手罷工啦作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的手罷工啦作文，希望對大家有所幫助。
手罷工啦作文1
有一個農夫每天都拿著一個鋤頭下地干活，每天手上都起幾個手泡，好痛啊！還沒好，農夫又下地干活，又有新的冒出來，日復一日，就結起了厚厚的手繭，真難看！手不禁抱怨起來：“瞧小朋友的手真干凈，小姑娘的手真漂亮，看看我，唉！起著血泡真痛啊，農夫捧著泥土把我弄得臟兮兮的，還長著厚厚的手繭，真難看！我要罷工……”
第二天，農夫的手動不了了。他不能吃飯，不能穿衣，更不能下地干活……農夫每天都愁眉苦臉。
手每天只需乖乖地睡覺就好了。感覺太輕松了。可過了幾天，手開始關注主人——農夫那樣的生活場景：穿衣服只能用嘴叼著，然后一點一點的套進去；吃飯呢，只能趴在桌子上像小狗一樣地吃著；每次洗臉刷牙只能吃力地用腳把牙刷抬起來才行……農夫沒了手生活真不方便啊！手想：我每天都這么輕松，不能幫主人干活，這樣好吃懶做地過日子還有什么意義呢？他又想起原來和主人下地干活的`情景，想起主人收獲莊稼的喜悅，想起每天主人給自己洗澡……心想：我只顧自己享受生活，不顧主人生活的不便，真是太自私了！
第二天，農夫醒來，發現自己的手能動了，他高興地跳起來，手也跟著跳起舞來：“我的手能了動啦！”農夫拿起鋤頭跑到外面去耕地，手看著開心的農夫，想：“雖然每天都這么累很辛苦，但這種累還是很有意義的。
手罷工啦作文2
主人有一雙靈巧的手和一雙圓溜溜的眼晴。
一個清晨，眼睛驕傲地對手說：“你實在太沒用了，我可以幫主人看到美麗的世界，可以讓主人看到老師黑板上寫的豐富的知識，而你卻沒有任何用處。”
手謙虛地回答說：“我并不是完全沒有用處，我可以幫主人吃飯、穿衣服、洗衣物……再說……”
“住嘴！”眼睛惱怒了，“你怎么能和我相提并論？主人一定會因為你沒用而厭惡你的。”
手沉默了。
晚上，十根手指商量好準備罷工，讓眼睛看看自己的用處。
第二天，主人從夢中醒來，看見媽媽給自己準備的新衣服，高興地蹦了起來。可他發現手不能動，只能穿著睡衣去吃飯。來到餐桌前，看到美味的早餐眼睛直發亮，可是手就是動不了。主人不得不把頭栽進碗里吃，再把頭伸出來。等吃完飯的'時候，他已經成了一只“大花貓”。背上書包來到家門口時，發現門開不了。他絞盡腦汁，終于在嘴的幫助下走出家門。之后，主人無奈地掃了一眼門口的自行車，走路去上學。
來到學板，已經遲到了許久了，老師批評主人，并讓主人罰抄課文。主人委屈極了，眼眶慢慢地濕潤了，盈滿了淚水。這時眼晴什么也看不清了，它意識到自己的錯誤，馬上向手求助說：“對不起，我錯了！我太自以為是了。每個人都有自己的長處和短處。我不能太高估自己而低估你了。”手很快原諒了眼睛。它抹去了主人的淚水……
從那以后，眼睛和手互相配合讓主人變得更加優秀。
手罷工啦作文3
有一位小主人，他有一雙手和一個胃。有一天，手悶悶不樂地想著，我整天為胃提供好吃的﹑好喝的，還做好多事情，把胃吃的飽飽的，把小主人喂得胖胖的，人人都夸小主人身體棒棒的，而胃什么都不做，只管吃。
有一天，手覺得自己很累，不想動了，忽然想起了罷工這個念頭，就把自己放在主人的口袋里，動也不想動彈。
手罷工了，主人寫不了字，穿不了衣服......什么也干不了，最關鍵的是胃也吃不到食物了，這下可急壞了胃。于是胃對手說：“手，你為什么罷工呢？”手回答：“因為我整天給你提供食物，把你吃的飽飽的，而我卻只能干活。”
第二天，手發現自己竟然沒有力氣了，胃看到了，對手說：“你看，你不能為我提供食物，我便給不了你力氣，這樣，不僅僅是我餓，就連小主人也瘦了下來，所以你只能給我提供食物，這樣一來，對大家都有好處。”
手覺得胃說的很有道理，于是，它開始了干活，現在，胃吃的`飽飽的，手的力氣也很足，小主人又蹦又跳的，回到了原來的模樣，大家又回到了平常的日子里，過著美好的生活。
手罷工啦作文4
夜深了，月亮和星星在空中眨著眼睛，疲勞的人們都已經睡著了，我的臥室里傳出了一陣細小的聲音，原來是我的'手指在說悄悄話。
首先，拇指爸爸生氣地說：“我們擁有這個主人，運氣實在是太差了吧！每次她生氣時，就用我的指甲在墻上亂刮，可疼了！”
接著，食指媽媽難受地說：“主人總是用我去扣鼻屎，洗手時也不洗干凈，可臟了！”
中指哥哥邊嘆氣邊說：“主人背不動書包時，就把書包環套在我頭上，托著走，可累了！”
這時，無名指二哥也委屈地說：“主人老是把鋼筆的墨弄到我鼻子上，黑黑的可難聞了！”
小拇指妹妹哭著說：“主人在我身上畫了好多圖案，丑極了！”
一番聲討之后，五個手指頭都決定罷工！
這時我覺得口渴，就從床上起來準備去拿杯子，可是手一點兒也不聽使喚，只會在空中亂抓，把媽媽新買的花瓶碰掉了，我大叫一聲：“不要啊！”
突然一陣刺眼的陽光照了進來，我睜開了眼，發現自己剛才只是做了個夢！
想起剛才的夢，我懂得了一個道理：要愛護雙手，講究衛生，才能讓手一直為你服務。
手罷工啦作文5
上午，我正準備寫作業，手像灌了鉛一樣，怎么都抬不動。這時，左手說：“你昨天玩了黏土，隨便用水沖了兩下，都沒用洗手液洗手。”右手也來補充道：“對呀，你指甲那么長了還不剪，里面都是細菌。”左右手異口同聲地說：“我們罷工了！”
“別呀！”我驚慌失措，“我還要用你們看書、寫字，還有吃飯呢！”可是不管我怎么喊怎么求都沒用，手就是一點反應都沒有，我急得又是皺眉又是跺腳。
吃飯了，我飛奔餐桌，因為我的肚子早就餓壞啦！桌上有土豆絲、紅燒肉、西紅柿炒雞蛋……全都是我愛吃的，我高興壞了。可我右手想拿筷子，卻怎么也拿不起來，左手想扶碗，碗也差點掉到地上。
“安琪，你在干嘛？”媽媽奇怪地問。“不知道，我的手好像罷工了！”我委屈得淚水直在眼眶里打轉。“那你有沒有想過原因呢？是不是你平時對手不好，所以它們才罷工？”聽了媽媽的話，我羞紅了臉，恨不得找個地洞鉆進去。媽媽語重心長地說：“我覺得你從現在開始，要對手好一點，我想你真誠地跟它們道歉，它們會原諒你的。”
我飛快地沖進衛生間，先用指甲剪修剪好我的.指甲，再用洗手液仔仔細細地洗了一遍手。最后，我真誠地對我的手說：“你們快點回來工作吧，我以后一定好好愛護你們！”兩只手齊聲說：“好吧，我們原諒你！”
從此以后，我每天回家都會先洗手，每周及時剪指甲，從此我的手再也沒有罷工過。
手罷工啦作文6
幾十年以后，人們過著每天飯來張口，衣來伸手的生活。手很累了，就開始生氣了。因為手只想為愛勞動的人干活，而不想為懶惰的.人干很多活。就說：“我們罷工啦!我們罷工啦!”不用怕，因為人們的科技非常厲害，有智能機器人。
你早上起床，要刷牙就說：“我要刷牙。”他就會馬上給你刷牙，刷完牙之后說：“我要吃早飯。”他就拿著勺子，端著碗，一口一口地給你喂著吃。吃完之后，就說：“我要上班，”機器人就像車一樣飛快地速度把你送到上班的地方。上班要在電腦上打字，怎么辦?手罷工啦!手不為我們干活的!對著機器人說：“我要打字!”你說什么字，他就給你打什么字。下班了，說：“我要回家。”機器人嗖的一聲。你就到家了。晚上，機器人給你喂完飯之后。你要洗漱，機器人就給你刷牙，洗臉，洗腳。洗完之后，你困了，要上床睡覺了，他還會幫你蓋上被子，讓你好好地睡上一覺。
每天都是這樣，手就慢慢退化了!別再幻想了!沒有手，那人成什么樣子了!想想就可怕!
手罷工啦作文7
晚上，小主人已經進入了香甜的夢鄉，這時候，手埋怨地說道：“唉！累死了，我每天都要穿衣服、洗臉、刷牙、吃飯、彈琴，還要寫許多的`作業。每天都忙忙碌碌的。”突然，它靈機一動：“我干脆罷工算了！讓自己好好休息休息。”于是，它便罷工了，可是，小主人卻渾然不知。
第二天，小主人驚恐地發現自己的手動不了了，連忙跑去告訴媽媽，可媽媽卻笑著說：“你這個小懶蟲，想讓媽媽幫你了呀。”于是，媽媽便給小主人穿衣、洗臉、刷牙、喂飯。到了學校，老師讓大家寫字，可小主人因為手動不了，無法寫字，所以他只能坐在座位上發呆，老師看到了，以為他在偷懶，便把他叫過去，狠狠批評了一頓。課間，小主人獨自一人躲在角落里，為早上媽媽幫自己喂飯而感到丟臉，又想到課上被老師批評，眼淚不由自主得流了下來，落在了手上，手看見小主人傷心地哭了，感到十分慚愧，它心想：我的職責就是讓小主人自由自在地學習、玩耍，讓小主人變得開心。于是，手慢慢地抬起來，幫小主人擦干了眼淚，這時，小主人驚奇地發現，自己的手可以動了！他欣喜若狂，迅速地跑回了教室。
從此，手再也沒有打過罷工的念頭，勤勤懇懇地幫小主人做著各種各樣的事情。
手罷工啦作文8
手罷工啦！你們肯定會問手為什么要罷工？因為人們工作的時候都在用雙手，可把手掌給累壞了。手掌們齊聲對人們說：“我們要罷工了。你們可把我們給累壞了！”“罷工就罷工，誰怕誰呀！”人們說道，“終于不用受累了。”手叫了起來。
手罷工了，人們什么事也做不了，比如說：
沒有了手，人們連燈也打不開，人們只能用嘴巴開著。
沒有了手，小伙伴們打招呼的時候，等會被誤會成要和小伙伴打架的樣子，最后回家臉上一塊青一塊紫的.。
沒有了手，人們吃飯的時候也只能把頭低得很低很低，一起身臉上沾滿了米飯，讓人笑得合不攏嘴。
沒有了手，媽媽們也只能用嘴巴做飯或者用腳做飯，就別說端飯了，連洗菜、盛飯也不能做，看著美味佳肴也不能用手去拿，口水流著數也數不清。
沒有了手，學生們也只能用嘴巴叼著筆，寫的字東倒西歪的，歪歪扭扭的像要摔跤了一樣。
沒有了手，人們開著車，都會出好多好多場的交通事故，連交警也沒有辦法管這么多長的交通事故。
人們去和手求情：“你們別罷工了，不然我們什么事也不能做了！”“好吧，我們有一個要求。”手們說道，“你們說吧，什么要求？”人們問道。手說道：“你們要好好珍惜我們，不要把我們又給累壞了。”人們回答道：“好的，我們同意。”人們和手就從此好好的生活在了一起。
手罷工啦作文9
有一天，小明的手覺得很累，就罷工了。
小明早上起床，要穿上衣服，可是手不聽話，小明早上就沒有穿衣服。小明想了一個辦法，說：“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”手嚇壞了，就聽話了，乖乖地幫小明穿上了衣服。
該吃早飯了，手又不聽話了。小明又說“手，如果你不聽話，我就把你砍了！”可這一次，不管用了。
小明擔心上學遲到，沒吃早飯就出了門。到了學校，手還在睡覺。
上課了老師讓同學們抄課文，這時手被吵醒了，聽說老師又要讓學生抄課文，手很生氣，一下子打到了老師的臉上，老師怒氣沖天：“李小明！你敢打老師，是不想活了呀？！”李小明很委屈：“這，這不是我打的……”“停！什么也別說了，你把課文抄一萬遍！”老師怒吼道。
手根本不干。小明的爸爸只好幫小明抄課文，整整抄了三天三夜！
小明實在太無聊了，想回到房間看書，可是手罷工了什么也干不成呀！小明心想，這可不是辦法。這雙手太狡猾了，一定是覺得我不敢真的'砍它，它才得寸進尺的。說完，小明拿起石頭，一下子砸向手，打了它個鼻青臉腫。
手疼得嗷嗷直叫，連忙說：“停！停！我再也不罷工了！”
手罷工啦作文10
“主人，我要罷工！”一聲尖銳的聲音把我嚇了一跳，是誰在說話？“”我在這兒呢！”那個聲音又說。我低頭一看，原來是我的手在說話。
我奇怪地問：“你為什么要罷工？”手氣憤的說：“你每天沒事就啃指甲，出去玩回來也不用洗手液洗手。我天天幫你寫作業、刷牙、洗碗，你卻從來也不愛護我，我要罷工！”聽到手的話，我不以為然的`說：“你罷工就罷工，反正沒有你我也能正常生活！”
第二天起床我發現我的手軟塌塌的，一點力氣也沒有。難道我的手真的罷工啦？當我想把柜子打開時，我的手卻怎么也打不開柜子。沒辦法我只能用肩膀把柜子頂開，再用嘴叼住衣服，鋪在床上，最后再鉆進衣服里，蹦達幾下才把衣服穿好。
吃飯的時候更麻煩，只能叼著勺子一點一點的咬。這時我抬頭看了看時間，發現快遲到了，趕緊跑到了學校。可是在語文課上我又出了丑。老師讓我們抄筆記，我本想用手寫，但是手連筆也拿不動了。只能用嘴叼著筆寫，同學們都用驚奇的目光看著我，我感覺好丟臉啊！
晚上，我對我的手說：“對不起，我不應該對你不好，你能原諒我嗎？“行。”手又開始說話了，：“但我只能相信你一次！”
“好！好！”我連忙點頭，我可不想讓我的手離我而去！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，我睜開了睡眼朦朧的眼睛，才發現原來是場夢啊！
通過這個夢，我知道了手對我的重要性。我以后一定要更加的愛護我的手。
手罷工啦作文11
一天晚上，寫完作業，小明沉沉地睡著了。這時，他的左手和右手卻聊起了天。
左手說：“小主人寫作業總是要我按著，你看，我都僵硬了。”右手說：“小主人用我寫作業，每天還寫到半夜，真是累死了。你看，我的`手指起繭了。”左手說：“我們罷工好不好？”右手說：“好！”
第二天，小明睡醒了，可他的雙手卻不工作了。他費了九牛二虎之力才坐起來。他起床后的第一件事就刷牙，可他右手拿不著牙刷，左手端不了水杯。他干脆不刷牙了。
小明去吃早飯，可是右手又不肯拿筷子，左手又不肯端碗。只好空著肚子上學。
他想坐公交車上學，錢在口袋里又拿不出來，只好走路去上學，結果遲到了，被老師批評。
上課時，他拿不了筆，不能做筆記，又被老師批評了。
下午上體育課，學打籃球，他連籃球都拿不起來，更別說運球投籃了。他只好站在一邊，看同學們打籃球，心里既羨慕又沮喪。
放學了，小明回家不能寫作業，傷心地哭了，媽媽說：“今天不寫作業了，明天帶你去看醫生。”
小明睡下了，左手對右手說：“我們一罷工，小主人怪可憐的。”右手說：“是啊，如果他餓死了，我們也隨著他一起死了。”左手說：“明天醫生截肢把我們換掉，那可糟透了。”右手說：“我們停止罷工吧！我們天生就是為主人工作的，不能偷懶。”
第二天早上，小明發現，他的雙手又和從前一樣，可以靈活自如地工作了。
手罷工啦作文12
一個夜深人靜的晚上，所有的手都偷偷地把主人的手機打開，上網聊了起來。有一雙小手說：“我的主人是名大學生，作業非常多，我覺得自己非常累，想休息一會兒都沒空，我的主人卻總是不讓我休息。”又有一雙大手說：“我的主人是一個建筑工人，每天要搬不計其數的.磚，害得我身上長滿了老繭，每天都臟兮兮的。”在一通抱怨后，手們一致決定：從現在開始，大家一起罷工！
第二天，人們發現自己的手不聽使喚了。不能穿衣、做菜、開車……全世界都亂套了。餓了一天肚子的人們只能待在家里，什么也做不了，只得早早地上床睡覺。
手們又開始上網討論。“怎么回事？”一只大手說，“我覺得全身無力！”還有一只小手說：“我好餓呀！”又有一只小手說：“這到底是怎么回事呀？”身體的各個器官再也忍不住了，紛紛說：“我們作為身體的一部分，只有分工合作才會讓人體保持生命活力，你們鬧罷工真是太不應該了！”手們聽到其他器官的指責后，都非常慚愧。
天亮了，所有的小手都非常積極地投入到工作當中，全世界的一切又恢復了正常。
手罷工啦作文13
有一天，手氣憤地告訴其他同伴：“為什么我總是在工作？主人吃飯的時候我在工作，主人寫字的`時候我也在工作，太累了，今天我要罷工！”
主人吃飯的時候，想和往常一樣拿起筷子，但手卻軟綿綿地掛在肩膀上，一點也沒動。主任很奇怪，想再次抬起手，手卻紋絲不動。最后，主任只能餓著肚子去上班了。
上班時，主人想打開電腦，可是手卻不同使喚，主人因此沒有完成一天的工作，并且連水都沒有喝上一口，渾身沒勁。
這時，手自言自語：“終于可以休息了，真舒服啊。”但同時，主人因為一天沒有吃東西了，手腳都沒有力氣。
主人在回家的路上又渴又累，眼皮上下打架，手也偷偷地打起瞌睡。突然，主人的腳絆到了一塊石頭，“撲通”一聲，主人重重地摔倒在了地上。“咔嚓”一聲，手骨折了，手猛然驚醒，大叫：“好痛啊！”
手回想起自己一天的所作所為，終于認識到自己的錯誤，并明白了一個道理每個人都有自己的責任，逃避責任只能對別人和自己造成傷害，他決定以后好好工作，充實地過好每一天。
手罷工啦作文14
在一個漆黑的夜晚，我做了一個夢，我的手，罷工啦。第二天早上起來，我的夢實現了，我的手動不了了，手成了個拳頭！平常，我下床很方便，但今天，我只好先把腳伸到層下，用胳膊夾住梯杠，費力的下了我的架子床。下了床，我開始穿衣服，本來我兩分鐘就能穿好衣服的，但因為手罷工了。我只能先把衣服平鋪在床上，把兩只胳膊吃力的穿進袖子里，穿上衣服，再使出吃奶的'勁，把衣服抖平，然后，嘴和胳膊并用著，把拉鏈拉上去。爸爸媽媽坐在沙發上，唉聲嘆氣的對我說："寶貝，爸爸媽媽的手罷工了！媽媽只給咱們熱了幾個豆沙包。""哦！"天哪！爸爸媽媽的手也罷工啦。我用胳膊夾住豆沙包，送進了嘴里。吃完早點，我背起書包就去上學。可誰知，司機師傅的手也罷了，公交車司機也沒法上班，公交車只好停用了。還好，我家離學校不遠，我一路飛奔向學校。可是，怎么都跑不到學校，反而跑遠了，越跑越遠……"哎呀！"我一不小心被一塊石頭摔倒了，疼得我哇哇大叫。這時，我被嚇醒了，睜眼一看，是一個美好的早晨，媽媽微笑著望著我，我看看雙手，一點事都沒有，我高興的親了親我的手，原來，那是場夢啊！=
手罷工啦作文15
夜深人靜，不知道是誰打破這絲寧靜。
原來是茅草屋里手們在開會啊！一雙傷痕累累的手傷心地說：“我的主人每天都不停地咬手指，并且咬左手又來咬右手，害的我剛長出來皮又被咬破了。”一雙粗糙的手憤怒地說：“我的.主人每天都讓我做各種各樣的工作，我都要被累死了。”一雙直不起腰的手痛苦地說：“你們那根本不算累，我的主人每天都要讓我在鍵盤上來回跳動，真的都要累死我了。”不知是誰說了一聲：“從明天開始，我們罷工吧！”大家商議了一下，決定明天一定要罷工啦。
第二天一大早，人們起床后，發現，咦？我們的手怎么不見了，他們只能用腳來寫字了，寫出來的字，別提有多難看啦！沒有了手，人們特別傷心。到處找手，衣柜、書架、床底、都找過，可是手卻無影無蹤。手呢，天天開心地玩耍，時時看看人類是不是很痛苦。日子久了，它們也開始想念自己的主人了，一天夜里，它們再一次回到了主人身邊。
但是，手告訴了人類，你們以后要勞逸結合，要不然我們還會離家出走的，人類滿口答應，人類從此和手過上了幸福的生活。
手罷工啦作文16
有一天，我寫了一會兒作業，不想寫了，就玩起了泥巴，玩得兩手烏黑，黏糊糊的。我盯著雙手，忽然，我聽見右手說：“你總把泥巴弄在我身上，還不清洗，我都快成‘黑人’了！我要罷工了！”我想右手罷工了，左手還沒罷工呢，正準備對左手說：“左手，你太好了，你不罷工，為右手做個榜樣吧。”沒想到左手也說：“我也要罷工了!我指甲太長了，你還不剪，里面全是垃圾，哼!”我只好把話吞了下去。
兩只手都罷工了，我一開始不以為然，以為他們嚇嚇我。這時吃飯了，我要拿筷子，可手不動，看來手真罷工了，真不聽我話了。沒辦法，我只好用嘴去吃飯，飯雖吃完了，但費了九牛二虎之力。吃完飯，我回到了房間準備寫作業，幸好門開著，不然，又要費好大力氣開門啦。我坐到椅子上，繼續寫手罷工之前沒有完成的作業，可手不想寫，左手想睡覺，像冬眠的熊一樣死氣沉沉的`，叫也叫不起；右手卻在畫畫，他打開一本空白的本子，用水彩筆畫了起來。哎，只能用嘴寫字了，我寫出來的字跟蚯蚓一樣，軟綿綿地躺在紙上，難看極了，明天一定逃不過老師的教育。
我呆呆地看著字，一只蟲咬了我一口，我才回過神來，原來我在神游呢。我看了看雙手，明白了要愛護自己的手，否則后果會很慘的。
手罷工啦作文17
小明是一個經常做錯事的人，他經常在手上亂涂亂畫，把手弄得又臟又臭，這讓手很苦惱。它天天想著罷工，但它又不能違抗自己的使命，只好默默地忍受。
一天晚上，手在抱怨自己主人的時侯，被大腦聽見了，于是問手:＂你怎么啦？"手嘆了一口氣說:"唉！我老是被主人折磨，每天身上傷痕累累，大腦兄弟，能不能給我休息一次，讓主人好好反省。＂大腦想了想點頭答應。
第二天早上，小明醒來，想穿衣服的時候都發現手抬不起來了，小明很著急，就只好叫來媽媽幫忙穿。吃早飯的時侯，小明想用手拿筷子夾東西吃，可是手卻怎么也抬不起來。當他想叫媽媽的時候，媽媽卻急急忙忙地說:＂小明你自己吃，我去上班了。"說完就走了。小明就只能用嘴對著盤子吃，可是吃得很費勁。上課的時候，小明想舉手發言，手怎么也舉不起來，他只能呆呆地坐在位置聽其他同學精彩的發言。放學了，小明無精打采地走在回家的`路上，突然聽到一陣輕輕的說話聲，"只要你不在手上亂涂亂畫，我就讓你的手再次動起來。＂小明答應了。果真，小朋回到家準備寫作業的時候，手動起來了，小明高興極了！
從此，小明的手變得干干凈凈，不像以前那樣又臟又臭，手再也不罷工了。
手罷工啦作文18
小冬是個不講究衛生的孩子，每次玩耍的時候都把手弄得很臟，之后還不洗手。
有一天，手實在忍不住了，就怨恨地對小冬說你整天糟蹋我，我不給你干活了！就這樣，手罷工了。
小冬沒太在意，心想：罷工就罷工唄，沒有了手，我還不用寫作業哩！吃飯的時候到了，飯菜香噴噴的味道撲鼻而來，鉆進了小冬的鼻子。開飯嘍！媽媽喊道。小冬迫不及待地向餐桌沖去。他拿起筷子，砰的一聲筷子掉在了地上，他又拿了勺子，但也是同樣的`結果。最后，還是媽媽喂著吃的，第二天去了學校，寫字時筆拿不起來，體育課不能跳繩，穿不上衣服，就連看書也翻不了頁。
這時，小冬突然意識到沒有手的生活是多么困難，也知道了手的重要性。于是慚愧地對手說：親愛的小手，對不起，我之前不應該糟蹋你，你繼續給我干活吧，好嗎？那你以后得講究衛生，愛護我，我就繼續給你服務。手提出了條件。一定，一定！小冬連聲回答。從此，小冬和手成為了一對好朋友。
手是人體很重要的一部分，沒有手，我們很難生活，我們要愛護手。
手罷工啦作文19
有一天，我坐著飛船來到了一個神秘的國度，我看到這里的人做什么事情都是用機器人來幫忙。這里的人還很熱情，也給我送了一個機器人。
第二天，我懶洋洋地從床上爬起來，準備穿衣服的時候。那個機器人說：“我來幫你穿衣服。”我就站在那兒，機器人就幫我穿好了衣服。如果我要刷牙，機器人就會帶我去浴室刷牙。
我去上班的時候，機器人就會變成一輛跑車載著我去公司。來到公司，正當我要打開電腦工作的時候，機器人又開始動嘴說話了：“主人，我來幫你工作。”就這樣，我過著無憂無慮的.生活，無論做什么事情都有機器人幫忙，我特別享受這樣的生活。
后來，我的手就不聽使喚了，慢慢地，我的手開始退化了，包括其他人的手都在消失，成了一個怪物。我大聲地喊道：“我不要成為怪物，我不要成為怪物。”
過了好一會兒，我從床上起來，滿身都是汗，原來只是一場夢，真是虛驚一場啊！
人們不能依賴機器人，手是我們必不可少的東西，什么都不可以替代它。
手罷工啦作文20
從前，有一個小男孩，他用左手做事的時候常說：“我的'左手真厲害！”他用右手寫字的時候也夸道：“我的右手真能干！”
有一天，小男孩睡著了。左手和右手開始爭論起來。“我比你更重要。”左手自豪地說。“才沒有，我能畫畫和寫字，我更重要！”右手反駁道。左手氣得面紅耳赤，生氣地說：“哼，吹牛大王，你做夢去吧！”就這樣，它們誰也不服氣誰，成為了一對老死不想往來的大冤家。
后來，右手想了一個辦法：“明天，小男孩需要哪只手，哪只手就罷工，看小男孩更需要誰。”左手也沒其它辦法，就點頭同意了。
第二天，左手和右手果然都遵守了約定，主人用左手端水時，左手卻一動不動，他只能換右手拿。主人用右手寫字的時候，右手罷工了，他很無奈地用左手寫著歪歪扭扭的字。一天下來，小男孩一件事都沒干成。
經過這一天的測試，左手和右手才恍然大悟，異口同聲地大喊道：“它們原來都是一樣的重要。”從此，左手和右手和睦相處，成為了形影不離的好搭擋。
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