家長給孩子的一封信10篇
家長給孩子的一封信1
親愛的寶貝：
不知不覺，那個在媽媽的臂彎中嬌嫩的你已經長成了爸爸媽媽的家務小幫手，鄰居孩子們的快樂小伙伴。現在你即將結束4年的幼兒園生活，相信這段時間你有過快樂的，難忘的瞬間，媽媽希望這些美好的回憶不會隨著時間的流逝而消失，所以想以文字的方式記錄下來，長大后和你一起慢慢品味!你是一個心中有愛的孩子。在家，父母的愛給了你無窮力量，在幼兒園，老師和朋友的愛給了你快樂。記得你剛上托班，媽媽給你買了一本“猜猜我有多愛你”，你學著小栗色兔子的樣子努力把手撐開，雙腳跳的高高，以滿懷勝利的笑容說“我愛你有那么多”，媽媽也學著大栗色兔子的樣子，把手撐的開開的，雙腳跳的高高，當然每次媽媽都比過了你，你表現的很無奈，后來你了解了宇宙相關知識后，就告訴我“媽媽，我愛你有宇宙那么大”，看著媽媽不能說出更多的樣子，讓你終于覺得你對媽媽的愛超過了媽媽對你的愛，其實，孩子等你長大后就會知道，你愛媽媽，媽媽更愛你! 你是一個勇敢堅強的孩子。每次看到你手臂上那條長長的傷疤，媽媽才知道原來你可以為了手術堅持12個小時不吃不喝，你可以聽著音樂忍受手術后的傷痛，你可以堅持做康復訓練幾個月，你可以看著傷疤笑著跟我說這是我勇敢的印記，偶爾回想起來，你還可以自豪的告訴我“隔壁床的哥哥打針都要幾個人按著，護士阿姨給我打了好幾針我都不哭”，你所承受的這些足夠體現你勇敢，堅強，樂觀優良品質，媽媽為你感到驕傲，你也應該為自己的表現鼓掌!
你是個樂于分享的孩子，在幼兒園你認識了很多小朋友，你經常邀請朋友們到家里玩，你很大方的給朋友們介紹你的'新玩具并且和他們分享，現在孩子們也非常喜歡跟你分享他們的玩具，他們都把你當成了最好的朋友。
孩子，你身上的優點很多，媽媽不在這里一一列舉。這些優秀品質會讓你很快融入到新的學校，新的老師，新的同學中去，相信它會讓你的生活更加的豐富多彩!
家長給孩子的一封信2
各位家長、同學們：
你們好！
一、暑期感悟，新學期給家長和孩子們的一封信。
1.講給同學們的話：
相信同學們一定都過了一個快樂而有意義的假期吧?我了解到有的同學飽覽了各地的美麗風光，增長了見識，開闊了眼界；有的同學利用暑假上了各類培訓班，又為自己充足了能量，為下學期的學習做好了充分的準備；有的同學利用假期讀了很多新書、好書，讓自己又儲備了各種類型的知識，來豐富自己；還有的同學利用暑假學會了各種技能，如做家務、做飯、輪滑、游泳等等。回憶總是美好的，無論這個暑假你是如何度過的，終將成為你人生中一筆寶貴的財富。應該說這個假期是值得紀念的，因為它畢竟是大家小學階段最后一個比較自由的暑假了。"最后一個?"有的同學一定會說，"周老師是不是糊涂了?"哈哈，相信我說的沒有錯。暑假中，我有幸與身邊的一些比你們大一年的同學聊天，他們說："小學雖然畢業了，還以為這個暑假最輕松呢！沒想到到中學報到后，改變了我們的想法。這個假期要積累更多的東西，還要預習初中學習的知識，因此更要做好準備。"聽了他們的話，我也有很多感悟：這不就是人生嘛！我們在每個階段都有自己要做的事，一個階段結束了，我們還將要迎接新的任務，新的挑戰。所以，只有敢于面對，戰勝自己的人才會成功！你們說對嗎?
2.講給家長的話：
家長朋友們，孩子暑假長時間的在您身邊，相信您對孩子各方面有更直接、客觀的了解吧！暑假已經過去了，孩子這個暑假過的如何，真的是按照您的計劃或是孩子的計劃有所獲嗎?相信只有您能做一個評論。當然我們多數家長都是上班族，孩子雖然放暑假了，但是自己還要上班，無暇顧及孩子，有時也只是設想很好，但實施起來還有一定的困難。就像我有兩個朋友的孩子，都和果果一般大。一個想讓孩子學古箏，一個想學小提琴，結果在家長的堅持下，學小提琴的堅持了下來，學古箏的放棄了。是什么原因導致這樣的結果呢?我看就是我們做家長的堅持。所以一般業內人士會問我們家長這樣一個問題："您能堅持下來嗎?您要能堅持下來，就行。"所以，在孩子學習的過程中，需要我們家長幫助孩子度過一個關鍵期，這個關鍵期是孩子培養習慣的一個重要時期，如果順利地度過，就會幫助孩子建立良好的學習認識，培養良好的學習習慣，讓他自己主動學習。
二、新學期寄語：
隨著時間的流逝，孩子們在漸漸地長大，一轉眼，他們已經是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，是學生終生學習的一個中轉站，對學生的一生具有重要的意義；同時，小學六年級，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環境中受到一個新的挑戰、新的評價。我們應該認識到，六年級是小學至關重要的一個階段。
1.班級情況分析：
(1)情誼深：
從四年級接手以來，我和各位家長、孩子們建立了深厚的友誼，感謝家長們對我工作的支持和理解。每當學校、班級策劃一些活動，需要您的支持時，都得到了很多家長的幫助；每當孩子出現問題，需要能您探討時，都得到了您的認同和理解。是孩子把我們33個家庭聚在了一起，在33個孩子的'背后，有我們每個家長的殷切期望，我深知您把孩子交到我手上的那份心情。對于生活了6年的孩子來說，他們彼此間已建立起了深厚的友情；對于每個家庭而言，你們彼此間也因為孩子建立起了濃濃的感情；對于我們之間而言，我也努力地走進每個孩子的心靈，努力和您成為朋友。相信這份情誼都將是我們人生中最珍貴的財富。在這最后一年中，希望同學們之間、家長們之間、我們之間能夠更加凝聚這種情、這份誼，珍惜我們相處的每一分鐘。
(2)重學習：
在剛剛度過的五年級，我們經受了第一次北京市調研。面對這次調研，每一位家長和同學都很重視。正是思想上的重視和行為上的努力，才使得我們獲得了很好的成績。我想在即將開始的六年級學習生活中，大家還要發揚這種腳踏實地的作風，充分認識到時間的緊迫性以及本學期學習的重要性，能夠認真地投入到學習中去。六年級學校不安排孩子再進行興趣班的活動了，我們將利用下午第八節、晚上以及周五下午為孩子補課。
(3)看問題：
當然我班同樣存在著一些問題。如：個別同學自信心缺乏，學習不能做到有恒心有毅力，與優生距離逐漸拉大，他們自控力需加強，學習習慣需糾正，學習方法需改進；個別家長對孩子關愛不夠，沒有關注孩子的全面成長，給予孩子的具體指導太少；孩子逐漸進入青春期，來自學習和人際關系等方面的心理壓力、各種焦慮感逐漸增加等等。勞動缺乏積極性，遇到該他做清潔時，要么總是躲避，要么懶懶散散的東晃西晃。學習惰性強，上課不能積極動腦發言、課后不能認真完成作業。
2.關注孩子：
六年級學生面臨著畢業前的沖刺，要對六年級來所學知識進行一次系統的整理和回顧，關注孩子的學習依然是十分重要的。作為家長，我們首先要培養孩子一種特殊的學習精神，那就是要刻苦勤奮，奮力拼搏。其次，父母要以身作則，樹立良好的"家風"，如父母喜歡看書，對兒女的熏陶匪淺，父母尚且如此求知若渴，做兒女的有何道理不學無術?三是要掌握事半功倍的學習方法：要培養學習興趣，"快樂學習"不覺得枯燥；培養高度集中的課堂注意力，課前做好預習，課堂注意聽講，課后就能迅速完成作業，因為課外作業不過是課內作業的舉一反三，周末回到家可經常讓孩子回憶課堂所學內容，鍛煉孩子的注意力和記憶力；要鼓勵孩子與其他孩子找距離，但不嫉妒。因為有比較才有鑒別,以正確的心態認識自己、認識別人,學習別人的長處；給孩子更大的空間，包括活動空間和心理空間，不能讀死書；鼓勵有余力的孩子多讀課外書，擴大知識面，達到融會貫通、觸類旁通的效果。
三、新學期準備：
總是擔心大家忘帶這忘帶那，還得麻煩家長再跑一趟。所以，我就列了個比較詳細的清單，請大家按照要求進行準備，提前幾天告訴孩子，一定要提前備好。
1.證件類：
(1)學生卡(共兩張)
2.作業類：
(1)語文：
暑假大本、生字本、讀書簽字表、摘抄(4篇)、周記(6篇)、古詩背誦簽字表
其中周記作業的"華人杯"作文和少先隊征文"幻想北京城"，請在8月30日之前發送到郵箱中，同時交打印稿或手寫稿。
表揚：吳楊璐辰、張玉心、譚澤宇、張丹寧、季佩齊、孫加洋、張維霖、陳薏心、王璐已經提前發給了我，并修改完畢。
(2)數學：
暑假大本、口算及計算
(3)英語：
暑假大本、閱讀練習、單詞積累本
(4)少先隊活動：
崇文區回社區報道表(部分人)、隊報(環保主題)、要登錄崇文小學博客圈一次(表揚季佩齊已經發表，別人的我還沒看到，班干部必須要帶頭發表)
3.學習用品類：
口風琴、美術紙20張、彩色復印紙10張、水彩筆、字典、詞典、簽字筆(黑色)、透明書皮、課外書兩本、膠棒1支、打印好的聯系本、上學期期末寫完的預習卡裝訂好帶來
4.生活用品類：
水杯、浴衣、拖鞋、香皂、餐巾紙200抽1盒、衛生紙1卷、綠色植物
5.溫馨提示：
開學日期：9月1日(周三)上午7：50之前到校。
衣著：穿新班服、必須戴紅領巾、另外衣服包帶夏季校服、舊班服、小了的最好帶白、藍色的短袖。
頭發長的同學這兩天去理個發。
周一來學校幫忙掃除的同學可以提前把各種物品帶到學校。
請家長監督并提醒孩子不要將玩具、錢帶到學校。謝謝！
期待著與大家9月1日相見！
周老師
20xx年8月26日
家長給孩子的一封信3
孩子：
好多時候、好多次吧，老爸都想找個機會與你徹頭徹尾地談談心，因為老爸平時對你關心的不多啊，總認為你是一個非常自覺和懂事的孩子，有時都不自覺地贊賞你，覺得這小子還是不錯。其實老爸也不是說因為一次考試考的不好就說你不行，你老爸與老媽都不是那么把分數看的很重，相對而言還是看重素質教育與身心健康發展的，應當還算開明吧。但回過頭來說老爸還是覺得你學習上可能是有些缺陷。所以老爸這次是專程、特地回來參加這次家長會的，上次回來也是因為說你考的不理想專程回來的，想與你好好交流、溝通一下。平時老爸對你關心不夠，在此做些檢討，同時也利用QQ平臺交流一下學習體會和經驗，因為老爸也是做學生的過來人啊，應該更有一些學習的體會和感言吧。
總體上講這次初二期中考試你考的應該說是相當的.不好，盡管你六總排在班級第二，但離父母和老師的期望值差的太遠。因為從年級來看你下降的比較厲害，單課成績均不理想，一個尖子生的成績波動性都不應該太大(老師和家長以及你自己都把你當成尖子生看待)，四門主課中單課成績數學120分的卷子應考在110-120分之間，你這次達到啦，但語文120分的卷子應在95—105之間才正常，英語100分的卷子應在90-95之間。物理100分的卷子應在90—95分之間才算正常。所以你要總結考的不好的客觀原因，改進你的學習方法。好的學習方法和良好的學習習慣是優等生的秘籍。
一、學習一定要成為樂趣，豐富自己的知識面。樹立和明確：我現在一切的時間與精力都是學習。那是自己的愛好，不要有任何思想負擔。在你學習期間父母都會給你創造一切條件去完成你一生中的最好的學習階段。
二、課堂高度集中聽課是關鍵，強迫、強制自己跟著老師的思維記好老師講的每一個知識點。自己的思維、記憶都要有快速的感覺。課堂45分鐘一分鐘都不要放松。
三、學的時候就要認真學，玩的時候就盡情玩。放下才能承擔。
四、充分利用好星期一到星期五的早讀時間對語文和英語的背誦、理解復習、預習。(每天都有一個小時哦)。
五、星期六與星期天是你充分利用這個時間對自己進行拔高訓練和超前閱讀與超前學習的時間段。你可以做一些難題和綜合性比較強的練習題來補充課本上的知識點(找課外輔導材料練習、參加培訓班)，玩和鍛煉的時間累計只能有半天哦。
六、語文和英語是你的弱項，那一定要惡補，這兩門都是基礎學課，是要循序漸進的，靠一兩天的突擊是補不上來的，要打好基礎、做好積累。特別是語文，作文你不能怕寫，要多練習，動手寫，一次寫不好不要緊，慢慢來，你有足夠的知識面和閱讀能力，關鍵是在動筆寫，經常動筆寫慢慢就習慣啦。我現在布置你每個星期寫一遍作文，題目我幫你擬好，你寫好過后，我再把范文發給你看，看后你再根據自己的理解和記憶重寫一遍。慢慢你就不怕寫作文啦。
七、一定要樹立目標。學習不應該是一種壓力而是你要爭強好勝。學習是自己的事情，不要抱怨老師教的不好，老師領進門，學習在各人。有許多同學都能自習成才呢。人不強怎么能成為英雄。是吧!你為什么不能是年級第一或者第七呢。人家同學行我為什么不行?老師和家長對你的期望值都很高，因為你有潛力和悟性啊。
八、要多問。自己碰到一些難題或不會做的題目時都要主動去問老師，因為這時是一對一教學，效果會更好，知識的拓展面會更寬，對加深課本知識理解更有幫助。老師會更有針對性的講一些連慣、關連性的知識加以補充。
以上是老爸平時對你的一些觀察和表現做的一些要求和點評，請你認真仔細看懂，不要嫌老爸哆嗦、煩!
老爸
20xx年XX月XX日
家長給孩子的一封信4
兒子：
似乎是突然發現，你從我們懷里那個柔弱的幼兒長成了獨立的少年，小時候，牽你的手，攬你在懷，如今目送你邁開步子，走向你那嶄新的世界，心中濃濃的不舍，期盼你長大，期盼你成人，留戀著那在懷里的小小軟軟的身子，留戀著那牽著我的軟軟的手，心中是失落，是悵惘，是眷戀，是欣慰，是期待，百味雜陳。
我們的留戀無法止住你前行的腳步，你的將來要靠自己一步步走出。
進入十一，你將進入一個廣闊而精彩的地方，你的同學們都很出色，這里有更廣闊的舞臺供你飛翔。
學習的艱苦，你體會了一點點，這樣的艱辛還會繼續，中國目前就處于這樣一個階段，巨大的人口基數，少量的資源，如果你想有一個好的平臺，爭取好的教育資源是無可奈何又不得不為之的事情，這份艱辛，能給你帶來堅實的基礎，艱辛，一定是磨礪人生的最好材料。
記住，身體和性格比學習成績重要，學會比名次重要，你面對的不是周圍的同學的競爭，你面對的是提升自我、突破自我的挑戰。
十一給了同學們很多選擇的機會，你們的未來也將面臨各種選擇，認真做好選擇，努力去踐行選擇，不必糾結于選擇，選擇的收獲不一定是掌聲和鮮花，但只要努力，每個選擇都將給你帶來寶貴的經驗和沉淀。你要做的是認真對待每一次選擇。
不久前，你問我們，人生的意義是什么，難道就是不停地學習考試，找個好工作，再讓自己的孩子學習考試嗎？
很高興你已經開始思考人生，這個問題沒有答案，我們告訴你的是我們自己對人生的思考，希望你也同樣在人生路上進行思考，我們希望給你一顆種子，不論何時發芽，你總能擁有。
我們認為人生在于愛的傳承和內心目標實現的滿足感，對父母的愛，對孩子的愛，對家人朋友的愛，對眾生的愛，在愛的過程中我們也體會到被愛，被關懷的點點滴滴；人生的意義在于感受，愛的感受，被愛的感受；努力達成目標的感受，到達目標的感受。
要達到這種滿足感需要修心，記住“事有取舍，心懷慈悲”。
多讀書，讀好書，經典能夠給你帶來更多的心靈滋養。
多旅行，感受山川之美，自然能夠蕩滌你的心靈。
在身體的體驗中理解古人，理解傳統，用安靜的力量守護這種體驗，靜靜地，認真地過好我們的生活。
爸爸媽媽有很多缺點和問題，我們讀書，學習中醫，學茶，學書法，種菜，我們通過這些方式去體會心靈、生命和自然，也算是在體會人生的意義吧。
想和你說的很多很多，最重要的是靜下心來，思考自己最想要的目標，靜下心來去踐行自己的目標，最終你能夠一步步獲得內心的滿足。不要去追逐輝煌和掌聲，鮮花和掌聲不會一直伴隨你，你要學會習慣寂寞和平淡，遠離鮮花和掌聲你才能更理性地思索，并能夠靜下心來努力，一定要學會靜下心來。
我們的陪伴是你人生的一小部分，朋友是你終生的'財富，不僅是玩伴，更是心靈的交互，朋友相處，要學會關心別人，站在別人的角度思考，要寬容。要懂得每個人都是平等的，每個人都有被尊重的權利，別人也像你一樣付出了很多努力，學會尊重別人，尊重別人的勞動，才是對自己的尊重，要學會站在更高的高度看問題。
良好的習慣和修養決定了你的未來是否能走得順暢，得意時不要得意忘形，失意時不要破罐破摔。
孩子，你是一個寬容，善良的孩子，你經常包容我們對你的責怪，從不抱怨我們沒有給你更多的照料，喜歡看你開心的笑，聽你淡然地回答，為你的憂慮和不快揪心，享受一家三口圍坐品茶、探討人生的時間。
以往我們總想把自已的生活經驗交給你，忽略了讓你獨立思索的問題，你長大了，應該自己學會去分析問題，解決問題，記得那“八句話”。
酸甜苦辣，你要自己品嘗，世間百態，你要自己觀看，品味人生，享受人生。謹記感恩、恭敬、同理心。
欣慰的是你心地純良，能替人著想，遺憾的是我們忽略了你的一些習慣養成，靜下心來，認真做事，是否出人頭地，擁有輝煌不重要，我們最希望你擁有健康的身體，坦蕩的胸懷，平和的心態，幸福的家庭。
我們成為一家人是緣，血脈相連，我們永遠割不斷這份親情，過去，現在和未來，我們永遠是你的后盾，家永遠是你溫暖的港灣，是你遮風避雨的地方。
我們會慢慢老去，當我們有些糊涂的時候，希望你能理解。
很感謝你帶給我們的一切，你讓我們和你一起成長。
最后，送給你我最喜歡的幾句話
己所不欲，勿施于人。
知行合一致良知。
上善若水，水善利萬物而不爭。
事有取舍，心懷慈悲。
爸爸媽媽
20xx年8月
家長給孩子的一封信5
親愛的兒子：
你好!
時間過得很快，一眨眼一年就過去了。看了博客上于老師給你的信，你有沒有發現，老師對你觀察得很仔細，你的優點，缺點，老師都注意到了，這些實際上這也是我和你媽媽想和你說的。
你知道我是多么的不喜歡PSP，你媽媽給你買，我和你媽媽還鬧了好久的意見。不給買吧，有怕扼殺了小孩愛玩的天性，給你買吧，又怕你沉溺其中，影響了學習。最后還是買了。我就想也許通過這件事，能鍛煉你的自控力。現在看來這個效果目前看來還不是很理想。你看你，一放假就直奔PSP、電腦而去了……學習的事也就暫停了……
你知道我是多么痛恨網絡和電腦游戲嗎?不給你玩吧，現在社會電腦網絡已經是平常的東西了。電腦啊，網絡啊，也的確給人們的工作，生活帶來很大的便利，但你的自控力很差，怎么般呢?只好還是給你玩，只有寄希望于你自己，只有相信你自己，能管理好自己。爸爸真的.是很無奈啊……
老師也提到了，你上課很積極，下課就不知道怎么學習了。你還停留在小學的狀態之中，前學后忘。我想你首先要解決你為什么要學習的問題，學習不是為家長、為老師，是為你自己啊。其次要解決怎么學習的問題，學習的方法很重要。好的方法，好的習慣可以起到事半功倍的作用。有時看到你在背語文，背英語，我給你提供一些意見，你也不是很聽得進去。在這種情況下堅持就變成固執，不好了。從善如流也是很重要的。
這學期成績略微有點小進步，我很高興。內心也希望這種進步能一直保持下去，很怕你翹尾巴，很怕你飄飄然而忘乎所以，很怕一個暑假過去后你又歸零了。不知道我這種心情你能否理解?
這學期你在小學的一個小發明得了獎，這也是對你科學思維或者某種能力的肯定。于老師也指出了這一點，但是只有你的學習能力同步得到提高，你的這種能力才能得到發揚光大，今后也才有可能在這方面繼續進步。
我和你媽媽希望這個暑假后，你各方面的狀態能調整好，在下學期能取得更大的進步。
你的爸爸
家長給孩子的一封信6
親愛的女兒：
你好!
漫長的三個月暑假已經過去，恭喜你成為一名二年級的小學生!
在這三個月的時間里，媽媽覺得你在以下幾個方面有了很大的進步：
一是寫二年級語文的生字，媽媽覺得你寫的很認真，字跡工整。希望你以后寫任何作業都這樣認真。
二是在家務勞動上，8月22日，你吃完晚飯后，自己到陽臺把所有的衣服都收了，媽媽看到你舉著衣竿使勁，努力，不慌不忙的樣子，感覺到我的女兒在張大。
三是自己在老家住了一個月，這是我們大家沒有想到的，你能獨自留下來，好多小朋友目前還做不到，記得那天樓上小宇姐姐的媽媽還和我說過，過不了幾天，你就要回來。結果你住了一個月，這一點證明，你還是很獨立的，你能行!
四是暑假英語的學習，每次看到你上課時注意力集中，反映速度快，積極配合老師的活動，回到家主動寫作業，聽光盤，媽媽就很開心，希望你以后抓住重點，這樣可以在一定的時間里學到更多的東西。
應該還有很多，媽媽此時想不起來了。
親愛的女兒，作為媽媽，我也在努力學習，爭取做個好媽媽，通過這幾年的`經驗總結，我決定今后以下面三點來要求自己：
一是當女兒的好媽媽，作為媽媽有責任教會你生存的能力，作為女孩你應該懂得的道理，自尊，自愛，自信，自強，學會愛你身邊值得你愛的人，付出但是不要委屈自己。
二是當女兒的好朋友，媽媽希望與你平等的溝通交流，媽媽不奢望分享你所有的快樂，但是媽媽希望知道你所有的不快樂，來幫助你解決問題。
三是當女兒的好老師，媽媽懂的知識，會告訴你，媽媽不會的知識，要盡力去學習，和你一起學習，商量，教會你學習的方法。
親愛的女兒，媽媽對你也有幾點要求：
一是學習方面：在繼續保持上課認真聽講，按時，認真完成老師的作業的基礎上，要養成預習和檢查的習慣，不懂就問，不要讓不懂和不會的問題越來越多。注意寫字的姿勢，要愛惜自己的身體。
二是生活方面：自己的事情自己做，要按時睡覺，吃飯，不挑食，多運動鍛煉，少看電視，多看書。
三是膽量勇氣方面：給自己信心，在你的內心深處有很大的力量，讓它發揮出來。要積極參加班級和學校的活動，鍛煉自己的能力。
四是行為習慣方面：遇到問題要想辦法解決，學會表達自己的想法，不要逃避，苦惱，學習你身邊人的優點，幫助你能幫助的人，開心，快樂，充實，幸福的度過每一天。
媽媽
20xx年XX月XX日
家長給孩子的一封信7
我的寶貝：
寶貝也許你已經忘記了今天的事了，但是媽咪還是要在這對你說聲：“寶貝對不起，不是媽咪不愛你，只是媽咪希望你能更加懂事。”
其實一直你都是一個比較懂事的孩子，媽咪不在家的時候能幫助弟弟解決學習上的難題，放學也會帶弟弟一起回家。即使家里沒有人，你會和弟弟乖乖地呆在家里不到處亂跑，這也讓我們很放心。就是家里有人，你去遠一點的地方也會告之我們，有你怎么懂事的寶貝媽咪感覺很幸福。
但是寶貝媽咪還是要講講寶貝不足的地方，在學習上你很容易分心，而且對學習的態度還是不夠積極，在這方面媽咪真不知道該拿你怎么辦，有時媽咪經常因此對你發脾氣，甚至揍你，你知道嗎？每當這個時候媽咪的心即生氣又心疼。
你現在雖然還小，但是最起碼你要養成良好的學習態度和學習習慣，以后你才能學習起來更加的輕松，媽咪這樣講不知道你能不能理解。
寶貝，弟弟可能經常會在你學習或者看書的時候打擾你，但是寶貝你知道嗎，就是因為弟弟從小和你在一起玩，他對你比較依賴，有時他可能有什么事，或者想找你玩，這時你可以問他有什么事需要你的幫忙，或者告訴他等你做完作業再和他玩，而不是對他大聲的批評。可能媽咪或者奶奶他們會因此批評你，讓你感覺我們更愛弟弟，但是寶貝你知道嗎，不管是弟弟還是你都是我們最愛的寶貝，在媽咪的眼里你們是一樣，就好比是媽咪的手心和手背，我都是一樣疼愛。
寶貝，媽咪也會有做錯事情的時候，媽咪希望寶貝能在媽咪做錯的時候指出不對的`地方，這樣媽咪才能及時改正座椅和好媽咪。
寶貝你知道嗎，你當你要告訴媽咪小秘密，好消息或者壞消息的時候，媽咪感覺是一個幸福的母親，因為自己的孩子相信自己，愿意和自己一起分享生活學習中得快樂與憂愁。
寶貝我們可以做一輩子好朋友嗎？
非常愛你的媽咪
20xx1—4
家長給孩子的一封信8
這篇關于《幼兒園中班家長寄語》，是特地為大家整理的，希望對大家有所幫助！
1.寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。
2.新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：健康快樂的成長，在幼兒園里好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。
3.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話 ，希望老師嚴加管教
4、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的`成績回報老師，回報父母。
5、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。
6、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養。
作為學子，應以學業為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，則家里將不再供學。
家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且父常年有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。
就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來也難立足社會。
沒有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道，為人之本定當銘刻在心。
望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯系電話告知家里。
謹托。切記！
家長給孩子的一封信9
兒子，說實話這封信我一直不愿意寫給你。不是媽媽對即將成年的兒子沒有話說，而是我一直在拒絕你即將成年這個現實。
因為這意味著，你豐滿的羽翼將不再滿足于我給你打造的狹小的窩巢，意味著我有限的能力已不再能滿足你對未來無盡的`探求。而在過去的十八年里，我已經習慣了身邊有你，窩里有你。習慣了我們母慈子孝的甜蜜生活。
好吧，我承認你現在長大了。你已經開始用自己的意志和智慧獨立處理自己的事務，迎接你即將到來的人生旅程中第一場嚴峻的考驗。這將是對你十八年來所有智力體力的綜合測定。我相信，你一定能夠成功！
兒子，這里我不想對你談責任、談獨立、談感恩、甚至談愛。因為作為名詞，你對它們早就耳熟能詳。而要領悟這些名詞的真正含義，需要一生的時間去慢慢體會。媽媽欣慰的是，截止到今天，你一直是一個有責任有擔當有獨立意識且對世界充滿愛的好孩子，小男子漢。以后就是一個真正的男人了。我相信將來無論在社會在組織還是在家庭你都能做到鐵肩擔道義，為你身后的人撐起一片燦爛的天空。對此，我從未懷疑過！
但是你有缺點，脆弱存在在你心里的某些角落。或許是愛之深憂心過重，或許是責之切反生求全之虞。要知道很多時候，過多考慮別人也會影響合作進程，一念之仁瞻前顧后容易錯失成功良機。
所以在你成年的時候，我把鋼七連的六個字送給你：“不拋棄，不放棄”。愿它們伴隨你走過今后的漫長歲月。
最后，媽媽對你說：兒子，媽媽愛你。
愛你的爸爸和媽媽
XX年XX月XX日
家長給孩子的一封信10
女兒：
我們的寶貝女兒，你在學校過得還好嗎？寫這封信，是你爸的主意，他說想讓你養成將內心想法及時用文字表達出來的習慣，最好的辦法就是主動給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧？你媽媽我可是更愿意和你通電話嘰嘰喳喳說一通的。
不過你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的'事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫畫的人，字兒也像是美術體一樣可愛！哈哈，相信以寶貝女兒對媽媽的了解，還能接受媽媽此時寫信的風格吧？
近來你在學校有沒有好好吃飯呢？這個問題又是你爸在我身后叮囑我問的，他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過鑒于媽媽也有點擔心你吃的少了的話，又要營養不良，所以還是在信里問一句吧！希望我的寶貝女兒在吃飯問題上，也做到自己心里有數，不要因為愛漂亮而餓著了自己的胃，更不要因為愛漂亮而委屈了自己的大腦哦！營養不良的話，說不定會變蠢哦！
我們倆聽說你們學校在下個月會放六一兒童節的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經不能算是兒童了，但還是為你們學校給你們放六一兒童節這一天的假而祝賀你！那天你要是想跟同學去玩兒，你就跟同學去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷里撒嬌，你就寫信或者直接打電話告訴我們，我們到時候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續過過快樂的六一兒童節！反正（悄悄說）你爹媽也喜歡六一兒童節這個日子，我們仨可以一起過！
其它的，好像沒什么要說的了。寶貝女兒在學校注意安全。好好學習，天天向上！
你的“孩子王”媽媽以及她身后的爸爸
20xx年x月x日
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