親切的懷戀作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的親切的懷戀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
親切的懷戀作文1
寒風撲面而來，脖子緊緊縮在圍巾里，索求著那一點溫暖。我站在路旁，看到一個孩子，他小小的手圈在爸爸的，媽媽的手心里，咿咿呀呀地說了些什么，三人笑容燦若夏花。
記得這樣的情景，我有過的。在兩年前，我也是有過的。
兩年前，她被單位調到外地去工作。一邊是工作，另一邊，是僅及她肩膀的`我。那個時候，小小的我以為，她肯定會為了我而留在這里，但最終，她還是選擇了前者。那時，我不理解，不理解她為什么寧可要工作也不要我；我委屈，委屈為什么我還不及她的工作重要；我恨，恨她離開我的身邊。
為她送行的那一天，下著蒙蒙小雨。我本是不愿去的，我還在和她賭氣，或是說，還在和自己賭氣。但父親不停地勸我，去吧，去送送她吧，不然再見的那天，就不知是何年何月了。心中最后一道阻礙被擊潰，穿戴整齊，拿好雨傘，拉著她的行李箱，敲了敲她房間的門，淡淡地說：“媽，好了沒，走吧，我送你。”似乎聽到她吸了吸鼻子，片刻后打開房門，臉上掛著笑容，摸摸我的頭，甜甜地說：“走吧，寶貝。”
可，我分明看到她的雙眼是紅的。
我們是坐公車去的，一路上，相顧，卻無言。到了地方，她要進檢票口了，但不斷地回頭，好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。“媽媽，再見。”說罷，她返回，把我緊緊摟在懷里，我的頭發，被打濕了，不知是雨水，還是淚水。“媽媽走了之后你好好照顧自己，別光讓你爸爸給你買零食，少喝飲料。”說到這里，她頓住了，仿佛忘了什么，用手背胡亂摸了幾把淚水，翻著她的包，在找什么東西。原來是把扇子，潔白無瑕的扇面上赫然寫著四個大字，“天道酬勤”。“寶貝，媽媽不在的日子你更要努力，上天，絕對不會辜負你的付出。”說罷，把扇子小心輕放在我的手中，補道：“媽媽愛你。”，轉身進入檢票口。
列車駛離后，我仍然佇立在那里，低頭看著那把扇子，看著那四個字，豆粒大小的淚珠從我的眼中滑落，落在扇上，仍渾然不覺。
兩個年頭了，我能把自己照顧得很好了，我學會了好多，你是不是也該回來了？你該回來了，媽媽，我想你了。
親切的懷戀作文2
歲月是一個小偷，偷走了我們許多東西。我們無法再天真可愛了，無法一直無憂無慮了，我們無法再玩某些東西了，我們無法再去某些地方了。成長，注定要失去一些東西，但歲月這個小偷，卻無法偷走記憶盒子中我們滿滿的回憶。 我常常懷戀從前的人和事，不管那是是使我開心還是難過，現在都一樣珍貴。那些懷戀不一定使我有什么啟發，但我總愛回想它們。有的模糊，有的清晰，在腦海中游游離離，一頁頁翻過，像舊照片，像老電影，懷戀之時，心中莫名涌起親切的感覺，因為那些是我曾見過的人，我曾經歷的事。
我懷戀我的小鄰居。從前她請我到她家去，她為我做了一碗冰涼的木瓜西米露，我永遠不會忘記她拿著一個圓勺子挖木瓜球的側影。我們總是一起上學，當我看看她背著書包站在樓下等我時，我知道了要為朋友付出。
我懷戀我從前養的倉鼠。那天晚上，它生出了六只小倉鼠，當我看著那六個紅色的小肉團，并一個個為它們取名字時，我感受到了生命的驚喜。
我懷戀一棵樹。這棵樹的樹干上有大大小小的蟲洞，我和小伙伴們四處找來不同大小形狀的石頭，填在那些洞里，我們相信，哪一天填滿了所有的洞，就能每人許一個愿望。雖然現在我不信那些東西，可當時我確實感到了愿望的美好。 我懷戀我的小學。那個陰雨綿綿的下午，我和同學們坐在教室里看恐怖片，教室里充斥著汗酸味，五十多號人在昏暗的環境里緊張地觀看一部恐怖片，我沒有害怕，因為有同學的'陪伴。那一次，我真正感受到集體的歡樂。
我，甚至懷戀過一件糗事。那一次，老師批評了兩個男生，結果他們兩個把我也給拉下水。我一直否認，可他們也一直說就是我。老師單獨跟我說，讓我不要跟他們計較，讓我隨便去寫一份檢討就行。于是那天放學，我一把鼻涕一把淚地留在教室里跟他們一起寫檢討——那是我 第一寫檢討。我為什么懷戀這件事？那是覺得委屈，但現在覺得那次經歷也是一筆財富，告訴我世界不一定公平。 還有許多零零碎碎的記憶，我懷戀從前的所有的事，有的給我感動，有的給我啟示，有的給我教訓，有的給我的僅是一點影子，但都親切。
珍惜現在的時光，當有一天歲月的小偷偷走了它時，它就會變成親切的懷戀。
親切的懷戀作文3
你為我的成長撐起了一片天空，而你漸漸老去的容顏，我卻始終沒有發現。
─題記
我走到你的面前，停住了腳步，你早已沒有當年的“容光煥發”、“年輕力壯”，而成了一位“歷盡滄桑”的老者。你那原先光彩亮麗的外表，如今已布滿了歲月的痕跡。你──我那從小到大生活了十年的老樓。
我走進你，用雙手撫摸你那遍體鱗傷的身軀，希望與我兒時的手印重合。我細心地查看你身上的`“傷痕”，沒想到，竟發現了我兒時的筆跡。頓時，那被我塵封在內心深處的記憶，被喚醒了。
小時候，家里生活并不富裕，但每天都開開心心的，沒有煩惱。還記得，每次放學，媽媽都會蹬著自行車到幼兒園接我。我坐在后座上，聽著“嘎吱嘎吱”的聲響，靠在媽媽的背上，快要落下山的太陽映照著金色的光芒，照在我稚嫩的小臉上，映照著媽媽年輕美麗的面容和額頭上那豆粒般大的汗珠。
上了小學，媽媽說我應該學會獨立，于是不再接送我上下學。我就背著小書包，和同一個單元的好朋友一起走著回家。我們在路上說說笑笑。有時，我們更愿意一起走鄉間的小路。我們可以輕輕吹散一朵蒲公英，看它在金色的陽光下飛向遠方。或者用礦泉水瓶子去捉幾只蝌蚪，看它在瓶子里游來游去，那傻傻的樣子總會引得我們哈哈大笑。或者隨手摘下一片蘆葦葉，做成蘆笛，“嗚嗚”地吹。摘下后，不同時間段里的蘆笛聲音都不同，有時清脆，有時低沉。
每次到了傍晚時，我正在家埋頭吃飯，總會有一幫小孩沖到我家，然后笑嘻嘻地對我說∶“走！就差你一個了！”我們全部都手牽著手，在老樓前追逐打鬧，一起開心地玩跳房子、丟手絹、捉迷藏。那時的時光，好像總是那么美好。
那圍繞著老樓的一切生活都那么快樂，每一間屋子里，都裝載著一份份美好。你，就是我心中永遠的家。
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。
親切的懷戀作文4
風清了，云淡了，在一個暖和的午后，我和你的故事，又在我的心頭漣漪……
小時辰，你是我最好的鄰居，也是最好的哥哥。你總是在我翻來覆去，怎樣也睡不著的午后，悄悄敲打我家的窗戶，然后帶著我遍地游戲。
還記得那個午后嗎?你帶著我上天臺玩，然后秘密兮兮地拿出一盒東西，
“啊!是蠟筆!”我欣喜的叫了起來。在那個連看本漫畫書都偷偷摸摸的年代，能玩蠟筆仍然算是天大的'喪事了。
“噓，輕點。”你矯揉造作的看看方圓，見周圍沒人才定心的說，“這是我叔叔給我帶的蠟筆，畫起來可雅觀了!”
“真的嗎?”
“當然啦，來，我畫給你看!”說罷，你便在方圓探求可能用來畫畫的東西。
“有了!”你驀地現時一亮，跑到左右鄰居們曬衣服的地址，一下一下用力的拉扯著一床純紅色的床單，然后將它鋪在地上，掀開蠟筆盒就發軔畫畫。
“這不好吧?”我懼怕地問。
“沒事，只須能讓你看到我為你畫的畫就行!來，給你，我們一起畫!”
“恩!”我們便趴在那皎潔的床單上，翹著小腳丫，用五彩的蠟筆，描畫我們的志愿。聽聽初中作文題目。
“好了!半途而廢!”我們興奮地站起來，傲岸的瀏覽我們的杰作，“你看，這個小男孩是我，這個小女孩是你，這個，就是我為你種的‘冰淇淋樹’!”
“‘冰淇淋樹’能長出冰淇淋嗎?”我轉過頭，傻傻的問你。
“當然能啦!”你傲岸的說，“不過這棵太小了，長大后，我要給你種一棵更大的，比這個大十倍，你想吃幾許就吃幾許，再也不消花一分錢!”
“哥哥你真好!”……
自后，看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫得七顛八倒后而被追得滿院子亂跑，還被罰跪，我看著你，初中優秀作文精選。心里第一次感到哀痛，哀痛的我都快哭了，可你卻只是笑笑說:
“不要哭不要哭，我沒事的……”
我抬起頭，看著你那張明明很痛，卻還是硬擠出笑顏的臉，久久沒有離去……風停了，你也已不在我身邊，而你那愿意為我承受一切的神態，早已被我收藏在心里，成為最親切，最無法忘懷的懷戀!
親切的懷戀作文5
生命之中總有一些記憶深埋心底，盡管時間飛逝，它們也不會因此消了顏色，褪了芬芳，反而會在時間的沖洗下越發鮮艷，成為那親切的懷戀。
每當落日時分，外面響起清脆的鈴聲，我便會飛出去迎接父親，然后被他抱上車。一路趴在父親背上，感受那漸漸急促的呼吸和頸部晶瑩的滴滴汗水……曾經不解，勞累了一天的父親為什么仍載著我，快樂地哼著小曲，不停地按響手邊的車鈴，在余暉照耀的大地上幸福地駛著……
終于，在不久前的一天，我體驗了這單車載愛，體驗到父親曾經的.快樂與幸福。
獨自騎著單車，在金色鋪就的大地上緩緩駛著，只是為了放松連日來緊張不安的心情。遠方的夕陽映著大海泛出金光，前方有一個身影在徘徊，行到近處，才發現父親那略有些彎曲的脊背在金光下閃耀。眼睛似乎被刺痛了，我定了定神，對父親說：“上來坐會兒吧！”父親驚訝地轉過頭，隨即“呵呵”地笑起來：“還是算了吧，別累著了。”他的眼里滿是感動與愛憐。
遠方的海鷗在歡快地歌唱，我將父親強拉上車。父親斜坐在后座，手臂緊緊地摟著我的腰，就像我小時候緊緊地摟著父親一樣，這種感覺既熟悉又陌生。待他坐穩后，我踩下踏板，微微晃動后終于平靜下來。父親不像想象中那般沉重，可我仍緊握車把，生怕父親摔著……我猛然發現：自己載的竟是一車的愛！不自覺地，我按響了手邊的鈴，快樂地哼著小曲，父親則在身后“呵呵”地笑著，笑著……夕陽醉了，懶懶地倚在我們身上。單車載著父親，回憶著那親切與感動……我也醉了……
被幸福刺痛的雙眼，感動的淚水在里面打轉……父親，今天的夕陽，真美！父親，第一次載您，穩么？父親，像這樣永遠載著您，好么？夕陽傾灑，一幅畫面在心中浮現：主人公是騎著單車的父女，海岸作背景，夕陽作色彩，用愛作畫筆！
單車載著父親，體驗那濃濃愛意，將會成為我親切的懷戀，在我的生命中涂上一抹亮麗的色彩，永遠揮之不去……
親切的懷戀作文6
風清了，云淡了，在一個暖和的午后，我和你的故事，又在我的心頭漣漪…… 小時辰，你是我最好的鄰居，也是最好的哥哥。你總是在我翻來覆去，怎樣也睡不著的午后，悄悄敲打我家的窗戶，然后帶著我遍地游戲。
還記得那個午后嗎？你帶著我上天臺玩，然后秘密兮兮地拿出一盒東西， “啊！是蠟筆！”我欣喜的叫了起來。在那個連看本漫畫書都偷偷摸摸的年代，能玩蠟筆仍然算是天大的喪事了。
“噓，輕點。”你矯揉造作的看看方圓，見周圍沒人才定心的說，“這是我叔叔給我帶的蠟筆，畫起來可雅觀了！”“真的嗎？” “當然啦，來，我畫給你看！”說罷，你便在方圓探求可能用來畫畫的東西。
“有了！”你驀地現時一亮，跑到左右鄰居們曬衣服的地址，一下一下用力的拉扯著一床純紅色的`床單，然后將它鋪在地上，掀開蠟筆盒就發軔畫畫。 “這不好吧？”我懼怕地問。
“沒事，只須能讓你看到我為你畫的畫就行！來，給你，我們一起畫！” “恩！”我們便趴在那皎潔的床單上，翹著小腳丫，用五彩的蠟筆，描畫我們的志愿。聽聽初中作文題目。 “好了！半途而廢！”我們興奮地站起來，傲岸的瀏覽我們的杰作，“你看，這個小男孩是我，這個小女孩是你，這個，就是我為你種的‘冰淇淋樹’！” “‘冰淇淋樹’能長出冰淇淋嗎？”我轉過頭，傻傻的問你。
“當然能啦！”你傲岸的說，“不過這棵太小了，長大后，我要給你種一棵更大的，比這個大十倍，你想吃幾許就吃幾許，再也不消花一分錢！”
“哥哥你真好！”自后，看到你由于你把你媽媽洗了很久的床單畫得七顛八倒后而被追得滿院子亂跑，還被罰跪，我看著你，初中優秀作文精選。心里第一次感到哀痛，哀痛的我都快哭了，可你卻只是笑笑說： “不要哭不要哭，我沒事的……”
我抬起頭，看著你那張明明很痛，卻還是硬擠出笑顏的臉，久久沒有離去……風停了，你也已不在我身邊，而你那愿意為我承受一切的神態，早已被我收藏在心里，成為最親切，最無法忘懷的懷戀！
親切的懷戀作文7
走在古城的巷子里，陽光是黯淡而模糊的。古老的唱機泛著柔和的色澤，輕吟淺唱，我看見西下的夕陽——詩人曾在同樣的黃昏淺吟“而那過去了的，就會成為親切的懷戀”。
爸爸，彼時你要蹲下捏我的臉蛋，而今我們的身影已趨于和諧，可無論我多大，你多高，你的眼眸，你的笑，永遠都是風里最溫暖的熟悉，最親切的懷戀，千年不變，一如既往。
每天都在你和媽媽的輕聲催促下起床，似乎永遠不會遲到。有一天眼看要破例，一旁的你放下報紙拍拍自己的大腿，“來！”笑得寵溺。我抓著吐司和牛奶杯吃相猙獰地走過去，轉身坐定。你卻鄭重地拿起一旁的梳子朝我比劃。看著鏡子中你笨拙的動作，我哈咯偷笑：爸爸，你也會梳頭么？我不屑。
你淺淺撩起我額前凌亂的劉海，動作輕柔得感覺不到，像蝴蝶的翅膀掠過發際、發梢，蘸了水的梳齒輕巧地咬下一尾幸福的音階，跳躍著從牛奶杯里趟過，泛著柔和的象牙白。你不算纖細的'手指穿過我細密的發絲，每一掠都真真切切，每一拂都飽含深情，細細梳理、輕舒展平，宛而理順，束束發絲聽話地匯于腦后，牽一根絲帶縷縷作結。
薄霧氤氳匯作你眸中的水汽，漾滿溫柔的笑意，你拍拍手，放下梳子，一臉滿意。我看看你的笑卻恍然，日光淡軟把發絲染至琥珀，我的眼里心里，便也像發際滲出的蜜色般，甜到窒息。時間幸福地淌過無數滴答，我卻甚至忘記去回答，再晚一會好了。我多想拽住秒針的尾巴不讓它走啊。我閉著眼睛溫暖得快要睡著。
遠方的樹影混沌成你掌心冗雜的曲線，水色的風染青了你新刮的胡茬，我在他們年輪般宛轉的迂回中，一瞬間讀到真愛。
人常說前世如塵，千年方能重演，可在這飄搖的落葉里，我分明感受得到你上一秒的溫存，我們擁有昨天、今天，也會有明天。在明天的某日，我想我們會肩并著肩，在城墻外細數那風中親切的懷戀。到那個時候，我要牽著你的手說：爸爸，我每秒都會比上個瞬間，更愛你。
然后，我們一起回到從前，那些親切的，懷戀。
親切的懷戀作文8
昨天去了老校區，感覺還是那里比較有大學的氣息，畢竟有種歷史的底蘊在其中，寫滿了歲月年華的痕跡。每一次再走過那些參天的大樹、熱鬧的籃球場、破舊的宿舍、安靜的畔湖、古樸的教學樓……我總是感慨萬千，這里處處都載滿了曾經的歡聲笑語、酸甜苦辣，一切都充滿了回憶的味道。
和朋友在一起聊新老校區的異同時，感覺時過境遷物是人非，不禁一起回想起我們中學時代。談及了高中的一些老師，我依舊能很生動形象地模仿那時洪濤、李金牌和許尚仁幾位校領導的聲音，還有管宿舍的肥超，他們極富特色的言行舉止至今回憶起來，依舊堪稱經典。
高中的時光無論哪一面都是很值得回味的，譬如老師們的外號，最著名的莫過于教化學的段長了，以其“香腸”嘴唇和“暖瓶塞”身段在學生中廣為流傳，其他的還有“色蘇”、“殺豬張”、“地理王”等。若是學生的`外號便更豐富多彩了，有“電視臉”、“燒餅”、“苦瓜”、“冬瓜”、“大、小胖”、“高矮肥瘦”、“豬牛貓狗猴”等等等等，其應有俱有程度足以開個動物園或者做一頓滿漢全席或者開一個怪物博覽會了，真是令人啼笑皆非。
當然，那些粉筆末飄舞的黑板、堆滿了書的課桌、辦公樓旁的電話亭、相思樹下的音樂室、夜晚的操場……每個地方都寫滿了在養中六年生活的年少青春，在你我心中留下了深深的烙印，即使當初再怎樣抱怨學校、鄙視領導、痛罵老師，在現如今看來也便顯得親切而懷念了。也許等到告別學生時代，這一種感覺會愈加地強烈，包括對現在大學的懷念……
現在的我們，能抓住什么呢，挽留不了時光的飛快流逝，改變不了物是人非的無奈。現在的我們，就好好珍惜當下吧，即使有時周圍的同學、身邊的事物讓自己頗感不爽，但畢竟現在終究也會成為過去，在不久的將來，也許我便會格外地懷念現在的一切了。所以，我還是想說：“一切都是瞬息，一切都會過去，而那過去了的，都將成為最親切的懷念”，讓我們記住并珍惜現在這一切，一切，無論好的壞的！
親切的懷戀作文9
搬家的這一天，終究是來了。我捧著一個大箱子，走幾步就回一次頭，不舍地離開了這個給我留下親切懷戀的屋子。烏云識趣地遮住了太陽，我心中也布滿陰霾。
臥室墻上的“彩虹”是我親切的懷戀。那是一個夏天，剛上完美術課回家的我覺得意猶未盡，便情不自禁地拿起畫筆，在雪白的墻上涂鴉。擅長美術的姐姐也加入其中。不久，一條絢麗的彩虹便橫跨在“天空”上，如彩練當空舞。雖然大汗淋漓，卻樂在其中。每天早晨睜開眼，這道彩虹便映入眼簾，仿佛在用她斑斕的顏色像我微笑著，給予我每一天七彩的心情。時間消逝，彩虹慢慢地被印在記憶中，成了一道不可磨滅的亮麗的風景線。
陽臺上的話是我親切的懷戀。陽臺上的那盆海棠花，是我的生日禮物。給她澆水，施肥，成了我每天必做的事情。她也逐漸變得懂事起來——多少日夜的'努力與汗水使她在一個明媚的春天怒放了。看著花兒在我的呵護下成長，我心中仿佛也開出了燦爛的花朵。不知不覺間，我也或多也已一同成長。那足跡遍布心里的每一個角落，溫暖著我的心窩。
書房的里照片是我親切的懷戀。桌面上，柜子里，墻壁上，緩緩看去，都放著或多或少的照片，單人的，多人的，室內的，室外的,夏天的，冬天的……形式多種多樣，但無一例外的是照片中的人都綻放著最美麗的笑容，或是嬉戲，或是玩耍……每一個被定格的瞬間，都記錄下來珍貴的一點一滴，成為我親切的懷戀。
不知不覺間，已經到達新家的門口。忽然覺得那扇門正微笑著歡迎我們。懷戀在親切，但已經過去，只為記憶篇章中添上濃墨重彩的一筆，活在當下才是最重要的。但每一個將來的過去又是如今的當下。活在當下，珍惜當下，才會創造出將來更親切的懷戀。
我微笑著走了進去，明亮的窗戶外，太陽重新從云層中爬出，露出久違的笑臉……
親切的懷戀作文10
懷戀是止不住的淚水，懷戀是移不走的山河，懷戀是無法詮釋的美。——題記
陽光暖暖的，它柔柔地撫摸著我，但此刻，我的心卻是冰冷的。看著這張發黃的照片，我再也抑制不住自己的淚水。姥姥，在那遙遠的國度，您過得好嗎？
照片上，小小的我依偎在姥姥的懷里，笑得那么開心。可是，這樣的場面再也不會有了。在我小的時候，姥姥是我最好的朋友：姥姥教我背詩，教我算數，姥姥領我到對面的廣場上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時候，姥姥帶我買拖鞋，賣鞋的阿姨說我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細地看，然后說：“媽媽說洼大的`一側朝里，可這只鞋哪面洼大呢？”阿姨也拿過鞋仔細地看，然后恍然大悟地說：“哦，這時新進的直板拖鞋，沒有反正。真是一個機靈的小孩。”姥姥很高興，在回家的路上，每碰到一個熟人，姥姥就會把這件事情告訴他們。末了總不忘說一句：“看，我的小外孫女多機靈！”姥姥總是把我掛在嘴邊，姥姥總是為我的一點一滴的進步而高興，而自豪。
姥姥，您生前總是告訴我要好好學習，考個好大學，用知識改變命運，用知識報效祖國。那時，我也會高興地答應好好學習，將來有了出息會給你買別墅，賣奔馳，再帶你去國外旅游……可是，您怎么沒等我長大，就離開我，飛向另一個世界了呢？淚水模糊了我的雙眼，朦朧中，我看見您的背影漸漸地消失在夕陽里。您再也不會回來了，再也不能象以前那樣疼我了。如果時光可以倒流，讓我們回到從前，讓我還能依偎在您的懷里，傾聽您的聲音……姥姥，已經過去整整八個春秋了，但我卻依然記得您的微笑，記得您對我說過的話，記得您對我的期望。姥姥，我會努力學習，考上理想的大學，實現自己的夢想。我不會讓您失望的，我會永遠成為您的驕傲的，無論您身在何方。
這親切的懷戀啊，真是悲傷又美好……
【親切的懷戀作文】相關文章：
[精選]親切的懷戀作文08-12
【經典】親切的懷戀作文01-09
親切的懷戀作文07-07
親切的懷戀作文[精華]07-20
親切的懷戀作文（精品）08-13
(必備)親切的懷戀作文07-07
親切的懷戀作文【推薦】10-31
[優秀]親切的懷戀作文01-31
親切的懷戀作文(實用)02-01
[實用]親切的懷戀作文02-08