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2016-2017學年高一下學期第四次統練語文試卷
一、選擇題
下列各組詞語中，加點字注音全部正確的一項是
A. 一瞥（piē） 阜盛（fù） 一撮鹽（zuǒ） 妖童媛女（yuàn）
B. 泅水（qiú） 斂裾（jù） 銀鐲子（zhuó） 少不更事（gēng）
C. 悲戚（qī） 沒鏃（zú） 烏騅馬（zhuī） 陳摶老祖（tuán）
D. 流涎（xián） 絲絳（tiáo） 拗不過（ǎo） 蔓生植物（wàn）
下列各句中，沒有錯別字的一項是
A. 作品寫得過長，原因很多，首先是對生活的提煉亦即藝術概括的問題，但藝術手法和語言表達的欠洗練也是不容忽視的一條。簡而淡，繁而冗，往往兩病兼俱。
B. 你如果隨便在報章雜志或是尺櫝宣言里面挑一段文章來分析，你就會發現那里面的思想情感和語言大半部由“套板反應”起來的。
C. “推”可以無聲，“敲”就不免剝啄有聲，驚起了宿鳥，打破了岑寂，也似乎憑添了攪擾。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱的那么妥當。
D. 我在這繁響的擁抱中，也懶散而且舒適，從白天以至初夜的疑慮，全給祝福的空氣一掃而空了，只覺得天地圣眾歆享了牲醴和香煙，都醉醺醺地在空中蹣跚，預備給魯鎮的人們以無限的幸福。
下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是
A. 借力而行當為智者，善于借力不僅是一種勇氣，更是一種智慧，需要我們細細地捉摸和踐行。
B. 紀念是為了更好地出發，公祭則是為了在歷史痛感中砥礪前進，9月30日，北京市在北平抗日烈士紀念2園等八處烈士陵園一起舉行公祭儀式。
C. 二胡和嗩吶是北方鄉村最為悲情的兩種樂器，而演奏者又往往是身世坎坷的江湖藝人。一曲下來，演奏者蕩氣回腸，聽曲者悲悲戚戚。
D. 在大好形勢下，執黑棋一方走得非常不冷靜，先是走出兩手昏棋，幾手后竟然又鬼使神差地走出一著讓人看不懂的敗棋。
下列各句中，沒有語病的一句是
A. 霧霾嚴重影響百姓的生活，其治理的辦法是完善治理大氣污染的法律法規、調整經濟結構、轉變生產方式、使用清潔能源等措施。
B. 清醒的知識分子一般對現實具有深刻的認識。思想是否自由，人格是否獨立，往往會激起他們對人生和社會的思考。
C. 楊科璋在生命受到威脅的時候，把生存的希望留給了群眾，用生命在人民群眾的心里塑造了一座永不磨滅的豐碑。
D. 中國借用“絲綢之路”的歷史符號，與沿線國家共同打造政治互信、經濟融合、文化包容的利益共同體、命運共同體和責任共同體的戰略構想。
下列各句中，標點符號使用正確的一句是( )
A.對于外來投資，應該是你投資，我歡迎；你贏利，我收稅；你違法，我查處；你破產，我清算，這才是正常的。
B.王安石，北宋臨川人(今江西臨川縣)，被列寧稱為“中國十一世紀的改革家”。
C.我不知道進行這種報道.渲染的記者的主觀意圖是什么是為了取得轟動效應還是另有其他居心？
D.家是什么家不只是房子，不只是丈夫.妻子和孩子；家是一份惦念，家是一份牽掛。
下列文學常識表述不正確的一項是
A. 《左傳》是記錄春秋歷史的我國第一部敘事詳細完整的編年體史書，又稱《春秋左氏傳》《左氏春秋》，相傳是春秋末年魯國史官左丘明為孔子修訂的《春秋》所作的傳，與《公羊傳》《谷梁傳》合稱為“春秋三傳”。
B. 《史記》是我國第一部紀傳體通史，也是我國第一部傳記文學，它記載了從傳說中的黃帝到漢武帝三千年間的歷史，全書130篇，包括本紀12、世家30、列傳70、書8、年表10，被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
C. 高爾斯華綏，英國小說家、劇作家。1932年獲得諾貝爾文學獎，代表作有長篇小說《福爾賽世家》等。他被認為是英國文學中現實主義傳統的優秀繼承者，與威爾斯、貝內特并稱為“20世紀英國現實主義三杰”。
D. 海因里希·伯爾，德國作家，曾獲諾貝爾文學獎，作品有中篇小說《火車正點》等，被公認為“當代德國的歌德”和世界文壇巨擘。肖洛霍夫，俄國最有影響的作家之一，也曾獲得諾貝爾文學獎，作品有《靜靜的頓河》《被開墾的處女地》《一個人的遭遇》。
二、文言文閱讀
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
（甲）廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上，且相如素賤人，吾羞，不忍為之下。”宣言曰：“我見相如，必辱之。”相如聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。于是舍人相與諫曰：“臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。今君與廉頗同列，廉君宣惡言而君畏匿之，恐懼殊甚，且庸人尚羞之，況于將相乎！臣等不肖，請辭去。”藺相如固止之，曰：“公之視廉將軍孰與秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如雖駑，獨畏廉將軍哉？顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也。”卒相與歡，為刎頸之交。
（節選自《史記·廉頗藺相如列傳》）
（乙）太史公曰：知死必勇，非死者難也，處死者難。方藺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，勢不過誅，然士或怯懦而不敢發。相如一奮其氣，威信敵國，退而讓頗，名重太山，其處智勇，可謂兼之矣！
（節選自《史記·廉頗藺相如列傳》）
1.下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是
A. 相如引車避匿 引，掉轉
B. 臣所以去親戚而事君者 親戚，內外親屬，包括父母兄弟
C. 且庸人尚羞之 羞，以……為羞恥
D. 威信敵國，退而讓頗 信，威信
2.下列各組句子中，加點詞的意義和用法不同的一項是
A. 不欲與廉頗爭列 與貴酋處二十日
B. 其勢不俱生 哀斯墓之徒有其石也而為之記
C. 因賓客至藺相如門謝罪 不如因而厚遇之
D. 不知將軍寬之至此也 真州逐之城門外
3.下列對文章的理解與分析，不正確的一項是
A. 甲文中，廉頗只知自己“攻城野戰”為功，不知藺相如“以口舌為勞”亦是大功，出于爭名位的目的，使得廉藺之間的矛盾引發。同時也照應開頭對兩人身份、地位懸殊的介紹。
B. 甲文中，情節上通過安排舍人的責問和“請辭去”，主要是表現出舍人的目光短淺和對藺相如的不理解。
C. 甲文中，藺相如先是退讓避辱，委曲求全，繼而是他“先國家之急而后私仇”的表白，表現了藺相如顧全大局、寬容忍讓的品格。
D. 乙文中，藺相如面對強秦不卑不亢，巧妙周旋，可謂“智”；大義凜然，維護國家利益，置生死于度外，可謂“勇”；顧全大局，不計個人嫌怨，促成將相合心，更是“大智”，表現了司馬遷的智勇觀。
4.翻譯文中劃線的句子。
（1）公之視廉將軍孰與秦王？
（2）吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。
（3）知死必勇，非死者難也，處死者難。
三、詩歌鑒賞
閱讀下面明代的詩歌，完成下面小題。
即 事
夏完淳
復楚情何極，亡秦氣未平。
雄風清角勁，落日大旗明。
縞素酬家國，戈船決死生。
胡笳千古恨，一片月臨城。
【注】夏完淳：明末少年抗清英雄，著名詩人。此詩是清順治三年（1646）參加抗清義軍后所作。當時南明都城南京已為清軍所破，魯王逃亡下海，作者的父親也兵敗殉國。
1.首聯運用了什么手法表達了作者怎樣的思想感情請結合全詩簡要分析。
2.結合全詩，簡要賞析最后一句。
四、句子默寫
補寫下列名句中的空缺部分。
（1）________，談笑間，________。（《念奴嬌·赤壁懷古》）
（2）素不聞詩書之訓，激昂大義，____________，____________（《五人墓碑記》）
（3）令五人者保其首領，________，則盡其天年，___________。（《五人墓碑記》）
（4）__________，__________。雖董之以嚴刑，震之以威怒。（《諫太宗十思疏》）
（5）文武爭馳，君臣無事，__________，可以養松喬之壽，_________，不言而化。（《諫太宗十思疏》）
五、現代文閱讀
閱讀下面課文節選，聯系全文，完成下面小題
有一次（也只有這一次），我穿著那雙因為急需才在一家大公司買的靴子，漫不經心地走進他的店鋪。他接受了我的訂貨，但沒拿皮革給我看；我可以意識到他的眼睛在細看我腳上的次等皮革。他最后說：
“那不是我做的靴子。”
他的語調里沒有憤怒，也沒有悲哀，連鄙視的情緒也沒有，不過那里面卻隱藏著可以冰凍血液的潛在因素。為了講究時髦，我的左腳上的靴子有一處使人很不舒服；他把手伸下去，用一個手指在那塊地方壓了一下。
“這里痛吧，”他說，“這些大公司真不顧體面。可恥！”跟著，他心里好像有點兒沉不住氣了，所以說了一連串的挖苦話。我聽到他議論他的職業上的情況和艱難，這是惟一的一次。
“他們把一切壟斷了，”他說，“他們利用廣告而不靠工作把一切壟斷去了。我們熱愛靴子，但是他們搶去了我們的生意。事到如今——我很快就要失業了。生意一年年地清淡下去——過后你會明白了。”我看看他滿是褶皺的面孔，看到了我以前未曾注意到的東西：慘痛的東西和慘痛的奮斗——他的紅胡子好像突然添上好多花白須毛了！
我盡一切可能向他說明我買這雙倒霉靴子時的情況。但是他的面孔和聲調使我獲得很深刻的印象，結果在以后幾分鐘里，我定了許多靴子。這下可糟了！這些靴子比以前的格外經穿。差不多穿了兩年，我也沒想起要到他那里去一趟。
（節選自高爾斯華綏《品質》）
1.節選文字包含了“我”的哪些思想感情？
2.選文中“我看看他滿是褶皺的面孔……他的紅胡子好像突然添上好多花白須毛了”一句有什么含義？
閱讀下面的文字，完成小題。
趙家米鋪
趙長春
（1）三教九流，各有其道。五行八作，各有其味。
（2）趙家米鋪，也不過如此，米味兒、糠味兒四時不斷。遠近走過，即有那種淡香，過于敏感的，甚至啊喲——來個噴嚏，得揉揉鼻子，心里頭贊一聲，這米，香味沖。
（3）趙家米鋪前店后倉。店門正對大街，后倉臨河，袁店河。從漢口過來的米船，就在趙家米鋪后門處的自家碼頭停下。青條石，高臺階，長跳板。伙計們背米，跳板悠然，人影晃蕩水中。看著這些，趙掌柜也想背上一兩包米。
（4）趙掌柜是靠背米起家的。他不只背米，還看老板怎樣驗米、賣米，包括跟著出去看米、選米。他不多說話，心里頭學了不少本事，三十歲從漢口回到袁店河。十年打拼后，就有了這袁店老街上的“趙家米鋪”。人們對他有份敬，講說“趙掌柜背米起家”的故事，來激勵自己和別人。
（5）對此，趙掌柜笑笑，在心里。
（6）對于如袁店河急水流淌的日子，趙掌柜也是笑笑。他有一句口頭禪：急啥？再急，也得慢慢來。
（7）這句口頭禪有深意，是趙掌柜人生經歷中的一件總結。那年，他還不是掌柜，還在街頭擺攤售米。進了臘月，快小年了，他從南陽販了一車好米回來，想趁著年關，賺些錢。車是騾拉的，兩匹大騾，懸了銅鈴，咣咣地響。風急雪猛，過豐山腳下的袁店河老橋時，天色已晚，雪野茫茫。橋頭，一老人團臥雪中。他惻隱之心頓起，扶起老人，安放在米車上，繞道去了藥鋪，給老人看了病，喂了飯。如此一耽誤，晚上就歇在了藥鋪，陪護老人。
（8）也巧，就在當晚，羅漢山上的“紅槍會”早已通過騾夫對他下了眼線，準備在袁店河的沙灣里劫他的米車！見他心好，所雇的騾夫對他說了這一心事。騾夫說，“掌柜的，您心好，救人一命啊，也救了您自己……”
（9）趙掌柜就握緊了騾夫的手，“以后，我就雇定你了！”
（10）米鋪賣米。大米、小米、香米、糯米、米分等。好米當然是富有人家買去，糙米多是小戶人家買的。趙掌柜就坐在柜后，看人流，看伙計量米。量米用升，斗。量時，吆喝，報數。別的不要求，趙掌柜要求升尖、斗滿，有賺即可。薄利就多銷。如此，來買米的就更多。不少人家成了常客。誰家喜歡什么米，誰家該來買米了，誰家買米的喚什么，趙掌柜都記得清。這也是本事。
（11）還有個本事，是趙家米鋪的大本事，別的米鋪不干，也不敢干。逢臘月初八，逢五月端午，趙掌柜要開棚舍米。臘八粥、粽子。都用一個特大號的大鐵鍋。那鍋特大，別的不說，熬粥，二百斤大米進去剛蓋鍋底。煮粽子，能管全袁店鎮的人吃。逢這兩天，趙家米鋪前人滿為患，不做生意。臘八就舍粥，為窮人，為要飯的，熱氣騰騰，粘粘稠稠。端午就煮粽子，頭天晚上天一擦黑就上鍋，直到端午早上，各色的粽子，擺開，擺在長長扁扁的竹匾里，任人來吃。民國三十年大旱，趙掌柜竟然舍了四個月的粥，從九月到臘月！包括羅漢山的“紅槍會”員，也換了衣服，下山喝粥。趙掌柜一視同仁。人人都說好。
（12）談起趙掌柜的好，還有一件。進入臘月二十三，趙掌柜把好米摻入糙米，還當糙米賣。“過年了，都吃點好米吧。”晚上，在柜上，他看著伙計把一半好米、一半糙米摻勻，隨手捻了幾粒，在嘴里一嚼，點點頭。
（13）——這都是好多年前的事了。解放后，這樣那樣的運動，有的人要找趙掌柜的茬兒，就有人站出來，特別是有的人會把自己的孩子叫回去，“啪！”一巴掌，“你吃飽了撐的！沒有趙掌柜，也不知道你在哪里？你爹早就餓死了！”
（14）找不到趙掌柜的茬兒，就有人在個晚上，把趙家米鋪前的那口大鐵鍋給砸了，指把厚的鐵鍋裂紋五六道，就沒法熬粥、煮粽子了。其實，已經好幾年不用了，那鍋銹蝕著，又加上這碎裂，沒有用了。袁店老街改造時，大鐵鍋就被移到了墻角。時間長了，里面長出了一棵槐樹。樹越長越高，高出了屋檐，高高地看著老街的變化。根越長越粗，竟翻出了鍋沿，扎出了縫隙，瘤籬疙瘩著，把鐵鍋緊緊地抱住，鍋與樹一體，搬不動，移不走，成了袁店鎮的一景！
（15）有景就得有名兒：鍋槐。
（16）也有人稱為“郭槐”，說是唐朝大將郭子儀來過袁店街，用此樹拴過馬，人稱“郭槐”。瞎扯的。
（17）依我說，趙槐。合適。
1.概括第（2）段趙家米鋪的特點并分析其作用。
2.理解（5）（6）兩段加橫線的兩個“笑笑”的不同含義。
3.簡析（12）段如何塑造趙老板這一人物形象。
4.賞析文中劃線部分的語言特色。
5.小說另一版本刪除了（17）段，以“瞎扯的”為結尾。你認為哪種結尾更好？為什么？
六、語言應用
提取所給材料的主要信息，在橫線處寫出四個關鍵詞。
20xx年6月18日，我國最先進的全球級海洋綜合科考船“向陽紅01”在青島交付給國家海洋局第一海洋研究所使用，同時列入國家海洋調查船隊，將承擔全球各大洋全水深的科考任務。據介紹，“向陽紅01”科考船是一艘無限航區考船，滿載排水量4980噸，船長99.8米，寬17.8米，續航力1.5萬海里，電力推進，具備動力定位能力，集多科學、多功能、多技術手段一體。 “向陽紅01”科考船的交付入列，將與已經交付使用以及在未來一段時期內，陸續建設完成的多艘海洋考察船一起，構成新時期我國海洋調查船隊的核心力量。
下面是某大學生求職面試后考官的話，請說出考官的言外之意，并用簡明得體的語言替這位大學生作出應對。
你成績優秀，直率單純，將會很有前途，可我們的工作需要與形形色色的人打交道。
七、材料作文
閱讀下面的文字，根據要求作文。
（1）越偉大、越有獨創精神的人越喜歡孤獨。——赫胥黎（英）
（2）只有神仙和野獸才喜歡孤獨，人是要朋友的。——梁實秋
根據上面的材料，選好角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的論述類文章。
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