碎碎的光陰作文[優秀]
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的碎碎的光陰作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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碎碎的光陰作文 篇1
風將舊光陰，吹成花瓣，滿叔塵土，滿臉滄桑，化作白光，四散而去。只留下滿臉無奈的嘆息與惆悵。
曾記得，小時候，一臉幼稚，天真無邪，靜臥草地，談笑風生；燭光微然，誦出豪情；些許著急，時光不及，早已消逝；微起丹唇，眉頭輕挑，漸漸，入情入境，漸漸……
清水鏡面，輕提筆尖，些許好詩，順之流淌出來。或讀妙語，纖纖舞姿，入境忘我。大聲喊，入情誦，怕他甚？只把豪情灰盡，悟一回詩情，感次玄妙。讀書，誦詩光陰甚短，甚快，轉眼間，墻角的坯都脫落了幾塊了。何時察覺，何時醒悟？
碎碎的光陰在指尖流過，悄悄地，靜靜地。時光荏苒，十幾年光陰無形度過了，我卻只有幾何閑暇時間，讀幾本古代圣賢之書，又汲取了多少本質的知識，多少記于心間了呢？記得不曾，卻只任憑時光流去，不等人來。
是否感嘆過“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”低頭沉吟，只話不語，只待皺紋滿臉，白發滿頭，只等佝僂下腰，頭腦愚笨，才肯罷休，才肯停手嗎？是該反省反省，多年詩詞誦來，自身只字不書。何談自己品行不同，分明為自命清高。
想起古人，點燃香爐，盤腿靜坐，微風習習，傳出佳語。多文墨書香，光陰如白駒過隙般飛快的消逝，最怕不在，鏡子中的美麗的朱顏早已不復存在。花兒早已從樹上飄落，如流星墜落，雖再美，不在，又有何用。感嘆光陰，她總是從遠方款款而來，卻有又從身邊悄悄溜走。
“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭時。”恰當的比喻，完美的.詮釋，詮釋了光陰的含義多么深刻的含義。那碎碎的光陰一梭一梭的去流去了，便丟了，找不回了，便無法利用，真的，如果我們利用起來，會有多少多少的益處啊！在有限的時間內，愿這碎碎的光陰更充實，讓青春無悔！無悔于光陰！
碎碎的光陰作文 篇2
歲月的步伐，踏碎了一地的歡笑。
——題記
三、四歲——我每天傍晚都會在你家樓下喊著：“哥哥，哥哥，去玩了，快點下來。”你總是捧著碗，趴在窗邊，嘴里塞滿了飯菜，想說卻又沒法說，一副面目猙獰的樣子，可以逗我笑上好一陣子。“笑嘁笑什么笑哧嘁。”你會抹抹嘴邊的飯粒，反駁我的哄笑，可是，你老是忽略了一個細節——你是個缺牙巴，牙都掉了好幾顆，說話還那么理直氣壯，那“哧”、“嘁”的漏風聲豈不惹人笑話？我可以笑得更瘋狂，甚至還可以在花壇邊上蹦上幾蹦（也許那時的笑點比較低吧）。
那時，哥哥，你是我的開心果。
七、八歲——你比我足足高一個頭，跟你一起走出去，會有一種與大人在一起的安全感。記得遇到班里的一對龍鳳胎兄妹，我向他們鄭重地介紹道：“告訴你們哦，這是我哥哥哦，打架很厲害哦。”只是他們莫名其妙地看了我一眼，說了句“切！”，轉頭就走了。無所謂，他們跟我不是同一世界的`，但我偶爾會幻想：要是出門真遇上壞人了，哥哥肯定兩三下就把他們給打跑了，哼哼。現在想來，是否算是犯花癡的一種表現呢。
那時，哥哥，你是我的驕傲。
十四、五歲——在同一幢教學樓里，卻幾乎碰不到；在同一個大家族中，卻從來不碰面。偶爾的一次，路過你們教室，你嬉皮笑臉地捧著書本站著，我站在樓梯口遲疑了幾秒，你終于不是那個愿意為了完成前一晚未完成的作業而五點起床的學習態度的好榜樣，那個曾經我崇拜的哥哥已經死了，本想用三者朱從你面前走過，但卻沒有那個必要了。
如今，哥哥，你是我的什么？
歲月，我不忍心看到你踏碎兒時的夢，更不希望你改變了人的美好。
光陰已碎，人心將碎。
碎碎的光陰作文 篇3
看夏花，嘆秋葉，多少歲月。物是人非，碎碎記憶，仍在心頭。
小時候過年，總要訪親拜友，有沒有車，只好走路。我那時可謂機靈古怪，詭計多端啊!大地上的雪已經融化了，泥土里透著新春的氣息，一腳踩下去就是一鞋的泥，看著我的新鞋，還真是有些舍不得呢。
“姑姑，姑姑，你背我吧!現在你背我 ，等你老了，我就天天給你買糖吃。” “上來吧，嘴怎么這么甜啊!”姑姑蹲下身子，我就一下子爬到她的后背。
一路上，姑姑就給我講故事，迷迷糊糊的我就趴在那溫暖的背上進入了夢鄉。 醒來時，已經到了目的地。姑姑把我叫醒，一臉微笑地說：“到了。”
那時姑姑就像一顆大樹，我時時依靠著她，就覺得十分安心。
一晃眼，十多年已經過去了。
姑姑的身體也沒有以前硬朗了，一撮白發不知不覺地溜上了頭。身體也變得臃腫了。病魔纏身，虛弱得很。
前幾天，我去她家玩。看著姑姑滿臉蒼白，走起路來也有氣無力。
我上學后，很少和姑姑來往，關系也一日一日地疏遠了，現在見到了也只是打招呼，并沒有更多的交流。
我看著姑姑拿著菜籃，慢慢地往菜園走去，步伐已不及往日的輕快，看著她的背影，絲絲苦澀不禁涌上心頭。
菜園里，姑姑佝僂著身子，伸手去摘茄子。可是，她一伸手就將一個青茄子摘了下來。 “你怎么把青茄子摘了?”媽媽見了說。
“這眼睛不好使啦。”
媽媽才去幫姑姑摘菜。
吃飯的時候，姑姑一個勁地往我碗里夾菜。
“來，這個是你最喜歡的，吃吧。”才過了一會兒，我的碗里就成了一座佳肴薈萃的小山包。
時光匆匆，帶去的'是容顏，不變的是深情。
碎碎的記憶，匆匆的光陰，拼成濃濃的親情。
碎碎的光陰作文 篇4
歲月氤氳著時光，駝鈴搖碎了記憶。那一件件美好且純真的往事，仿佛留聲機里的唱片“嘎吱嘎吱”地轉動著，又如倒帶的老電影，一幕一幕鐫刻下天真的過往。曾經，以為忘卻，卻不想，它仍在那里，不來不去……
題記
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天；操場邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”這首羅大佑的《童年》已成為我們最初的模樣，現在所想回到的當時……
是否仍記年少那般模樣。臉上稚氣童真，開懷大笑，無憂無慮，暢想未來。越長大，越孤單。到后來各自天涯，相見機會越來越少。
還記得嗎？一元一盒的“百雀羚”，充滿童真的“跳房子”，商店里最好的飲料“健力寶”……現在，與當初的一切都已不同。
當初臉上蕩漾著的微笑，是對青春最美好的詮釋。當初活得無憂無慮，整天開懷大笑，有什么煩惱玩起來也可以拋之腦后。
可現在，學習壓力、生活壓力，壓得人都不會去笑，也不想去笑。
終將逝去那份童真，換來人生路上的行駛票……
青春路上，我們一路走來，有很多事情讓我們難以忘懷。那些值得我們回憶的.往事，總是在每一次會議中，引領我們反復體會和咀嚼，進而品砸出一種醉心醉魂的味道，回旋、流轉在人生的“味蕾”中。
慢慢會發現，光陰真的很殘酷，拿走了許多，告訴我們這是成長。一個個以前歡聚過的時間、地點，慢慢破碎，直到沒有……后記
碎碎的光陰作文 篇5
我曾在冷風中看你的模樣，只不過一川煙草，滿城風絮。你剎然消失，再與你相見，已別經年。
——題記
童年對我來說，不過一個戲臺大。小時候，最有趣的便是去看戲了，不高的戲臺，用紅漆的柱撐著，戲臺上鋪滿了一塵不染的紅地毯。
我拿這矮的方凳，兜里揣著一把瓜子兒，便與小伙伴們趕來看戲。
只見那一旁的老師傅們已準備好。手拿二胡，有的，一支笛子。戲便這樣開始。
戲子們穿著長袍，佩戴著五花八門樣的首飾。粉底厚厚撲在臉上，手彎成蘭花指，一邊表演，一邊口里振振有詞的說著臺詞。我的興致，不由得大增，嘴上也不閑著，磕起瓜子來，一會兒變雪花滿地……戲子們吊水袖一揮，便邁著特有的步伐，走進側間。戲曲便這樣結束了。我悄悄的爬上戲臺，剛想摸一摸地毯，卻被媽媽硬拽回去，遺憾，幾分。
人們都說時光如白駒過隙，我卻覺得時光就如胡琴的一聲鏗鏘，或一聲滋長，重溫，驚喜十分。
彩色的電視屏幕映在眼前，傳來一聲吟唱：君王意氣已盡，四面楚歌，賤妾何不自刎？長劍揮下，催人淚下，心中有些驚訝，那不是我熟悉的戲曲嗎？
再重溫的驚喜中。并沒有原先的溫暖，在指尖觸碰的'那一剎那，卻只是碰到了那冰冷的屏幕，那距離甚是遙遠。
淚水順著臉頰流下，腦里流動著一幕幕戲曲：“君問幾時有，把酒問青天，但愿人長久，千里共嬋娟”。那一幕幕人物形象：霸王黑白分明，別姬仍戴意氣冠。
不由感嘆：光陰如梭，歲月似箭啊！
往日的光陰，如同玻璃片一般，我曾在冷風中看到你的模樣，只不過，一川煙草，滿城風絮，只留你朦朧背影。
光陰如梭，一梭才去，一梭遲。再與你相見，已別經年。
碎碎的光陰作文 篇6
夏日的夜晚是如此安寧，坐在椅子上，仰望漆黑的夜空，繁星閃爍。
和妹妹每人拿一把小凳子，坐在外婆家門前的一大片地上，享受著一陣陣呼嘯過耳邊的風，風吹走了夏日的炎熱，帶來了涼爽。耳畔傳來一陣陣田野里的蛙鳴聲和草叢中蟋蟀們的歌唱聲，如此美妙。頭頂上爍爍閃耀著的星星，讓我想起了碎碎的光陰。
多少次，這樣的夏日之夜在腦海中閃過。
記得在我很小的.時候，每次期末考試考完都要去外婆家玩，那時妹妹還沒出生，我總是乘著外婆的三輪車和她去市場買菜，每次她都會在夏天買個西瓜。回到家，把西瓜用網包住，小心地放進井水中，放上半天，到晚上，還是這樣一個夏日之夜，外婆把西瓜從井水中撈上來，我便隨著她跑到廚房，她拿起刀，放在中間切下去，每當我聽見西瓜爆裂的清脆的聲音，我就會興奮得不得了，等外婆將西瓜切成片，我就說：“外婆，我要最大的”。外婆高興地遞給我。于是，我、外婆和外公就在這樣的一個夏日之夜吃起來西瓜。現在回想起來，那西瓜真是比放在冰箱里的要好吃，既清涼，又有涼水的甘甜味。
后來，舅媽生了個妹妹，有了妹妹，我們常去附近的地里玩，外公總是嚇我們說，田里有蛇，要咬的，于是我們就懷著忐忑的心去玩。我走在前面，拿著手電筒，看到青蛙，我們便叫喊著去抓，直到看到它撲通撲通地跳進了水池我們才肯罷休，累了，便找一塊干凈的地方，癱坐在上面，仰望星空，竟如此美麗！于是我們都不言語，只望著那頭頂美麗的夏夜星空。
多少次這樣的夜晚，多少次仰望頭頂的星空，又是多少次沉醉在外婆家門前的那一片星空中。
這一片星空，承載著那一段碎碎的光陰。
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