那一刻我邁上了新臺階作文【優】
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的那一刻我邁上了新臺階作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那一刻我邁上了新臺階作文1
每一次的失敗都是為下一次的成功做準備，有時，一個轉折點，就會改變一個人的命運。
我是一個大大咧咧的女生，從來都不會去多想什么事，也從來不知道去感恩，一直都過著衣來伸手，飯來張口的生活。但那一次的婦女節，我的人生卻上了一個新臺階——懂得了感恩。
婦女節那天，我原本沒有準備給母親什么驚喜，但是老師卻要求我們每個人對自己的母親做一件事，我只好硬著頭皮上了戰場——準備洗碗。
夜，靜極了，窗外明亮的月光灑進屋子里，一家人熱熱鬧鬧地吃完飯后，我把碗都收拾進了廚房。看著洗碗池里滿是油污的碗，我心里不禁打起了退堂鼓，但覺得既然答應的事，怎么能反悔呢？沒有辦法，我只好開始動手洗了。
我一只手小心翼翼地拿起碗，另一只手在上面擠了些洗潔凈，便用清潔球擦了起來。看著碗上油膩膩的，我腦海里浮現出媽媽每天也是這樣干活時的.情景，我想媽媽天天都可以做，我又有什么可嫌棄的呢？想到這里，我鼓足勇氣，小心仔細地洗著碗。
一邊洗，我一邊在想，原來媽媽平時就是這樣洗碗的啊，難怪以前嫩嫩的雙手，現在都已經有點變形，并且還變得皺巴巴的。我再看看自己又白又嫩的小手，眼淚一下子就流了下來。我想到媽媽每天把家里打掃的一塵不染，而這些光鮮亮麗的背后，都是媽媽辛勤的付出，她為我們這個家付出了太多太多。我此時十分悔恨，恨自己為什么沒有早一點體會到這些。
以前年少無知，每天瘋一般的我，瞬間懂了許多，我好像從一個不懂事的小女孩，一下子變成了能體諒別人的大孩子，以前我不知道父母為這個家付出了這么多的辛勞，現在我終于懂了。
在那一刻，就在那神圣的一刻，我懂得了感恩，在我的人生道路上，那一刻成了我的一個轉折點，在那一刻，我的人生邁上了新臺階。
我仿佛看到朦朧的月光，伴隨著和風，輕柔地灑在母親那布滿滄桑的手上，把母親的雙手變得又白又嫩……
那一刻我邁上了新臺階作文2
既然在這一刻走上了跑道，那一刻，就要沖向終點。
——題記
體育考試在不經意間離我們越來越近，想起800米的長跑，心里就緊張起來。我借著放長假的時間練起長跑，意料之中的慢使我的心中充滿了壓力。
很快，800米長跑就開始了，我做完準備運動之后，站在了起跑線上，按下手中的記時器，準備跑。我清清楚楚地感覺到了自己的心跳正在迅速加快，可是又感覺很輕松愉快。必須專心認真！我這樣告訴自己。
秋日的風吹得很慢，就像一只手，輕輕地撫摸著發絲。秋日的陽光照得很輕，感覺不到炎熱，反倒更加清涼。而此時我的`無心欣賞這美麗的景色，跑道上的汗水與緊張的氣氛似要將我吞噬。必須專心認真！我告訴自己的腿。
我搶到了內道是最先優勢，稍稍放慢腳步，保存體力。雙腿機械地擺著，先前的秋景只是幻想吧？陽光太狠毒，一顆顆汗珠從臉頰猛然滑落，跑道在熾熱中升溫。跑啊！跑啊！不到4分鐘就能結束了！我是后悔么？不！一定不是！最后的沖刺了，盡管雙腿如注了鉛一般，盡管汗水如泉一般淌下，一定要沖！我立即甩開大步向前跑去，別人的歡呼聲淹沒了我氣喘吁吁的聲音。上步之躍，我在拼搏，那一刻，我一下躍過了終點。
我并未勝利，但我跑完了800米。我突破了自己，超越了自己，正如邁上了一層新臺階。汗水證明了實力，實力證明了我自己。正是那一刻，躍過了終點線的渴望已成了我最美的現實。它成了一層臺階，我已站在上面，尋找著下一個拼搏著的自己。
只是一瞬間的跨越，我看到了拼搏著的自己，正在風中磨練著的自己的心靈。
那一刻我邁上了新臺階作文3
一步一步，邁上新臺階，讓失敗成為墊腳石。——題記
櫻花漫天，思緒無邊。登上頂點，服飾臺階，一步一腳印，越過失敗的墊腳石，笑看前方……
碧空。晴云。暖風。清水。天，那么藍，仿佛一塊玻璃，不含任何雜質，清澈，純凈，簡單。此時此刻，我的心情卻并不像這湛藍的天那般簡單。我緊緊攥著早已濕透的演講稿，任豆大的冷汗爬滿額頭，眼神飄忽不定，不由自主的焦急的來回走動著。
“各位尊敬的老師、親愛的同學大家好！……本次演講比賽正式開始！有請一號選手登場！”怎么辦？怎么辦？主持人已經報幕了！聽到這兒，我的心就像是分子——不停息地做著無規則運動，手中的紙握的更緊了。偷偷從后臺往外看，上一位選手因為過度緊張，而忘記了臺詞，臺下是一陣毫不留情的哄笑聲。我艱難的挪回了身子，背脊沉重的靠在墻上：“我該怎么辦？我也會像她那樣么？我不想在這么多人面前丟臉……”
“接下來有請四號選手！”輪到我了！這個消息就好像有巨大隕石撞擊在月球表面一樣砸在我的心上。我深吸一口氣，“拼了！”邁著沉重的`腳步走到臺上，猛一抬頭，好多人啊！“老師們同學們，大家好！……”我硬著頭皮開始了演講，“理想……理想……理想是……”時間過半，我突然大腦一片空白，連接臺詞和記憶的那根線似乎斷了，我支支吾吾，吐不出一句話，視線偏轉，本班的同學們正用充滿希望的眼神望著我，那樣的堅定，那樣的溫暖。“我不能就這樣放棄！”我暗暗想到，大腦思考者，繼續演講。
最終，演講比賽的結果出來了，不出所料，趁機不甚理想。心中雖然充滿了苦澀，但更多的是對勇氣的鼓勵。走向鼓勵獎的領獎臺，邁上那一級臺階，我雖敗猶榮。邁過失敗的墊腳石，我走向更高的一層——勇氣。此時，微風拂面，拂去了我的冷汗，帶走了我的傷心。天更藍了，風更柔了。
這一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上了新臺階作文4
書籍，是人類進步的階梯。一些好書能拓寬我們的知識面，為我們注入新的能量，甚至影響我們的思維習慣。因此只有多讀好書，方能獲得進步，得以熏陶。
這個暑期，我讀了一本這樣的好書：梁啟超的《李鴻章傳》。在這一本書中，作者一反世人對李鴻章的極端態度，全面客觀地剖析了此人的功過。更重要的是，作者教會了我們評價人物的三種態度：對比態度、全面態度與辯證態度。這三種態度，令我獲益匪淺。
這個世界上沒有絕對的丑與絕對的美，一切都是相對的，由人與人對比而生。所以不管是在歷史中評價人物或在文章中刻畫人物，需抓住人物與別人不同之處，能讓讀者于人群中一眼便能認出所評價或刻畫的人物，方為成功。就像《李鴻章傳》中，作者拿李鴻章與諸葛亮對比，又使其與平捻眾將將對比，為我們刻畫了一個生動的人物一樣。這是對比的態度。
一個人，若單從一個角度看，所得到的必定是平面的.，不客觀的。只有從各個角度去看，才能得到一個立體的人。如評價班上一個同學，既要從老師、家長的角度看，又要從同學、朋友的角度看。這樣，這個同學才能躍然紙上。這是全面的態度。
常言道：人無完人，金無足赤。倘若我們單憑一件事表面去評價一個人是功是過，其結果一定有所偏激。正如在梁啟超時代，人人皆認為李鴻章平發平捻為功，辦理洋務為過。而梁啟超則辯證看待這一問題：平發平捻乃手足殘殺，不為功；辦理洋務為振興中華，不為過。這是辯證的態度。
這三種態度讓我獲益匪淺：人物刻畫不深刻，正是因為沒有對比的態度；生活中常常有誤會，正是因為沒有全面的態度；對待事物有所偏激，正是因為沒有辯證的態度。這三種態度，是生活中必不可缺的。
讀完《李鴻章傳》的那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上了新臺階作文5
你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中。那一刻，我邁上了新臺階。
“我的一生就這么平凡，”我靜靜地想，“雖然看似宏偉壯觀，但這已經是‘金玉其外，敗絮其中’了。”
自盤古開天辟地以來，天下分四大部洲：曰東勝神洲，曰西牛賀洲，曰南贍部洲，曰北俱蘆洲。東勝神洲海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中一山，名曰花果山。我就是這么平凡地坐落在這座平凡的花果山上。
其實，在四、五十年前，我并不是這么平凡的。那時的我，真有“黃河之水天上來，奔流到海不復回的'”氣勢。還記得我常常得意忘形地放聲吶喊，比剛下山的猛虎都要精神百倍。什么“伊瓜蘇”“莫西奧圖尼亞”“尼亞加拉”，都不能與我相提并論；就算有一千個伊泰普水電站建在我頭上，我也毫不在乎。
可是好景不長。沒過多久，我的力量便日益衰減。聽眾生說，天上落下一塊奇石，正落在山頂，每日汲天地之靈氣，取日月之精華。一定是他，奪走了我旺盛的精力！又聽得眾生說那奇石近來化作一石猴。我愈加生氣，一定要找他理論。
那一日，幾只猴子來我這里玩耍，我一眼就認出了他。從他身上，我看到了過去的我，那十分的霸氣猶存。霎時間，我心頭一股無名業火躥得老高。聽他說要跳過瀑布來，我一陣冷笑：看我怎么收拾你！
我本想將他淹死，沒想到他竟跳了過去，又跳了回來，毫發未傷。他跳出來，大聲叫著：“大造化，大造化！那便是一座天造地設的家當！”
我心里一動，將滿腔的怒火暫壓一壓，且聽他說道：“洞里有一石碣，碣上鐫字：花果山福地，水簾洞洞天。這里真是：刮風有躲處，下雨好存身。霜雪全無懼，雷聲永不聞。煙霞常照耀，祥瑞每蒸熏。松竹年年秀，奇花日日新。”
頃刻間我的力量又回來了。我突然間明白：我的力量一直都在我的身上，只不過是我缺少自信罷了。
我放聲大笑起來，那笑聲前所未有過。我相信，十萬八千里外的佛祖也能聽到我的笑聲。
那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上了新臺階作文6
人的一生，會遇見許許多多的人。親人會給予你關愛，朋友會給予你鼓勵，而在生命中匆匆邂逅的過客，卻給予了我深深的感觸，邁上了新臺階。
畢業的那個暑假，我考了個不錯的成績，爸媽為了獎勵我，帶我去昆明玩了一次。
七月份的昆明天氣晴朗，一點也不熱。我們隨著旅游團到了一潭湖旁，清風拂過，碧波蕩漾，好美！我天生好動，導游滔滔不絕的介紹沒聽進耳，卻被湖邊正在創作的畫家吸引住了。
這是一位老者，雪白的胡須在風中飄揚，眼睛瞇著，不知是不是在沉思。我猜想他畫架上的那幅畫是他一個早上的成果。我走近他的身旁，端詳起他的畫。作為以畫畫愛好者，感覺這是一幅筆法稚嫩，立意不新的水彩畫。
“小妹妹，在看什么呢？”他向我說起話。
我微笑道：“老先生，我看您作畫呢。”
接著，我跟他有的沒的就聊起來了。
“給你講講我的故事吧，樂意嗎？”
我點點頭。
“我年輕的時候，十分喜愛作畫，幾乎到了癡狂的`程度。可是我的父親認為當畫家沒出息，便阻止我這種想法。年少輕狂的我哪肯從命，于是就帶上畫具，開始了流浪生涯。”他的話語間充滿了無奈和感慨。
“后來呢？”我問。
“后來我終于應驗我父親的話，我的話并沒有想象中那么出色。因此，我的畫總是賣不出，生活陷入了窘境。”
我皺著眉，說：“那為何你不另謀生路？”
“我固執的認為那是我的理想，是不可放棄的。”
“再后來我因工作上的不順利，再一次拋家棄子，走了。”他眼中泛起了淚光，我強烈感覺到他的悔意。
“小妹妹，珍惜眼前吧！”他長嘆一聲，兩行老淚縱橫。
臨走時，他把一支畫筆放到我的手心，說：“算是給你個禮物吧。”
在歸去的列車上，我腦海中不斷放映老者長嘆的場面。看著手中那支握筆處磨的油亮的畫筆，是啊，無論有多大的報負，都要珍惜眼前，腳踏實地做人，才是最重要。這位過客的人生啟迪了我還沒有真正開始的人生，這一刻我邁上了新臺階
那一刻我邁上了新臺階作文7
很久了，那是發生在我大約5歲的事了，至今想想，也頗為慚愧的。那時的我總是膽小怕事，總是凡事一遇到困難，就止步不前，甚至自暴自棄。可是，自從發生了那件事后……
我們村每逢周末都有一場小型音樂會。村里有敲鑼的、打鼓的，還有扭腰歌的。總之，形形色色的文藝表演應有盡有。我的爺爺當然也不例外，他是吹笛能手。不論是長笛、短笛，還是橫笛、豎笛，他都會吹，而且吹奏得那叫一個字——“妙”。村里的人沒有一個不夸他的，就連村東頭的啞巴聽了后也都咧開大嘴，吱吱呀呀地亂喊著什么。我呢，作為他的孫子，自然羨慕不已，早就想從爺爺那兒學上幾點兒像樣兒的本領。于是，我主意下定。在爺爺表演完后，硬扯著爺爺的.褲角，帶著祈求的目光，對爺爺說：“爺爺，教我吹笛子好嗎？”
爺爺當然是答應了。不過，以后我可沒什么好果子吃了。每天又是背樂譜，又是吹笛子。更可氣的是，背錯、吹錯還要受“皮肉之苦”。我終于還是懈氣了！結果爺爺不但沒打我，也沒罵我。只是以后見我顯得疏遠了許多。后來，媽媽告訴我，是我惹爺爺生氣了，誠懇地道個歉就可以了！我向爺爺磕了三個響頭，爺爺果然不生氣了。還一邊發給我糖果，一邊笑呵呵地說：“孩子，做任何事都不能輕言放棄，更不能半途而廢。”我也只是一邊狼吞虎咽地吃糖，一邊似懂非懂地點頭。后來，我們又開始操練了！我比以前更加認真，而爺爺也比以前更加有耐心。雖然說中途有好幾次，我都想放棄，但我還是強忍著淚水不往外流，一咬牙，也就全挺過來了。
后來，爺爺對我說，要教我拉二胡。我說可以。不過，人總是有旦夕禍福的。爺爺不幸得了腦血栓，自然不能完成這個心愿。不過，我還是依舊為爺爺吹奏他喜愛的《東方紅》，爺爺也總是撫摸著我的后腦勺。那時，我才真正覺得我長大了，我勇敢了，我邁上了一個新的臺階！
那一刻我邁上了新臺階作文8
花開花落，云卷云舒。時光總是在不經意間悄然溜走。一次次的嘗試，一次次的成長，一次次新的跨越，現在的我們，早已不是走起路來跌跌撞撞、說起話來話來語無倫次的無知孩童，也不再是易喜易怒、急躁馬虎、養尊處優的青澀少年。現在的我們，需要的是不斷成長，不斷蛻變，最終化繭成蝶，揮舞那雙象征成熟的翅膀。
又是一個美好的夏季。假日里，在家閑來無事之時，替父親澆花。取了長長的水管，一頭包住水龍頭，一頭緊握手中，水柱噴涌而出。在這樣的夏日里，如此水柱，就算只是看著也覺得清涼。白天里戶外熱得厲害，我總是于傍晚時分去澆花，這時候天空已不是中午那樣白，而是泛起些許暖紅，又伴有些許夜色，甚是好看。我握著水管，在出水口稍作擠壓，水便飛射得更遠，能澆到最遠的那顆羅漢松。澆草坪的'時候，我便舉著水管到處揮灑，形似雨花飛落，滋潤土地。經過每天的接觸，我對這些花草樹木，仿佛有了感情，它們就像是我們的孩子需要我在這無雨的季節里給予它們疼愛和關照。
一天又一天，我讓這些可愛的植物即使每天接受暴曬也不曾干枯，直到有一天……
那本是一個和以往相同的普通日子，我依舊待在家里，看書，寫字。轉眼到了傍晚時分，該去澆水了，但我心中竟這樣想：反正天還沒黑，我不如晚些時候再澆吧。等到晚飯結束，我和媽媽照例又去散步，一路上說說笑笑。回來時，走到家門口，我一拍腦門兒，哎呀，還沒有澆花呢！我心中很是不安，又十分愧疚，仿佛做了件不得了的虧心事。我三步并兩步走，猛地沖進院子里。
就在我沖進去的那一刻，我心想，如今的我竟然為了澆花這件看似不起眼的小事而如此著急了！
就在我沖進去的那一刻，我感到自己已經是一個有責任感的人了，我學會了為自己所做的事負責，而不再是沒有責任心的孩子了。
院子里漆黑一片，我的內心卻仿佛燈火輝煌。是的，我成長了。
那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上了新臺階作文9
街道上車水馬龍，道路旁建筑物亂七八糟地堆放著，加上雨水的沖刷，路上更是泥濘不堪。
中午放學回家，我不經意間看見了一位老人。他衣衫襤褸，衣服、褲子上打了許多補丁，后背背著一個竹背簍，左手提著一個菜籃子，眼睛緊閉著，一看就知道是一位盲人。他久久地站在那里，不時用腳向臺階下探一探。每當汽車呼嘯而至，他又連忙將腳收回來。
我癡癡地望著他，不肯回家。中午放學的一些學生也看見了他，帶給他的不是同情，而是譏笑。“這個人真古怪！嘿嘿……”我看著他可笑的舉動，也差點笑了出來。天氣漸漸熱起來，泥濘不堪的公路也失去了原來的本色，可那位盲人還站在那里。
哦！我突然醒悟，他肯定是想過馬路。看了一下手表，時間已經不早了，該回家了。就在這時，一位小女孩跑了過來，用手攙扶著他過馬路。汽車在身邊呼嘯而過，喇叭聲也不時響起，可這位天真的小女孩并不害怕，而是繼續勇敢地向前走。
我愣在這里，眼睛盯著他們，內心似乎受到了一絲震撼。不一會兒，小女孩把盲人扶過了馬路，親切地說了一句什么話，然后在我的視線里漸漸遠去。
我獨自走在街上，汽車在我身后鳴笛，同學向我打招呼，可我一直在思考著一個問題：一位小女孩，如此天真，作為中學生的我們，為什么比不上一個小學生。
自從這件事之后，每次遇見殘疾人，我都會毫不猶豫地去幫助他們，也不管別人怎樣笑我。我總覺得他們這樣笑，其實是對他們自己的污辱。小女孩的天真，使我感到了世界的美好；小女孩的`攙扶，使我感到世界的溫暖；小女孩的輕言細語，使我感到了人間的關愛。
從那以后，我懂得了什么叫關愛，那一刻，我邁上了新臺階。
那一刻我邁上了新臺階作文10
此刻，已是深夜，而我卻在臺燈下埋頭苦讀，因為明天就是期中考試了，因為白天貪玩，和朋友去打球了，所以才導致了這樣的狀況。
晚風涼爽的有些過分了，但我依然感覺悶熱，過了一會，媽媽來了，手里端著一杯微涼的水，說：“喝杯水提提神再寫吧。”水里傳來絲絲涼意，果然是我清爽了許多，很顯然，那是一杯被冰鎮過的涼水。有了媽媽的陪伴，我很快做完了作業，該復習資料了，媽媽說：“明天再復習吧，太晚了，一次考不好還有下次呢。”“不行媽媽，我這次一定要考好。”媽媽苦笑了一聲，繼續陪我復習資料。資料一頁頁的翻過，剩下的頁數也越來越少，時間也越來越長，我已經徹底進入疲憊狀態，看看媽媽，她還故意裝做精神抖擻的樣子，時不時的讓我去睡覺，終于復習完了資料，躺倒床上，明明已將很疲憊了，但卻一直睡不著覺，也許是因為那杯微涼的`水，也許是因為水里包含的母愛。過了一會兒，出現了一陣輕緩的腳步聲，那是專屬母愛的頻率，隨著那陣腳步聲，媽媽幫我關上了窗，也許是怕我被風吹感冒了吧；隨著那陣腳步聲，媽媽又幫我打開了門，也許是怕我因關窗而太熱吧；依舊是那個頻率，也許是怕吵到我睡覺吧。翻來覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來喝，剛走到門口，我聽見媽媽對爸爸說；"唉！都怪我，當初買房的時候怎么偏偏選在了著呢，沒有給兒子一個好的學習環境，讓他整天就知道玩。"
聽到這里，我心里猛然一震：為什么我犯下的錯誤要讓媽媽為我而自責？那一刻，我感覺我長大了，從那以后，我在也不會放下學習玩一整天了，再也不會讓媽媽陪我熬夜了，再也不會不聽媽媽的話了。那一刻，我邁上了一個新臺階。
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