酸甜苦辣作文

時(shí)間：2023-07-11 13:19:43 好文我要投稿

酸甜苦辣作文

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的酸甜苦辣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

酸甜苦辣作文

酸甜苦辣作文1

　　百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。

　　少壯不努力，老大徒傷悲�！堕L(zhǎng)歌行》

　　初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的，而且我相信我們語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的一句話：“大考大玩，小考小玩，不考不玩�！比绻綍r(shí)不努力學(xué)習(xí)，考試前不管怎么學(xué)，都是不可能一夜之間就全部都會(huì)了的，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”平時(shí)的努力是不會(huì)白費(fèi)了的，反倒是平時(shí)不努力，到時(shí)候恐怕就要“臨陣磨槍”了。

　　初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的`，但初二的課外活動(dòng)卻是多姿多彩的。

　　到了初二，我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活；到戶外或是公園廣場(chǎng)做做運(yùn)動(dòng)，跳繩、踢毽子、打羽毛球等等；也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服；還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人，去孤兒院配小朋友們玩，奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心。但是，這些活動(dòng)的前提是要做完家庭作業(yè)，可是，初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重！

　　初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個(gè)半小時(shí)左右寫完，但寫得慢的同學(xué)一般要寫兩三個(gè)小時(shí)，甚至更長(zhǎng)。學(xué)校一般最后一節(jié)課會(huì)是自習(xí)課，學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè)，但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這個(gè)道理，在自習(xí)課上玩耍，自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進(jìn)度，從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué)，在家里用不了半個(gè)小時(shí)就可以寫完了，所以要珍惜每一分每一秒，能夠在學(xué)校做完的，就盡量要在學(xué)校做完。

　　初二的學(xué)習(xí)是刻苦的，初二的課外活動(dòng)是多姿多彩的，初二的家庭作業(yè)是繁重的，初二的生活是酸甜苦辣辛，樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。

酸甜苦辣作文2

　　酸甜苦辣，四種調(diào)味料，把八班這個(gè)大家庭變成一次六年的旅行，其中品嘗到了種種味道。

　　還記得畢業(yè)班籃球賽嗎？那是我們一起品嘗甜的美好時(shí)光�！鞍税�，加油！八班，加油！”在一句句如洶涌澎湃般的浪花一樣的加油聲中，八班與二班的球賽熱火朝天地舉行著，球員們一個(gè)個(gè)颯爽英姿，汗水在陽(yáng)光下反射著亮光。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了！球被李上銳從三分線外往籃筐投了出去，一條柔軟多姿的弧線一下子從眼前飛了出去，我聽見了在場(chǎng)人的心跳聲�！拔濉�！”球中了！大家擁抱在一起，因?yàn)槲覀円匀值膬?yōu)勢(shì)贏得了比賽！我想，這一定比糖還甜。

　　苦，緩緩地走到了我們跟前。由于籃球賽的激動(dòng)心情，影響了學(xué)習(xí)。所以Miss金要開始魔鬼訓(xùn)練了。下課的拖課還是完全可以忍耐的'，晚上的作業(yè)寫寫也就過(guò)去了，可是技能課調(diào)走這就不好了吧。哎……我們這堆苦命的娃兒。

　　酸辣，必定是搭配在一碗菜里。而這碗菜有個(gè)傷心的名字，它叫——畢業(yè)。

　　那天畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)，一開始像辣一樣紅紅火火。大家東跑西追，女生們?cè)谝黄鸪裘琅恼�，其�?lè)融融的。到了中間部分，重頭戲“指壓板”上場(chǎng)，把晚會(huì)舉行到了熱點(diǎn)！同學(xué)們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。不知不覺(jué)，酸降臨了。陳晗哭了，同學(xué)們和老師們蜂擁而至安慰她，可慢慢所有人都哭了，因?yàn)槲覀儾辉僖黄鹕险n、下課、一起打鬧。還有，因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。

　　精靈八班，這個(gè)永遠(yuǎn)屬于我們52個(gè)人的稱號(hào)，我們永遠(yuǎn)記得其中的酸、甜、苦、辣！

酸甜苦辣作文3

　　在歲月的每一個(gè)日子里我們都會(huì)有不同的心情和不同的感受，如果你仔細(xì)的去品嘗，那就是酸、甜、苦、辣。

　　歌聲中有七個(gè)音符，而生活的樂(lè)譜中，也有四個(gè)音符：酸、甜、苦、辣，它讓我們感受到人生百態(tài)。

　　酸：這個(gè)味道大家一定都知道、都嘗過(guò)。酸字的組詞有酸溜溜、酸味等等。看到這個(gè)字，就讓人口中有種酸溜溜的感覺(jué)，好象吃了醋。生活中我們經(jīng)常碰到這樣的句子：吃醋了、吃了某個(gè)人的醋等。如：家里來(lái)了客人，要住幾天，爸媽要照顧客人，可能會(huì)冷落了你，這時(shí)候，你的心里就會(huì)酸溜溜的，吃了那個(gè)人的`醋。這種感覺(jué)，不知你們有沒(méi)有過(guò)，反正我是有過(guò)。

　　甜：意思就不用說(shuō)了，大家都知道。生活中甜的時(shí)候很多，比如考了個(gè)高分啊、到一個(gè)很美妙的地方去玩啊、冥思苦想后終于做出了一道數(shù)學(xué)題啊等等，總之，甜=快樂(lè)、幸福。

　　苦：我想大人們經(jīng)歷的較多一點(diǎn)，他們小時(shí)生活艱難、日子緊巴，吃了不少苦。苦這個(gè)味道不好吃，我想大家都不大愿意吃苦、怕吃苦，我也一樣。我們吃的“甜”多了，也就吃不了“苦”了。但有句名言說(shuō)的好：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　辣：這個(gè)味道很特殊，有人喜歡、有人怕，它在生活中意味著什么呢：那就是批評(píng)！為什么有人喜歡呢？是因?yàn)檫@種人認(rèn)為別人的批評(píng)能夠幫助自己找出缺點(diǎn)，不時(shí)的提醒自己少犯錯(cuò)誤，不斷的進(jìn)步，而另一些人會(huì)把別人的批評(píng)當(dāng)作是與自己過(guò)不去，我屬于有時(shí)喜歡、有時(shí)怕辣的那一種人，你呢？

　　生活中的這四種味道一樣都不能少，這四種味道，譜寫了一曲生活之歌。

酸甜苦辣作文4

　　如果人生是星空，那么書就是星空一輪皎潔的明月；如果人生是畫卷，那么書就是畫卷中一處美麗的風(fēng)景；如果人生是一座茂密的森林，那么書就是森林中活潑可愛(ài)的小動(dòng)物。讀書的過(guò)程中有酸、有甜、有苦，也有辣。

　　整天在書的海洋里快樂(lè)地遨游，讀書的酸甜苦辣，我當(dāng)然清楚。

　　先說(shuō)酸吧。一個(gè)夏天的中午，天氣十分悶熱，我正津津有味地品嘗著讀書的樂(lè)趣，媽媽大聲喊：“顏顏，快幫媽媽買包鹽，家里沒(méi)鹽了�！薄芭叮瑏�(lái)了�！蔽覅捑氲貞�(yīng)了一聲。我捧著書慢吞吞地從房間里走出來(lái)，邊看邊向廚房走去。隨著“砰”的一聲響，“啊！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大叫道，“我的書��！”原來(lái)，我出門時(shí)不小心絆倒了洗拖把的水桶，身上已經(jīng)濕透了，而且把書也給打濕了。“我的書��！”我又一次哀叫道。

　　隨后是甜。我每次去書店，看到書架上滿滿地?cái)[放著各種各樣的書，真是目不暇接。而每當(dāng)此時(shí)，我總幻想著：要是把整個(gè)書店買下來(lái)就好了，那全部的書都是我的了。我就可以慢慢地、細(xì)細(xì)地品味讀書的樂(lè)趣了。

　　接著是苦。在書的海洋里，我同時(shí)也感受到了小朋友們的不幸遭遇，我心里十分難過(guò)，好像自己和他們一樣遭遇了不幸，心里很痛苦。每次看到感人的.文章，我總是情不自禁地流下眼淚。

　　最后是辣。我整天快樂(lè)地遨游在書的海洋里。比如有一次我獨(dú)自坐公交車，忽然覺(jué)得無(wú)聊，就拿起一本書看起來(lái)，因?yàn)闀墓适虑楣?jié)太吸引我了，從而直到我坐到了終點(diǎn)站也不知道，又得被媽媽“炒魷魚”了。啊，味道可真辣��！

　　因?yàn)橐槐緯�，我們的生活更加多姿多彩；因�(yàn)橐槐緯覀兾×烁嗟闹R(shí)；因?yàn)橐槐緯�，人與人之間的溝通更加方便。讓我們遨游在書的海洋里，享受讀書的樂(lè)趣，感受讀書的酸甜苦辣吧！

酸甜苦辣作文5

　　假期的枯燥使我那迫切想與同學(xué)們見面的心再一次浮躁起來(lái)。如今好不容易，我熬到了開學(xué)，卻又開始了對(duì)假期‘枯燥’無(wú)比的懷念。

　　帶著與同學(xué)們見面的急切心情，我急忙讓老爸將我這“溫室”的花朵移駕到花園。剛踏入那久違的花園，便想起了學(xué)校的酸甜苦辣。

　　酸

　　最使大家害怕的課程、非作文課莫屬了，憋半天憋不出幾個(gè)字來(lái)，來(lái)看看我班同學(xué)是如何寫作文的吧。首先，讓我們把鏡頭給猴子班長(zhǎng)，只見她確實(shí)人如其名的抓耳撓腮的構(gòu)思，手中的筆不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，可就是不見有幾個(gè)字映入眼簾。半晌，筆依舊在轉(zhuǎn)，在作文本上亦依舊純潔的等待著殘酷的`命運(yùn)之神的降臨。

　　甜

　　在咱班，好想最‘甜’的也就只有她了。每天一顆棒棒糖不離口也不離手。她即是咱班的犀利姐，飄逸在風(fēng)中的短發(fā)、一件不怎么搭調(diào)的短袖，配一條七分牛仔褲、一雙拖鞋硬生生的扣在腳上，似與腳腳同生共死。

　　她的甜可不止這些，她最甜的地方在——嘴。常掛在嘴邊的禮貌用語(yǔ)：‘對(duì)不起’、‘謝謝’、‘我不是故意的’。諸如此類（徹底的謀殺了一個(gè)初中生該有天真與活潑，可時(shí)代，不理會(huì)任何東西。）

　　苦

　　學(xué)生最苦的不是作業(yè)太多，而是體育課被霸占的痛苦。曾有某位學(xué)姐用過(guò)形象的比喻：體育課，我們短暫的天空，一旦謀殺，爾等將痛不欲生；一旦掠奪，爾等將生不如死。怎么樣？比喻夠貼切吧！

　　辣

　　在此，最辣的班主任，她就像辣椒炸彈、把我們炸的老老實(shí)實(shí)的。但我們不老實(shí)時(shí)，她就會(huì)爆炸。例如：一次，全體老師在我班隔壁的校長(zhǎng)室開會(huì)、好嘛，一個(gè)個(gè)像打了XX似的，‘根本停不下來(lái)’。于是，老班爆炸了。放學(xué)集體反省30分鐘。所以，咱必須做乖孩子，要聽話哈！

酸甜苦辣作文6

　　成長(zhǎng)意味著我們長(zhǎng)大了，意味著我們走向成熟，意味著我們離開父母獨(dú)自揚(yáng)帆起航。成長(zhǎng)就和餐桌一樣，充滿了酸甜苦辣。在成長(zhǎng)的旅途中有幸福，也有辛酸，在這里有許多人生道理，使我們積攢經(jīng)驗(yàn)，令我們受益無(wú)窮。

　　成長(zhǎng)中的甜猶如一罐蜂蜜。

　　年幼的我，在家中是一位小皇帝。媽媽如一位奴仆為我服務(wù)。早上母親叫我起床，為我穿衣服。她的動(dòng)作很迅速。做完事情以后，送我上幼兒園。晚上放學(xué)的時(shí)候，父母帶我去公園玩，去吃各種美味。那時(shí)的生活多甜美多享受��！

　　成長(zhǎng)中的`酸猶如一顆酸梅。

　　小學(xué)生活是成長(zhǎng)中的起跑線。要學(xué)習(xí)了。雖然一開始的學(xué)習(xí)生活很輕松，隨時(shí)伴著歡笑。但伴隨著年齡的增長(zhǎng)，任務(wù)也多了起來(lái)，我們只能不懈努力，才能打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。任務(wù)實(shí)在沉重的時(shí)候，只好回憶過(guò)去快樂(lè)的時(shí)光，但是也只能酸楚的回憶。

　　成長(zhǎng)中的苦猶如一塊純黑巧克力。

　　剛剛適應(yīng)了小學(xué)生活，有迎來(lái)了初中生活。想不到初中的任務(wù)是小學(xué)的好幾倍。明天上九節(jié)課，回家還要復(fù)習(xí)，功課也非常難，一道數(shù)學(xué)題的思考，就要進(jìn)行十分鐘左右。不僅要寫作業(yè)，還要背誦地理、生物、歷史，所學(xué)習(xí)的內(nèi)容�！覀円呀�(jīng)疲憊不堪了。

　　成長(zhǎng)中的辣猶如一顆辣椒。

　　快期末考試了，各科都在抓緊復(fù)習(xí)。在數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師拋出一道道難題，猶如一顆顆重磅炸彈。同學(xué)們一個(gè)個(gè)眉頭緊鎖……過(guò)一個(gè)五分鐘猶如過(guò)一個(gè)世紀(jì)那般漫長(zhǎng)。好不容易算出來(lái)，腦細(xì)胞也死傷無(wú)數(shù)，但老師有向我們拋出新的難題，腦細(xì)胞一個(gè)個(gè)只好帶著重傷來(lái)化解難題。

　　成長(zhǎng)中有甜、有酸、也有苦和辣，只有我們不懈努力，生命才會(huì)與餐桌一樣五彩繽紛，更加絢麗多彩。

酸甜苦辣作文7

　　午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進(jìn)入中學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。

　　酸

　　中學(xué)是充滿酸的味道的。進(jìn)入那充滿寶藏的中學(xué)，我滿懷期待地走進(jìn)去，得到的，卻是——

　　進(jìn)入704班，我十分內(nèi)向。忽然，一個(gè)高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時(shí)不時(shí)地對(duì)我說(shuō)：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……

　　甜

　　走入中學(xué)的704班，我，也帶著一股暖流——

　　“好，現(xiàn)在我分配一下班干部：嗯，班長(zhǎng)先由莊澤森擔(dān)任……英語(yǔ)課代表是藝森……”聽到這個(gè)消息，我就好比一夜變成百萬(wàn)富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)，我的表現(xiàn)也不錯(cuò)，但人才濟(jì)濟(jì)，一直在班級(jí)里不太起眼。但聽到這個(gè)猶如五雷轟頂?shù)氖拢业腵心甜滋滋的……

　　苦

　　初中要軍訓(xùn)是必不可少的，但父母堅(jiān)決反對(duì)我去軍訓(xùn)，害怕我會(huì)中暑。我一向是與父母作對(duì)的，我倔強(qiáng)地去了——

　　烈日炎炎之下，倒了四，五位同學(xué)，我一直堅(jiān)信：木蘭既然能替父從軍，歷經(jīng)多年，我們只是兩小時(shí)，就不行了，那就不是新一代的中學(xué)生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來(lái)豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……

　　辣

　　在中學(xué)生入學(xué)的講座中，我正安心聆聽著幾位教導(dǎo)的話。忽然，中學(xué)生守則里說(shuō)到不能戴首飾，我無(wú)心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學(xué)談天說(shuō)地，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才知道我犯錯(cuò)了。頓時(shí)，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……

　　喝完茶，我從過(guò)去醒了，回到現(xiàn)實(shí)的生活中，我堅(jiān)信，只要腳踏實(shí)地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！

酸甜苦辣作文8

　　人生就像一個(gè)五味瓶，小小年紀(jì)的我各種滋味都品嘗過(guò)。

　　酸

　　我在班里算是個(gè)“倒霉蛋”，班里好多“倒霉”的事都降臨到我的頭上。在我二年級(jí)時(shí)，我和同學(xué)玩拉火車(其實(shí)就是好多人互相拉著對(duì)方衣服，圍著教室不斷地走)時(shí)出現(xiàn)了意外，我前方的同學(xué)一跑，我不偏不倚的撞到了墻上，我的右眼下面出現(xiàn)了青色的一道，火辣辣的疼。同學(xué)們笑得趴在了地上，“亓文琪抹上眼影了!”我也哈哈哈大笑起來(lái)。當(dāng)然這樣的“倒霉事”還有很多，雖然倒霉，但是卻很快樂(lè)!

　　甜

　　我在四年級(jí)時(shí)學(xué)了一門樂(lè)器——小提琴。我本來(lái)以為明年才考級(jí)，可老師說(shuō)我今年可以考四級(jí)，我怕考不好，就對(duì)自己說(shuō)“每天二小時(shí)，考級(jí)不挨批”。這句話當(dāng)時(shí)已成了我的座右銘。就這樣，我終于把四級(jí)考下來(lái)了，而且還是四級(jí)里唯一的一個(gè)“良好”呢，是不是很棒呀?這就說(shuō)明，只要付出就一定會(huì)有回報(bào)!

　　苦

　　現(xiàn)在我每天累得要死，白天要上課，晚上不但要寫作業(yè)，而且還要和我這個(gè)“嘮叨”老媽學(xué)英語(yǔ)，和我那個(gè)“泰森”老爸學(xué)語(yǔ)文，更要做我喜歡的.事情——讀書、拉琴。老爸老媽雙管齊下共同教導(dǎo)，我也積極配合從不馬虎。雖然很苦，但是我也受益匪淺。

　　辣

　　考試結(jié)束了，我認(rèn)為這次考得一定very不錯(cuò)，爸爸媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。可是試卷發(fā)下來(lái)，我大吃一驚：上面不是忘了小數(shù)點(diǎn)，就是計(jì)算錯(cuò)誤，還有兩道大題沒(méi)做呢。爸媽is very的生氣，爸爸還嚴(yán)厲的“管教”了我一下，我委屈的哭了。哎!粗心使我高興得炫耀變成了嚴(yán)厲的管教，下回我一定要仔細(xì)、仔細(xì)、再仔細(xì)，可不能有一丁點(diǎn)兒的粗心大意了!

　　酸讓我高興，甜讓我自豪，苦讓我收益，辣讓我認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)!

酸甜苦辣作文9

　　每個(gè)人都有自己難忘的日子，我最難忘的日子就是校園生活。每個(gè)人的校園生活都不一樣，我的卻是酸、甜、苦、辣五味俱全。酸的讓我記憶猶新，甜的讓我興奮不已，苦的讓我想打退堂鼓，辣的讓我感到好刺激。

　　讓我最高興的事情莫過(guò)于得到稿費(fèi)那一次。上課了老師拿著一張綠色的紙走進(jìn)教室，高興的對(duì)我說(shuō)：“高晨同學(xué)，你寫的《院子里的中草藥》在《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》上發(fā)表了，這是你的稿費(fèi)！”綠色的蝴蝶飛入了我的手中，仔細(xì)的看，郵政匯款單，五元，高晨溥收，雖然只有五元可它是我用智慧換來(lái)的.，好高興呀！媽媽看到匯款單也很高興，陪我一起到郵政銀行去匯款，就連柜臺(tái)里的叔叔也笑呵呵的說(shuō)：“這孩子真了不起！”我的心里樂(lè)開了花。

　　真苦！這學(xué)期，我在學(xué)校里變的越來(lái)越苦，第三節(jié)是我最不想上的，最！最！最！艱苦的時(shí)候，因?yàn)槲沂腔@球隊(duì)的隊(duì)員，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，為了增加體能，體育老師就會(huì)不管三七二十一讓我們先圍著操場(chǎng)跑十圈，累死我了！放學(xué)，一回到家我就像沒(méi)有了骨頭，往沙發(fā)上一攤，有氣無(wú)力對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，快先給我來(lái)兩個(gè)雞蛋。”我坐在沙發(fā)上再也不想動(dòng)了，我實(shí)在是饑?yán)劢黄取?/p>

　　不過(guò)我還是覺(jué)的校園生活還是開心的多，高興的多，雖然有時(shí)苦，可是苦中也有著甜。

酸甜苦辣作文10

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！

　　——題記

　　風(fēng)花雪夜，久深之痛……

　　酸——相遇

　　沒(méi)錯(cuò)，我是一粒沙，小的如螞蟻。抓起我的同伴們便隨風(fēng)飄揚(yáng)。我忘不了那天的邂逅，忘不了那層浪，更忘不了那個(gè)成就我的河蚌。

　　海，拍打著沙灘；風(fēng)，擊走了煩悶；浪，席卷著怒此起彼伏。

　　那天，我被海打濕又隨風(fēng)飄揚(yáng)，終于，兇猛的海浪把我送進(jìn)了河蚌之中……

　　苦——深痛

　　我乖乖的呆在河蚌里，過(guò)了幾天無(wú)憂無(wú)慮的日子后，惡魔便無(wú)情的吞噬著我。同伴們都急吼吼的朝著外面的天空飛去，而我卻被壓在河蚌之中。這里冷冷清清。陰森恐怖。我開始害怕，后悔自己沒(méi)有和同伴一起出去。突然，一個(gè)恐怖的聲音在我耳畔回蕩：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”我享受著美好的痛苦----每天有無(wú)數(shù)細(xì)菌，沙塵進(jìn)入河蚌體內(nèi)與我斗爭(zhēng)，，我每次都是頭破血流。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我身上有無(wú)數(shù)的傷痕和數(shù)不清的血痕累累，隨著時(shí)間的飛逝我逐漸長(zhǎng)大，那個(gè)聲音又響了：“你原來(lái)是一粒小小的沙，卻能經(jīng)歷起如此的深痛，想必，你一定會(huì)有所作為的�！�

　　辣——黎明

　　我看到了勝利的曙光在向我招手，天��！不知不覺(jué)，我已經(jīng)從一粒小小的沙變得如幾十萬(wàn)粒沙一樣大。黎明，我向往的黎明終于來(lái)了，但在黎明前夜，我要奮力把自己滾成一個(gè)圓球形。于是，我便徹夜不眠的'努力著，努力著。終于，我成功了！

　　甜——離別

　　睜開朦朧的睡眼，便得知，我的主人——河蚌被搬去了城鎮(zhèn)，突然，我看到了一絲我夢(mèng)寐以求的陽(yáng)光照射在我的身上，我從主人身體中走了出來(lái)。人們給我取了一個(gè)好聽的乳名——珍珠！

　　當(dāng)你想放棄時(shí)，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功，只有超越自己，那才是成功！

　　我愿化作珍珠，只想在你身邊奪目！

　　——后記

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