這就是我作文

時間：2023-07-14 14:18:43 好文我要投稿

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這就是我作文（集合9篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的這就是我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這就是我作文（集合9篇）

　　這就是我作文篇1

　　我的名字叫胡栩滔，長得不高，是個白白凈凈的小男孩，高高的額頭，挺直的`鼻梁，嘴邊還有兩顆痣，媽媽說：“這是貪吃痣。”哈哈，我確實有一點兒吃貨的潛質。我喜歡藍色、黑色，最擅長的是短跑和彈琴。

　　我時常迷糊和粗心，把“應該”的“應”寫成“因”，“迎接”的“迎”中間又會多出一撇來，常常惹得媽媽非常生氣，“滔滔，你學習態度不認真！”上課聽著聽著開些小差，作業寫著寫著玩下橡皮。記得有一次午間，史老師布置抄寫作業，我只寫了一半，放學后竟把中午的作業忘得一干二凈，半夜才記起來，趕忙爬起床，飛快地寫起抄寫作業。

　　當然我也有些優點，現在風靡的一個詞語“暖男”。這次“金卡少年”頒獎會上，老師要求我們穿校服，特別是領獎的“金卡少年”更要求統一服裝。那天，華瑞涵忘穿校服，又沒借到，像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，大課間臨近了，他快要急哭了，我想：他可是金卡少年要去領獎，沒穿校服肯定不行的。連忙跑過去，脫下校服，說：“華瑞涵，我把校服借給你，你上臺領獎就穿我的校服吧！”華瑞涵頓時松了一口氣，笑著連聲說：“謝謝你，謝謝你！”我看著他走著紅毯領獎，心里非常高興。

　　這就是我，有時迷糊，有時調皮，有時暖心的我！

　　這就是我作文篇2

　　我姓俞，名昕悅，是杭州市余杭區一所普通中學的學生。

　　我的名字中有一個“昕”字，它不僅說明了我出生的時間：太陽剛升起的時候，也說明了我在日“昕”月異的變化著，我從小到大，不斷變化著，也不斷提高著，不僅知識有了增長，相貌、身高也隨著年齡的變化而變化。說起來，我也已經14歲了，也不小了，但那顆天天開心，愉“悅”的心，還是沒有變化。我想所謂“童心未泯”大概都是這樣的吧。

　　“悅”字恰恰代表了我的性格，像那些天天咧嘴大笑的幼稚園小朋友一樣，天天開懷大笑，無憂無慮并快樂著，這是我人生中最多的'表情。我生氣不會是一兩天也不會是兩三天，最多也是一兩節課的時間，所有的不愉快便會統統拋到腦后，只剩下講不完的笑話，與我發現快樂的“滿腹才華”。我不愛浮夸、炫耀，我只想做那個快樂的自己。

　　“俞”吧，不僅僅是我的姓，還表現了我隨和的性格，正所謂“俞允，俞允，是允許的意思”，別人有什么困難要我幫忙，我便毫不猶豫地答應他的請求，并且幫助他。我想，這應該是我們姓“俞”的人最突出的特點吧！

　　俞，昕，悅。這三個字連起來不僅是我的名字，他也代表了我的性格……

　　這就是我作文篇3

　　大家好！我認識一位朋友，她今年10歲了，有一頭烏黑的頭發，還有一雙像化過妝一樣漂亮的眉毛，眉毛下面一雙水靈靈的大眼睛，可愛的鼻子下一張小巧玲瓏的嘴。

　　她很調皮。有一次，她和媽媽一起去逛街，走著走著她有主意了，跑快快的走到街的最前面躲起來了，媽媽找不到她以為她走丟了，著急的準備找警察叔叔幫忙呢。她卻一下子跳到了媽媽眼前，媽媽當時被她嚇得好半天沒反應過來，她可好，若無其事的拉著媽媽繼續逛街。你們說，她多調皮！

　　她最愛上音樂課。有一次，終于盼到了她喜歡的音樂課，整個人開心的都坐不到椅子上。上課鈴響了，她滿懷希望的等著音樂老師進班上課，可是萬萬沒想到，走進來的卻是英語老師。音樂老師有事請假了，她一聽到這個消息，原本高高興興的她，一下子就像霜打的.茄子變的無精打采的趴到了桌子上。第二天，又有一節音樂課，她以為還會像昨天一樣，心里滿滿的不開心，漂亮的眉毛也擠到了一起。出乎意外的是，音樂老師居然來了，她一下子來了精神，整個人興高采烈的。哎！她還真的是一個音樂癡啊！

　　同學們，你知道她是誰嗎？沒錯，你猜對了。她就是我，李筱薇。你們愿意和我做朋友嗎？

　　這就是我作文篇4

　　我，敢于在課堂上大聲朗讀課文；我，時常笑得合不攏嘴；我，一個倔強，固執的小女孩；我，有時又安靜溫柔，這就是我時維鴻。

　　我是一個不怎么說話的女孩，兩片柳葉般的眉毛下有著一雙炯炯有神的大眼睛，瘦瘦的我，總被別人說的夸張成“柴”，有什么辦法呢？

　　從小我就喜歡鋼琴，有人說音樂是人生最大的快樂；音樂是生活中的.一股清泉；音樂是陶冶性情的熔爐，而我就是那個喜歡沉醉于鋼琴的女孩。我的夢想是當一位女鋼琴家。像電視里鋼琴家朗朗一樣彈得那么好，只要一有空，我就彈起琴來，我陶醉在琴聲里，別提有多高興。

　　我小時候非常頑皮，別看我長的文靜，在家里我可是“霍霍”王，用粉筆泡在水里，在用手把它拿出來，水立刻就變成紅色了。被媽媽發現后，也曾受到了小小的懲罰。

　　在成長的歷程中，當我得到老師和父母的表揚時我會開心；學習退步時會傷心；我始終堅信：成長沒有失敗！這雖不是什么名人名言，但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路，它使我受益終生。這就是我，一個與眾不同的我。

　　這就是我作文篇5

　　我叫董軒伊，是一個開朗的小女生。

　　我長得高高的，和同學比起來我比他們高一些，看起來瘦瘦的，顯得很苗條。

　　我留著長長的頭發，經常扎著一條馬尾辮，頭上戴著一個蝴蝶形的發卡，十分可愛。我有一張圓圓的臉，像一個紅紅的.大蘋果。臉上有一對濃濃的眉毛，彎彎的，像一對柳葉。眉毛下面有一雙大大的眼而且是雙眼皮。看起來炯炯有神。我的鼻子挺挺的。我有一張能說會道的嘴，笑起來會露出兩個可愛的小酒窩，可愛極了。

　　我覺得自己長得像爸爸，我很開心，那是因為爸爸長得很帥氣。

　　我是一個愛畫畫的小女生。有一次我去上畫畫課，老師在講臺上講課，我在下面認真地聽著。開始畫畫了，我細心的拿著畫筆，一會兒我就進入畫中感到自己就像畫中的一只小燕子在燕群中飛。不一會兒我才想起自己是在畫燕子，想象著燕子的美，我把燕子畫得可好了。

　　我不僅是一個愛畫畫的女生，而且我還是一個愛幫助人的小女生。

　　有一次我去公園玩，看到一個小女孩摔倒在地上，我趕快跑過去扶她。旁邊的游人看見了，都夸我是個好孩子。

　　這就是我，一個愛畫畫、愛幫助人的小女生。同學們，快來和我做朋友吧。

　　這就是我作文篇6

　　我，有著一雙大大的眼睛，頭發烏黑亮麗，櫻桃一樣的小嘴。還有白皙的皮膚。我還很愛吃甜的東西。而且還很瘋癲。但在外面我很膽小。但在家人面前我會收斂一些。媽媽經常告訴我小時候我的任性，在家里和在外面，完全是兩個人。

　　記得有一次，我跟許多小朋友玩，是來玩老鷹抓小雞，我當小雞，別人當老鷹。“老鷹”來抓我們，抓著抓著，我的面前有塊大石頭，我的眼睛沒看到，撲通！我摔倒了，身上都是灰，還好沒摔傷。我回到家，跟媽媽說：“我摔倒了！媽媽！”

　　媽媽從廚房里走出來，看了我一眼說：“哎呀，你身上怎么這么臟呀！”我笑著說：“媽媽，是我摔倒的`啦！哈哈”，我特別愛看書。一看就是半天，媽媽叫我吃飯我就跟沒有聽到一樣。有一次同學們來找我出去玩，他到在那里敲門我幫沒有發覺到，直到媽媽拍了我下，我才知道他們來了。在我面前的一只筆都被我弄不見了，這就是我的缺點——粗心。

　　這就是我，一個很瘋癲，又粗心的女孩。

　　這就是我作文篇7

　　我，個人中等，圓臉，大眼睛，穿著樸素。

　　馬虎，是我最大的缺點。記得有一次數學模擬考試，考完一查書，我的答案基本全都對了，我自己估算了一下，應該可以考到100分。結果，好不容易盼到發試卷的那天，試卷發下來之后，我像極了一只泄氣的皮球，因為有一題口算432×8忘記進位了，結果扣了2分，預想的'100分飛走了，只留下了現實中的98分。這就是我，一個馬虎的孩子。

　　愛看書，是我眾多優點中的一個。從書中我學習，到許多知識，如：努爾哈赤建立了清朝，恐龍時代生活在海中的霸主是巨齒鯊……我好像是一棵小樹，書中的知識是養料，在看書的過程中茁壯成長。我家有許多書，整整一個大柜子都放不下，怎么樣，很牛吧。這就是我，一個愛學習的孩子。

　　堅強，勇敢，善良，愛學習，再加上一點點的粗心和小馬虎，組成完整的我。這就是我，韓笑非。你喜歡這樣的我嗎？

　　這就是我作文篇8

　　現在我上二年級，我有一個很要好的同學，他長得很帥，大大黑黑的眼睛，但是當笑的時候眼睛就變得很小了，而且平時喜歡穿運動衣服，還喜歡穿休閑衣服，他就是我的>同桌，趙立。

　　他最大的愛好是吹笛子。他告訴我，自從爸爸媽媽給他報了吹笛子的班，他就喜愛上了這門樂器。每天放學回家，都會抽一個小時練習吹笛子。而且這可不是爸媽安排的，是他自己想要的。他還說，要是學校里能允許帶笛子的話，他就恨不得一整天都在那里吹笛子。雖然從來沒有親眼見過他吹，但我想他吹笛子時的.樣子一定非常陶醉。

　　除了吹笛子外，我的這個同學學習也是非常棒的，每次考試在我們班幾乎都是前三名，平時看他也不怎么學習，但是學習成績就非常好，他說只要課上認真聽講就可以了，課下在鞏固一下就好了。