- 相關(guān)推薦
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文4篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文1
“我希望你們能夠和解！”自那以后，我的耳邊就時不時回響起這句高達八十分貝的話，緊隨其后，我的嘴角總會不由自主地揚起一絲弧度。在郁悶的心情也會在那一瞬間化為烏有。至于故事的前因后果嘛，別急，咱們還得從頭說起。
故事講述的是三個女生，他們的感情很好，似乎有一罩防護墻，怎么也攻不破。久而久之，他們就成了同學們口中的“好姐妹的典范”。說到這里，相信已經(jīng)有人猜到我就是三個女生的其中之一了。那么，恭喜你，猜對了！其他兩個便是與我同窗六年的好友：李為何和張明慧了，正如那句成語“不鳴則已，一鳴驚人。”防護墻破了，暴風雨也降臨了。
張明慧是個極其敏感，也容易斤斤計較的人。那天，李為何隔壁班的陳其吵了一架，便在紙上寫了些諷刺他得話。不知是哪個挑撥離間的家伙，把這事告訴了張明慧，張明慧前天剛弄濕了她的作業(yè)，所以她以為李為在寫她，氣得飯吃了一半，就找李為理論，兩人誤會沒解清，反而更深了，害得我夾在中間，不知怎么做才好。
果然不出我所料，下午，她倆就攤牌了，一個勁兒的追問我到底選誰繼續(xù)做朋友，我支支吾吾地答道：“呃……這個……我……”她們終于不耐煩了，不約而同地轉(zhuǎn)身離開了。唉，即使鬧成這種局面，還是這么有默契啊！
受不住她們成天到晚的`追問，我做起“兩面派”，那種感覺真不好受。終究，紙還是包不住火的，李為發(fā)現(xiàn)后，以為是張明慧纏著我不放，又找她大吵了一架。我想去調(diào)和，卻又怕她們太恨對方，結(jié)果連我也不理，那就演繹成“一失足成千古恨”了。
眼看她們沒完沒了地互相爭吵、排擠，可我卻膽小到連一句話都不敢說，內(nèi)心的膽怯我怎么也無法戰(zhàn)勝它。那天，她們又在我面前上演“針尖何麥芒”的故事，我一急，尖叫出聲：“別吵啦！我希望你們和解！”一陣沉默，半晌之后，張明慧才緩緩開口：“你一直在因為我們左右為難嗎？”“我的小肚雞腸害你很糾結(jié)，很苦惱嗎？”……一連串的問題，從他口中吐出來，我懇切地回答：“是，我希望你們能夠既往不咎，我希望我們能重新成為好姐妹的典范。”“好，你會如愿以償?shù)摹榱四愣嗵斓娜棠停愕囊螅掖饝?yīng)。”李為肯定地說，張明慧也點了點頭。
天哪，居然這么簡單就沒事了，我自己都不敢相信。終于，我的努力沒有白費；終于，我們重歸于好了；終于，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的膽怯！
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文2
我生性膽小，在以前，許多事情我都不敢去做。但隨著年齡的增長，生活經(jīng)歷也隨之豐富起來，我也就有了勇氣戰(zhàn)勝膽怯。
小學時，我因不敢黑夜上樓總遭到人的笑話。也沒辦法，愛胡思亂想的我一進入黑暗的樓道就會回憶起恐怖電影里那些鬼怪張牙舞爪的樣子，嚇得我趕緊跑出來。有一次，我在同學家寫作業(yè)寫到天黑，可那天父母都不在家，我便不得不自己上樓了。我那時大些了，知道鬼是不存在的，可那種黑暗依然令我恐懼。我對自己說：“黑算什么，早年在外國有個孩子為了借書看，和人打賭睡在墓地里，跟那比這樓道有什么可怕。”我于是鼓起勇氣，開始向樓道邁進，為壯膽我唱起了歌，并盡力想象著歌曲描繪的美麗景象，不知不覺的，我居然到了家門口。那一次，*靠著自己的勇氣戰(zhàn)勝了膽怯。
在學校里，我從不敢上臺表演節(jié)目，因為膽怯，因為懼怕那百十雙眼睛的注視。一次班會，老師宣布了節(jié)目種類后，同學們爭先恐后地舉手報名，而我卻不聲不響地坐在那里。老師看出了我的心思，在課下耐心地做我的工作，并依照我口才好的'優(yōu)點給我安排了一個講故事的節(jié)目。看到老師信任和期待的目光，我再沒有理由拒絕了，從那天開始便加緊排練。到我上場的時候，我鼓足勇氣，不斷給自己加油，并把老師的鼓勵記在心中。由于準備充分，勇氣十足，我在臺上十分順暢、富有感情地講完了故事，臺下報以了熱烈的掌聲和喝彩聲。那一次，我憑借自己的勇氣和老師的鼓勵，戰(zhàn)勝了膽怯。
不知不覺已經(jīng)上了初中。在上學期間我又學習了不少心理和法律知識，我無疑又擁有了與膽怯對抗的武器。一天放學，我正走在小路上，突然看見我的一個同學被兩個染著黃發(fā)的社會青年攔住索要錢財。我心中一驚，恨不得馬上離開，可是同學的安全受到威脅，于情于理我都要去幫他。同違法犯罪的人作斗爭可是公民的義務(wù)啊!我鼓起了勇氣，一步步走過去，想著政治課講的“善于斗爭”，怎么斗爭呢?啊，有辦法了。我走了過去，假裝勸同學順從他們。社會青年上當了，他們還在那里得意。我冷不防一把推過去，使他們退后數(shù)步，然后拉上同學就跑。那兩個家伙氣極了，追了過來。我一邊跑一邊贊嘆我自己當時的勇氣。我倆跑到了大路上，向路邊一位高大的修車叔叔求救。兩個家伙一看不好，轉(zhuǎn)過頭撒腿就逃了。那一次，我又靠勇氣、法律知識和對同學的關(guān)心，再一次戰(zhàn)勝膽怯。
戰(zhàn)勝膽怯最主要的是靠勇氣，還要靠經(jīng)驗，以及周圍人的支持和幫助。在今后的人生道路中，我將會一次又一次戰(zhàn)勝膽怯，做一個勇敢的人。
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文3
天高云淡，夏日的海風輕輕地吹著，大海無邊無際，湛藍湛藍的，一眼望去像一塊清澈的藍水晶又像一個藍色的皮球。由于海浪一浪接著一浪，打破了這美好的水景。戈壁灘上的椰子樹綠綠蔥蔥的，接滿了又香又甜，又大又圓的椰子，一陣涼爽的海風吹來，椰子樹動了，在向我們招手。
“這么好的天氣，可不能浪費。玩點什么呢，不如來釣魚吧。”同伴中有人不愿意，此時，有人提議到：“干脆，我們來點刺激的.，進行游泳比賽，好不好？”
“游泳比賽？”我非常驚訝地問道。因為我可是從來就沒下過水，還說游泳，這難道不比登天還難嗎？我有些猶豫，生怕又掃了大伙兒的性，于是，我結(jié)結(jié)巴巴地反對：來點其它的，這個有點兒危險。況且，我的水性不好。這時，有一同伴說：“你別擔心，我們會幫助你的，試一試吧。”為了不讓大伙兒笑話，我就勉強答應(yīng)了。
海風依舊輕輕地吹著，波濤一浪接一浪向前涌去，目睹這些，我不免心生恐懼……迫于面子，我還是慢慢地踏進水里，海邊上的水清澈見底，可以看得見下面細細的沙。我隨著同伴進一步往水深一點的地方走去。此時，我下意識地覺得我和同伴離岸越來越遠。我不禁心驚膽戰(zhàn)，不敢再越雷池一步。就在這時，同伴們不停催我，要我快點兒，要不然，我們這邊就輸了。“快點，不要怕，相信自己，你能行！”這樣的話一遍又一遍的從我耳邊響起，可我的心依然“咚咚”直跳，像熱鍋上的螞蟻七上八下，我好緊張。
我該怎么辦？雙腿在不停的顫抖，我呆在那個地方，壓根兒就不敢動。充滿恐懼的我，腦海里一下子蹦出海倫．凱勒、張海迪、洪戰(zhàn)輝等人，他們不也是從困難中走出來的，他們遇到的困難比起我的困難，可以說是無法相提并論的，他們都能戰(zhàn)勝，我為什么不能試著挺一挺呢？我立刻樹立起信心，向那個已經(jīng)游遠的同伴游去，我急匆匆地游啊游，即使游得不快，即使是輸，對我來說，都不重要，因為我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。
游泳比賽即將結(jié)束，我離岸邊越來越近了，我感覺勝利就在不遠方，我像一只勇敢的烏龜向岸邊游，不達目的不罷休。終于，我游到了岸邊。那時，我覺得一切都十分美好、非常神奇美妙，因為我終于戰(zhàn)勝了膽怯，不再害怕游泳！
是啊，生活不是一帆風順的，難免會遇到一些坑坑洼洼，但只要我們能迎難而上，勇于戰(zhàn)勝生活中的挫折，就會收獲成功，就像我一樣戰(zhàn)勝膽怯，那時你會覺得生活會美不可言。今天，我想和大家分享我的快樂，我戰(zhàn)勝了膽怯，不再畏懼困難，陶醉在幸福之中！
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文4
記得我上幼兒園的第一天，就因為膽子小，拉著媽媽的手哭哭啼啼地始終不敢邁進那一個陌生的教室。然而現(xiàn)在，我卻成為了一個做事大方，不輕易被困難嚇倒的小女孩。我怎么會有這么大的轉(zhuǎn)變呢？那還得從這件事說起。
記得那是五年級第一學期的第一節(jié)英語課。英語老師從原來的Miss Hong 變成了Miss Zhang。章老師上第一節(jié)英語課之前，要我們?nèi)?6個人說出自己取的英文名。我本來膽子就小，還要當著全班同學的面說，有些害怕，可輪到我時，我看見了章老師那渴望聽到我能說出自己的`名字親切表情，我鼓起了勇氣，竟大方地說了出來，可說完后，心卻“怦怦怦”在跳個不停，看來我膽小似乎是無法改變的。
第二節(jié)英語課，章老師寫了很多英文單詞的縮寫，我極其認真地跟著章老師讀那些陌生的單詞。突然，章老師要我們短時間記憶這些單詞，1分鐘后看誰記得最多。天啊，這么些陌生的單詞，我這個愚木腦袋能記得住嗎？我懷著試試看的心情竭盡全力地把這些單詞往腦子里灌，能記多少就記多少。1分鐘流逝得好快，一眨眼就悄悄從我身邊溜過。可我還在心里默記那已經(jīng)記住的幾個單詞。講臺下舉手的只有伊思逾一個人，老師叫她上講臺說，可她只說出了3個，雖然3個很少，但是就再也沒有一個人舉手嘗試了。章老師問：“還有沒有誰記得比伊思逾多？”她用期待的目光緩緩地掃視著全班，可仍然沒有一只手舉起，期望變成了失望。我在心里掙扎，或許我記得比伊思逾多，我要不要舉手試一試，可是我的英語沒她好，我能行嗎？會不會是自不量力？手始終不敢舉起。這時，我的目光觸到了章老師的目光，我好像從她的眼神里知道她在說：“不要怕，鼓起勇氣試一試吧，老師相信你，你也要相信你自己！舉手吧！”我的心終于得到釋放，終于舉起了那千斤般重的手。章老師見了，笑著叫了我，我頓時充滿章老師微笑所給予的力量，勇敢地走上講臺。雖然說得疙疙瘩瘩的，但是章老師卻耐心地傾聽著并微笑地望著我的臉。我竟然說出了5個單詞，比伊思逾還要多呢！回到座位上，我興奮極了。章老師也微笑著表揚了我，雖然話語簡短，但是卻讓我下了一個重大的決定：以后我不會讓章老師的目光失望的。
之后的所有課上，我也不再那么膽小，上課不再一言不發(fā)。我會盡我所能，會回答的問題，一定舉手。
那堂英語課上，我終于戰(zhàn)勝了膽怯，是章老師給予我力量，戰(zhàn)勝了膽怯！
【我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文】相關(guān)文章：
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文07-04
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文(經(jīng)典)11-14
[通用]我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文12-02
(優(yōu)選)我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文07-07
我終于戰(zhàn)勝了膽怯作文【熱門】08-02
我戰(zhàn)勝了膽怯11-23
我戰(zhàn)勝了膽怯作文07-13