難忘的一天作文(通用10篇)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的難忘的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的一天作文1
過了這么多年，那一天一直在我內心深處揮之不去。
那年我期末試沒有考好，爸爸一個暑假都不開心，快開學的時候，對門的叔叔家要請人離核桃，爸爸就刺激我：“你學習不行，還總愛向我們要錢，你咋不自己去賺錢呢？對門你叔叔家離核桃，你要能掙100元錢，從今往后你的學習我就再也不過問了。”我氣不過，就打定主意，心里暗暗下定決心：不就是離核桃嗎？有多大的事兒，明天我就掙一張百元大鈔給你看看。
第二天一早，我提著小板凳，胳膊下夾著一雙手套，拿著一個核桃饃，帶著一個月牙形的小刀，感覺像極了人們常說的打工小孩。剛走到離核桃的`地方，我一下就愣住了，這里的人太多了，而且好臟好亂，我正想打退堂鼓時，卻又想起和父親的約定，我還不想這么早就認輸，于是找到老板告訴他我也想離核桃掙錢。老板瞟了我兩眼，給我安排了一個比較干凈的地方，我正賣力地離核桃，老板突然叫住我，對我說這樣干活可不行，離的核桃要分類，大的、小的分開放，離不下皮的核桃另外放。聽完后我馬上照做。離核桃是一件簡單的工作，一刀下去，“咔”的一聲，殼就掉了，可是這樣的動作重復一天，不一會兒人就覺得煩躁。
中午，剝核桃的人陸陸續續回家吃飯了，偌大的院子里，空空如也，我一個人坐在那兒拿著小刀，顧不上滿身的汗水，彎著身子離核桃，一個一個又一個。心里開始祈求爸爸能來接我回家吃飯，最終還是媽媽送來了一碗面皮，吃完后為了約定我更加拼命的干活。
可是，任憑我使出渾身解數，累得腰酸背痛，收工一算賬，卻也只掙了六十四塊錢。傍晚，我害怕回家看見父親那張永遠黑著的臉，就提著小凳蜷縮在父親的車后面。最終還是被父親發現了，他板著那張嚴肅的臉讓我回家睡覺。可是躺在床上我卻怎么也睡不著，就向院子里走去，我模糊的看到大樹下父親的身影，正想溜之大吉，卻被他叫住了，我低著頭走過去，連看他的勇氣都沒有，突然一只有力的大手拍拍我的肩膀，我抬起頭，父親笑著說：“可以啊，小子！”我用微笑回應了父親的鼓勵。
這一天，讓我體會到掙錢的艱辛，也讓我體會到父親肩上的擔子有多重，身為兒子的我卻讓你一次次失望，給你雪上加霜，我多想用稚嫩地肩膀來幫你扛一扛，做個小小男子漢啊！
難忘的一天作文2
從小到大，每一天都會讓我懂得些什么，學會些什么，就像天上的繁星，數也數不清。但在這些天中，有一天卻讓我刻骨銘心，終生難忘……
記得那是在三年級的一個暑假，那時我的朋友們家里都有一樣東西——滑板。而我呢？卻一無所有。我曾多次向母親提出買一輛滑板車，可每一次我都會遭到這樣的答復：不行，買那干啥？有什么用？我每一次都會因為這樣的答復而懊惱一陣子。
我認為能買上滑板是異想天開了，于是，我便再也不提這件事了，就在我漸漸淡忘之際，意想不到的事情發生了——爸爸給我買了一輛嶄新的'滑板車，比朋友家的可貴不少，這可把我高興的一蹦三尺高，興奮的一晚上都沒入睡。而這輛滑板的到來也就意味著我又有一項十分艱巨的任務——學滑滑板。
到了早晨，我早早地起床后，便提起滑板，匆匆地跑到了一塊比較平坦、人少的地方，就開始學滑滑板了。首先，我根據朋友告訴我的經驗，先是扶著墻滑，練習了一會兒后，便不耐煩了，我就松開手滑起來，不料砰”的一聲摔倒在地，我不服氣，咬緊牙，又試了一次，結果比上次嚴重多了——直接磕破了膝蓋。我一次次摔倒，又一次次爬起來，我從小就爭強好勝，干什么都不服氣，這也就導致了我遍體鱗傷。我當時心里只堅信：多失敗幾次，就一定能夠成功！就在這時，一個比我低一級的小男孩從遠處走了過來，到近處時，我才發現他是滑著滑板來的，可見他的技術很高超。他過來對我說了聲：“在學滑板？我來教教你吧！”這句話可使我火冒三丈，我怒氣沖沖的對他說：“不用。你這么小的小孩還來教我？簡直是笑話！”他見我臉色不好，就立即走開了。
而我呢？一無所獲，什么也沒學會，學了一上午都沒有半點進步。剩下的只是一身傷和一片深深的懊悔——自己不該對那位小同學生氣，更何況他是在幫助我，又沒有招惹我。
通過這件事，我明白了一個道理：無論干什么事都不能只靠毅力，更要有一定的方法；當自己有不會的問題時，要謙虛、不恥下問。
這一天使我刻骨銘心，終生難忘……
難忘的一天作文3
今天是一個特殊的日子，一年一度的國慶節又來了，爸爸媽媽準備帶著我一起去木蘭山那里去玩兒！當我聽到這個消息的時候我好幾天晚上都沒睡著呢！
到了那里我們先來到了木蘭天池，哇，哪里的水可真清澈啊！水面上波光粼粼，還有幾只小魚兒在水面上跳動著，同時，上面還有一些忙碌的天鵝趕著捕魚！要不是現在還是還不是炎熱的夏天。我還真想在這個水里游泳呢！我拉著爸爸媽媽在這里拍了好多照片！岸上還有許多漂亮的貝殼，管理員只準選一個，我得選一個最漂亮最好看的貝殼！在選擇過程當中，我先選了20個片美麗的貝殼，然后在里面東挑西選，最后在里面選擇了一個小巧玲瓏外面鑲滿了青藍色的.沙！可漂亮了，最后我給依依不舍的離開了木蘭天池。
最后我們來到了風洞，那里面兒涼嗖嗖的，若隱若現中，好像看到一絲絲白色，好嚇人，該不會是鬼吧！最后，我還是壯著膽子進去了，哦！原來是八路軍戰士們啊！真的快把我嚇死了！看著他們的雕塑，我認為他們好像在討論如何打敗鬼子陰謀計劃。我真的是不得不佩服他們！
我們還來到了仙女洞，就是一個像洞口一樣，里面可以坐人，我還開了一個玩笑說:"如果下雨了的話，我們可以進去躲雨呢！”后來我們來到了一塊巨大的山上，那你也算不上有路，只有一些凸起來的石頭，有許多人爬的上去，我簡直驚呆了！我爸爸也跟著他們上去，等她上去的時候又下來跟我說，"我們上去吧，那上面的風景可美啦！” 我為了看到美麗的風景，也跟爸爸爬了上去！我幾乎是一點一點的爬上去的，因為路實在是太陡峭了！等我爬到山上面，這是我才發現這里是多么的渺小！這時，吹來了一陣風，頓時身上的累，全部都沒有了！
這是我最難忘的一天，同時給我帶來驚喜，還有許多的快樂！
難忘的一天作文4
每天都會發生一些事情，但昨天晚上發生的一件事情最讓我難忘。
事情是這樣的，爸爸媽媽帶著我和楊心雨下樓去玩飛行玩具，玩著玩著一不小心玩具飛到了花壇旁邊，正當我彎腰撿玩具的時候，我突然發現一只黑白相間的雞蹲在花壇旁邊，心想這里怎么有只雞？連忙喊他們快來看呀，這時爸媽和楊心雨都好奇的走了過來。
我說：“這是誰家的雞呀？”
爸爸忍不住笑起來說：“這哪是什么雞呀，這明擺著是一只鴿子嘛。”
我又問：“那他的翅膀為什么那么短呢？”
爸爸說：“這應該是被別人剪的吧？”
當我們一靠近它的時候它馬上就站起來想逃跑，可是沒站一會兒它又趴下去了，我們這才發現它的腳受傷了，多可憐的鴿子啊！
爸爸說：“把它放在這里它會餓死的，既不能飛也不能走，怎么找食物啊。”
剛開始我們還擔心鴿子是別人家丟的，后來聽旁邊的'一個阿姨說這只鴿子在它家呆了幾天，整天就想方設法逃跑。呵呵，確定這是一只沒有主人的鴿子后，只見媽媽二話不說，抱著鴿子就往家走，一回到家我們就給它找來一個臨時的“房子”——一個紙箱，把鴿子放到紙箱里，找來一個盤子又抓了一小把大米給它吃，旁邊還放了一點水。
一開始我們站在它周圍它就不肯吃，可能是對新家的不適應也有可能是看到我們圍在它周圍不敢吃。
于是我就說：“我們不要站在它旁邊，這樣它是不會吃的。”
爸爸說：“是呀，它的翅膀被人剪了，所以它有防備心理。”
當我們都走開不久，箱子里就傳來篤篤篤的聲音，我們知道鴿子開始吃米了，我們都長長地松了一口氣。
爸爸說：“等鴿子的翅膀長好了，腳傷也好了的時候，它愿意留下來我們就養它，如果它想自由我們就把他放了，一想到鴿子翅膀長好了腳傷也好了的時候它有可能會飛走。”
我心里就有些舍不得。
可爸爸說如果鴿子恢復了健康重獲自由我們不是應該替它高興嗎？想到這里我又很高興。
可我還是希望鴿子能早日康復留在我們家，和我做好朋友啊！帶著這個愿望我甜甜地進入了夢鄉，在夢里鴿子真的恢復了健康并且留在我們家和我成了好朋友，真是難忘的一天啊！
難忘的一天作文5
今天陽光燦爛，天氣晴郎。我們501班同學的心情別提多高興，因為我們全班同學為我們班的班主任張老師辦一次難忘的生日。
早晨，我們全班同學每人捐了自己的一些零花錢，然后把全班交的錢給班長。班長把錢湊起來，先買一個巧克力味的蛋糕，再把其它錢買幾份禮物。下午到了，第一節是張老師上的班隊課，我們偷偷的從窗子里看去，發現老師從走廊走過來，班長馬上讓全班安靜，把蛋糕放在講臺桌，點燃蠟燭，兩位同學把門關上，把窗簾也關上，當老師打開門的時候，我們全班一起喊起來;“祝老師生日快樂。”黑板上也寫了這幾個字。兩位同學把手掌上金燦燦的`紙撒了滿地。
老師被我們感動的說不出話來，老師看了看講臺上的蛋糕點燃了，也看了看那幾份禮物，眼淚快流了出來。老師掃視了一下全班，看見我們全班心情很好，老師頓時笑了說：“你們為我辦生日花了不少錢了吧，謝謝你們，現在既然買了，那就一起吃吧。”班長連忙說：“不用了，你帶回家去與家人一吃吧。”“不行，是你們要為我過生日，一定要一起吃。”“好”。我們從第一組開始一人吃一小口，雖然只是一小口，但我們全班人的心意以到，全班一人吃一小口后，還剩下一大半。
一位同學說：“老師我們為你買的三份禮物打開看看吧。”老師打開第一份時，非常驚訝，她把這臺漂亮的燈打開了，“哇!那么漂亮呀”老師小心翼翼的把這份收起來。當她要打開第二份時，全班都圍上去看，是一只小羊，這時我才知道老師屬羊，突然幾位同學手里喂了些蛋糕，把蛋糕仍在別的同學頭發上.脖子上和臉上。你仍在我的身上，我就仍在一的頭發上，還有的人把蛋糕仍在老師的臉上，老師照了照鏡子，我們也照了照鏡子，就哈哈大笑起來。老師打開最后一份禮物，同學們說：“好漂亮，晶瑩透亮的”。這節課快結束了，我好想讓時間過的慢點。老師在這幾分鐘，說出了這節課的感言。
第二節雖然不是張老師的課，但我們向副校長請了一節課，這節課，老師當觀眾，我們去表演。玩得很開心。
頓時，全班開心的喊起來，仿佛永遠的停流在這一刻里，使我終生難忘。
難忘的一天作文6
今年國慶節使我終身難忘，國慶這一天對我個人來講具有里程碑的意義，因為我在這一天學會了騎自行車。
10月1日是舉國同慶建國75周年的日子，我也是一樣放飛心情。上午逛街，下午在家瀏覽兒童網站。就在網上遨游的時候，我聽到樓下小朋友們極為開心的大呼小叫、追逐嬉鬧的聲音。我走到窗前往下一看，原來是幾個小朋友在學習騎自行車。
哎！我也沒有學會騎自行車，爸爸借了一輛舊車被我一直放在車庫的角落，今天難得輕松為何不也下去學騎車呢？于是我關閉電腦，從車庫中推出積滿灰塵的自行車到小區內的主干道上和其他小朋友一起學騎自行車。
然而學騎自行車并不是件容易的'事。一只腳踏在腳踏上，另一腳剛剛離地，車把龍頭就不聽使喚，立刻給我來了個人仰車翻。剛開始摔了幾跤也無所謂，跌倒了扶起車繼續練習。然而練習一陣后不但沒有明顯進步，反而身上的傷痕是越來越多，再看看其他小朋友，論年齡論身高都趕不上我，但是自行車在他們手上卻是靈活自如。我心里特別著急，到后來干脆推倒自行車，自己坐在地上生起悶氣來了。
這時一位看上去12歲左右的姐姐徑直跑到我的身邊，關切地問我是不是受傷了，我氣鼓鼓的告訴她實在沒有興趣學車了。大姐姐聽后微笑著熱心地幫我扶起自行車，并鼓勵我繼續練習。并講述了她自己以前學車的經過，告訴我一個道理：不管干什么事情都要有耐心、要有毅力、要有恒心，要不怕困難。在她的鼓勵和啟發下，我又重新樹立了學車的信心。熱心的姐姐在后面幫我扶住車，我騎在車上一腳一腳的往前蹬，在姐姐的幫助下我沒有再摔倒，這更增強我學好車的信心。就這樣練習了好長一段時間，姐姐突然興奮地告訴我說：“你已經學會騎車了！”姐姐告訴我：開始的一段時間她確實在后面幫我扶著車，過了一段時間她跟在我后面，但沒有扶車，是我自己找到了騎車的平衡技巧。我聽了高興極了，顧不得身上原有的傷痛，興奮地又騎上車單獨騎上一段距離。真的沒有摔倒！真的沒有摔倒！！我學會騎自行車了！！！我要感謝這位熱心的好姐姐！
這一天使我終身難忘，這一天我感覺自己又多長了兩條腿，即將走向更遠的地方，我終身難忘20xx年10月1日國慶節，因為這一天我學會了騎自行車！
難忘的一天作文7
在人生的經歷中，有些事情會叫人難忘。那么這些故事會是高興的，是悲傷的，是難過的，是搞笑的。那么令我最難忘的事情是什么呢？那就要從小學說起，
那是一個陽光明媚，和風的一天。這天，我正在操場上跑步。跑著跑著，我突然想起來——今天有體育課，可以現在不跑了。剛想著便停了，因為幾天后我要去參加學校的運動會，這是我第一次參加運動會。所以我每天都起來晨跑，爭取不給班級丟臉。
在體育課上，我想運動會的事情，我越想這件事情，我就越跑的快。直到跑到第三圈的時候，可是那個時候還是感覺不到累，我有種不知疲勞的感覺。這感覺時，我又有了前進的動力，突然從我前面冒出一個人，我一不小心控制不住速度和他撞上了。當我站起來的時候，已經發現自己的雙膝上都被撞出了一個紙大小的傷口，老師把我帶到了醫務室的時候，醫生說：“要我去醫院縫針，而且還要我在家里休息。”我聽了不甘心的說：“我要參加運動會，就幾天后了。”醫生還是讓我回家休息。
第二天把針縫好了，我還是想去運動會，我給老師打了個電話。老師被我這執著的精神感動了，老師把我調到了最后一場。到了運動會，我最好的朋友來給我打氣——他也要跑。到了他跑的時候，我努力的.給他打氣。但是，突然他好像踩到了什么似的。只見腿一滑，摔了一跤。我以為要跑最后一名了，可是他沒有放棄，最后跑了一個第二名。比賽進行得很快，不一會兒就到我了，我在開始時想起了我那個好朋友，他都沒有放棄，我為什么要放棄。只聽見一聲哨聲，我沖了出去，為了我們班的榮耀，我竭盡全力，終于贏得了最后的勝利。
這不僅僅是第一名，這還是我們班的榮耀，這一件事使我終身難忘。我還收獲了一個道理：“做什么事情都要戰斗到最后一刻，不能放棄。”
難忘的一天作文8
盼望著，盼望著......這一天終于來臨了。清早，我們乘車前往“青少年活動中心”，開展第二次校外科技實踐活動，這次活動的主題是“人體結構與應急救護”。
下了車，我們跟隨老師來到了亮堂堂的教室，開始了活動的第一個內容——人體的骨骼。“人體的骨骼共有206塊，其中腦部就有22塊。”老師介紹道。“哇，頭部有那么多塊骨骼啊！腦袋才那么大，那頭骨得多小呀？”我眨著眼睛想。接著，我們又進行了體溫、脈搏和血壓的親手實踐，那真的很有意思。
下午，我們開展了活動的第三個內容，也是最有趣的一項——心肺復蘇。它的主要工作有三項：第一，判斷意識和開放氣道；第二，以每分鐘10-12次進行口對口人工呼吸；第三，人工循環，也就是胸外心臟按壓術，以每分鐘80-100次進行。在我們學習了一些關于“心肺復蘇”的知識后，就開始了對模擬人的具體實踐操作。同學們兩個人分成一組，我和胡鑰一組。其他同學實踐時，我們一邊聽老師指導，一邊專心看每位同學的動作，時不時也會模仿著做幾下。很快就輪到我們了，我緊張極了，真怕做不好。
我走到模擬人身旁蹲了下來，把紗布貼在他的嘴巴上，捏住他的鼻子，胡鑰則打開他的氣道。我深深的`吸了一口氣，對準他的嘴進行口對口的人工呼吸。第一次，我使出全身的力氣，氣全都漏在外面。第二次，我用嘴巴把模擬人的嘴巴全部包住，可因為沒敢使力氣，還是不行。第三次，我吸取了前兩次的教訓，凝神，屏氣......“哈，我成功了！”我高興地叫了起來。但是接下來的胸外按壓可真難，需要很大的力氣才行。我試了好多次，力氣都不夠，只得鎩羽而歸。
“應急救護”是每個小學生都應該掌握的救生方法，它能在關鍵時刻挽救生命，減少傷殘，使更多的人保持健康。通過這一天的實踐活動，我基本掌握了“應急救護”的知識和方法，并深深體會了“人道，博愛，奉獻”的紅十字精神。這一天真是過得太有意義，太難忘了。
天，我度過了快樂的一天。
難忘的一天作文9
今天，天氣晴朗，萬里無云，也是一個重要的日子——我們三四年級去春游。
首先我們來到了三水健力寶公司，廠區非常大。一位叔叔高興地帶我們參觀，我們到二樓的生產間，空氣中彌漫著濃郁的汽水味，耳邊縈繞的是“嗚嗚”的響聲。我邊走邊看，原來是一臺臺巨大的機械正在運行。一個個塑料瓶在流水線上飛快地前進，一眨眼的功夫，一瓶瓶的汽水從生產間出來了。我跟著流水線走了過去，幾瓶汽水被紙皮箱包裝好了，而這一切都是機器自動包裝好的，真是先進的科技。我們參觀完，走的時候叔叔還送我們每人一瓶飲料呢，真好！
隨后，我們去三水荷花世界，令人感到失望的是因為不是荷花盛開的季節，池塘里一朵荷花也沒有。不過，最開心的是這里有一個巨大的游樂場，熱鬧極了。有許多游戲，有大擺錘，有碰碰車，有海盜船，有鬼屋……鬼屋也叫“恐怖狂龍”。令我最難忘的是進鬼屋。
在排隊的'時候我有信心的。可是，接近鬼屋，聽到里面的尖叫聲，我的心怦怦直跳。在鬼屋的門口，站著的牛頭和馬面，這兩個東西已經把我嚇得心都要跳出來似的，我暗示自己：“相信自己的勇氣。”于是，我壯著膽子繼續往里走，鬼屋里陰陰森森的，這種感覺已經令我忐忑不安了。忽然，冷冷的風從后面吹來，我不禁打了個寒戰，我緊緊抓住其他同學的手。這時，只見一個面色青青的，指甲長長的，手拿著魔杖的鬼正向我們走來，毛骨悚然，“哇！哇！”大家尖叫著抱在一起。我們提心吊膽地慢慢向前挪去，許許多多奇形怪狀的鬼不斷地出現在我們面前，我手腳發抖和不斷的尖叫。不知過了多久，終于走到出口，我馬上奔出去，用力的吸了一口氣。同學們個個嚇得臉色發青，卻又覺得很刺激。
時間過得真快，我們在老師的帶領下排著隊坐上大巴，在歡聲笑語中返回學校。這次春游真的很刺激，很高興，很難忘。
難忘的一天作文10
去年寒假里的一天，一個大雪紛飛，房子、汽車、大樹，大地上的一切都被冬婆婆染成了白色，。
“叮咚、叮咚、叮咚。”門鈴響了，會是誰呢？我打開門一看，原來是遠在鄭州的的姑姑帶著翩翩姐姐來了。“姑姑，您怎么來了？”看到姑姑來了，我既興奮又感到意外。“過大年的，帶翩翩到你家玩玩，你和姐姐去玩吧，我和你媽媽聊會。對了，還有這些書，全都是給你的。”
我抱著姑姑打來的一大摞書，來到房間里，才看了不到一個小時，就開飯了。因為姑姑來了，媽媽做的'飯特別豐富：西紅柿炒雞蛋、青椒炒火腿、冬瓜燉排骨、紅燒肉、可樂雞翅，樣樣不少。
吃過午飯，姐姐提議道：“藝帆，你們小區的小河都結冰了，我們去比賽滑冰吧。”“好啊好啊。”我高興地蹦了起來。
來到小河前，水果然都結冰了。我們商定的游戲規則是：從橋的這頭滑到那頭，誰先到誰就是勝利者。姐姐說完游戲規則，一場有趣的滑冰比賽就開始了。( )
“預備，開始。”隨著姐姐一聲令下，我們弓著腰，賣力的在冰上滑了起來。我一會像真正的滑冰運動員那樣雙手背到后面，一會兒又像一只在天空中自由飛翔的小鳥將雙手展開。可就在我快到終點的那一剎那，身體沒有控制好平衡，重重地摔倒在冰面上，姐姐看見了，趕緊心疼的把我扶起來，關心地問道：“藝帆，你摔疼了沒有，要不我們回家吧。”“沒事沒事，我們繼續滑吧。”
可就在我們準備再次比賽的時候，姑姑來找我們了，“翩翩，我們該回鄭州了。”“啊，姑姑，你們還要回去？”“對啊，藝帆，今年暑假我們再在一起去玩吧。”“哦，那好吧。”我們一家戀戀不舍地把姑姑送到了出租車前。
出租車已經看不到了，可我還舍不得離去，暑假啊，你快點到來吧，那樣我就能和姐姐像今天這么開心玩耍啦！
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