【推薦】拔河比賽作文
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的拔河比賽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
拔河比賽作文1
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。
趙老師把我們領到了操場上，比賽開始了，只見一條又黑又長的麻繩筆直地躺在了地上，好象一條大蟒蛇一樣。我們第一場是和五（5）班比，結果輸了，可能是還沒有準備好吧。大家都垂頭喪氣，當大家聽見了我們還要和五（6）班爭第三的時候，大家又重拾信心。我心里想，這可是我們最后的機會呀！決不能輸！因此，我們的斗志就像雄雄烈火一樣。大家站著“工”字步，雙手用力把繩子抓緊。我們先發制人，輕松拿下了第一局。第二局我們不小心滑了一下，差點摔了一跤，結果輸了。第三局，決勝的一局，只能勝，不能敗。大家都用出最后的力氣，張可言同學漲紅的臉像一個紅蘋果，咬著牙，咧著嘴，使勁地拉繩子。我也不甘示弱，使出了全部的勁，把麻繩抓緊用力拉。當啞鈴一點一點偏向五（6）班去時，啦啦隊的同學齊聲呼喊：五（1）班加油，五（1）班加油。他們恨不得把力量全都給我們。當拔河的同學聽見加油聲時更用力了，中間的啞鈴一會向左一會向右，就像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的`，啞鈴終于向我們這邊一點一點地移動。啦啦隊的同學看到我們勝利在望，加油聲更響了。最終，我們戰勝了五（6）班，獲得了第三�？磥恚瑘F結的力量是最大的，只要一個同學松懈，整體就會失敗。
雖然大家的手都非常痛，但是我們得了第三，勝利的喜悅沖淡了疼痛。
拔河比賽作文2
20xx年的某一天，老師說：“運動會要開始了，大家都到班長那兒報名�！眲x那間，安靜的教室像ktv一樣熱鬧起來。
回到家，眼睛一閉一睜，第二天到了。我和同學們懷著激動的心情來學校參加運動會。
老師帶著我們下樓。我們的心情既激動又緊張，一個個緊抿嘴唇，手直直放在身側，不敢“輕舉妄動”。特別是我，緊張得滿頭大汗。到了操場，老師給我們排位置。我居然排第一。“哦﹗這種大任不要壓在我小身板上，我扛不住，我們會輸的�！蔽彝蝗挥蟹N不祥的預感。
第一場開始了，四（1）班一來就給我們一個下馬威—－贏了﹗這就是我不祥的預感么？
已經輸了一場的我們決心第二場一定贏。最激動人心的時候到了。眼看紅領巾接近了我們，我的心里暗暗歡喜：我這第一的位置還是堪當大任的﹗我手上的勁又打了幾分，神勒，我的'每一個細胞都充滿了能量，讓成功暴風驟雨班砸在我身上吧﹗兩旁觀眾的吶喊聲如悶雷滾動。在這激動人心的時刻，我居然“飛”了。我“飛”得最糟糕：直接跪在地上被拉著走。原來排在后面的女生以為贏了，全放手了。哎﹗我們全體男生煩女生。
總之一句話：我很“榮幸“我在小學四年生活中“飛”了一次。
拔河比賽作文3
今天學校召開春季運動會，老師們也大顯身手，舉行了一次拔河比賽。
只見賽場中央有三條距離一樣長的白線，中間有一條很長很長的繩子，繩子的中間有一塊大紅布條，作為比賽勝負的標記，誰將紅布條拉過中間線，就表示誰是這場比賽的勝利者。只見老師們站成兩隊，磨拳擦掌，一副志在必得的樣子。
只聽裁判一聲哨響，比賽正式開始了。雙方都使出了九牛二虎之力，大家咬緊牙關，身體往后傾，都想把紅布條往自己的一方拉，可紅布條呢，一會兒往左邊靠近，一會兒往右邊一方靠近。漸漸地左邊一方快沒力氣了，右邊一方抓住這個好機會，用力一拉，紅布條就過來了，裁判員宣布右邊一方勝利了，右邊一方高興地又蹦又跳
第二輪又開始了，左方吸取了上一輪的'教訓，主要是上一輪中沒有心往一處想，勁往一處使。這一回，、他們一起喊口號：“1、2、3加油！1、2、3加油！”，大家一起用力，越戰越勇，取得了這一輪的勝利。
到決勝局了，大家表情都很嚴肅，每個隊派一人喊口號，大家身體都彎成了一張弓，可過了一會兒，左方的主力隊員周校長，來了個與地面接吻，跌了下來，這使左方的力量大打折扣，右方一下就把紅布條拉了過來，最后右方以三局兩勝的結果贏得了決賽。
通過老師們的拔河比賽，也讓我懂得了團結合作的精神，明白了在集體活動中做任何事情，只要大家心往一處想，勁往一處使，就一定能取得成功。
拔河比賽作文4
在周五在下午，我們進行了一次難忘的拔河比賽。
全校同學都在操場上等待比賽的開始，全校同學都為學校舉行這次拔河比賽感到興奮，大家人人摩拳擦掌，個個躍躍欲試。參加比賽的'同學在操場中間坐好了準備，尤其是我們班，因為我們班一共有8個胖子，而且自從一年級開始以我們就沒輸過，我們先和一班比，只聽一聲哨響，拔河比賽開始了，兩個班的同學都抓緊了繩子，我們輕而易舉就把一班贏了。
接下來是三班，這回可不是好贏的了，我們兩個班的實力旗鼓相當，只聽一聲哨響，激烈的拔河比賽開始了，兩個腳用力向前蹬，拼了命地拽繩子。又聽一聲哨響，比賽結束了，對方以微弱的優勢勝了我們。
不過，我們大家都沒灰心，這只是第一場，接下來還有兩場呢!可在我看來第一場輸了，三班的士氣就漲起來了，我們更加努力，我們班這一次終于獲勝了。但是，誰也不驕傲，因為，只有下一場繼續獲勝才是最后的勝利者。哨聲再次響起，這場決定最終勝利的比賽開始了，大家都抓緊了繩子，要緊了牙關，使出了吃奶的勁，麻繩中間的紅領巾里我們班這邊的界限越來越近，突然，我們又被拉了回去，我們沒有防備，就輸了。
后來我也反省了自己，我覺得是因為我們太高傲了，覺得我們一定會贏，就這樣，我們第一次輸了，我也希望這是最后一次輸。
這回我們輸給了三班但是我們不服氣，我們心里暗暗下決心，我們班一定要在學習上贏三班，也讓我們知道了：人外有人，天外有天。
拔河比賽作文5
個學期，發生了很多令我難忘的事情，今天我要寫一次難忘的比賽。
上個星期三的班隊課上，我們年級在風雨操場上舉行了一次拔河比賽，我們的對手是強隊三(1)班。
一到那兒，老師先選了十個男孩，十個女孩，我也被選上了。并向我們交待了要領：手一前一后抓緊繩子，腳相互頂住，再使勁向后拉。
只聽一聲響亮的哨聲，激烈的比賽開始了。我們抓緊繩子使勁向后拽，臉都憋得通紅通紅的。我頂住前面同學的腳,身子向后傾斜,與地面幾乎成了二十幾度的角。場外的替補隊員大呼小叫，為我方加油。他們差點上來幫了一把，幸好被周毅趕了回去。但就他這主心骨一分心，導致了第一局的'落敗。大家都有些灰心。第二局即將開始了，大家心里滿懷必勝希望，重新排好了隊，迎接新一輪的挑戰。一開始，我們齊心協力向后拉，但是繩頭拉到三(1)班那邊�！凹佑�!加油!”我們班啦啦隊那宏亮的助威聲，仿佛為我們增添了無比的力量。大家使出渾身解數。最終，我與同學合作勝了第二局。大家重振旗鼓，排好隊形。第三局是決勝局，我滿腔熱血，不管三七二十一，閉著雙眼用力向后拽。盡管這樣，三(1)班還是以很大優勢勝了我們班。
這次拔河比賽真是緊張激烈啊!我們班雖敗猶榮，它讓我懂得了一個道理：只要大家團結一心，齊心協力，就一定會取得好成績。
拔河比賽作文6
記得去年我們在一個公園里舉行拔河比賽。
那天，我們按照學校分成2個組，分別為我方煉化組，與對方精英組。
我們在繩子的中間系一根紅繩，又在地上畫一對平行線。規定：哪個組把對方的一個人或把紅線拉出靠自己一組的線外，就算獲勝。
我方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試。只見，我方隊員緊緊地拉住繩子，目光落在那鮮紅而醒目的繩子上，只聽“哧”一聲劃過耳際，我方隊員個個弓著背，身體微微傾斜著�？墒菍Ψ较袷且粔K磁鐵一般把中間的繩子吸引過去，我們緊張極！不好！中間的繩子悄悄的往對方地方向移過去。
“煉化組加油！加油！不能輸！勝利是我們的！”我們大聲喊著。我方隊員更加用勁，劉忻的'小臉脹得紅紅的，眉頭緊鎖，咬緊牙關，手把繩子握得牢牢地，好像隨時都要爆發出她所有的力氣似地。在我們的加油鼓勵下，我方隊員們用盡全身的力氣。果然，在我們的共同努力下，那細長的紅繩像小老鼠似的向我們跑來。這時精英組的隊員泄氣！
最后，我們憑著頑強的毅力與堅持不懈的精神擊敗精英組。
拔河比賽作文7
拔河失利大家都怪我，可是我也不想失利的啊，不過沒有關系，大不了就是大家不理我罷了�？墒莵頃r和我最要好的同學也怪我，沒有人愿意理我，沒有人來安慰我，說白了，我就是那種沒有人理的人。
以前我被人孤立時，是袁媚媚來關心我，安慰我，但是她卻轉學了。沒有關系，只不過是那些惜日要好的朋友都離我而去。只不過我哭了，我傷心的哭了。那惜日剛剛撫平的傷疤又被再一次揭開，沒有人來照料我心里的感受！沒有。如果袁媚媚還在的話，她一定還會來安慰我，我至少還有個地方哭泣，至少還有一個時時可以避風的港灣。
我就像一只遠離了大部隊的小船，孤零零的在還上漂流，那惜日平靜的大海，今日仿佛也有意想要打碎我這只殘船。同學們也對我另眼相看，他們的眼睛就像是一支鋒利的刺刀一樣，吞噬著我的靈魂，像狼一般地撕咬著我。我感覺到同學們恨我，氣我，可是有誰在罵人是時候想到過對方呢？想必一定是門可羅雀吧！而替我說好話的.人一定是少之又少，甚至是一點都沒有。人人都是對是，只有我是錯的，我真的很苦惱，真的不知道是為什么。
現在誰都認為我是導致拔河失利的罪魁禍首，我真不知道該怎么說我那心里難受的滋味，我哭了，真的哭了，傷心到了極點。我很想向同學們解釋，但是這又有什么用呢，他們會聽嗎？不會的，不會！
在我的世界里，朋友離我而去，快樂也離我而去了，我的生活也已經暗淡而殘缺了。真的希望同學們能原諒我，讓快樂又回到我的身邊吧！
拔河比賽作文8
今天，火辣辣的太陽炙烤著大地。我們四班和三班的同學在后操場舉行了一次有趣的拔河比賽。先我們每班分成了兩局，每組45人。
最精彩的時刻到了。該我們四班的`男同學和三班的男同學比賽了。"預備!'發令的老師一聲喊，參加的同學個個精神抖擻，信心百倍。隊員門用鐵鉗般的雙手抓緊了繩子，臉繃的緊緊的，全神貫注地盯著老師嘴唇上的口哨。觀看的同學都屏氣凝神的看著那些隊員，那形勢真像是箭在弦上，一觸即發。
"嘟'哨聲響了，場上一片歡騰。與此同時，觀看的同學的加油聲爆發出來了，聲音此起彼伏。只見我班的隊員雙腳不由自主的向前劃，又見我班的隊員雙腳使勁剎(X)地，拼命把繩子往下壓，身子往后躺，幾乎要貼到地面了。雙方也不是示弱，開始了拉鋸戰。對員們一雙雙手緊緊的抓住繩子，一張張小臉漲的通紅。所有隊員們齊心協力，這力量足有排山倒海之勢，又如雷霆萬鈞之力。我班的男同學贏了，同學們歡呼、跳躍。
這次拔河比賽不僅增強了我們的體力，還培養了我們的團體精神，真是一舉兩得啊!
拔河比賽作文9
今天下午，我們要進行拔河比賽，大家都很興奮。
老師把我們領到操場上，比賽開始了，一條又粗又長的麻繩躺在操場中間，好像一條蛇爬在哪兒似的。第一場和三（二）班比，大家緊緊握住繩子，在老師的一聲令下，繩子在我們兩班同學手中一會兒跑向那邊，一會兒跑向我們這邊，大家的臉紅彤彤的，好像一個個熟透的紅蘋果似的。場外的啦啦隊不時的喊著：“三（一）班加油！三（一）班加油！”就在這時我腳下一滑，身子失去重心摔倒了，我們輸了。啦啦隊里的同學不約而同地說：“哎，真可惜呀！我的心一直砰砰亂跳，很擔心大家埋怨我，不敢抬頭看大家。班長走到我身旁說：“不要緊的，我們下一場會贏的�！币驗槲覀冇辛诉@次失敗，所以大家一定齊心協力會贏的。
我們下場前，仔細分析，又想出可能發生的事情。這是決勝局，只能成功，不能失敗。大家都用最后的'力氣，咬著牙，咧著嘴，使勁的拉繩子，我也不示弱，使出全身力氣，把繩子抓緊用力拉，繩子中的紅領巾偏向我們班，這時，啦啦隊同學齊聲大喊：“三（一）班加油，他們恨不得把力量傳給我們。當大家聽見加油聲更用力了。中間的紅領巾一會兒忽左，一會兒忽右，像兩只鴨子在搶一條蚯蚓似的。最終我們贏了。
經過這次拔河比賽我知道了團結的力量是最大的，只要一個同學松懈整體就會失敗。
拔河比賽作文10
昨天下午的班隊課，我們舉行了一場驚心動魄的拔河比賽，首先上場的我們401班和402班。
隨著一聲槍響，我們就開始拉了，我們采用的是橫的兩個人為一組拉。剛剛開始，我們體力充沛，可是越到后面，我拔得就越吃力，緊接著我們就被402班慢慢拉了過去。雖然我們班的女生都為我們加油，可我們還是輸了。
經過第一局的比賽，我懂得了竅門，準備大顯身手。“砰”的一聲，我們就開始又一輪的比賽了。402班好像一頭牛，越戰越猛，可還是被我們拉了過來。突然，當402班就要過線時，我們被拉了過去，這才發現是老師在幫他們拉，真是賴皮。隨后，我們的老師也幫我們拉了，費了九牛二虎之力才慢慢拉了回來。這時，槍聲響了，原來是犯規，所以這局誰都沒贏。接下來的女生也拔得很吃力，有些人連皮也弄開了。最后也輸了。
接下來上場的.是403班對戰402班，403班的一頭頭“猛虎”撲了上去，一眨眼的工夫就搞定了，真是厲害！
這次拔河比賽雖然得了最后一名，可我們還是很開心！
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