起了鼠災，主人給貓喂了很多食物，希望它能多抓些老鼠，卻給貓頭鷹很少的'食物，把貓頭鷹餓得頭昏眼花的。所以幾個星期下來老鼠卻不見少。主人就認為貓頭鷹好吃懶做，于是就把貓頭鷹趕了出去。可是家里的老鼠還是越來越多。
貓頭鷹受到了委屈，很傷心。可轉眼一想：“主人把我趕走，是因為他不明真相，誤解了我。我要用實際行動來證明我的無辜。”于是，它就躲在家門前的大樹上，等待著時機。
一天夜晚，一位不速之客大搖大擺地走進主人的房間，抓起一塊大奶酪轉身就走。貓在一旁看見了這一切，卻睜一只眼閉一只眼，不動聲色地裝作什么也沒看見似的，讓老鼠走開了。當得意洋洋的老鼠走出家門口時，卻被等候已久的貓頭鷹從高空中像一道閃電一樣撲下來，牢牢的把它給按住了。老鼠掙扎著，“吱吱”地叫著。
早就聽到動靜的主人從頭到尾看到了這一幕，明白了一切。
他把貓頭鷹重新請回了家，把懶貓趕了出去。
貓頭鷹作文6
我從小就對鳥感興趣，特別是那些珍貴的鳥。當爸爸打電話告訴我，他要買回一只貓頭鷹為我補補身子時，我既高興又難過。
見到它時，它被繩子綁著腳，縮著身子，躲在一個角落里，眼睛直勾勾地望著我，好像在向我求饒。它的樣子顯得很可憐。
是啊，它馬上就要變成我們的'口中餐，永遠不能回到家了，永遠也不能讓爸爸媽媽再愛一次了。想到這里，我便心軟了，想放了它。我把我的想法告訴了媽媽，可媽媽不同意，說：“太浪費錢了，貓頭鷹肉吃了不但能治病，還對身體有營養”。我對媽媽說：“我們與貓頭鷹是生活在同一個家園里，大家應該是好朋友，要和睦相處，更不能傷害它們，哪怕是一只也不行，據說，一只貓頭鷹一個夏季能吃1000只田鼠，一只田鼠一個夏季會糟蹋1千克糧食，那么，一只貓頭鷹一個夏季能保護一噸糧食呢！
何況她的媽媽肯定在焦急地等她回家，如果我丟失了，您會著急嗎？”媽媽被我的話感動了，同意放了它。由于貓頭鷹白天視力不好，為防止再被人捕住，我們決定晚上去放它。 第二天晚上，我和爸爸來到城東的蒙岡嶺，到了一個有樹木的地方，爸爸小心地解開了縛住它的繩子。附近的許多游客聽說這事都圍了上來，說這是一件有意義的事。爸爸就要放了。和它相處了兩天，現在還真有點舍不得。爸爸向前方一托，貓頭鷹就展開翅膀飛起來，越飛越遠了。望著它離去的身影，我默默地為它祈禱，祝福它能夠從此平安，并健康地成長。
貓頭鷹作文7
靜悄悄的，月亮像一把銀色的鐮刀，潛在深藍的天空上，月亮旁邊有千萬顆星星在閃爍，像無數珍珠撒在碧玉盤里。忙碌了一天的人們進入了甜蜜的夢鄉，只有大自然的衛士——貓頭鷹，還蹲在一棵大槐樹的枝頭，監視著可惡的田鼠。
貓頭鷹身體像鳥，身上長著土黃的羽毛，背部顏色較深，它的爪子特別鋒利，像鐵鉤似的。它的頭像貓頭，特別是它的眼睛，圓溜溜的，發著藍光。眼睛下的嘴巴，正面向一直尖嘴鉗，側面看如一把鐮刀。它的耳朵很靈敏，能聽到細小的聲音。你看，它正瞪著一雙明亮的大眼睛，俯視著糧食。
原來，有幾只可惡的'田鼠，趁天黑悄悄的出來偷糧食吃，它們的行蹤。只見貓頭鷹怒目圓睜，俯沖下來，就把田鼠抓住了，田鼠做夢也沒想到，它后悔地說：“我的末日到了。”貓頭鷹用銳利的爪子刺進田鼠的肚子，田鼠痛的哇哇大叫，田鼠說：“放了我吧，我再也不偷吃糧食啦。”貓頭鷹才不理睬它，相信它，張開“血盆大口”把田鼠吞進肚子了。
這時，星星眨著眼睛，好像在說：“貓頭鷹，你真是抓田鼠的能手。”
貓頭鷹作文8
大家知道我嗎？我就是貓頭鷹，我的面貌酷似貓。我的身體是淡褐色的，體長13至70厘米，翅展30至200厘米，耳邊有角一樣的羽毛。
我不是素食主義者。我的行動敏捷，尤其是脖子十分靈活，幾乎可以向任何方向轉動，真能做到“眼觀六路，耳聽八方”了，在黑夜里我的視力極強，在十幾米處的空中就能看清楚地面鼠類的行蹤；在白天，我的`視力很差，就是睜大了眼睛也看不見一點東西，所以我白天睡覺，晚上夜出。為什么會這樣呢？原來，在我的視網膜上，能在亮處見物的圓錐體細胞逐漸退化了，而專能在暗處見物的圓柱體細胞變得特別發達了。
我每年捕捉的老鼠近千只。我嫉惡如仇，尤其在我生兒育女期間，更加痛恨老鼠。即使在飽餐之后，遇上它們，我也要窮追猛殺，寧可殺死扔掉，也不讓它們逃脫。若以一只老鼠每年糟蹋16斤糧食計算，那么每年我就為人們奪回糧食8噸左右，可供一個人吃上30年。
我的家族共有27個種類，遍布在世界各地，可是由于人類的大量捕殺，我們瀕臨滅絕的邊緣。聽說近幾年神州好幾個地方老鼠成災，只要放我一條生路，讓我繁衍，我就能消滅老鼠，保護莊稼。
我每窩可產卵多至12個。我就是你們的好朋友——貓頭鷹！
貓頭鷹作文9
這一本書是選自芝麻開門系列中的一本，作者名叫祁智。他曾擔任過高洪波、金波、周國平、曹文軒、黃蓓佳、畢淑敏、張之路、秦文君、楊紅櫻、沈石溪、王躍文、湯素蘭等著名作家重要作品的編輯。
這本書主要講的是動物。描述了一名叫張天的小男孩，自從他轉學以來，就要接管陸靜領養的波斯貓，可他一去動物園看波斯貓，波斯貓只會瞄他一眼，傲慢的`走著貓步。張天很不喜歡波斯貓這樣對他，于是，他讓好朋友李強幫他寫了一張海報上面寫著： 因業務需要，有人愿意大放血，用可愛的波斯貓交換其他有威風的動物。聯系人：四(1)班李強。
之后，一(3)班的王楚楚要拿貓頭鷹換張天的波斯貓。還舉辦了“貓貓交接儀式”，張天還要說出喜歡波斯貓的十大理由。儀式開始時，張天并沒有說出那十大理由，王楚楚便一個勁地哭。讀到這，我覺得王楚楚的性子很像波斯貓。
結果一換，張天才知道王楚楚為什么要換波斯貓，就是因為貓頭鷹在白天不理人，夜晚去看它，連影子都見不著。
最后，兩個班的學生舉辦了一個“動物聯歡會”，讓同學們扮演自己領養的動物上臺演講，辦聯歡會的意義是讓動物園園長放了貓頭鷹，因為天空才是貓頭鷹的家。
這本書是想告訴我們：動物也是人類的朋友，應該讓它們自由，而不是拘束它們。
貓頭鷹作文10
一天，姑姑家來了一位“小客人”——貓頭鷹。
只見它身披一件咖啡色的“燕尾禮服”，里面穿著一件白襯衫，活像英國的一位彬彬有禮的紳士，可不要以為它一直會那么紳士哦，它在吃肉時，就一點兒也不斯文，每次還沒等我把肉從碗里拿起來，它就像一匹餓狼一樣拼命把嘴巴往外擠，頓時一陣亂啄，逗得我們哈哈大笑，我仿佛看到了自己餓的時候那狼吞虎咽的樣子。當我把肉送到它嘴巴的時候，它用那尖銳的腳趾一把抓住肉，還沒等我們眨眼就已經塞到嘴里了，還邊吃邊發出“噠噠噠”的聲音，好像在說：“我還要，我還要，快點，快點哦！”
貓頭鷹全身上下最令人喜愛的'還不是它吃東西哦！瞧它的小腦袋，每當你走向它的時候，無論你是多么的小心翼翼，可總逃不過它的“法眼”，這時的我最喜歡逗它玩了，只見我的手指往上指，它的頭就立馬往上，我指向左邊它轉到左邊，指向右邊，它就轉向右邊，哪怕我突然把手往它后面伸去，它的頭也會很快轉過去，那可是360度的轉換呢，真是神奇極了！
我好喜歡姑姑家的這個“小客人”。
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