中國龍，躍神州作文

中國龍，躍神州作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的中國龍，躍神州作文，希望能夠幫助到大家。

　　華夏子孫，我們一脈相承。中華民族是一個(gè)多災(zāi)多難的民族。曾幾何時(shí)，我們也有過輝煌燦爛的文化，碩果累累的唐詩、宋詞、元曲，其藝術(shù)成就令全世界望塵莫及其；曾幾何時(shí)，我們也有過君臨天下的威儀，大清朝版圖史無前例的擴(kuò)張，令整個(gè)世界知曉了，有一個(gè)名字叫中國······

　　然而，祖先的盛榮未能庇佑所有黒頭發(fā)黃皮膚的后代傳人，在舊中國，我們的祖國受盡恥辱。從1840年開始到新中國的成立，我們偉大的祖國就歷經(jīng)風(fēng)霜，飽受欺辱，彌漫的硝煙和戰(zhàn)火籠罩了960萬平方公里的國土。中國，從此陷入萬劫不復(fù)的深淵······這段屈辱的歷史就深深地烙印在每一個(gè)有良知的中國人心上。屈辱的歷史永遠(yuǎn)不能忘記。復(fù)興中華，我們要把握現(xiàn)在，從現(xiàn)在做起，展望未來，為中華做貢獻(xiàn)。

　　回顧歷史，我們中華民族有著多么燦爛的文化，有唐朝鼎盛時(shí)期，多少外國學(xué)者從外地遠(yuǎn)渡重洋慕名前來學(xué)習(xí)中國文化。使中國成為當(dāng)時(shí)世界上的第一大國。但放眼今朝，多少中國人不重視自己國家的文化，棄之不學(xué)，把五千年的中華傳統(tǒng)拋之于腦后，這樣的人不配做華夏子孫。相反，在國外卻掀起了學(xué)習(xí)漢語的熱潮，許多地方還興建了“孔子學(xué)院”他們正在努力學(xué)習(xí)我國的歷史。而我們有些人，身為華夏子孫，卻不愛惜自己祖國的文化，這如何讓中國雄于地球呢？就拿語言和文字來說，漢字是我國的傳統(tǒng)文化基石，上可以追溯到甲骨文時(shí)代，下可以展望現(xiàn)在的宋體、偕體、草體······語言，從古到今，都是我們用以交流的方式，講究“禮”、“謙”、“和”。文雅、謙和、虛心的語言，能拉近人與人之間的距離，獲得事業(yè)上的成功。可是為什么我們對這悠久的古蘊(yùn)不加以傳承呢？它是我們祖國的精華，每天都說普通話，是對祖國的敬愛。你教我，我教他，每天就會多一個(gè)人說普通話，每天也就會多一個(gè)人寫出工整、漂亮的漢字。中華民族是禮儀之邦、文明之邦、希望之邦。身為中國人的我們請將祖國文化發(fā)揚(yáng)光大吧！

　　我們尚未成年，雖然我們不能像那些偉大的愛國人士一樣，為人民拋頭顱、灑熱血，但我們有一顆熱愛祖國的赤誠之心，我們可以從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一件件小事做起，以實(shí)際行動去愛國。例如：多植一棵樹、多栽一株草、節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米······看似平凡卻又不平凡的小事，都是愛國的表現(xiàn)。一句格言說得好：少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們，我們的中華民族能否振興，中國能否富強(qiáng)，取決于我們這一代能否肩負(fù)起時(shí)代的重托啊！我們要得為振興中華而努力學(xué)習(xí)，這更加美好的明天而努力奮斗，為祖國的繁榮昌盛而貢獻(xiàn)自己的力量。

　　就讓新時(shí)代的我們肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任，譜寫出一曲悠遠(yuǎn)綿長的東方贊歌，讓中國龍，傲躍于神州。

【中國龍，躍神州作文】相關(guān)文章：

中國龍作文10-17

神州大地作文07-15

中國龍文化作文09-02

[實(shí)用]中國龍文化作文02-27

中國龍作文（通用15篇）12-26

作文啊作文02-10

鄉(xiāng)情作文作文10-06

我與作文作文01-01

神秘的作文課作文09-28