(實用)我尊敬的人作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我尊敬的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我尊敬的人作文1
我尊敬的人，她叫胡紫薇。胡紫薇是我的同班同學。她性格開朗，很愛笑，有許多特長。成績在班上也是數一數二。她還是一個全面發展的人。胡紫薇的.家長對她的要求十分嚴格，她也總是做到讓家人滿意。有一次，雙休日，我和幾個小伙伴一起玩耍。玩著玩著，我們覺得有些無聊，于是，我提議到胡紫薇家里去玩。大家都說好。于是，我們就一起到她家里。走進她家，她請我們進去坐下，還拿出一些糖果來招待我們。然后，她讓我們自己看看玩玩，有事再找她。話音剛落，她就匆匆地走了。我悄悄跟過去看。看到她在進入書房在認真地看書。
啊，原來她在學習。我再走近一些去看她到底在看什么書。啊，原來是在看一些課外書。我問了她才知道那是她媽媽布置給她的學習任務。我疑惑不解地問她：“你為什么要看這一些書呀！”她說：“這是我媽媽布置的作業。這對于我學習大有幫助，可以學到更多的知識。”接著，她又對我說：“除了學習《英語小報》，我還要做練習，記筆記……”
這時，別的小伙伴也都聞聲走過來了。他們和我一起問她：“那你不覺得累嗎？”“累，當然有一點，但是和童第周爺爺來比那就輕松多了，就一點也不累了！你們說對嗎？”我們看到她書房里有許多書，就又問她：“這么多的書你看得完嗎？你不怕苦嗎？還不如和我們一起玩吧！”胡紫薇忽然變了臉，臉上露出嚴肅的神色說：“不行，現在時間是好象多了一些，但是以后呢？為了祖國和人民，現在我就得抓緊時間多學一點知識。我覺得自己現在學得還是比較少。”
看著她認真嚴肅的神色，聽了她講的話，我們覺得大受啟發，心里不由得暗暗下決心，現在我們一定要像胡紫薇一樣努力這就是我的同學胡紫薇，她永遠認真地學習，不讓時間一分一秒地白白地浪費。我尊敬你，胡紫薇！
我尊敬的人作文2
我尊敬的人是我爸爸。他為人大方、誠實。
記得有一年夏天，爸爸到一家商店去買一個機器上面的引擎。因為當時他走得急，所以忘記了帶錢。等到拿好引擎想付錢的時候，錢摸不出來了，他只好對店主說：“老板，今天我忘記帶錢了，因為這引擎回去要裝上去。能不能今天讓我先把引擎拿去。錢，我明天拿來付給你。”店主開始說：“不行！”爸爸再三懇求，店主才答應了。爸爸馬上拿著引擎回家安裝。
到了第二天，爸爸拿著錢來到那家商店把錢付給了老板。店主不由得說我爸爸這個人真是一個誠實的人。我想我們不能說謊話，做人就要做一個誠實的人。
還有一次，一個陌生人走進我家。當時，我家里坐著好多人。他進來就跟大家說自己有一點急事要借一些錢，以后一定歸還。大家你看看我，我看看你，沒有人開口。只有我爸爸動了心。問他來借錢的原因。爸爸問清了借錢的原因，就拿出錢來借給他。那個人拿出一只手機給我爸爸作為抵押。爸爸說：“不用抵押，手機你自己也要用。拿去吧！相信自己！”
沒過幾天，那個陌生人帶著他的兒女來到我家還錢。那個人對我爸爸說：“謝謝你，多虧你借錢給我，我才能夠找到我的`兒女。真是非常感謝你！”那個人在還錢的時候還給了一些利息錢。這時，爸爸說：“利息我不要了，只要給我借給你的錢就夠了。”那個人還是要給利息錢。最后爸爸還是不收。那個人千恩萬謝才帶著他的兒女走了。
你們說我爸爸是不是一個既大方又誠實的人。我們以后一定也要做一個大方誠實的人。
我尊敬的人作文3
她在自己平凡的崗位上，卻不甘只有平凡的表現。她就是我一至三年級的班主任——易老師。
她中等身材，扎著一條馬尾辮，白凈的皮膚，圓圓的臉蛋戴著一副平光眼鏡，看起來斯斯文文。
別看她是一位女老師，可厲害呢！我們班四十多個同學，沒有一個人敢在她面前‘馬虎’呢！
她對我們的學習那可嚴格呢！每次報聽寫，第一次錯了的同學，要求罰抄三遍，第二次錯了的，要罰抄六遍，第三次錯了的，要罰抄十二遍……一直要求你全對才肯罷手。‘害得’同學們都養成了提前預習的‘壞’習慣，都生怕自己的作業出錯。
記得我上小學一年級的時候，上課膽小不敢發言，老師偏偏點我發言，害得我臉紅心跳，慌張的不得了。心想：“我和你有仇啊？為什么總是要我發言，讓我出丑呢？”現在我才明白老師的良苦用心，她是在鍛煉我。
她帶我三年時間，她是那樣盡職盡責，上課總是提前來，放學總是最后走。關心我們每個一人，特別是成績不理想的同學。總是想方設法提高他（她）的成績，犧牲自己休息的時間，耐心細致的輔導。我們班上的付明天同學成績很差，剛開始寫作文，不知道怎樣寫。一篇作文三言兩語，寫得牛頭不對馬嘴。一天，放學了，她把付明天留了下來，坐在他的跟前。輕聲細語的告訴他寫作文的技巧，教他先把作文題目搞明白，是寫什么。再把自己看到的、想到的、在頭腦中理成一個順序，寫下來。那樣子，就像一位慈愛的'母親在耐心輔導地自己的孩子。
從這件事，我對她有了更深的了解，她對工作那樣盡職盡責，不放棄任何一個差生。
現在她雖然不是我的班主任老師，他對工作負責任的態度、永不放棄的精神，永遠值得我尊敬。作文
我尊敬的人作文4
在生活中，我每一天都會遇到許許多多的人。但是，要說起我最敬佩的人，還得是我的好朋友——盧怡星。
我這個好朋友，今年十歲，和我一樣大，一米六的個頭，一雙水盈盈的大眼睛透出堅定的神情，一頭烏黑的長發在后腦勺綁了個“馬尾巴”，走起路來一擺一擺的，好帥氣呀！我和盧怡星自從一年級就是好朋友，但是有一件事讓我又一次真正認識了她。
那是一個暑假，我們倆約好一齊學蛇板，我們都沒玩過，但是看別人玩得簡單又瀟灑，我想：滑蛇板也必須不會很難的。于是，我們拿上各自新買的蛇板到公園練習。我學著別人的樣貌，把左腿踩在一端，準備上右腿，沒想到，根本無法讓身體持續平衡，腳下一滑，一下子就摔了個仰面朝天。我試了兩次，竟然摔了兩次，生氣極了，把蛇板往媽媽懷里一塞，說：“哼，我不學了。”再看盧怡星，她左腿前腳掌踩在蛇板一端，正一點一點移動，也是連上都沒上去，別說滑了。于是我對她說：“咱們別學了，這么難學，還是去玩別的吧！”只見她一言不發，像是沒聽見我的話，小嘴抿著，輕輕皺著眉頭，還在一門心思找平衡。她左腿不斷變換踩在蛇板上的位置，右腳輕輕點地，慢慢往前蹭，最后讓右腳也登上了蛇板，但是好景不長，沒幾下就掉了下來。我又給她泄氣：“算了吧，咱們先逛公園，明天再學也不遲。”沒想到盧怡星擦擦臉上的汗水，不服輸地說：“我就不信，那么多人都能學會，咱們就學不會！”看那架勢，這天她要滑不起來是不打算回家了，她先停下來仔細觀察會滑的孩子的動作，嘴里還念叨著：“雙腿同時用力……”她握緊拳頭在空中一揮，似乎在給自我打氣，最后她又一次登上了蛇板。這一次她真的成功了！真是功夫不負有心人
那！我明白是她堅持的'精神和不服輸的勁頭使她成功的，我對她說：“盧怡星，我真佩服你。”
人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會好好珍惜這份友誼，并且我也會以她為榜樣、向她學習的。這就是我敬佩的人——盧怡星。
我尊敬的人作文5
你最尊敬的一個英雄人物是誰呢？當有人提出這個如此簡單的問題時，卻將有一些人給難住了。而我最尊敬的一個英雄人物則是《三國演義》里面的一個主要人物-----“戰神”關羽。想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧。
關羽，字云長，有“戰神”之稱。在一次對戰中，關羽曾被曹軍層層包圍，但他并沒有就此而投降，而是繼續拼死戰斗。終于經過張遼的.細心勸說，關羽看著身后主公的家眷，無賴之下才肯暫時歸順曹操，并說只要知道了劉備的下落，就立馬要去投奔于劉備。看到這里，我不禁感嘆道：“關羽這樣忠心待主，這世上能有幾人可以與他相比呢？”曹操送給關羽的傭人，金錢等東西，關羽一概不接收，唯獨一匹赤兔馬，關羽對其愛不釋手，曹操問為什么？關羽說：“有了這一匹快馬，我只要一日便可到達主公那里了！”關羽時時牽掛自己的主公，怎不令我尊敬呢！
關羽不但十分忠誠，而且還武功超群，勇猛無比。話說關羽在曹營時，袁紹曾派他的大將顏良來曹軍關外挑戰，曹操連派幾名猛將去應戰，都被顏良所斬殺，曹操大急。這時關羽手拿青龍偃月刀，跨騎赤兔馬就勢奔入顏良軍中，一刀將顏良斬于馬下，直取顏良首級，提著顏良的首級飛快地奔回曹營中，而整個過程就像是殺入無人陣地……當關羽知道劉備的下落后，不惜一切代價想要投奔于劉備。因為沒有曹操的通關文書，一路上遇到了許多阻攔，最后，關羽過五關斬六將，安全將劉備家眷送至其營中。我心中暗自佩服，關羽真不愧是一代大將啊！
關羽的忠誠，有勇有謀是我們學習的榜樣！
我尊敬的人作文6
每個人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金．莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西；也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音；只能用手來觸摸世界的.一切。這位作家就是海倫·凱勒。
海倫在出生后八年后，得了一場大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。后來，這本書被翻譯成了八種語言，流傳世界她也登上了《時代周刊》。這對她來說，是一大改革。
我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見．看不見的情況下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大，并不是因為所有作家都偉大，而是她，一個殘疾人，一個聽不見并看不見的人能成為作家，對于我們來說，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。
海倫對創作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難。可是，她堅持……她，克服了這一個個的困難，寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。
海倫的種種優點，我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會對她說：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”
我尊敬的人作文7
世上有許許多多的人。可是現在的世道只有一半一上的人的都是人門所尊敬的！我的身邊也有很多我所尊敬的人。不過其中我最尊敬和喜愛的就是我親愛的外婆。在我的眼中外婆是一個很好的.人！
今年，我的舅舅去上海切腫瘤，在沒有知道舅舅是良性還是惡性的時候，外婆非常的擔心舅舅。整天茶不思，飯不想的，晚上也怎么也睡不著。整個晚上躺在穿上就是想個舅舅有時候也會哭起來。晚上也就少不了我媽媽和阿姨們的安慰了。不光是這樣，沒天早上外婆由于舅舅不在的緣故還要起早摸黑將機器打上去還要去幫忙，想想看一個60多歲的老年人天天5點鐘起床，晚上十幾點鐘睡覺可能連年輕人也受不了吧！可外婆怕舅舅擔心這生意，還是堅持的干了下去！雖然對有些人來說這點也許不算什么吧！可是更大的“證據”才剛剛出現呢！前天我去老房子里看外婆，來到那里的時候突然發現外婆正在吃飯。我不以為然，可看了桌子上以后我不由得震驚了。我想你們看了也會吧！桌子上放著一碗粥和一盤炒毛豆，就吃這些東西。經過我多天的研究終于發現了一個大特點：外婆每天都是一菜一粥。外婆每次去新房子都是看著雞，魚，鴿子沒舍的吃要留給舅舅吃個夠，有吃也是吃舅舅吃了剩下的！這也不是舅舅不愛外婆，而是外婆不舍得吃，萬一舅舅不夠吃呢？因此外婆總是端碗蔬菜要嗎點小魚到老房子里吃了！這樣我想有許多人都不做不到的吧！
外婆你那顧人忘我的精神簡直就是我們的好榜樣，外婆你讓我懂得了什么叫母愛我長大一定好好報答母親，當然也不會忘了你的！
我尊敬的人作文8
在我還未轉到福南小學的時候，我還在福華小學讀一（3）班，那時侯我們班的班主任是楊老師，她對我非常的好！
楊老師有著一張慈祥的面孔，一雙又大又明亮的眼睛，高高的鼻子和眼睛中間搭著一副眼鏡。楊老師對我非常好，記得有一次，那是一個晚上我為了看一步我很喜歡的電視而急急忙忙的把作業隨便的應付了。到了第二天，我來到學校，有一位同學告訴我，楊老師叫我去她辦公室。我一邊走一邊想：慘了，一定是昨天為了看電視，作業做得太差了吧。我來到辦公室，老師微笑的對我說：“你怎么作業做得那么差？”于是老師拿起一支筆，把我做錯的題目一遍又一遍的講給我聽，直到我理解為止。
記得有一次，天突然暗了下來，整個天都是黑的，一直在打雷，不到一會兒像豆大的雨點打了下來。我想這下怎么辦，我沒帶雨傘。正在我著急的時候楊老師來了，老師好像看透了我的`心思說：“你是不是沒有帶雨傘啊？”我說；“是啊！”老師面帶微笑的說：“沒關系，我送你回家吧！”我高興的說：“那太好了！”楊老師把我摟在她身邊不讓我淋到雨。這是讓我感覺到楊老師就像我的媽媽一樣關心我，在一路上老師為了不讓我淋到雨把雨傘遮在我的頭上，老師卻全身濕濕的。到了第二天楊老師來上課，老師一開口講話，我就知道老師感冒了。老師一定是為了昨天那件事才感冒的，這是我好像變成了一個千古罪人一樣的痛苦。老師對我實在太好了。謝謝您老師。
楊老師是多么的負責任啊！學生做錯的題目為她講解，學生遇到困難幫助她。謝謝您老師，老師您是一個負責任的老師，也是我最尊敬的老師。
我尊敬的人作文9
磨剪子來—戧菜刀—不知什么時候，老家的馬路邊突然出現了一個磨刀人。我很好奇，是怎么磨刀的呢？
于是，我拿了兩把菜刀，就跑了過去。
小朋友，你要磨刀嗎？我點了點頭：我要磨刀。一邊說，一邊打量著他。
磨刀人個子不高，衣服上有著油漬，大夏天的，還穿著長袖衣服。身旁有一輛自行車，很舊的`樣子。籃子里放著一瓶水，后架綁著一個板凳。應該很窮吧。
是要磨刀吧？他見我呆立在那，吶吶地問。
我把菜刀遞給他，他開心的笑了，露出了黃黃的牙齒，魚尾紋更深了。他專心致志地磨了起來，雖然掩藏著笑容，但我還是發現了，也許我是他今天的第一個顧客吧，他才這么開心。蹲下來看他磨刀，只見他磨得十分賣力，他撩起水，先把磨刀石灑濕，然后一手緊緊地握住刀柄，另一只手用力地按住刀背，一推一拉有節奏地磨了起來，看似輕松，不一會兒，他的額頭上已經冒出汗來。可他一點也不覺得累，汗流多了才用衣服袖子擦一擦。過了十幾分鐘，他還沒有磨好，我顯得有點不耐煩了，說：快點啊，我要看的電視快到了，來不及另一把就不磨了。
快好了快好了，另一把磨起來快的，他嘴上回答著，手里沒有停下來：這兩把刀不磨就不好用了，太鈍了，小丫頭，你再等等，沒有多少時間的。做事情要有始有終，你帶了兩把刀來，我要都磨好！
聽他這么一說，我只好繼續等了。又過了半小時，他終于磨好了兩把刀，這么長時間，才磨了兩把刀，也賺不了多少錢，我忽然想幫幫他了，大聲喊著鄰居李爺爺來磨刀，可磨刀人邊整理邊說：天黑了，來不及磨了，我回去還有事情要做呢，要磨下次我再來吧。東西整理好了，他急匆匆地騎著自行車就走了，李爺爺喊著也沒叫回來。
磨刀人人窮志不窮，耐心為人民服務，這種精神值得我學習，做一名光榮的勞動者，為大家服務。磨刀人也是值得我尊敬的人！
五年級:夢穎詩啨
我尊敬的人作文10
高尚的人，是值得別人尊敬的。我身邊有許多值得我去尊敬的人。
她就是其中一個。她，在班級里沒有什么朋友，因為她是剛從雙語轉來的。她相貌平平，眼睛很漂亮，可惜帶了一幅眼鏡。她的牙齒不是很整齊，仿佛見到了以前的我。活潑開朗的.她，有一顆善良和純潔的心，讓人感到和藹可親。雖然她活潑開朗，但是人也有傷心寂寞的時候。當她傷心的時，她總會向我傾訴，她很堅強，不像我很容易哭。她的心很軟，但他的心胸非常寬闊，當別人一而再、再而三地犯錯時，她總能原諒。
她樂于幫助別人。在軍訓的時，她總會幫我提重重的行李箱，我們也就是因為她這個舉動而相識。
她很大方。只要有好的東西，就會和別人一起分享。當我不開心時，她總會安慰我，告訴我許多道理。我曾經問她：“你怎么知道那么多道理的？”她會謙和地說：“因為這些是我經歷過許多風風雨雨后，總結出來的。”
她是個幽默的女孩。記得有一次，她對我說：“當我過完18歲生日，你就要陪著我，跑到醫院去，做近視眼激光手術。如果做壞了，你就把你的眼角膜捐獻給我。”說完，她就哈哈大笑起來。
她很有禮貌，從來不會說臟話，習慣說“謝謝”和“對不起”。她總會把一些自己的小秘密告訴我，我覺得這種感覺很棒，因為有人信任我。
其實這個“她”，就是坐在我前面的林恩同。我尊敬善良純潔的人，我尊敬堅強的人，我尊敬心胸寬闊的人，我尊敬有禮貌的人。這些，都是我為什么尊重她的原因！她是我最好的朋友，也是我最值得尊重的同學！
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