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《草房子》讀書心得
《草房子》讀書心得1
《草房子》是曹文軒純美文小說系列中的一部，自從看了《草房子》以后，我被蕩漾于整部作品的悲憫情懷震撼。
《草房子》講了主人公桑桑的小學生活，中間有各種各樣的故事，特別是最后那章，講桑桑得了一種怪病，父親帶他走了許多地方尋醫(yī)，可依舊沒有好辦法。那幾天，桑桑天天都會去溫幼菊老師家里。由于溫幼菊經(jīng)常熬藥。所以屋子里彌漫著藥香，于是就有了一個別名“藥竂”
溫幼菊會給桑桑講她的童年故事，還會給桑桑唱一首無詞歌。溫幼菊小時候父母就去世了，是奶奶撫養(yǎng)她長大，奶奶只留給她兩個字：別怕。這是她最珍貴的財富。在她12歲那年，她得了場病，奶奶用含著慈祥、悲憫的眼神對著她說;“別怕。”她17歲那年，奶奶永遠地走了，她卻從奶奶的目光中懂了“別怕”
讀到這兒，我的眼角也不覺濕潤了，“別怕”。這個沉重有力的詞語也深深刻在了我的腦海之中，人生就像迷宮，處處都是死路，還有那無數(shù)的'墻壁，“別怕”告訴了我應該每時每刻都去求知，去探索，去飽覽無限風光，去感受;別怕引領了我走入人生。人生的迷宮不可能沒有墻壁，不可能沒有死路，沒有墻壁的迷宮如同白紙，同樣，沒有挫折的人生也毫無意義，面對挫折，你有兩條路，一是放棄，二是站起來繼續(xù)。走第一條路，注定你的一生將平凡;走第二路，你的一生將輝煌。
《草房子》讓我想到了我的父母，讓我懂得了“別怕”還有面對任何事情都要堅持不懈，遇到挫折要站起來繼續(xù)。
《草房子》讀書心得2
我讀了《草房子》這一本書，雖然已讀了3遍，可是仍然覺得意猶未盡，特別是“艾地”這一篇。
這一篇文章講了秦大奶奶和她的丈夫秦大，花了十年時間奮斗，在1948年買下了一大塊地，種上了麥苗，等待著5月的豐收。可是秦大死了，而就快要豐收的時候，他們的地變成了學校，秦大奶奶也被迫搬家。她于是經(jīng)常把雞、鴨、鵝放到學校搗亂，還在苗圃上打滾，以及以眼花為名亂踩菜地，所以被人稱為“最不受歡迎的老太婆”。可是當喬喬落水后，她奮不顧身救起了喬喬，從此她變了一個人一樣，開始幫助學校，最后卻因為學校的一只南瓜而死。秦大奶奶在不被人理解的情況下，雖然用了極端的方法來維護自己的土地權，讓人討厭，可事實上依然是非常善良的老人，不惜冒著生命危險去就喬喬，最后得到了大家的認可和尊重。
有一次，我在學校里玩同學的筆，結果有人撞了我一下，結果筆撞在桌角上——斷了。這時候那個同學回來了，見我把筆給弄斷了，便大發(fā)火，還和我絕交了。我心想：“那個撞我的人是誰啊?還讓我和最好的朋友絕交了!我一定要找這家伙算賬!”正當我委屈的'時候，我一抬頭，忽然見到了書架上面的《草房子》這一本書，讓我想起了秦大奶奶的遭遇。我當下又去買了一模一樣的筆給了那個同學，并和他講了當天的情況，我們又和好了。
看完這本書后，我明白了一個道理：我一定要向秦大奶奶學習，在被人誤解的時候，不記恨，不要用極端的方法來報復，而真心對待別人，最后總會被人理解和接受。
《草房子》讀書心得3
在暑假里，相信大家都讀了很多國內(nèi)外的名著吧!我也讀了許多書，如：《昆蟲記》《茶花女》《哈佛家訓》《草房子》……
《草房子》是曹文軒純美小說之一。媽媽在十幾年前就買了這本書，一直珍藏到現(xiàn)在。今年暑假，媽媽把它拿出來，讓我仔細品讀。
這是一部有關鄉(xiāng)村少年的長篇小說。
本書寫了桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：少男少女間毫無瑕疵的純情，不幸少年遭遇厄運時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩堅守尊嚴，秦大奶奶的死僅僅因為一株南瓜，她在生命的最后一刻閃耀了人格的光彩，在死亡體驗中對生命深切的領悟，大人們之間撲朔迷離且有詩情畫意的感情糾葛……這一切，既清楚有朦朧的'展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
作品格調(diào)高雅，由始至終充滿美感。敘述風格諧趣而又莊重，整體結構獨特而又新穎情節(jié)設計曲折而又智慧。蕩漾于全部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關系日漸疏遠、情感日漸淡漠的當今世界中，也顯得彌足珍貴。通篇敘述明白曉暢，又有一定的深度，是那種既是我們喜愛也可供成人閱讀的經(jīng)典兒童文學作品。
《草房子》讀書心得4
我最近看了一本書，這本書叫草房子。
這本書融入了許多感情：哭、笑、高興、痛苦……主人公桑桑為了出風頭在炎熱的夏天穿著棉衣棉褲跳舞而熱的大汗淋漓，這充分表現(xiàn)了他想討人喜歡的心理。但是這一行為被油麻地的小禿子—陸鶴那頂雪白的帽子搶去了風頭，于是后來引發(fā)了一場關于小禿子的尊嚴之戰(zhàn)。還有當村里的富人杜小康傷了桑桑時，桑桑憤怒了。所以給他寫了不讓他當班長的小紙條。這更表現(xiàn)出了一個小孩的'嫉妒心，但是這種心理誰沒有啊。后來，秦大奶奶種艾時，桑桑不像他爸爸桑喬那樣無理，而是同情著秦大奶奶。當老師蔣一輪對白雀有愛意時，桑桑無償?shù)慕o他們跑腿送信。這些表示桑桑已經(jīng)能助人為樂了。當邱二爺死去時，養(yǎng)子細馬一定要給邱二媽買房子，這是多么偉大的精神啊!最后桑桑的脖子長了一個腫塊，桑桑他爸充分體現(xiàn)出了父愛，他到處尋醫(yī)。最后桑桑的病終于好了。
啊!這是多么好的一本書啊!這本書既有讓人感動親情，宏偉的夢想。有什么力量都分不開的友情。什么東西都買不回來的尊嚴。融合在一起，是一種用語言表達不出來的愛，因為這種愛已經(jīng)超乎了我的表達能力。那幾天我?guī)缀趺刻毂еX，我覺得作者用他的細膩文筆描寫出了油麻地一個個鮮活的人物。而且這本書描寫的是以前社會還未發(fā)達時候的農(nóng)村，要是大人看了，就會更有體會，更回味無窮。我還覺得這不僅僅是一個虛構出來的農(nóng)村故事，這也反映了真正的農(nóng)村生活，這不過是印在紙上罷了。
我愛這本書!
《草房子》讀書心得5
這是曹伯伯七八十年代完成的作品，時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到那么親切。
故事由9個小故事組成，似乎可以獨立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”。這一切，不得不使我邊看書邊笑。
但是，在藥寮那一章，又讓我多次流下淚水。在那章，桑桑被診斷為患了絕癥，桑桑的爸爸走南闖北，四處尋訪名醫(yī)，但是又一次次的失敗，我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的`時，溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里，為他熬藥，鼓勵他。終于，桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當看到桑桑的病痊愈的時候，我高興得又一次流下了淚水。從此，隨著時間的流動，桑桑懂事了許多。
我也曾經(jīng)是一個頑皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一個兩半米來深的洞，然后鋪上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在別人進門時，實施我的惡作劇。而且在班級里總是欺負同學，今天不是把這個打出鼻血了，就是明天那個頭上起了個包。但是，在爸爸媽媽的教育下，我漸漸知道我的做法是錯誤的了，我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人，而且在別人心目中留下了一個不好的影響，還養(yǎng)成了一個不好的習慣。
故事中的桑桑在六年的小學生涯中有喜有憂，有笑有淚，我不是也有同感嗎?
《草房子》讀書心得6
記得三年級的時候，余老師讓我做三年級講故事比賽的主持人，并送我一本著名作家曹文軒寫的書《草房子》，這本書我讀了好幾遍，印象特別深。
這本書主要寫了一個叫做油麻地小學的的鄉(xiāng)村學校給男孩桑桑留下了快樂又難忘的童年記憶——禿頂?shù)亩d鶴為了保護自己的尊嚴而惹出一出出戲劇和悲劇;女孩紙月的生世之謎;從富家公子變得一無所有的杜小康堅強的與命運奮斗，作為校長的父親在關鍵時刻給了孩子深深地父愛……在主人公桑桑小學六年的時間里，他參與或親眼目睹了一件件感人的事，一個個感人的故事。
我印象最深的就是秦大奶奶生病時，桑桑和她媽媽以及學校的`老師們輪流照顧她，使孤寡老人的身體馬上恢復了健康。他們那種樂于助人的精神值得我們學習。在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)鄙倭巳伺c人之間的溝通、交流，人與人之間越來越陌生，越來越冷漠。有句話說得好：贈人玫瑰，手有余香，只有你關心他人，才會得到別人的幫助。
從這本書中我明白了：人們要互相幫助，團結友愛，這樣，我們的生活就會更美好。
《草房子》讀書心得7
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。
文弱聰慧的紙月，小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。
《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強，這一切的'一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當?shù)厝说难壑校莻�可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。感動之余，我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》讀書心得8
不僅是我，誰也無法走出我們的童年。那就讀一讀《草房子》，讀一讀男孩桑桑六年看似平常，卻催人淚下的小學生活。學會珍惜，追隨永恒。
我的眼前又浮現(xiàn)出那個畫面：一個男孩爬上了油麻地小學最高的草房子的房頂。望著天上悠悠的白云，身旁飄落梧桐葉。淚水不覺得流下來。
多么美的畫面啊！我永遠也不能忘卻，桑桑也是，我們都學會了珍惜，但我珍惜的不僅僅是這群天真的油麻地的小學生以及那里的人們，還有他們那顆純潔而高尚的心。
我珍惜禿鶴的樸實與奉獻。他是一個禿子，他本不在意這點，但在三年級以后，卻在意自己的禿頭了，不許別人摸了。同學們也開始嘲笑他，捉弄他。他本還帶著一頂帽子，卻被桑桑與阿怒將其放在了學校的旗桿頂上。從那以后他就換了一個念頭，坦然面對現(xiàn)實，承認自己是個禿子，但學校又因他的禿頭丟了丑。春節(jié)的匯演期間，他為了再給學校爭光，便鼓起勇氣，演了禿子偽軍連長，并將其演絕了。最后，自己卻躲在小鎮(zhèn)的碼頭上偷哭。他的'樸實與奉獻在他的一言一行中充分展現(xiàn)了，那么生動而又形象。
我也珍惜杜小康的樂觀好學與堅強。她的家境十分富裕，個子很高，學習也很好。可最后家敗了，他只好跟著父親到蘆葦蕩放鴨，但他心中依然想著學習。雖然他和他父親不懈的努力，最終卻還是泡湯。在這其中，杜小康經(jīng)歷了無數(shù)挫敗與磨難，但他也變得更加堅強。桑喬曾說：“日后，油麻地最有出息的孩子，也許就是杜小康。”是的，他是一個真正的男子漢。
我更珍惜秦大奶奶的的執(zhí)著與善良。油麻地小學的這會地本是她家的，只因為全國解放后，土地你不屬于個人。其實這塊地是他和桑大用血汗換來的，他們期盼著第一次的收獲，但秦大卻先走了。自從在這塊地上建了學校后，秦大奶奶一直和學校對著干。因為這塊地本是她的，他要幫秦大實現(xiàn)未完成未實現(xiàn)的愿望。但在一次轉折后，改變了她與油麻地小學的關系——她為救落水的二年級女孩喬喬，也落水了，這讓油麻地小學對他產(chǎn)生了敬意。她也不再與油麻地小學做對，還開始幫助與關愛這里的小學生了，維護油麻地小學的利益。最終她中在一次營救油麻地小學的南瓜時，不辛再次溺水。結果她走了，她去找秦大了。她的這種執(zhí)著與善良將被每一位油麻地人及讀者銘記，讓她在地下能看到那一望無際金黃的麥田。
這本書的內(nèi)容讓我學會了珍惜，讓我感動。但又是什么原因讓一個上個世紀兒童的故事感動著現(xiàn)在的兒童呢！因為孩子始終是孩子。那些感動孩子的是那些高尚的品質(zhì)與情懷，無論周圍的環(huán)境怎樣改變，物質(zhì)生活怎樣優(yōu)越，這些感動著一代又一代孩子的東西是不會變的，是美的、永恒的。因此，讓我們一起學會珍惜，追隨永恒。
《草房子》讀書心得9
《草房子》這本書我很喜歡，男孩桑桑調(diào)皮，機智，禿鶴自尊自愛，紙月心地善良，秦大奶奶很珍惜東西，杜小康不被命運所折服，這些形象像圖畫似的浮現(xiàn)在我腦海。
禿鶴在演出《屠橋》時，在關鍵的時刻勇敢的頂替了偽軍連長的位置，取得了演出的'成功。
桑校長很嚴厲，雖然他忙于學校，但他很關心桑桑的學習，在最后一刻幫助桑桑戰(zhàn)勝了死神，而溫幼菊也給了桑桑戰(zhàn)勝死神的力量。
我感到桑桑很勇敢，是我學習的榜樣。
這個故事描寫的很美，我很喜歡。
《草房子》讀書心得10
今天我讀了《草房子》這本書，這本是曹文軒寫的，里面的主人公是桑桑，桑桑的爸爸桑喬是油麥地小學的校長學校有十幾棟草房子，他們不是用一般的稻草做的`，而是從三百里海灘上打來的茅草，冬天很暖和的，夏天是涼爽的。
桑桑和禿鶴從一年級到六年級都是好朋友。孩子們就會常常出神地去看，并會在心里生出要用手指頭醮了一點唾沫去輕輕摩挲它一下的。禿鶴的頭，是經(jīng)常被人撫摸的。
后來，禿鶴現(xiàn)了孩子們喜歡摸他的頭，就把自己的頭看得珍貴了，不再由著他們想摸就摸了。如果有人偷偷摸了他的頭，他就會立即掉過頭去判斷，見是一個比他弱小的，他就會追過去讓那個人在后背上吃一拳；見是一個比他有力的，他就會罵一聲。有人一定要摸，那也可以，但得付禿鶴一點東西：要么是一塊糖，要么是將橡皮或鉛筆借他用半天。
這個故事告訴了我們：在生活中，我們要善待每一個人，互相尊重。
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