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在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的下一站，遠方作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時候，連接故鄉的是一條長長的鐵路。
在我已被時光打磨得支離破碎的記憶中，唯有那長長的鐵軌和那準時到來又準時離去的火車像一部老舊無聲的黑白默片，從回憶的深處一幕幕倒帶，放映。
那年，火車站的人潮遲遲未褪去。人群在檢票的一剎那突然爆炸起來，推推嚷嚷地擁擠著向前，顯得喧鬧無比。我坐在父親的肩頭，把充滿熱望的目光從高高的位置投向遠方。那時的火車可真長啊！以至于我看不到哪里是頭哪里是尾，也不知道它延伸到了什么地方。就這樣，五歲的我懷著一大半的未知與一大半的欣喜隨著父母踏上了回家的第一班列車。
透過車窗，是一個向后倒退的世界。滾滾而去的綠色巨浪，孤獨兀立的幾座平房，一群輕拍翅膀的歸鳥，甚至是沿途的一塊石頭，一方小塘都讓我感到樂此不疲。我還來不及收回自己的視線，窗外的一切又已經是曇花一現。我興奮地指著窗外沖著母親喊道：“媽媽，看！媽媽，快看哪！外面有牛！外面有牛！”
火車上的一切總是那么妙不可言。乘務員時不時地推著一輛食物車走過，噴噴的香味吸引得我多次探頭探腦地想要一睹為快。她高喊的吆喝聲回蕩在車廂內傳的遙遠，就像招呼熟人一樣熱情。打著牌九的人，嘮著家常的人，吃著滾燙泡面的人，因為瞌睡而睡著的人。像是永遠凝固在了這一秒，伴著車內安靜的背景音樂，成為了一首綿長的抒情曲。我怔怔地望著他們，打量著他們的一舉一動。歲月在他們臉上濃墨重彩地畫過一筆，寫滿了風塵仆仆的字眼。有疲憊，有安然，有平凡，有不甘……然而，當時的我并不能參透這一切。因為在一個五歲少年的眼里，所看到的所有事物都是神圣與美好，未知的遠方與沿途的風景簡直就是我馳往快樂的天堂，它將我把對整個世界的猜想與希望帶到了四面八方。
后來，連接故鄉的不再是一條長長的鐵路。
而昔日少不經事的我也已經長大了。
父親已經擁有了一輛屬于自己的汽車。于是，我們再也不用去火車站，再也不用搭乘那長長的火車了，再也不用和人群努力的擁擠，只為爭取一個座位了。我也能輕而易舉地到達那曾經遙不可及的故鄉了。但是那些曾經關于火車的記憶正在不可阻擋地遠去，仿佛要永遠消失似的帶走那些美好的過往。那曾經承載過我的火車也像那長長的鐵軌勇往直前一去不復返一樣，再也沒有出現過。那些我曾經停駐在火車上的對整個世界的猜想與希望還沒來得及帶走，已經被吹散在了風中，狀若無物。
然而，我并不難過，因為我知道現在的每分每秒都已經無法再將過去重演，不是我愿意舍棄，而是有些東西我真的帶不走。甚至或許在未來的某一天，地圖上這條連接故鄉的鐵路線也終會徹底消失的。而我能夠做的，就是把生命的速度慢下來，找回我曾經遺失的美好與童真，不管它們現在已去向何方，但我相信它們一定在路上，在遙遠的地方等待著我。盡管這一路我悵然若失的走在回憶的邊緣，歲月的跋涉給我留下了一絲遺憾，讓我曾到過心酸的一站，無奈的一站，悲傷的一站。但是遠方的驛站一直就在我的前方。所以，我愿意從靈魂的故鄉出發，馬不停蹄地奔向遠方，穿越所有的黑暗與光亮，直到抵達屬于我自己的站臺。在那里，我會看到若干年前最真實最堅強的自己。
這樣想著，我又仿佛回到童年，回到五歲。穿越時空般地重新變成了那個坐在火車窗前指手畫腳的孩童，我的眼中又充滿好奇。在一陣呼嘯著的汽笛聲中，我知道火車到站了。
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