寫我有一個想法的作文

寫我有一個想法的作文（通用26篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的寫我有一個想法的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　寫我有一個想法的作文 篇1

　　國慶節(jié)放假期間，我和爺爺在家看新聞。有一條新聞對我觸動很深，新聞中說有一種職業(yè)越是放假他們越忙，這個職業(yè)就是——高空清潔工。

　　假期當(dāng)中，很多人選擇外出旅游。人們在游玩過程中有意或無意地隨手扔掉垃圾，有的甚至還會扔到山下。這樣既影響了景點的環(huán)境衛(wèi)生，又破壞了生態(tài)平衡。道路上的垃圾還好清理，但是被扔到半山腰的.垃圾就很難清理了，只能靠高空清潔工的危險作業(yè)。高空清潔工們需要用繩索綁住自己的身體，吊到半山腰去撿垃圾，有時為了撿一個被樹枝卡住的瓶子或紙片要花費好幾個小時。不僅如此，還非常危險，一不小心就會掉入懸崖，粉身碎骨。

　　看到這里，我的心不由得緊繃了起來。高空清潔工的工作真是太危險啦！要是能有個別的方法來代替他們該多好啊！慢慢地，我的腦海中萌生出一個想法：假如我能做一個會飛的智能機器人，它會代替清潔工把旅游景區(qū)危險的地方打掃得干干凈凈，哪里有垃圾機器人就會收到一個信號，準(zhǔn)確快速地把垃圾處理掉，這樣就再也不用高空清潔工去冒險了。另外，還要發(fā)明一個會說話的智能垃圾桶，當(dāng)游客們把垃圾扔到桶里時，它會高興地對游客們說：“謝謝合作”！如果有人扔到外面，智能垃圾桶也會有所感應(yīng)，及時提醒游客把垃圾扔到桶里，不要亂扔。

　　要是能有這樣的機器人，我們的生活環(huán)境也會更整潔、更文明了！

　　寫我有一個想法的作文 篇2

　　我特別愛看書，看得入迷時，手不釋卷，連吃飯也不放下。飯菜香氣襲人，我卻漫不經(jīng)心，胡亂拔拉著，機械地咀嚼而不知其味，真正如飲瓊露，如食甘飴的，是書的芬芳。

　　家里的書買過不少，卻像吃飯，食了一頓，消化了，還要餓，無底洞似的。每每去逛書店，眼神就無處落腳，游離了。看著琳瑯滿目的書，我心花怒放，對每本都一見鐘情，很想悉數(shù)買了。仿佛小狗看到大骨頭，眼綠了，哈喇子也流下來。書買得快，看得也快，曇花似的一現(xiàn)，就閑置了，在家堆著，散落著，倒成了愛整潔媽媽的眼中釘。于是我就有了一個想法，把看過的書統(tǒng)統(tǒng)拿學(xué)校去，在班里創(chuàng)建個圖書角，和同學(xué)們一起分享。這樣礙眼的書既有了安身之處，而且也能更大發(fā)揮出它該有的'價值。重要的是，會鼓勵更多的同學(xué)踴躍捐書，你兩本，我五本，大家都添磚加瓦，全班五十個同學(xué)，集合起來一定蔚蔚大觀了。不用花錢買書卻可以看更多的書嗎？想想都令人開心。

　　圖書角要定些制度，比如拿來的書要造冊登記，某月某日，誰誰誰拿來書幾本，都是什么書。當(dāng)我們畢業(yè)離開時，就可以把書拿回去，或者就算捐給學(xué)校，也算心中有數(shù)，榜上有名。書為了方便大家讀，可以借閱回家，有個同學(xué)負(fù)責(zé)起來，做記錄，相當(dāng)于借還手續(xù)，這樣小小的教室圖書角就正式成立了。

　　現(xiàn)在是共享經(jīng)濟的時代，就讓我們也來一次共享，讓各自閑置的書從你家、我家、他家走出來，然后流動起來，仿佛一個四處為家的朋友，快樂地傳遞著知識和友誼。

　　寫我有一個想法的作文 篇3

　　星期天，爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍，爸爸說趁今天天氣好，要自己開車帶我們?nèi)ィ�我和媽媽都開心不已，要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。

　　我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了，結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車了，原來星期天出來逛街的人這么多，結(jié)果導(dǎo)致路上堵車了，媽媽不禁嘆氣道，城市什么時候才能解決堵車問題呢？，一家人原本出來游玩高興的心情立馬被澆滅了。

　　這時候，我突然有一個想法，要是能發(fā)明一種空中汽車就好了，汽車可以在空中飛行，不用占用路面道路，這樣子就解決了路面擁堵的.問題，人們就不會那么焦慮了。最好汽車是充電式的，也不會對空氣造成任何的污染，真是安全又衛(wèi)生。

　　我把這個想法告訴了爸爸媽媽，爸爸提出了問題，要是開車司機的技術(shù)不行怎么辦？人們在空中亂丟垃圾怎么辦？這時我就跟爸爸說駕駛員可以是機器人來開車，機器人對產(chǎn)生的垃圾自動分類。這樣問題就解決了。

　　這是媽媽在旁邊直夸我是一個有想法的孩子。我在心里想，我將來長大一定要成為一名科學(xué)家，發(fā)明許多高科技，解決人們的出行問題，使人們的生活更加美好。

　　寫我有一個想法的作文 篇4

　　我們教室里連一盆植物都沒有。我想，如果有了很多植物，教室里就綠意盎然，那該多好呀！

　　于是，我打算給老師提一些建議，讓老師帶領(lǐng)我們在學(xué)校的空地上種一些花，等花長大了，我們再去買幾個花盆，把花移栽到花盆里，放到我們教室的窗臺上，那該多美呀！這樣，教室里就會變得香香的，我們一進教室就可以聞到花的`香味。

　　第二天，我把這個想法告訴了老師，老師覺得這真是個好主意。于是，我趕快把這件事告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都高興得手舞足蹈，紛紛說要從家里帶鏟子，帶花籽來學(xué)校種花。

　　等鏟子和花籽都帶來了，我們就開始種花。我們拿起鏟子挖土，然后撒上花籽，又澆了點水。我們擔(dān)心有人會踩到這些花，還拿木板做了一個圍欄。老師害怕花朵長出來后別人去摘，就分配了一個人來管理花壇，一個人專門給花澆水。有了這些人的照看，我們就不怕花壇被人弄亂了，不怕花被摘了，也不怕花會枯萎了。

　　慢慢地，我們把每一棵花都養(yǎng)大了。看來我們的努力沒有白費，我開心地笑了。然后，我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里，放在了教室的窗臺上。我們的教室變得更美麗了！

　　寫我有一個想法的作文 篇5

　　每個人都有持有觀點的權(quán)利，我有我們可以在生活中看到有些觀點是比較中肯的，有些觀點理性而客觀，有些觀點更傾向是極端性的觀點。

　　比如說我們看到有些人懷著報復(fù)社會的心理，可能通常呢，就會覺得這樣的人比較討厭。

　　可是有的'時候又真的會產(chǎn)生一種步入世界毀滅來結(jié)束自己悲劇人生的想法。

　　比如說德國之翼某個駕駛員。再比如說現(xiàn)在打仗了，可能真的有人就希望過上那種照顧好自己的生活，那樣一來自己的悲劇也就可以結(jié)束了呀，哪怕自己是死在紅茶轟炸中也是一個值得同情與尊重的人，再也不是一件可悲的小人。

　　你是要很激動自己的想法，這么想就從正常的角度來說都是比較反感的，但是有的時候如果自己處于一輩子非常喜歡。之前的狀態(tài)是沒有工作要做的時候自己就會覺得有點焦慮，可是現(xiàn)在不是啊，現(xiàn)在是。

　　所以想的有一些極端的想法，也同樣是有其自身的溫床，這就像植物要生長有一定要特定的土壤是一樣的，或許那些滋生著極端想法的人，本身就經(jīng)歷著與別人不同凡響的過去，才會有這樣的人吧。

　　寫我有一個想法的作文 篇6

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的校園，帶著我對未來美好的憧憬，走進三中的大門。

　　來到新的校園，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團結(jié)友愛的同學(xué)，這讓我更加堅信我沒有來錯地方。我喜歡這里的環(huán)境，有花草樹木作伴，有同學(xué)的互相關(guān)愛，有老師的悉心教導(dǎo)。這么美麗的校園，這么嶄新的教室，這么親切的大家庭，真讓我新潮澎湃。

　　來到新的校園就應(yīng)該有一個新的.面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報老師，回報爸媽……我知道，做到這些會很難很難，只要努力，堅持不懈，永不退縮，就會成功的。

　　我知道，每個人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進吧！

　　寫我有一個想法的作文 篇7

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的`殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎，因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)�來了遺憾，我會抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和爸媽對我的期望！

　　寫我有一個想法的作文 篇8

　　有一次，我把家里的舊望遠(yuǎn)鏡拿出來玩。我一會兒把望遠(yuǎn)鏡拆開，弄出來了許許多多七零八碎的小零件，一會兒又把望遠(yuǎn)鏡裝好，裝得完好無損。在這拆拆裝裝的游戲中，我突然產(chǎn)生了一個奇怪的想法：把兩個鏡片用三個紙筒連在一起，會怎么樣呢？

　　說干就干，我先把望遠(yuǎn)鏡的.兩個鏡片拆下來，可是，到哪里去找紙筒呢？我知道媽媽喜歡收集紙筒，于是，我趕緊去向媽媽求救。媽媽很爽快地答應(yīng)了我，并且給了我五個紙筒，說不合適再換。得到了紙筒，我選了三個一樣大的紙筒，把它們插在一起，然后把兩個鏡片分別放在兩頭。咦？怎么放不進去，原來紙筒太小了。我又向媽媽要了三個大的，一試，果然裝進去了。我再從一邊看東西，哇！怎么是倒著的！我正沉浸在一片奇思妙想之中，“當(dāng)啷”一聲，把我從奇思妙想中拉了過來，一看地上，兩個鏡片都掉在了地上。我趕緊把它們撿起來，看看摔壞了沒有。看了一會兒，我明白了，原來沒有東西固定鏡片和紙筒。這很簡單，用透明膠就行了。粘完了，大功告成！

　　爸爸告訴我，倒鏡是根據(jù)凸透鏡的聚光原理做成的。

　　在生活中，我們也要留心觀察，認(rèn)真探索，讓我們一起來做生活中的有心人！

　　寫我有一個想法的作文 篇9

　　有些人，他的想法很宏偉；有些人，他的想法很好；有些人，他的想法很熱情。我也有一個想法，我的想法很小，但是充滿了溫暖。

　　隨著中國新年的臨近，這個家庭打算買一些新的裝飾品。我媽媽是一個熱愛音樂的人。當(dāng)她聽到音樂時，她有時會靜靜地聽音樂，然后走開。有時她看起來很興奮，有時她哼哼幾句。我突然有了一個想法：給我媽媽買一個音樂盒！媽媽會喜歡音樂盒里的旋律。

　　在買音樂盒的.路上，下著毛毛雨，雨落在屋檐上。“嘀，噠”清脆明亮，像一首美妙的歌。我加快腳步，來到商店。我仔細(xì)挑選了一個帶有旋轉(zhuǎn)木馬外觀的淡紫色音樂盒。隨著輕輕一揮手，旋轉(zhuǎn)木馬自動出現(xiàn)，并釋放出著名的鋼琴作品“給愛麗絲”。優(yōu)雅浪漫的紫色，優(yōu)美的曲調(diào)，讓人心曠神怡。我小心翼翼地拿起音樂盒，像抱著一個嬰兒一樣，匆忙地付了錢，然后走回家。

　　當(dāng)我到家時，我媽媽還沒有回來。我一遍又一遍地擦拭旋轉(zhuǎn)的音樂盒，等待媽媽驚喜地回來。等了很久之后，走廊里傳來熟悉的腳步聲，媽媽回來了！我沖到書房，想著媽媽的驚喜。我滿意地笑了笑，我的想法實現(xiàn)了。

　　從那以后，當(dāng)音樂盒旋轉(zhuǎn)時，它不僅發(fā)出優(yōu)美的旋律，還發(fā)出強烈的感情。

　　寫我有一個想法的作文 篇10

　　每到假期，小朋友們都很興奮。因為爸爸媽媽會帶著我們出去旅行，看看外面的世界。

　　景區(qū)里天很藍(lán)，草很綠，鳥語花香，顯得格外美麗，讓旅行的人兒心情舒暢。但卻總會有一些游客不講文明，在名勝古跡上亂刻亂畫，亂丟垃圾。這些不道德的行為，嚴(yán)重影響了我們祖國在國際上的形象，我們要引以為戒。

　　自古以來，中國素有禮儀之邦的美稱。所以我想同學(xué)們必須自覺、自律起來。我們要勿以善小而不為，勿以惡小而為之，一定不能亂丟垃圾，不在名勝古跡上亂畫。同時如果我們遇到這一類行為應(yīng)當(dāng)及時制止，樹立文明旅游的風(fēng)氣。

　　我建議國家出臺一些相應(yīng)的法律法規(guī)。不論是中國的或是外國的'旅游愛好者，損壞名勝古跡的都應(yīng)做出加倍的賠償，同時情節(jié)嚴(yán)重的還要承擔(dān)法律責(zé)任。這樣雙管齊下，我相信各個景區(qū)內(nèi)不文明的現(xiàn)象肯定會逐漸消失。

　　人人都遵守規(guī)章制度，讓旅游景區(qū)變得更加原生態(tài)，綠水青才是金山銀山。有了綠樹，鮮花和小草，生活才會更美好。樹立道德意識，所以我們要從自身做起，我們的一小步，將是社會的一大步。

　　寫我有一個想法的作文 篇11

　　“祖父!爺爺!我喊著擠壓群體，由于我發(fā)現(xiàn)，與我一起出去的祖父不見了。這可怎么辦呢?我將祖父丟失!

　　是我不好!只圖看熱鬧，沒看中祖父。他在這里城內(nèi)陌生的城市，走丟了可該怎么辦呀?萬一萬一出車禍了呢?

　　我心急地在住宅小區(qū)周邊費盡周折，可便是看不到祖父的蹤跡。我還快急痛哭!那樣找真的是“海底撈針，可或是要找。“祖父，你在哪兒?爺爺!祖父!我大聲喊叫著跑來跑去。

　　我邊跑邊喊，趕到了社區(qū)居委會老年人俱樂部隊大門口，忽然聽見里邊傳來一聲:“好!啊，這不是祖父的響聲嗎?

　　我轉(zhuǎn)過頭部朝里邊一看，祖父正擠在老大家正中間呢!再細(xì)心一看，祖父在看人下象棋。“祖父!爺爺!我驚喜萬分地叫起來，“你到哪兒了?我四處約你。大家回家了去!我真是擔(dān)心再一次丟失祖父。

　　可爺爺像個小孩似的'，賴著不愿回家了。我見祖父戀戀不舍的模樣，便同意再使他看一會兒。

　　之后，我明白了祖父的想法，便為祖父在社區(qū)居委會老年人俱樂部隊報了個名。

　　寫我有一個想法的作文 篇12

　　我有一個想法，一個奇妙的想法：每個星期上一堂“急速熱氣球?qū)嵺`課”。至于怎么上，請聽我“快快道來”。

　　首先，我們將帶上由自然老師指導(dǎo)做成的“急速熱氣球”。這個熱氣球可厲害啦！它是用我們?nèi)酉碌膹U紙拼成的，外面還用顏料涂了一層色彩，十分美觀！一個熱氣球可以坐上兩組同學(xué)，非常牢固！而且，它的速度很快，每分鐘行的路程等于孫悟空翻一個筋斗那么遠(yuǎn)！

　　接著，我們便可以坐上“急速熱氣球”來到課文中出現(xiàn)過的'地方。打個比方吧！最近，我學(xué)習(xí)了第13課：天游峰的掃路人。我們只要聽葉老師喊一聲：“阿里巴巴天游峰！”轉(zhuǎn)眼間，我們就來到了武夷山的天游峰。在這里，我們一邊實踐、體驗，一邊學(xué)習(xí)。我們可以與葉老師爬一爬天游峰，感受它的巍峨、高大；我們可以去與掃路人見見面，再去他的小屋里坐坐，喝一杯雪花泉的水，在掃路人的話語中找到自信，找到掃路人對天游峰的喜愛……這樣，會有力于我們對課文產(chǎn)生更加深刻的理解。有時，我們可以去一些遠(yuǎn)一點的地方：去音樂之都維也納了解音樂；去百慕大三角探索奧秘；去埃及看一看法老王的墓……

　　這個想法是不是很奇妙呀？那就與我一起坐上“急速熱氣球”吧！

　　寫我有一個想法的作文 篇13

　　一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋�嶄新的校園，即將開始新的征途。

　　在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但是這都已成為過去，我會把它當(dāng)成我這個學(xué)期的學(xué)習(xí)動力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點點的馬虎，因為上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)�來了遺憾，我會抹掉胸口上的.創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。

　　長遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實現(xiàn)，但是我會盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會是一帆風(fēng)順，但是它總會給我希望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事。

　　我這個學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對我的期望！

　　寫我有一個想法的作文 篇14

　　這就是拖很久以前的時候我們看的那些電視劇，玩兒的那些游戲其實都是先生了們內(nèi)心的想法。

　　但是到最后那種生最大的差距對于我們的意義則完全不在一樣了，到最后變成了相愛相殺的那種環(huán)境，其實即便是付出了生命，也能夠看得明白吧？

　　如果從一開始不是因為那些責(zé)任和義務(wù)改變了他們的狀態(tài)是不是從一開始他們就應(yīng)該在一起的，沒有那么多道德倫理的關(guān)系，他們可能會過的很幸福。

　　所以這個道理有向我們詮釋了一個道理，就是離開了誰都一樣過。

　　所以我們?yōu)橹荟�琛和佟毓婉的生活，而感覺非常的遺憾，但是這就是他們的命，沒有任何的.改變的余地。

　　其實這些各種各樣的誤會，都是造成他們離別的最根本的原因，你就是因為平時什么都沒有說，所以到最后才有了各種各樣的也賣這樣的誤會，其實也是應(yīng)該的，為什么平時不告訴她呢？

　　一直隱瞞下去，其實也不會有什么好的結(jié)局。

　　從一開始的時候我們就應(yīng)該明白那些人對你的關(guān)心也許發(fā)自內(nèi)心，也許只是表面的現(xiàn)象。

　　但是我們都知道到底是不是真的自己心里都有數(shù)。

　　寫我有一個想法的作文 篇15

　　我是個愛幻想的人，腦子里不時地冒出稀奇古怪的想法——世界末日是怎樣的？為什么女的生孩子，而不是男的生孩子？......

　　當(dāng)我讀了《出走的泰奧》時，我又有個奇怪的想法——我要不要離家出走？真的離家出走該帶些什么？往哪走？我覺得自己這個想法很傻，我的`媽媽比書中泰奧的媽媽要好多了。或許，我只想得到自由。

　　書中的泰奧一路碰到很多好人。我不會那么幸運吧！萬一被壞人抓去怎么辦？到外面怎么住啊？我不可能像泰奧那樣，一連幾天都遇上好人。我越想越慌，越想越可怕。

　　可又想到：我不是有一萬多元積蓄嗎？可以找個旅館住。離家出走也許不會那么危險，我都這么大了，才不會被壞人抓。在外面，帶上我的積蓄，可以想干嘛就干嘛？還可以吃平時父母不讓吃的東西。我到哪兒去呢？哦，對了，我要周游世界。先去鄉(xiāng)村體驗農(nóng)村生活，去北京看看長城、故宮、天安門，再遠(yuǎn)赴外國：英國、德國、日本……游遍地球！

　　越想越興奮，離家出走的想法驅(qū)使著我，或許明天一放學(xué)，我要偷偷溜出去，可對這溫暖的家還是有些不舍。是走？還是留？......

　　這時，媽媽大叫：“發(fā)什么呆？快寫作業(yè)啊！”“哦……”我奇怪的想法也到此先打住。

　　寫我有一個想法的作文 篇16

　　自從看過《喜羊羊》后，我就有了奇怪的想法：如果我是一只羊......

　　這種想法我以前從沒有過，應(yīng)該是太迷戀喜羊羊，才會有的吧！

　　如果我是一只羊，那么我每天都可以吃著青草，躺在草坪上曬太陽。可萬一狼來了怎么辦？也沒關(guān)系呀，跟狼斗呀！影片中喜羊羊不就這樣嗎？憑機智勇敢，與灰太狼龍爭虎斗，這樣不是很好嗎？非常的'好玩。

　　每天放學(xué)回家時，我嘴里老是哼著那首主題歌：“別看我只是一只羊......”而且，我還想著自己一定要吃到全世界最嫩的草，喝到全世界最新鮮的青草汁，還要吃到青草糕點，多么享受啊！四處走走，累了躺在樹下睡覺。

　　有這個奇怪的想法后，我還去特地去田野里看過真正的羊，它們“咩咩”叫著，吃著草，漫步在草地上，非常悠閑，我也忍不住學(xué)著羊一樣“咩咩”地叫。我又仿佛是一只羊了，在田野里漫步。羊多好啊！不用做作業(yè)、不用思考難題，現(xiàn)在又被人們保護得這么好，也不用擔(dān)心“灰太狼”。

　　“如果我是一只羊......”這想法一直時不時出現(xiàn)在我腦海中，我總是想：如果我真是一只羊，那該多好呀！

　　寫我有一個想法的作文 篇17

　　狗的腦在想什么呢？豬的腦袋在想什么呢？蜘蛛的腦袋在想什么呢？大象的腦袋在想什么呢？老虎的腦袋在想什么呢？獅子的腦袋在想什么呢？它們的腦袋在想什么，我雖然不知道，但是一定很有趣。我的腦袋平常都是在想些考試的答案或是計劃等一下可以做的事情，我的腦袋如電腦一樣，如果我有疑問，答案一下子就涌出來。

　　我的腦袋平常都裝著滿滿的疑問，每個人的腦袋都不一樣，當(dāng)然我的也不同，不同的地方在于每個人的`腦里的感覺，問題、知識和見識都不同。我的腦里也有別人不知道的知識、秘密。我腦袋會在不同的時間，不同的地點，提出不同的疑問，我的腦袋會在不同情況帶給我不同的感覺。我睡醒時，我的腦會告訴我現(xiàn)在幾點了，遲到了沒；考試的時候，會告訴我趕快做答，不然會沒時間。

　　我的腦袋幫過我很多忙，我有許多經(jīng)驗，我很慶幸我有腦袋；但是有些時候我也很不希望腦袋一直管我，讓我很生氣，我與我的腦袋發(fā)生過大大小小的事，我很慶幸我有腦袋。

　　我喜歡我的腦袋，我沒有要抱怨我的腦袋。

　　寫我有一個想法的作文 篇18

　　想像自己是一片天空，能看到全世界的美貌，也能看到每個人正在做什么。

　　我的腦袋里全都裝滿了幸福的回憶，也裝了許多密密麻麻的英語單字。大腦提供許多功能給我們使用，其中最常用到的那就是“動腦”。考試時，我的腦袋裝著一排又一排的文字；上課時，我的腦袋一片空白，白色的白。當(dāng)我傷心時，我都腦袋都是熾熱的憤怒。當(dāng)我生病時，我的腦袋神智不清，有如一只中風(fēng)的小鳥。

　　我認(rèn)為，想像能讓人生更豐富，我常想像我的腦袋是一臺過目不忘的機器，永遠(yuǎn)都不會忘記。我的腦袋是一只懶惰蟲，常常都不想去思考問題該怎么解決，這道數(shù)學(xué)題該怎么算我的大腦和小腦只要一看到密密麻麻的`數(shù)字就像一臺被轟炸過的機器，都不能啟動。

　　腦袋是我一生中的好朋友，有時在發(fā)生一發(fā)不可收拾的情況下，我會討厭她，因為她發(fā)下了錯誤的指示，但在做出對的選擇的時候，我會感謝她，因為她做出了正確的判斷，所以我更加喜歡她了！腦袋也是一位神奇的怪人，因為我們一生中也只有使用到腦袋的一點點而已。總之我還是最喜歡我的腦袋了！缺少了她，人生等于是空白的。

　　寫我有一個想法的作文 篇19

　　每個人對待某一件事情都有兩種不同的想法，一種是好的想法，一種是不好的想法。

　　而往往人們卻只會說好的想法，不好的想法卻總是藏在心里，然而當(dāng)你說別人壞話時也是這樣，比如你跟她玩的很好，但是你確實不喜歡她，然后你只會表面的去夸她，然而心里卻不這樣想，當(dāng)你和別人訴說她的時候，你會把你內(nèi)心的想法說出來。

　　其實你表面是很在意別人的想法的，因為別人想對你是很重要的。你覺得得到了別人的認(rèn)可，自己也會覺得自己很棒！但是你也不知道對方是說的是真是假。他有時候可能說的`是，真心話或者是心里話。但是往往他都不會把這些話去說出來，他只會一味的去夸你，讓你感覺到自己。真的很棒，但是他在背地里卻說盡了你的壞話。然而那才是他的心里話。

　　如果想讓一個人說出心里的話那么會很難很難。你必須做一個他不討厭的人至少這樣他不會在背地里說盡了他的心里話，如果你有這樣一個好朋友在別人說你的壞話時，或者是別人的心里話時，她都會義無反顧的去反對那個人，那么請你不要讓那個女孩子輸。因為她說的也都是心里話。

　　寫我有一個想法的作文 篇20

　　小文，我們做人一定要明白是非，要明白什么是主動，什么是被動。

　　你媽媽說的是對的，但也不完全對，她的意思就是要你不要到處惹事，并沒有要你忍氣吞聲，我們是男子漢，該出手時就出手，不要畏畏縮縮。你要知道，你媽媽做什么都是為你好，經(jīng)過此事之后千萬不要責(zé)怪你媽媽，也不要認(rèn)為她是錯的就不聽她話了。

　　雖然這件事多多少少你媽媽有些錯，但大多是你的過，比如他為什么要打你？你為什么不告訴老師或者家長，這樣就可以提早解決這件事了，那個欺凌你的人也就不會再次欺凌你了。

　　我還想對那個欺凌小文的人說：“就算小文有什么地方惹到你了也不要打他，有什么事都好好商量，協(xié)調(diào)，盡量把大事化小小事化了。”相信你也受到家長和老師的教導(dǎo)了，希望你不要再向他人主動打架，除非迫不得已，你才能出手。

　　我還想對校長和家長說：“請您們好好教育孩子讓他們知道怎樣解決事情，明辨是非。”還有，希望校長能夠把校紀(jì)校規(guī)改的更嚴(yán)格，更有說服力，比如主動打架的就全校通知，然后給予嚴(yán)重的.懲罰，讓學(xué)生們知道觸犯校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)重下場。

　　這就是我對此事的想法，希望你們能夠明辨是非，不主動打架。

　　寫我有一個想法的作文 篇21

　　“如果把節(jié)日的權(quán)利交給你，你會設(shè)立什么節(jié)日呢？”

　　老師的話音剛落，在我的腦海當(dāng)中隨機即冒出一些千奇百怪的想法：五一勞動節(jié)，五二冒險節(jié)，五三睡覺節(jié)……

　　經(jīng)過冥思苦想，我決定在五月四日這一天設(shè)立一個免費節(jié)。大家伙兒肯定會問我，你怎么想到社設(shè)立這個節(jié)日的.呢？其實，這并非我頭腦一時發(fā)熱突發(fā)奇想，而是因為——

　　在一個大冬天里，飄著鵝毛大雪，我出去散步，看見了一位老奶奶，鼻子凍得通紅，還流著鼻涕。破破爛爛的衣服上到處都是補丁，手凍紫了。鞋子是一雙丟棄在垃圾桶里的破鞋子，非常可憐！我想還有許多的貧窮人民和這位老奶奶一樣，現(xiàn)在應(yīng)該滿足一下他們的心愿了吧！

　　就在這一天內(nèi)，全國大大小小的商店街鋪，全都免費營業(yè)，讓所有人都可以盡情的購物，就在這一天內(nèi)，每個人都可以擁有自己想要的商品，就在這一天內(nèi)，貧苦人民可以有被子蓋，有嶄新的衣服、褲子和鞋子穿……能夠度過一個快樂又美好的節(jié)日。

　　啊！我真希望免費節(jié)能快點來到我們的身邊！

　　寫我有一個想法的作文 篇22

　　為什么從古時候開始到現(xiàn)今都是重男輕女的呢？古時候黃親貴族生了女兒，都要把她偷換成兒子。（電視上都是這樣演的）而現(xiàn)今，生了女兒，就會說：“為什么會是個女兒呢？”我認(rèn)為這是個錯誤的想法。

　　雖然現(xiàn)在提倡男女平等，但是還有人重男輕女。我就曾經(jīng)看見過這樣一篇作文，有一位小女孩因為要寫一篇旅游文章，對爸爸說：“爸爸我想去公園。”可是，卻被爸爸一口回絕了。過了一會兒，“我”家來了一位表弟，爸爸又給他拿香蕉，又給他拿糖豆。他嚷著要去公圓，爸爸毫不猶豫地說：“好，咱們走。”這就是重男輕女的表現(xiàn)。就好比把兒子當(dāng)成珍寶，價值連城。把女兒當(dāng)成糞土，一文不值。這是，可能有人會對我說：“女人是‘紅顏禍水’，就像妲己、楊玉環(huán)一樣。”但是，我就為我是女孩而感到驕傲自豪，誰說女人是‘紅顏禍水’我就要對你說：“巾幗不讓須眉的故事不是很多嗎？女英雄在這個世界上不在少數(shù)，古代有，花木蘭、秋瑾；現(xiàn)代有劉胡蘭，江姐等。在改革開放的今天，我們身邊的`女強人的故事也比比皆是。所有這些都說明，女人也能頂半邊天。”

　　我想讓大家改變這個想法，讓這個世界得到真正的男女平等！

　　寫我有一個想法的作文 篇23

　　最近我一直在想，我們班能不能每周來一次形式不同的小小的比賽呢？因為平時老師大多表揚的是成績優(yōu)秀的同學(xué)，而大部分同學(xué)可能沒有展示自己才能的機會，而學(xué)習(xí)一般的同學(xué)也有很多的優(yōu)點呢！

　　比如說我吧！雖然我學(xué)習(xí)成績一般，但是我唱歌好聽，如果來一次小小的歌唱比賽，說不定我還會贏得好成績呢！全班同學(xué)可能不是我的對手，都會對我羨慕嫉妒恨吧！

　　再比如說我同桌李雪爍吧！他總愛笑，上課笑，下課笑、甚至他跑步時也總愛做搞笑表情，如果不是在學(xué)校里，我一定會叫他“表情包大王”，因為他做的表情很有趣，總能讓人笑得前仰后翻，有一次，他搞笑的表情讓我笑得肚子都疼。如果舉辦表情包比賽或者笑哈哈比賽，我想他一定會得第一名的。

　　類似這樣的比賽好不好玩，有不有趣？如果舉行這樣的.比賽，肯定會讓每位學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的特長，從而可以找到自信。我把這個想法告訴老師后，老師立馬答應(yīng)，可以舉行這樣的比賽，準(zhǔn)備過元旦節(jié)的時候舉行。

　　聽到這樣的好消息，同學(xué)們都立即行動起來，紛紛報名參加，有唱歌、跳舞、相聲、小品。好期待元旦的到來，看到每位同學(xué)的不同風(fēng)采。

　　寫我有一個想法的作文 篇24

　　“紫星勘察員哈利正在太空漫無目的地尋找傳說中銀河系里最美麗的地球。忽然她發(fā)現(xiàn)了一個周圍圍著許多嗆人的黑氣，十分荒涼的星球。哈里剛想離開，助手送來了它的`資料，才知道原來這就是地球。原來，由于地球居民不懂得珍惜這片土地，大肆開采礦產(chǎn)，瘋狂的砍伐森林，使得地球加速了滅絕。哈利看著眼前的地球：黃沙漫天飛舞，因為缺水，地球上已無一幸存生命……”

　　“醒醒，怎么了呀？瞧你一頭的汗，快穿衣服，該來不及上學(xué)了。”媽媽推了推我，說道。

　　原來是一場夢啊！這場夢好真實啊！真后悔，我昨天還浪費了不少水呢！不行！如果再這樣下去，夢里的恐怕會成為現(xiàn)實。我擬定了一個節(jié)約小計劃，如下：

　　１．少玩電腦，（節(jié)省電）

　　２。建議媽媽買菜，購物時自帶布袋（環(huán)保）

　　３。建議爸爸外出盡量少開車（環(huán)保）

　　……

　　以上雖只是計劃，但是我一定會如實地完成．只有幾個人的行動是不會有太大的影響，在此，我呼吁大家請保護我們賴以生存的地球吧！

　　寫我有一個想法的作文 篇25

　　“銅鑼燒”是一種日本點心，是日本動畫片《哆啦A夢》中男主角最喜歡的事物，我愛看這部動畫片，于是，也想嘗嘗“銅鑼燒”到底是什么味道。

　　放學(xué)后我買了一個，當(dāng)打開的一刻，一股香味撲鼻而來，那松松軟軟的外皮，人人見了一定有食欲。輕輕咬下一口，一股如同來到天堂一般的感覺,飄飄欲仙。再咬一口，露出了里邊的餡：肉松、豆沙、干奶酪……香甜可口，價錢也不貴，稱得上“物美價廉”。

　　我愛吃日本“銅鑼燒”，更愛吃美國“肯德基”、英國“麥當(dāng)勞”、法國“必勝客”。忽然，我腦袋瓜里冒出一個奇怪的'問題：為什么這些外國人的美食都進入中國，而且是我最愛吃的？我好奇地問爸爸，爸爸說：“因為這些美食深受各國人民的喜愛，已經(jīng)形成了一定的品牌，尤其是“肯德基”、“麥當(dāng)勞”在世界各國都有餐飲連鎖店。……”我鎮(zhèn)住了，為什么很少聽說我國的美食在世界各國都有餐飲連鎖店哪？

　　那一頓“銅鑼燒”，讓我有了新的想法：長大當(dāng)一名廚師，讓我國的餐飲業(yè)走進國際市場。那一晚，我還夢見全世界都在品嘗我的“水果球燒”……

　　寫我有一個想法的作文 篇26

　　2012年，我從讀了三年的初中畢業(yè)了，沒想到，這三年一直期待的日子終于到來了，可我卻沒有一點覺得開心的感覺，反而心里有著真真心酸。同學(xué)們的心情似乎和我一樣，我還以為畢業(yè)了就解脫了呢，但這卻成為了一種新的羈絆。

　　畢業(yè)了，就再也不能像以前那樣任性妄為了……

　　畢業(yè)了，就再也不能吃到學(xué)校飯?zhí)冒⒁虃冏龅牟肆恕��?/p>

　　畢業(yè)了，就再也不能和朋友們在教室里說笑了……

　　畢業(yè)了，你我還能回到從前嗎？

　　畢業(yè)了，你我還能聚在一起打打鬧鬧嗎？

　　三年前，你我誰也不認(rèn)識誰。三年后，要分開了，那么，在一個三年后，你我還會記得當(dāng)年一股熱血的少年嗎？

　　畢業(yè)前，你我一直認(rèn)為的解脫只不過是另一種羈絆，因為這三年，讓你我長大了，讓你我變得更加成熟，讓你我懂得學(xué)習(xí)中的歡樂與痛苦，讓你我更加明白這個世界，讓你我積累了在這個世界的生存方式。

　　現(xiàn)在升上了高中，開始想念以前的教師、以前的課室、以前的同學(xué)們、以前的好友。也曾經(jīng)后悔過，為什么沒有好好珍惜最后一段初中的'時光，現(xiàn)在卻感到遺憾。可是，這畢竟已成了回憶，就讓這段回憶成為以后學(xué)習(xí)的動力吧，高中這三年要好好過啊，可不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的希望啊，加油吧，高中的少年們

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