活出自我作文

時間：2024-10-20 14:45:24 好文我要投稿

活出自我作文

　　在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的活出自我作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活出自我作文

活出自我作文1

　　我是一名環衛工人。

　　在我的世界里，沒有漂亮的衣服，沒有巨大的財富，但我并不自卑，因為我有一顆積極，向上，樂觀的心，敢活出自我。

　　我是一個永遠都會被人遺忘的角色，但我卻會用我的實質行動告訴你們；我們雖然不富裕，但我們很快樂，環衛工人也會有屬于自己的一片藍天，因為每一職業都無分貴賤，每一份職業都是受到大家尊重的。

　　我們是辛勤的。每天清晨時，我們都會起早貪黑的從暖暖的被窩里爬出來，，拿起我們唯一的工具——掃帚就開起了一天的忙碌的生活，當人們都在被窩里舒舒服服的睡覺時，我們早已盯著寒風，辛勤的在街邊巡視，徘徊，工作著，當有人扔垃圾的時候，我們會叫那些人撿起來，有人隨地吐痰，我們會提醒他們要愛護衛生，當有人破壞城市公共財物的時候我們會督促他們做好，雖然很幸苦，我們卻毫無怨言。而我們呢？我們唯一的裝飾，正如你所見的，是常年不換的綠色衣裳和黏上那淳樸的笑容。

　　這無疑是一種折磨，時的，我們的命運被安排定了。在這個充滿高樓，車輛與煙塵的城市里，我們的存在在你們看來是一種悲涼的點綴，但你們竟可以節省你們的那一絲的同情心，因為這種命運事實上是我們自己做出的選擇的'，否則我們不必每天那么早起床干活，不必工作的那么辛苦。神圣的事也總是辛勞的，但是，也為有這種辛勤能給予我很大的成就感。

　　我們是偉大的。當夜幕降臨的時候，整個城市都是繁弦急管，都是紅燈酒綠。不要以為這個時候，我們可以歇息了，還沒完。我們在寂靜里，我們在黑暗里，我們在不起眼的角落里，我們正在默默的奉獻自己的一份力，讓這個城市更加美好，我們活出自我，活出精彩，我們并無怨言，我苦熬著，牙齦咬得酸疼，肌膚嗮得再黑，只等到那美好的太陽冉冉升起，我們觀望著太陽，眼睛雖睜不開，但很燦爛，在這座城市總的有些人迎接太陽，如果過別人都不迎接，我們就負責把陽光迎來。城市的衛生不僅僅靠我們就能做好，這還要大家去做，城市的衛生會更加牢固，美好。

　　這時，或許有一兩個人晨運經過，貪婪地呼吸著這早晨的空氣，看著城市的衛生有所提高而欣慰的露出那肯定的笑容時，就是對我們辛勤工作的最大回報了。是的，或許所有的人早已習慣了污濁，但我們仍然工作，讓城市變好，成為城市環境保護必不可缺少的，活出最美好的自己。我知道，我們對于城市的保潔時起至很重要的作用的，我雖不被別人看中，但我會又站在這個城市的權力，我們是辛勤的，偉大的。

　　我站在城市的飛塵里，我是一名快樂而又敢于獲得自信的環衛工人。

活出自我作文2

　　人生一世，重要的并不在于能茍延殘喘活多久，而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我。

　　活出自我是一種勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨立。回溯幾十年前的周樹人，在日軍進犯、軍民結伴潰逃的當口，他在燕園里悠然地品著香茗，環視著大學中的藏書。面對沖入校園、四處揚威的日軍，他毫無畏懼，漠然相視。又有人造勢說他親日，驟然而至的莫須有的罪狀，一輪又一輪的刺殺，他緘口不言，逆來順受。他歷經苦難，但他的心靈卻始終堅毅——任爾東西南北風，我就是我，我仍是我。于是，當人們終于撥開時代的迷霧打算接近他時，他早已含笑而待，一花一世界的文筆，動人的文思給人們帶來穿越陣營的永恒的美。世上有無數種勇氣，可惟有活出自我這一種來得豪邁、持久。活出自我是一份堅持。任憑風雨喧囂，我自巋然堅守本心。初入美職籃時，林書豪并不受人待見。

　　好比菜場里代替一角錢的'一把蔥——他只是個無足輕重的添頭。但林書豪卻拒絕人們的輕視甚至是無視。他可從來不把自己當作可有可無的角色，并且堅持認為自己會有球星的前途，平步青云只是時間問題。他忍耐，他期盼，他等待——他堅持。機會屬于堅持不懈的人，好運亦然。在苦撐一年多后，林書豪獲得了在尼克斯隊升任首發的機會。此時機會已至，只待他在電光火石間閃耀全場。于是“林風暴”席卷全球，他成為了這個時代的英雄乃至于一枚精神圖騰。活出自我，守住自我，總有云淡風輕日出時。

　　活出自我更是一種挑戰。生命不息，挑戰便從未停止。喬布斯的獨特并不在于他的財富，也并非全然體現在他的產品上，而更多的是展現在他在對于自我的詮釋的挑戰征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過無數意外——生母拋棄，學業受阻，公司解體，產品滯銷……但面對接踵而來的挑戰他無所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我，對抗逆境。于是 “I”系列產品橫空出世，蘋果引領了一個時代的潮流。而喬布斯呢？他的收獲遠不止此，他已將自己推向世界，推向人們頂禮膜拜的圣殿。活出自我自屬不易，可當我們直視這樣一次又一次的挑戰時，把握便在我們的指間從不曾流散。

　　任爾東西南北風，活出自我象征著一種勇氣；守得云開見日出，活出自我代表了一份堅持；長風破浪會有時，活出自我是次次必勝的挑戰。

活出自我作文3

　　有人曾對我說，青春，就是會不斷地犯錯，然后不斷地成長。

　　我一向喜歡以天才自稱，朋友們總會笑我幼稚，卻也承認著我的種種。不管生活怎樣，我都絲毫沒有放棄過希望，每當我受挫的時候，我總會告訴我自己和身邊關心我的人：“畢竟我是天才，自然要接受更多的考驗。”他們或多或少地都會受我這種樂天派精神所影響，和我在一起的時候也從來不會抱怨人生。我雖然不知道自己到底是不是個天才，但我知道，只要你相信自己是，一遍一遍地告訴自己，慢慢地你就信了，別人也就信了。

　　高中的時候，我一直恪守著一句話：“千萬別逼我認真，我認真起來自己都害怕。”我不敢說整個高中，至少是高三那一年我是認真的，認真地復習，認真地刷題，認真地聽講，甚至連睡覺都是認真的...講道理，我雖然沒被認真的自己嚇到，不過現在回想起來真的是滿滿的感動。

　　從小到大，我都不算是一個壞孩子，也不算什么所謂的壞學生。其實我至今也理解不了好學生與壞學生的分界點在哪，學習成績好么？聽老師的話么？足夠聰明么？好吧，不管怎么說，我是一向不喜歡被貼上好學生的標簽的，我努力從來不是要別人稱贊我什么，甚至不想為了證明什么，我不愿意因為要得到老師的重視才去努力學習，也沒有那么志存高遠的志向驅使我努力向上。我努力就是因為我想努力了，我想活出一段能夠稱為青春的日子了。

　　高三之前，幾乎所有人都告訴我高三會很苦，還好我天生心大，否則我恐怕在高二就被嚇死了，早就沒有勇氣上高三了。但是，我不得不承認，高三的我真的不算是我的巔峰期，從第一次月考開始到高考結束，我從未考過自己滿意的成績。我滿意的成績可以不關乎分數，不關乎排名，但必須要對得起自己。你可以想象一下當你變得愈來愈努力的時候，你卻感覺自己在走下坡路的迷茫，然而你卻別無選擇，你只能選擇接受現實并更努力的堅持下去。也許你最迷茫的不是要在黑夜里行走很久，而是你根本不知道要在黑夜里走多久，但你總是要向前走的.，總歸光明不在你眼前，勇往直前是你唯一能做的事情。不過，有的時候，不是你努力過后就能成功的，付出和努力會成正比的時候大多只是在你班主任開班會中存在著。

　　按我的預期，高考可以說是不理想的，卻絕不是留有遺憾的。至少我在結束戰斗前的最后一秒都不曾動搖過必勝的信念，更從未想過投降認輸。我雖是無神論者，但有時候我也相信命運，一個人如果就因為一兩個彎沒有轉好，就從此躑躅不前，那么他也不過是那種程度的人，不值得惋惜或是同情，哪怕我的整個高三都有些磕絆，但我也會精彩的轉過下一個彎道。

活出自我作文4

　　沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草；即使沒有花香，沒有樹高，我也要活出自己的色彩。

　　——題記

　　彩虹發之于陽光，卻截然不同于陽光。這是為什么？因為彩虹活出了自我。光還是那束光，卻不同于那束光。陽光是普遍存在的，而彩虹卻是不常出現的。直接來說，是折射，因為折射陽光活出了自我。

　　也許是人們的心理在作怪，在父母的眼中，孩子是別家的好；在我們的眼中，還是別人優秀。久而久之，一種類似于自卑的心理產生了。于是，許多人學會了仰望，卻忽視了自己，失卻了個性，便是永遠追逐別人，永遠都成不了領跑者。其實，我們每個人都可以活出自我，做生活的主角！

　　榜樣在人們心中是追逐的對象，可為什么追逐別人的腳步卻不去探尋自己的道路呢？創新已成為現代生活的主角，其實這又何嘗不是活出自我呢？如果沒有創新，哪有今天的比爾蓋茨和他的微軟公司、window系統呢？如果沒有創新，哪來今天喬布斯炙手可熱的“蘋果三件套”呢？生活的進步來源于創新，那么敢于創新的人是不是活出了自我呢？也許他們天資平平，也許他們在某些方面遠遠不如他人，但是他們敢于獨辟蹊徑，敢于走別人沒走過的路，于是今天他們是生活的主角，甚至是他人生活的主角。

　　創新使一部分人活出自我，因為形成的內涵就是活出自我，而活出自我，就要發現自我，突破自我。

　　仰望天空不如腳踏實地，崇拜他人不如活出自我。許多有才有藝的人成為許多人生活的'焦點，現實中也確實如此，學校中許多同學多才多藝，讓不少同學羨慕不已，有些同學甚至認為“我不如他”。其實，也許你會發現會跳舞的同學唱歌不如你，會下棋的同學在運動場卻處于下風……人總有可取之處，當你找到了閃光點時，你就成為了生活的主角。不要相信命運，可知道丑小鴨也會有變成白天鵝的時候，何況你還不是丑小鴨。每個人都有屬于自己的天空，相信你會刻畫出最美的彩虹。

　　鉆石是地球上最硬的物質，而打磨鉆石需要什么？答案是鉆石。是的，人生也如此，人的一生其實就是自己對自己的打磨。當你勇于發現自己，突破自己，自然就煥發不一樣的光芒。

　　彩虹之所以絢爛，是因為經過了水珠的折射，折射就是它發現自我，造就自我的過程。所以，活出真正的自己，做生活的主角吧！沒有永遠的榜樣，只有永遠的自己……

　　小小的天有大大的夢想，總有一天我會找到屬于我的天。

　　——后記

活出自我作文5

　　事實上，每個人一出生都是原創，活著活著，就成了盜版。也正應了那句"時勢造英雄"的翻版——"時勢造狗雄".

　　話說，和珅年輕是曾是一個"不拿民眾一針一線"的大清官。十歲入宮，習漢禮，敦儒學，天資過人，可謂是"少小聞詩達禮"的俊逸才子。時官至正五品，又升乾隆皇帝的貼身侍衛。如此殊榮，早已羨煞旁人。然而，欲無止禁。當少年和珅榮登"滿清第一大權臣"的寶座后，就開始耐不住了，官場的溜須拍馬，朝堂的阿諛奉承，都使和珅迷失了本心，漸漸墮入權力、財富、欲望的深淵。于是，便有了臭名昭著的和珅。是什么讓曾經的俊逸才子變成這般樣子的呢？本心已失，后人心如明鏡。

　　然而，并不是所有人都受不了環境的浸淫，而迷失自我、迷失本心。明朝當年，就出了個"英雄造時勢".

　　他跋山涉水，風餐露宿，將矯情的'外衣狠狠脫掉，他摒棄世俗，活出自我，用雙足踏出一片沃土，用雙手栽下一個個自然奇觀。他就是高吟著"大丈夫當朝游碧海而暮宿蒼梧"的徐霞客。洋洋灑灑的《徐霞客游記》帶給后人的感受豈只是嘆為觀止，更有的，是他那敢于沖破世俗，毅然跟隨自己心走的魄氣，什么功名利祿、帝王將相，對他來說，都不過是山巔上的一朵浮云，風一吹，便沒了。試問，時至今日，有幾人能有徐霞客那樣的率性、恣肆。敢于放棄方框式人生而去逐夢嗎？大多數人的答案都是否定的，正因為如此，那些能活出自己的人才更加值得尊敬。

　　選擇歸隱的一代"謀圣"張子房；高吟著"大丈夫不可再受辱"的漢將李陵；永追真理的哥白尼；超越世俗國界的維權英雄斯諾登；等等。

　　他們，都是活出自我的人，縱使，有的"出師未捷身先死";有的窮其一生都無所獲，但是，他們卻從心底獲得了世人的敬仰，尊稱他們一句英雄，不以成敗論英雄。比起那些生時極盡所樂，被欲望侵蝕得"面目全非"的人，亦或是那些被世俗的條框所束縛，隨波逐流，"被復制"的人，他們，才是真正活過的人。

　　看，火那么兇猛，水卻也熄它；水那么洶涌，土卻也掩埋它；土那么厲害，風卻也吹走它；風那么肆虐，山卻也阻隔它；山那么巍峨，人卻也搬走它。而人，權力、金錢、名譽，卻可以使之動搖；而權力、金錢、名譽，卻又抵不過時間的消磨。那么是時間最強大嗎？

　　非也，是"人心".

　　當心欲壑難填時，"活著",就只是一個動詞。

活出自我作文6

　　漫長的暑假，整天無所事事，無意中發現了《四季里的科學——春天》這本書，剛剛翻了幾頁，就被書中栩栩如生的大自然的美麗所深深的吸引了。不知從什么時候起，我們離最貼近人心的自然越來越遠了，漸漸的疏遠！讀這本書，就像與老朋友久違的相見，既有期待，又有感動。這本書的可貴之處在于，它能帶我們回到兒時的記憶，帶給我們心靈上的小小的滿足。

　　總感覺這本書有種神奇的魔力，長輩們認為幼稚至極的事情，在我們這些小大人看來卻使一種心靈的升華。現代社會競爭激烈，導致剛剛作為初中生的我們，便早早地承受了太多太多。是它，在我學不下去的時候讓我找到了學習的興趣；是它，讓我在迷茫的時候給我加油鼓氣；是它，讓我被繁重的課業壓的喘不過氣來得時候及時提供給我來自自然的.新鮮空氣。雖然已經是初中生的我們，但是仍然渴望沉浸在大自然的懷抱中游來游去，飄來飄去，然后累了的時候，安心的睡去。當我們在大自然里盡情玩耍過后，就會發現，兒時的玩伴有你有我有它，它——鮮艷的花兒，碧綠的柳條，還有不知疲倦日夜流淌的那條小河。除了親切還是親切，因為他們是我們知心的朋友，親密的伙伴。那時候我們一起玩耍，大自然就好比是我們這些孩子的游樂場，雖然沒有什么高科技的東西，但是太陽每天都是新的，我們每天都是充實的。大自然無私的哺育的還有我們的長輩們，他們也是這樣玩過來的！在這里，我們吃過了從未吃過的野菜；捉過了從未捉過的昆蟲；玩過了從未聽過的游戲……對，就是在這里，尤其是在這里的春天。春暖花開，萬物復蘇。陽光熱情的普照著大地，小草偷偷地從地底下逃出來，花兒也開始爭奇斗艷了，各種冬眠的不冬眠的小動物們也都出來呼吸新鮮空氣了，整個世界都熱鬧了起來，因為春天來了。放眼望去，滿眼是春的氣息，讓人愜意無比，這其中最多的還是感動，一種對生命偉大的感動和震撼！這是從書本上學習不到的東西。對于我們這么大的孩子來說，玩是我們的天性，無所顧忌的玩更是我們的特點。

　　現如今，一雙雙望子成龍望女成鳳的眼神壓的我們喘不過氣來，這時候，有什么能比過這本書帶給我們的歡樂？有什么游戲能跟在自然中得玩耍相媲美？答案是沒有。真誠的與自然相處，它會百分百的真誠與你為友。當你抱怨時，它會用一縷春風將煩心事帶走，給你的大腦來了個清醒的沖擊，讓所有的不快都隨風飄去。大自然是上天賜予我們的禮物，把自然當成我們的朋友，有事沒事多找朋友交流一下感情，你會發現睿智的是你，有修養的是你，最愛笑的還是你！只因為是自然的朋友！

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