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模仿蟬作文（通用23篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的模仿蟬作文，希望對大家有所幫助。
模仿蟬作文 1
星期五，上了一堂蟬的課文，課文中寫到“它等了17年，才等到夏天，它從泥土中，從幼蟲成長，等秋風一吹，它的生命就完結了”讀了句話，我很震撼：17年埋在土里，就活夏天，為呢？我從電腦上了蟬的資料：蟬的卵產在樹洞里一～兩年后一齡蟲，爬出樹洞鉆進泥土里長大，又春天、夏天、秋天、冬天，一齡蟲逐漸了二齡蟲、三齡蟲、四齡蟲、五齡蟲……
等到它在土中生活了十七年后，它便尋了它的夏天，讓它可以盡情沐浴陽光、歌喉的夏天。到蟬的后，我迷惑：它，辛苦度十七年就夏天值嗎？天，我趴在窗口，外面是松樹，樹上還幾只“音樂家”不休地“知了，知了”我癡癡地想，呆呆地看，默默地聽。不明白，真的不明白。
星期天上午，我去了圖書館，一名叫《貓的午餐》的書吸引了我，當我讀到結尾時不禁潸然淚下，這本書的結尾我苦苦了的答案做了最完美的解答，書中是寫的：不用擔心生命的長短，在乎的應該是怎樣在短暫的生命中給，給他人快樂。是啊，蟬的是辛苦的，但它在生命僅存的90天里，讓快樂的渲泄，自由地歌唱。
我想，蟬應該是毫無牽掛地等來了秋天，結束了生命。我想，人的很短暫的`，有些人抱怨“命辛苦。”有些人想：“人生短暫，但我了生活的樂趣。”人，在短暫的生命里有益的事，這才是人生真正的。在我今后的學習中，會像蟬克服，迎來幸福生。
模仿蟬作文 2
夏姑娘邁著悄悄地步伐來到我們身邊，我喜歡夏天。
陽光明媚，我和伙伴們一起去公園玩，聽，傳來了一陣陣的樂曲，哦，原來，是蟬小姐在歌唱啊！我被他吸引住了，伙伴們決定把蟬小姐請下來，讓我們仔細的'聽，我小心的爬上樹，用小網子把它捉了下來，把它放在我們給它精心制作的小屋里，我希望它可以很快樂地為我們唱歌！可是，兩天之后，我再也聽不到它的歌聲了……
朋友們，要記住：和諧社會，和諧自然！
模仿蟬作文 3
今天是個晴朗的日子，也是個大熱天，蟬在茂密的枝葉里不停地叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”蟬一直叫著，它的'歌聲一直偉到我的耳朵里，也讓我一陣陣地煩燥。忽然，我眼睛一亮，看見一只蟬有氣無力地在樹枝上爬，很可憐。
我輕輕地把蟬抓了下來，仔細打量它：它全身烏黑，兩只大大的眼睛。有三雙腿，腳尖上有鉤子，所以能牢牢地趴在樹干上。它還有一對翅膀，薄薄的，透明的，非常美麗。
蟬蛹要在地底下呆2—17年才會破土而出，再爬上樹，并且蛻第五次殼，長成蟬。蛻下的殼像是它的盔甲，蟬殼還能做很好的藥材。蟬還會吸食大樹枝葉里的營養，有害樹木。所以，蟬既是益蟲，又是害蟲。
整個夏天，蟬一直都在引吭高歌，像一位昆蟲音樂家，為人們高唱一曲又一曲輕快的蟬歌，給大自然增添了一份樂趣。可是，蟬只能活一個夏天，等到秋風一起，蟬的生命也就結束了。
我又輕輕地把蟬放回到樹枝上，讓它繼續唱歌，讓它有一個快樂的夏天。
模仿蟬作文 4
“知了——知了！知了——知了！”窗外又響起了那嘹亮的歌聲。此起彼伏，如同兒童吹的麥哨，一樣悅耳。
可是你是不是真的知道蟬的一生嗎？蟬的一生是漫長的。雖然有著4~~~5年的生命，但是，它們的多時間是在黑暗而潮濕的地下生活的，到了成蟲才從地里鉆出來，因為在樹上只能生活5個星期左右的時間！所以說蟬的一生是真正的寶貴！
蟬的生長過程也是豐富多彩的，蟬的媽媽飛到一支干枯的樹枝上，用他尖銳的`口器刺入了樹枝，如果不受干擾和破損，可以刺30——40個小洞。然后在里面下卵，下完卵，蟬媽媽就去優哉游哉的喝樹汁去了，這是，一種叫納的蟲在蟬卵上刺一個洞把自己的卵產在里面，把蟬卵當作營養品，剩余的蟬卵成了蟬蛹，鉆到地下，直到成了半個成蟲才出來，開始脫皮，蟬用腳在背上撕開一個口子，背部和腳部就能伸出來，再把頭伸出來，向前爬，殼就落下了，蟬過了幾分鐘，才變成黃色。
我愛你——蟬，我更愛你那嘹亮的歌聲！
模仿蟬作文 5
“唱歌不用嘴，聲音真清脆，夏天一來到，就開演唱會。”你們猜猜它是誰呢？對了，它就是蟬，又叫“知了”。最近我看了《昆蟲記》，從書中了解到了蟬的出生、鮮為人知的地下生活，還有蟬的建筑技術和羽化成蟲的過程。
書中的小寶寶——小樂讓我非常佩服。它真是一只了不起的蟬。它沒有媽媽，但是靠著自己的力量，克服了重重困難生活著，特別是地下生活的4年里，默默忍受著孤獨，沒有陽光、沒有清新的空氣，它總是小心翼翼地尋找地方躲藏，不怕辛苦地建造自己舒服的`房子，等待自己慢慢長大。整整4年，它蛻了4次皮。再回到地面，再蛻一次皮，就變成了真正的成年蟬，最后在天空中快樂地飛翔、唱歌。
從它身上我學會了堅強、勇敢和忍耐。樹上再高，它也不怕，鼓勵自己勇敢往下跳，來到地面;建造房子再苦再累，也要堅持不懈；地下生活是漫長的，但必須有耐心啊，為了自己的長大；不大會飛，不大會唱，沒有關系，只要多練習、多學習就可以了。這些精神多么寶貴啊，我們小朋友在學習和生活中，也要像了不起的小樂一樣，努力學習，勇敢面對一切，才能有收獲啊！
模仿蟬作文 6
年，蟬鳴得早。杜鵑花還沒有零落，就聽見斷斷續續的蟬聲了。近月來，窗外的蟬更知知不休的，使事忙的人聽了很煩。
一天，在樹下拾得一病蟬，透明的翅收斂了，身軀微微顫抖，沒有聲響。它就是在樹上知知不休過日子的小東西。那么小，聲音卻那么的響，竟響徹一個夏天！曾這樣問：何必聒聒？那只不過是一個夏天罷了！朋友說：知道嗎？它等了17年，才等到一個夏天。就只有這個夏天，它從泥土里出來，從幼蟲成長過來。等秋風一吹它的'生命就完結了。
17年埋在泥土中，出來就活一個夏天，為什么呢？
朋友說：那本來的生活歷程就是這樣。它為了生命名的延續，必須好好的活著。哪管是90年，90天，都不過要好好的活過。哦！那是蟬的生命意義！
斜陽里，想起秋風的顏色，就寬恕了那煩人聒聒！
生命真是一個奇跡，一枝從污泥里長出的夏荷，竟開出血一樣純凈的花兒；一粒細細黑黑的螢火蟲，竟能在黑夜里發出星星般閃亮的光，一只蟬等待了17個春夏秋冬，竟能在短短的一季里彰顯生命的意義。
模仿蟬作文 7
在我家里，有一只會飛的“蟬”，你可能會問，你家有一只蟬？其實，你大可不必有什么不解，因為那只是一個小制作罷了。
制作一只這樣的蟬，材料很簡單，一卷彩紙、一個瓶子、一個紙杯、一根橡皮筋、一只筆、一把剪刀和一圈雙面膠、一把尺子就行了。
首先做蟬下面的樹，先看看樹要有多高，再把上面不需要的用剪刀剪去，再取出一張彩紙，用尺子量好所需高度，再把需要的剪下來，在彩紙下方粘上雙面膠，把它貼在杯子上。這樣就得到一個灰色的樹木，拿出一支筆，把另一張綠色的.紙片上面畫上5片以下的葉子。用膠卷貼在樹干上，一顆樹便制做好了。
這時，把紙杯拿出來，把正面兩側各剪兩個三角形，就成了“W”，這時，把橡皮筋夾在兩側，在一張黑色紙上剪下兩個小黑點粘在背面的一側，再粘上嘴巴和翅膀，還可以在外面用卡紙包住，可以用紅、黃、藍、綠等等顏色。這時把蟬放在樹上往下壓，一松手，蟬便“飛”了起來。
制作小制作，不僅鍛煉了動手能力，還能豐富我們的課余生活，不信你來試試看。
模仿蟬作文 8
也許生命是殘酷的蛻變過程，但其意義遠高于蛻變后的美。
用幾年甚至幾十年的沉默來換取整個盛夏的主場。
它，是蟬。
蟬，亦稱知了，煩躁的人是絕對聽不了蟬鳴的。蟬鳴尖銳，那是數千個日夜后的宣泄，是生命與自由的吶喊。人生如蟬生，在無數黑暗難熬的日子里堅守，方能高歌嘹亮。
堅持，縱使在黑夜般的死寂中尋不到一絲一點光火。蟬會在地下沉默三年、五年、七年甚至十七年。然后在某個夏日的黃昏或夜晚擺脫沉睡，進行生命的蛻變，孤獨與沉寂便在一瞬間綻放。正如音樂人李健的綻放源于孤獨與寂寞中對信仰的堅守，對生命的執著;正如貝多芬對待音樂的熱情，于痛苦中生長著希望，無聲的世界亦奏響悠揚的樂章。
堅持，源于心中堅不可摧的信仰。于蟬，生存，傳承是他們的信仰。北美一種蟬，在黑暗中堅守多年，然而當它產好卵安置好后，便結束生命。而人與蟬的`不同之處在于人的信仰常常超出生命傳承之外。明確堅持的方向，腳踏實地，默默成長，堅持本心，不焦躁，不頹廢，總會有一天完成你的羽化蛻變，而這過程往往將升華你的靈魂。
如果生命總是綻放，那么哪里會有汲氧蓄勢的時期呢?
模仿蟬作文 9
夏天的午后，蟬在樹上不停地叫，仿佛在說：“熱死了!熱死了!”我對媽媽說：“咱們一起去捕蟬吧，讓它們到咱家的空調下涼快涼快。”媽媽答應了。我們用鐵絲把塑料袋捆扎在竹竿上，一個結實的`網兜就做好了，然后我們就興致勃勃地出發了。
我們來到江濱公園的大樹下，這里的蟬真多，它們叫得可歡了。我們循聲找去，忽然，媽媽叫了起來：“那就是蟬!”我看見一個黑黑的東西一動不動地趴在樹上，便連忙舉起網兜，猛地一撲，蟬一驚，飛走了。這一飛，整樹的蟬都嘩啦啦地飛走了。
“唉!”“別泄氣，再找找!”媽媽在一旁為我打氣。我一連找了好幾棵樹都沒找見，這些“小不點兒”仿佛集體蒸發了。“這里有，這里有!”還是媽媽會找。我小心翼翼地舉起網兜罩向它。這只蟬不怎么機靈了，不朝網口飛，反而一個勁地往里鉆。哇，逮住了!
有了第一次的收獲，我們信心倍增。我和媽媽來到又一棵樹下，沒發現有蟬，我剛要走，就聽媽媽喊：“杭晨，你瞧，這兒有一只蟬。”只見媽媽小心翼翼地把網兜伸過去，然后對準目標用力一扣，哇!又一只蟬被逮住了。媽媽告訴我，這是一只雌(cí)蟬，它是不會叫的，因為它的腹部沒有發音器。
原來捕蟬還有這么多學問呀!
模仿蟬作文 10
我的記憶是從殼中重重摔下時開始的。那一刻，我看到我的兄弟姐妹都從樹上落了下來。奇怪，為什么還有一個龐然大物，也從樹上摔了下來？從它的眼神里，我感到了一種濃烈的愛。
一種與生俱來的本能促使我們用力向下鉆。一直鉆到樹根……
我們以吸食樹液為生。就這樣，在漆黑的地下，我們度過了16年。
那天，我正在樹根上小憩，忽然，我一位的同伴在我眼前消失了，只留下一聲慘叫。
我趕緊邁起我的六條小腿拼命地跑，路上還邀其他蟬轉到了它消失的洞穴下方，一氣胡鏟胡刺，那只可憐的蜘蛛就這樣被碎尸萬段。
365個日夜過后，那種本能又回來了。它促使我們一個勁地向上鉆。
我們終于破土而出了！經過了十七載的漫長煎熬，我們終于在月光的迎接下，又回到了那棵似曾相識的樹！
我們使出全身的力氣向上爬，找好位置，把爪子深深嵌進了樹皮……
在黎明曙光的.迎接下，我們展翅飛向太陽。
秋天到了，我們完成了最后的使命，被蕭瑟的秋風吹落，此刻，我終于體會到了那只蟬的愛。
模仿蟬作文 11
蟬與夏季總是不期而遇。
每當你在房間中，烈日的陽光灑落屋內時，總會有一陣嗡嗡聲此起彼伏，一會接這一會，好像是不知道停歇，這就是今天的主角，這時候的蟬讓人心煩意亂。
但我們印象中的蟬確是能說會唱，音調悠揚，節奏優美的昆蟲界中大名鼎鼎的歌唱家，在當我疑惑不解時，此時，窗戶前的梧桐樹的樹干上有一只蟬在自己的世界中盡情的享受演奏，不知疲倦，不懂困乏，我不禁打開窗戶，想再一次聆聽蟬那美妙的`旋律，再一次打開窗戶，看著這只落下隊伍的蟬，發出的歌聲與剛剛的大合唱截然不同，蟬的獨奏才是巔峰吧。
蟬，在炎熱的夏天卻一點也不休息，于是，我來到網頁上去了解這段奇妙的情節，蟬的生命只有短短幾年，就在這幾年，只有兩個月的生命能在陸地上盡情的綻放，其余的時間卻都在陰冷的泥土里受盡磨難，不知陽光，不知溫暖，不知世界的美好。但，精神如此可嘉的蟬，在西方卻是掠奪者，若是不經法布爾的研究，人類卻從來沒發現過螞蟻才是真正的掠奪者，而那蟬確是如此的寬宏大量！
蟬，所要磨礪的苦難，在我看來比人類還要長，蟬，能夠成功的背后，必然有一個糟糕的精力，我們何嘗不是一樣，成功沒有捷徑，只有努力
模仿蟬作文 12
夏天的一個中午，我正在睡午覺，家里都很安靜，但窗戶外面卻很吵，不信你聽，唯唯唯、知了知了知了、西西西，這是誰在叫呢？
原來是不同種類的歌唱家蟬。我心中很好奇，對蟬產生了興趣，于是，我就上網查了一下關于蟬的資料。蟬的一生可分為三個階段：卵、幼蟲、成蟲。成蟲的家都在樹上。哦，原來唱歌的那只蟬家就在我們院子后面的那顆幾十米高的白楊樹上啊！唱歌的蟬都是雄蟬，因為雄蟬身上都有一個發生器，可以擴大聲音，雌蟬也有，但不發出聲音。雌蟬產卵時會用尾針刺入樹的枝條中并將卵產在里面，卵會自動孵化成小小的.幼蟲，幼蟲會自動鉆入地下，吃樹的汁液，幼蟲至少在地下待2-3年，最多的待17年，經過四次蛻皮，就鉆出來變成成蟲。蟬的幼蟲非常弱小，小螞蟻都可以毀掉它們。
然而，幼蟲在地下待那么多年，只是為了在樹上唱一個月的歌，一個多月后，蟬就死了，所以蟬的生命是短暫的。蟬，你用生命換取了一個月的歌唱，我們也要像你一樣，珍惜每一分，每一秒。
模仿蟬作文 13
牧童騎黃牛行走在林間路上，嘹亮的牧歌聲透過樹林，回環呼應。那歌聲好洪亮、好清脆，宛如百靈鳥在放聲歌唱。忽然，牧童停止歌唱，小嘴一閉，眼睛直直地看著樹上的一只鳴蟬，他的小臉蛋憋得紅彤彤的好像已經捕到似的。心想：我一定要捕到這只鳴禪！
牧童先是踮起腳，然后把小胳膊伸得筆直，可這只鳴蟬飛得太高了，牧童捉不到。他拿了一根草叼在嘴里，想啊想啊，突然，他眼晴一亮，立刻爬到黃牛的背上，牧童小心翼翼地往前走，他把胳膊彎曲然后把胳膊用力一伸，“啪”小手正好停在了鳴蟬歇腳的樹枝上。他把胳膊輕輕地收回來，小心翼翼地把左手拿開。可是，手里空空的，什么也沒有，牧童眉毛一紅，小手放在眼睛上揉了幾下，就開始哇哇大哭。過了一會兒，牧童不哭了，坐在地上，小腿一伸，嘴巴一撅，小手一插，心想：我今天不捕到你，我就不回家了！
經過了好長一段時間，而牧童還在等，突然一陣“知了，知了”地歌聲越來越近，越來越近，牧童猛地站起來，看著樹干上停了一只好大好大的'鳴蟬，他撲了上去，“啪”的一聲，鳴蟬被緊緊地握在了手里，牧童大聲說道：“哈哈哈，被我捕到了吧，我可是超級厲害的！”
牧童騎上黃牛，又唱起了那首嘹亮的牧歌。
模仿蟬作文 14
放暑假了，我和外公早就計劃好去捉蟬，今天天氣晴朗，我終于可以出發了。
我拿出自己做的捉蟬的網兜和盒子，然后和外公一起不緊不慢的向江邊走去，一路上，我都聽見鳥兒在唱歌，還能聽見小蟲的叫聲。我心想，這里一定有蟬兒的聲音。我們終于來到江邊，我看到一大片茂密的青草，旁邊的有一條小河在靜悄悄的流淌，河岸上一排排的柳樹在梳理自己的長長的辮子，還有一朵朵紅色的'美人蕉在河邊競相開放。真美呀！
我們開始找蟬了，蟬喜歡呆在樹上，我和外公仔細的豎起耳朵聽蟬的叫聲，我們聽了好一會兒，一只也沒聽到。樹上的葉子太密了，我也看不清楚。我對外公說：“我們河對岸找吧。”外公說：“好”。于是，我們二個來到河對岸，開始仔細地找起來。突然，外公發現一只蟬，他拿起網去網蟬，可是，我們驚動了蟬，他飛走了，我們沒捉住。但我們沒有灰心，而是繼續找，過了一會兒，外公又發現一只蟬，它在一棵矮矮的柳樹上，我輕輕地走過去，用網一網。呀，網住了，我高興極了，伸手進網里把蟬拿出來，放進盒子里。蟬在盒子里拼命的扇動著翅膀想飛走，可是，他掙扎了半天，也飛不走了。
我們又找了一會兒，沒有找到更多的。可是，我還是很開心。今天，真高興呀！
模仿蟬作文 15
有許多人聽到“蟬”這個詞，便會不由自主的想起那煩人的叫聲，當然，我也不例外。
記得那年夏天，外面蟬叫的十分煩人，便想和表姑將它抓起來，好讓那煩人的聲音減少一些。
我學著表姑的樣子，用手將他摁住，再慢慢的移到手心將它捏住。我感到了這個小家伙在我手心亂動，似乎在尋找出口，我的手心不敢張開，生怕它跑掉了，表姑說“那樣會把它捂死的”我的手放到地下，慢慢張開，為了防止它飛走，殘忍的將它的翅膀拔掉，在地上逗它玩，可那蟬仍試圖逃走，我的心靈被狠狠得揪，那么小的一個東西，竟有那么大的求生欲，那種求生的渴望震撼了我的心靈。是啊，不管是什么東西，它的.生命是最寶貴的東西。
我曾在一本書上了解到，蟬是經過17年才等到一個夏天，秋風一吹，它的生命就完結了，所以，它要在這短短一個夏天好好活著，不管你還能活多久，正如蟬一樣雖然它的翅膀斷了，但還要好好活著，比起他們來，我們的生命是不是更長一些呢？我們應該更加珍惜自己的生命啊!
模仿蟬作文 16
牛牛是個在農村長大的孩子，經常幫家人做家務。不信啊，你瞧！
正值夏天，柳樹的葉子長得最茂盛，最綠，還垂下了碧綠的枝條。咦，柳樹上怎么有東西？哦，原來是一只知了。
嘿，快看牛牛來了！他戴著斗笠，赤著小腳，坐在牛背上。“啦啦啦，啦啦啦……”今天，牛牛的心情似乎特別好，高聲唱起了歌。繚亮的歌聲透過樹林，回還呼應，大老遠的就知道他來了。
忽然，他發現了正在鳴叫著的蟬，眼睛直盯著它看，想要捉住它。牛牛停止了行走，不在高聲歌唱了。
牛牛的'眼睛死死地盯著他的目標――蟬，仿佛想讓它自己飛到他的手里一樣。而蟬卻不知道這一切，依舊在樹上叫著。他悄聲無息地跳下牛背，躡手躡腳地走近聽著知了的那棵柳樹。就在眼前了！牛牛屏住呼吸，對準知了，輕輕地一攏手。哈哈，知了肯定被我抓住了！他把手微微張開一條小縫，一看，啊，竟然是空的？原來知了比牛牛動作還要敏捷，扇扇翅膀飛走了。
望著蟬漸漸飛遠的身影，牛牛都了都小嘴，又重新爬上牛背，回家去了。
模仿蟬作文 17
夏天的傍晚，我們一家外出散步。突然，媽媽像發現新大陸一樣，說：“快來看，我發現了一個蟬洞。”我連忙跑過去，原來只是一個小孔，這是蟬洞嗎？爸爸用一個小木棍往里一探，小孔變大了，不一會兒，一只蟬順著木棍爬了上來。
回家的路上，爸爸把它放在我的手里，它總是在我的手上爬，把我的手撓得很癢。到了家，媽媽把它放在了陽臺的紅豆杉上。它選了一個合適的位置，便一動也不動了。過了一會兒，我發現它背部上的殼已經裂開了一道口子，露出淺綠色的`皮膚，又過了一會兒，背部已經凸起來了，像駝背的老人，現在還是嫩綠色的，慢慢的，它的頭和身子都已經出來了，倒掛在殼上，就只剩下尾巴還在里邊了。媽媽指著蟬背上指甲蓋大小的東西說：“這就是蟬的翅膀。”
第二天早上，我發現蟬的小翅膀展開了，聽媽媽說蟬要在地下過幾年的黑暗生活，而只有兩個星期能見到光明，所以我決定把它放了，給它自由。爸爸把它往窗外一放，它一拍翅膀便飛走了，看著遠去的蟬，笑容不覺掛上了我的嘴角。
希望這只蟬能過得幸福快樂！
模仿蟬作文 18
大家都知道，蟬在夏天會唱歌。你聽，蟬又開始唱了：“知了，知了，……”
一群螞蟻口渴極了，它們排著整齊的隊伍，飛快地爬上樹，找到了蟬，螞蟻大王對蟬喊到：“哥們兒，我的手下和我都渴極了。請給我們一點兒水喝吧”，蟬答應了，它吸出許多樹汁，給每個螞蟻的飯盒里都裝滿了水，螞蟻大王謝過蟬后，還叫道：“謝謝啦，哥們兒！”蟬回答說：“沒事兒，咱們都是好哥們兒！”
到了秋天，蟬在清理嗓子，螞蟻還在找食物。
到了冬天，蟬被凍的又冷又餓，就去問螞蟻要食兒吃，它喊到：“哥們兒，給我點兒食吃吧！”螞蟻大王說：“行，你也來盡情吃吧！”說完就遞給它一塊面包，可要知道蟬的胃口要比螞蟻的胃口大的多，它把螞蟻的.食物全吃光了。螞蟻生氣了，用“夾子去夾蟬，蟬也不甘示弱，它用“針”去蟄螞蟻。最后蟬被蟄的遍體磷傷，螞蟻被蟄的滿身是血。蟬跳了起來，刺向螞蟻王，螞蟻王被活活的蟄死了，螞蟻兵們一看，嚇的四下逃竄。蟬一看，高興地叫了起來，好像在說：“勝利了！我勝利了！”
模仿蟬作文 19
夏天到了，樹上總會傳來一陣陣刺耳的聲音，你知道是什么嗎？對，是蟬鳴。蟬，又叫知了。到了夏天便會發出“知了，知了"的叫聲。大家都知道鄉下孩子因為在田間，對知了很了解，而我生活在城市，對知了很是好奇。前幾天，我很幸運地撿到了一只。接下來我給大家介紹一下吧：
它可大了。它的翅膀又寬又大，像威風而堅硬的戰袍披在它的身上。我將它放在手上，它剛好能占據我的手掌心。正當我要觀察它的`時候，它卻橫著爬走了，爬到了一棵樹上，遠遠地看去像一個黑夾子。
它可吵了。在中午最熱的時候，它卻心血來潮，振動翅膀，開始高歌。它的歌聲一會兒像高山，一會像流水，而我一會兒被它吵得暈頭轉向，一會兒又是滿腦子的”嗡嗡“聲。擾得我們沒法睡覺，我準備將它放到門口，好減輕噪音，可就在我提起它的那一刻，它抖動了一下，突然揮動翅膀飛起來了！接著就飄飄悠悠地落在窗簾上，可能受到了驚嚇，居然不叫了。
雖然這只蟬又大又吵，還是害蟲，但我仍舊喜歡它。
模仿蟬作文 20
一天，婁爺爺抓了只蟬。他把蟬送給了我，我非常高興。蟬長得很威武。頭是三角形的，兩只凸出的眼睛又黑又亮。它的身體是橢圓形的，背上還有一對乳白色的、如薄紗似的大翅膀十分有力。六條細長的'腿上各有兩個“小鉤”，有了這兩個小鉤，它可以穩穩當當地在樹上爬來爬去，像一位威風凜凜的大將軍。這只蟬脾氣還挺大哪，我把它拿回家，放在小盒里，小盒上蒙著塑料布，在塑料布上面扎幾個小洞，好讓蟬呼吸空氣別憋死了。當媽媽拿起剪刀修剪去多余的塑料布時，它在小盒里邊叫邊撲騰，也許它以為我們要傷害它。
這只蟬總是想出來，每次都是快爬到塑料布時掉了下去，它就這樣爬了掉，掉了又爬，還是沒有爬出來。看見它那可憐的樣子，我開始同情它了。我想：它吸樹汁，是它的祖先傳下來的，它也無法改變。它那么倔強地想活下去，這次就放了它吧。我打開窗戶，把塑料布揭開，只聽“吱吱”兩聲它飛走了，好像在說：“謝謝。”它飛得好遠好遠，消失在夜空中。這時我忽然想起一句詩：“居高聲自遠，非是藉秋風。”希望這只蟬飛到那高高的樹上，讓所有人都聽見它那倔強的叫聲。
模仿蟬作文 21
我家門口有一片白楊樹林，每到夏天，爸爸就和我一起去捉蟬，蟬是怎樣蛻變成知了的，我一直很好奇。
晚上跟爸爸一起捉了一只蟬，我小心翼翼地把這個褐色的“小客人”帶回了家，放在了紗窗上看著它慢慢的往上爬，我耐心的注視著它，發現蟬的.后背上的殼慢慢地裂開了一道細細的縫，通過縫隙我能清楚地看到它嬌嫩的身體，殼越裂越大，知了的后背在微微地顫動，感覺它非常地痛苦，我想幫它把殼拉開，讓它少點痛苦，媽媽告訴我“它會通過自己地努力從殼里鉆出來地，你這時幫它，反而是害了它，會弄壞它嬌嫩的身體”。我觀察到它，先是后背出來，接著是頭，它有一雙黑黑的眼睛很是可愛，就像是個嬰兒對這個世界充滿了好奇，接著是前爪，后爪一個個從殼里掙脫出來，最后是屁股。 剛從殼里出來的知了，除了黑黑的眼睛，通體是翠綠色透明的，就像春天新出的柳牙似的，非常漂亮。
第二天，它的翅膀變黑、變硬了，我就把它拿到窗戶前放回了大自然，它是屬于大自然的。
模仿蟬作文 22
這兩天，我也加入了捕蟬行列。當夜幕降臨，好多人就開始了在樹林中肆意的大掃蕩，那一道道手電筒的亮光，便是蟬蛋的致命武器。當它們剛破土而出，順著樹干要往上爬時，就落入了人們精心為它們準備的瓶子中。人們一次次的在樹林中來回走著，很難有漏網之魚，有的以爬了一尺來高，但還是逃脫不了人的魔掌，因為人心是貪婪的，捉了十幾個，還想捉更多，每天在這一個樹林中有幾百上千個生命喪失，偶爾有一兩個逃脫的，有的很早就破繭而出，好心人看到了也許會手下留情，但那些狠心人會很自然的放入瓶子中。
我是一個參與者，卻不吃他們，第一次去也就是為了好奇，整天無聊得很，也就算是夜間旅游吧，當捕獲到第一只，很高興甚至是興奮，因為在那一片林中走了好幾個來回，蚊子收獲不小，我卻一個都沒找到。我一晚上只能找五六個。所以收獲的心情也就把扼殺生命的'想法掩蓋了。
不過，我的眼前總是閃現它們的影子，良心受到了譴責，人們是多么的殘忍，一個個小生命還沒有來得及看看這個世界，還沒有展示自己的嗓門，卻都落入虎口中。總有一天，這個人們再熟悉不過的物種會永遠消失。
模仿蟬作文 23
又是一個夏天，蟬又在叫了。本就如蒸籠般酷熱的季節，有了蟬的鳴叫，更顯得令人煩躁，似乎天氣越熱，連綿不斷的蟬鳴就越響。
蟬的歌能持續一整個夏天，它們到底在歌唱什么，又是因什么而歌唱？我們無從知曉。
也許它是在歌唱光明？蟬的幼蟲在地下生活了七年，日復一日，年復一年，漫長的黑暗中，它等待著。終于，它帶著對光明的期待，來到了樹上，爬上了枝頭。
它在寂靜的夜里忍受著巨大的痛苦，褪去一層殼，伸出那雙翅膀使它充血，變得能支撐自己飛翔。
天亮了，太陽在東方散發著灼目的光，蟬終于開始了它的歌唱。它的歌聲并沒有多么動聽，但它并不在乎吧，仍然放聲歌唱。這歌聲多么響亮，讓人難以相信是由這么小的身體里發出的.。
“知了——知了——”，這聲音多嘹亮啊，四處都回響著蟬兒們的歌——充滿了對光明的熱愛的歌。它們在奮力地歌唱，一刻不停地歌唱。它們抓緊每分每秒來歌唱——因為它們能歌唱的時間僅有這一個夏天。它們在夏天里唱著它們僅有的一支歌，唱整整一個夏天，要把這最初也是最后一支歌唱得越發響亮。
秋天越來越近了，蟬聲也將漸漸消失，但那支留給盛夏的歌，明年又將響起。那時，又將有一群向往光明的蟬從地下攀上枝頭！
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聽蟬的作文08-13
關于蟬的作文07-23
夏蟬的作文08-26
抓蟬的作文08-26
蟬聲的作文08-22
有關蟬的作文09-24
寫蟬的作文12-01