我眼中的色彩作文(優選10篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我眼中的色彩作文，歡迎大家分享。
我眼中的色彩作文1
在我眼中童年是白色的，在這抹白色中讓我的童年充滿了歡樂與感動，而這抹白是在雪中出現。
一個白色的世界呈現在眼前，二指深的雪將道路與校園的一磚一瓦都蓋得嚴嚴實實，而雪還混著微風在空中飛舞，這時一個不大的雪球沖我飛來“啪”在我黑色的外衣上開出了一個白色的大花。陣陣笑聲從遠處同學回中傳出，隨天空中也出現了大小不一的雪球，在操場上飛來飛去，潔白的雪與通紅的臉頰好似歡樂的標志。笑聲接連不斷，所有人的衣服都被雪浸濕，但這卻是成了每個人可以炫耀的標志，笑容，每個人的臉上只有笑容，每個人的心中只有快樂，往日的.壓力隨雪飄到九霄云外。太陽在云的掩蓋下只能露出一點頭，卻將這純白色的世界變得歡樂無比，我們讓這彩色的世界添上了那純白的一筆。
這白色的記憶中，留給我的歡樂讓我難以忘懷，而感動卻讓我刻骨銘心。
“媽。明天老師讓我們帶一本教輔，你現在能幫我去買一下嗎？”媽媽望望窗外，手挪了挪，微笑著說：“好啊，我馬上就去。”然后就穿上了外套匆匆的下了樓�！班�！”的一聲門關上了，我立刻跑到窗旁，望著風雪中母親的身影，擔憂的心情涌上心頭，隨后的就是后悔了，這時媽媽的身影已消失在我的視線里，我還在凝視著那模糊不清的一串腳印。
“咔”門被媽媽打開了，我心中終于放下了一塊大石頭立刻跑到門口幫媽媽接東西，而眼前的一幕又讓我不僅擔心起來，雪花半化半存的在媽媽的外套上留下片片痕跡，而手里抓緊了教輔，我的眼皮在快速地眨著，好似有什么東西要涌出來，我沖過去緊緊抱住母親，母親將教輔塞進我的手里，后輕輕的拍了拍我，臉上掛著幸福的笑。手中的教輔還有這母親手心的余溫，這余溫透過手心傳入我的心中，溫暖我的心，那一抹白色正是在這風雪中溫暖我的母愛。
那一抹白是雪中嬉戲的歡樂，那一抹白是母親無微不至的關懷。白，一個純潔的顏色在我童年留下無限的歡樂與感動，讓我在那白色中不斷成長，讓我懂得友誼、感恩，那一抹白我終生不能忘懷。
我眼中的色彩作文2
莊周入夢，不知蝴蝶是夢，還是自己身為蝴蝶，而人生卻是一場五彩斑斕的夢。我想，人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求，或是身在其中卻不知的！但在我這青春年華，我希望留住眼中所有的色彩！
靛青·羞澀
四月的春風拂面，熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進行。而我面對強大的對手，緊張得快忘記了臺詞。這幾年，我參加演講比賽時，總會覺得緊張與不自在，這種萬眾矚目的感覺讓我覺得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。
這時清脆的廣播音轉入我的耳朵，我小跑著上了臺，掌聲和喊聲讓我不知所措，但我還是硬著頭皮完成了比賽。回看比賽視頻時，我發現，靛青的背景板前面我還算落落大方的表現，我正在逐步克服我面對人群時的羞澀。我在成長。
丹紅·躁動
午后的陽光透過風兒吹起的窗簾射在書桌上，午自習中我正被一道題難得頭昏腦漲，又一次抓起演算紙揉成一團扔到地上，皺巴巴的紙團像一張丑陋的臉在哭泣，這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團對我說：“這題不難，我來教你�！痹挷欢�，卻像一汪清泉涌入我躁動不安的心。
友誼，是這個色如丹紅的青春季的一抹亮色。
尹藍·希望
進入初中，我很愛幻想，想綿羊在天上吃著白云，綠草長在水中而不是地上。想我未來會做一個醫生，穿白大褂奔跑著救死扶傷，或是做個畫家畫出我天馬行空的夢想。當我躺在我幻想中的長著草的池塘，望著天上吃著云的羊，藍天的透澈反映在我的.瞳孔中，希望的色彩在我的心中像苗一樣長啊長！
人生的色彩固然多樣，青春的顏色卻最為張揚和青澀。青蔥年華，我們要奮力拼搏，不悔青春。色彩總與青春同在，如若可以，能否讓色彩構成一道虹，在我眼中永存。
陽光明媚，照射著我五彩斑斕的青春。
我眼中的色彩作文3
大千世界，色彩斑斕，彩虹的七色光芒引發了·無數聯想，外太空的銀河，是否別具特色，蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍天，而映入我眼簾的，是另一番色彩。
夕陽西下，那是的太陽最順心，很亮卻不刺眼，我坐在屋頂，眺望著遠方已被地平線吞入四分之一的夕陽，時不時的微風吹來，發絲隨風飄揚，火燒云的迅速，讓我嘆為觀止，在我癡迷于金色的落日時，它已染紅了半壁天空，或許在任何人眼里一個人在屋頂看落日，都是一種美感，而我卻添加了幾分悲涼，時間一去不復返，在我還陶醉于它的美時，他卻帶走了我的時間。
又是一個下雨的清晨，地面經過一夜的洗禮后，變得濕潤，空氣中散發著潮濕的`氣味，樹上的葉子顯得更綠，草上都是一顆顆的露珠，我漫步在林間，褲角早已濕透，深呼吸，林間的空氣很新鮮，讓人感覺心曠神怡，我的心情也輕松起來了，即使，這場突如其來的大雨打亂了我原本的計劃，但他卻送給我另一個舒心的天地，我還是很開心的。
我眼中的色彩，不僅有與眾不同的意境，還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下，顯得格外刺眼，讓人不想有太多的停留，就在我轉身離去的時候，余光中闖進了一抹綠色，我懷著詫異的心慢慢回頭，果然在墻角處發現了他，想要摸摸他的的手卻停在了空中，不想侵擾那顆在冬日開放的綠意，雖微不足道卻是我感慨萬千，一棵草尚且知道不畏嚴寒，只為春天，一個人難道不應該向困難作戰，永不退縮嗎？
白紙一樣的人生，畫上了什么顏色，就會顯示出什么顏色，就算大千世界的色彩是個未知數，也要讓自己的人生變得多彩，放眼看世界，映入眼簾的是未知名的小河，未知數的落葉，就是彩虹的顏色是七種，但它總是一種形態，即使夕陽在美，也是黃昏前對世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩，是獨特的，也是平凡的，在獨特與平凡中，我獨自遨游，望著海平面，產生聯想......
我眼中的色彩作文4
你悄無生息地闖入了我的生活，披著輕盈的黑紗，進入我的眼簾，為我的生活帶來了一抹純凈的黑。也正是你--書法藝術，掃清了我心中的盲區，詮釋了我眼中的黑。
我們的相遇是在那個不起眼的下午。我來到書法教室，正如推開書法世界的大門。
我坐在桌前手里按壓著一張燙金花紋紙，手握精致烏黑的毛筆，眼睛緊盯著烏黑純凈的墨汁，硯臺里如水面般平靜。我本應飽含墨汁的書寫，但在下筆蘸墨時卻猶豫著不想打破水面滴寧靜。我慢慢地刮著筆肚，多余的墨汁像露珠一樣滑落，濺起了漣漪一樣的水波紋。
終于準備好了，我開始動筆了。這一筆下去，我心中釋然了許多。關于我的人生第一筆毛筆字，我的好奇與期待漸漸化為驚奇與欣喜，而那一抹純凈的黑也留在了做工精致的.作品紙上。雖然黑色一點也不清澈，但卻像叮咚作響的山泉從我心中劃過，不留一絲痕跡，卻全部記在我心里。
練習書法融入了我的生活，黑色的墨跡流進了我的心里。
再一次來到書法教室，我安靜坐定伴隨著著高山流水的音樂開始書寫，一筆下去墨在紙上留出清爽的痕跡。輕輕扭轉手腕，筆尖像孔雀開屏。陽光剛好照射在紙上，筆尖在光照下又好像金色的錦鯉，流淌出的墨汁泛著若隱若現的金光，好像鯉魚身上閃爍的金色鱗片。
我沉醉于其中卻沒發現有一個小孩兒已經看了我半天。我發現他卻沒有驚慌，往日里我一定會緊咬下唇，什么也不說，連臉也會漸漸通紅脹得通紅，但此時此刻我有書法為伴，與黑色為友，這兩者好像產生了一種魔力，讓我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了當年我學書法的樣子。
書法那種獨特的黑讓我做到全身的靜心與放松，學會平和待人，泰然處事，與老師交往自如，練習的更勤，進步的更快。
生活中充滿了絢麗多彩的顏色，偶爾一種素淡雅致的顏色，讓我眼前一亮，這種純凈的黑色在我眼中永遠是最美麗的，在我的生活中與我并肩同行。
我眼中的色彩作文5
色彩，有著一種特殊的意義，灰色，有著頑強的本性；綠色，有著活力的精神；藍色有著包容萬物的氣質。在我眼中的色彩不斷變化，但終會找到一個屬于自己的色彩。
灰色，一個充滿了頑強不屈的色彩，看到灰色，不經想起那一種記錄著歷史的顏色，那一段恥辱的歷史；那一段血腥的日子；那一段鮮血揮灑的日子�；疑年庼不\罩在中國，一張張灰白的照片在提醒我們：“不能忘卻歷史�；疑屛腋惺艿搅藞皂g與執著。
大千世界，最充滿生機與活力的便是春天的顏色。
綠色，一個充滿生機與活力的色彩。嚴冬去了，留下的是春天的腳步，隨著春的足跡，帶來了綠色與生機。當樹木染上一絲綠意時，顯得格外引人注目；那一份綠讓我感受到了活力，向上與生機。
每當人們贊賞花朵的時候，綠葉卻默默的襯托著花朵，毫無怨言，用他們的綠來襯托出花的嬌艷，那一份綠，讓我感到了無私與奉獻。
徘徊于色彩之間，也許，屬于我的色彩，就在我的眼中。
藍色，一種智慧的色彩，我所向往的顏色。淡淡的藍色，給予萬物生存的空間。哥倫布說過：“藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，又是博大，藍色給人以幻想。望著藍色的'海洋，我想那里肯定是造物主對生命的回饋。藍色包含著一切，卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著，回想我們的人生，不過如此，時時刻刻在競爭著，不肯放松前進的腳步。當你仰望天空看到鳥兒在自由的飛翔，但你是否會想到在這天空之下，它又遭到了怎樣的風霜雪月的洗禮，在斷臂殘翅之下的頑強。藍色，是一種頑強，是一種包容，讓我感受到了生命的意義與智慧。
我眼中的灰色，是一種不滅的信念，代表著不屈與頑強；綠色，是一種不斷向上的活力，代表著夢想與希望；藍色，則是一種海納百川而又痛苦的色彩，代表著一部人生真諦。
每一種顏色，有著不同的意義，但改變不了的是你眼中的色彩。
世界的色彩，屬于你自己。
我眼中的色彩作文6
“美麗童年，美麗陽光，七彩虹綴滿七彩童心。紅色是歡樂，綠色是期望，黃色是幸福，藍色是夢想……”走在小路上，風輕輕拂過，聽著這首《美麗陽光》腦海里不禁浮現。
放學回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線向聲源處移去，原先是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她。“老奶奶，我就把你送到這了。”我將老奶奶扶到他家門前。“嗯，小女孩，多謝你，你真是個好人�！薄昂呛�，舉手之勞�！薄暗鹊�。”是老奶奶的女人。“多謝你幫我把我媽媽送回來，你真是個好的少先隊員�！被丶业穆飞�，風輕輕的飄蕩，胸前的紅領巾在飛揚。��！我看到了，我看到了紅色，心境十分舒暢。是�。〖t色，你是歡樂。
走在田野上，小草探出了頭，花兒張開了臉龐�？粗@情景，壓抑、煩躁的心境全都消釋了。前幾天的一次英語模擬考試成績十分差，讓我對學習英語失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的一片嗎？農民伯伯不也正在抽煙嗎？枯黃的樹上不正在長出新芽嗎？是��！綠色不代表期望嗎？一次的失望算什么。有句名言說的好：“失敗乃成功之母。”僅有經過失敗才取得成功。�。∥颐靼琢耍G色是期望。
走在田間小路上，踏著片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”紛紛落葉并不是無情的不為樹上添光彩，而是為了化作春泥給樹根輸送營養，來培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無私奉獻精神，為了讓幸福更加持久的延續。啊！我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍天，廣闊無垠，一片藍湛湛的.。藍天你真偉大，你是期望的起源。藍天你給了老鷹無限飛信的場地，你給了小鷹學飛的期望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍天��！望著你我明白了藍色代表期望。
萬千世界，五彩斑斕是這樣的美妙�！凹t色是歡樂，綠色是期望，黃色是幸福，藍色是夢想……”
我眼中的色彩作文7
曾經深深地拒絕過黑暗，因為它不若光明般絢爛，給予的，只是無盡的哀思與希望。
--題記
獨享黑暗。
不知不覺之中我愛上了黑暗。在朋友的紀念冊中，我留下了一紙黑暗。我說，你就把這片幽靜的黑暗當作我吧。
我曾經執著地欣賞白色，但后來我發現白色太純太真，容不下一點雜色，反令人覺得虛假，就像以前的我。
黑色雖然沒有紅色的熱情與奔放，黃色的自由與希望，紫色的高貴與淡雅，但它有自己獨特的美：厚實與質樸。
當疲倦的太陽匆匆收工之后，我獨自一人拉上窗簾，獨享寧靜。
在伸手不見五指的世界里，除了黑暗，我眼中沒有一絲色彩，更加看不到自己的存在。但那不重要，重要的是，我的心在繼續，我的思想在奔馳。
最好是在黑暗之中泡上一壺黑咖啡，嗅嗅那咖啡的香氣，可以陪伴你一整夜。無需閉上雙眼，即可憶起過去的點滴。
看到快樂肆意的，我可以縱情歡笑；看到悲傷難過的，我可以放聲痛哭。
不用擔心別人會窺探到自己真實的一面，此時陪伴你的，只有黑暗，天和地是你唯一的朋友。把你心里最寶貴的東西掏出來，與地同分，與天共享。不信，你抬頭看看夜空中一閃一閃的小星星吧，它們都在黑暗中擁抱著自己的小秘密呢！
黑暗，讓我學會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅韌與頑強。
當室內的咖啡香氣逐漸消散，我拉開窗簾，那遠處的黑暗，將燈火闌珊處的小秘密悄悄送到你的耳邊。
獨享黑暗，不要以為黑色是悲傷失敗者的'基調，黑暗更是聰明睿智者深思的雙眸。
獨享黑暗，獨享黑暗的樂趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的清新。
點評：
本文在色彩的對比中表達了對“黑暗”的情有獨鐘：“獨享黑暗，獨享黑暗的樂趣，獨享黑暗的精神，獨享黑暗的清新”“學會在黑暗中獲得享受，從享受中獲得力量--堅韌與頑強”。語言莊重嚴肅，俊逸典雅。
我眼中的色彩作文8
看著教室里那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受．望著爸爸的側面，眼淚一向像那洪水要沖下來，可是我忍住了，不想在那么多同學面前哭。可是感覺到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望著教師那神態，心便更加變得灰色了，轉身，抬頭，看天空，陰天。和我心里的顏色同樣，望望那本認為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績，真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來，大會開完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運會這樣開始嗎？爸爸隨著大隊人馬進了辦公室，我站在辦公室門口，看看那些父母圍著教師轉，一個又一個地向班主任說著事，而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊，父親本來便不會怎樣說話，讓他和教師說我的事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見的你是那么難過，整個人籠罩著黑色，一個曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個又一個的家長出來了，黑色一點一點地變深，只留下了父親，教師指著那一張成績單，向我父親說著，父親沒有說話，只是點著頭，應當很難過吧。
走出辦公室，他接過我手里的`書包，拎著袋子走了，我緊緊地跟著他，他會罵我吧。出了校門口，望著空空的柏油路，他回過頭來對我說：＂我們走著回去吧．＂我點了點頭，爸爸在前面走著，我跟著，兩顆心想彼此訴說，可是卻又不知如何說．走了好久，他停了下來，對我說：＇不要因為一次失敗便放棄了目標，人生要經歷的坎坷是很多很多的，你要勇敢得應對，過去的就讓它過去吧．你看，那樹葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，別氣餒．＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直沖下來，我的眼睛模糊了視線，我努力地點點頭，把眼淚擦干．望著爸爸那期待的眼神，我看見了綠色，那綠色充滿了眼簾．啊綠色，期望．
灰色此刻更新為綠色．
我眼中的色彩作文9
如果你的心靈很年青，你常常會保持許多夢想。在濃重的烏云里，你依然會抓住金黃色的陽光！-----題記春，悄然而至。視野里褪卻了原來的一片蒼茫。取而代之的是蔓延的新綠。如果，青春是一張畫，那么綠就是它的底色。如果，青春是一潭水，那么綠便是掩映在周圍的樹木。如果，青春是一曲禮贊，那么綠就是奏響它的主旋律。最愛是綠！喜歡它的自然與脫俗。它沒有紅色耀眼，沒有藍色憂傷，亦沒有粉色的美感。但卻唯獨占據了那份自然與從容。它是最能詮釋青春的.顏色。青春在賦予我們快樂的同時，也給了我們嚴峻的考驗，讓我們在成長的路上徘徊。有一段時間，因為考試的失敗、親人的離開感到一種強烈的挫敗感。無法跨越內心的羈絆。那時候，生命中似乎有出現了一抹綠色。
幾個月前，在窗臺上發現了一株小草。在寒風中無助地搖擺著，它是那樣的纖細，葉片的頂端還有些微微泛黃。我有些自嘲地笑了笑。仿佛自己就是那株小草，隨時都可能被一陣風刮倒。后來的幾天，便是愈發猛烈的風雨，不知怎的惦念起了那株小草，便推開窗戶去看它。它依舊在風中孤獨地搖擺。但卻異常堅定。葉片的那點微黃，也已經消失了，變成了刺目的綠色。大概是因為接受了暴風雨的洗禮吧。它得到了新生！我笑了，這一次不是自嘲。而是自信！我已經有擁有了足夠的勇氣，去面對青春的那場風雨！請想象一下，置身于一片綠光中的那種感覺，心靈仿佛在接受綠的盛大洗禮！滌蕩著心中某個柔軟的地方。如果，你曾經迷茫。在你看不清方向的時候，亦可想想青春的顏色！那是等同于生命的綠！關于青春所有的記憶都被埋葬在那個叫做回憶的地方痛過，哭過，也笑過。
我眼中的色彩作文10
我眼中的色彩初春已來，百花齊放，萬紫千紅總是春，漫步河邊，看見的是七彩之色，饗贛曛校矍叭詞且黃?悅＃?已壑械納?試諛畝?白色眼前是一片白色，朦朧之中，似乎看見一個素衣男子，站在船頭，吟著：“天生我材必有用，千金散盡還復來�！碧拙拖袷前咨邼嵄�，他放蕩不羈，但卻才高八斗。
他“安能摧眉折腰事權貴”。就算他官場失意，他也未曾自暴自棄。他的詩就像他一樣豪放，曾有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄。他像一片白云，繼續向前飄蕩，飄到屬于他自己的.地方。雨過天晴，他消失了，白色隨他而去，可我又看見了另一種顏色。紅色烏江江畔，看見一個散發落魄的將軍。虞姬自刎，染紅了他的戰袍。在他身后是劉邦的大軍，在他面前，是滾滾東去的烏江。
他是選擇卷土重來，還是選擇在此止步？他選擇了后者，舉起他的劍自刎于烏江江畔，而留下了他的那份破釜沉舟的勇氣，染紅了天空與江水。他便是西楚霸王— —項羽。隨著時間之輪的轉動，我來到了風波亭上，瑟瑟冷風吹得四周呼呼作響，一個被五花大綁的將軍押了上來，此者岳飛矣。一個曾令金兵害怕的人，而他此時此刻卻不在戰場殺敵，卻被押在風波亭中，一英雄豪杰被秦檜陷害。
十二道金牌顛覆了時代，使岳飛多年的努力付諸東流。岳飛死了，卻成就了他流芳百世，留下了他的一片赤膽忠心。夕日欲頹，似乎在惋惜，卻又似在散發他們的光芒。百花之中，總會看見綠葉，若都為花，又有何美？綠色他有著與諸葛亮一樣的才華，可是卻處處刁難孔明，促使孔明名垂千古。他在臨死時，曾大呼：“既生瑜，何生亮？”的憤慨，他以他的小肚雞腸襯托了諸葛孔明的胸懷若谷，想綠葉配紅花一樣。設想若是沒有公瑾，恐怕也就不會有草船借箭，火燒赤壁了吧！月亮升起，四周都是黑暗，而我眼前卻是無限光明。色彩需要自己創造，我的眼中永遠都是多彩的！
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