如果有如果作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的如果有如果作文，希望對大家有所幫助。
如果有如果作文1
正是大年的好日子，到處都是一片喜慶。也正是這大好的日子里，布滿了凄涼。
大年初二那天我們都還在外婆家拜年，也是那一天接到奶奶不行的電話，當天便匆匆忙忙的趕回了家。
早就知道奶奶不行。家里所有的人都守在奶奶床前。可我還是一個人上床睡了覺。奶奶是在初三凌晨五點去世的。我也是在那時才起來的。還沒走進奶奶那間房， 遠遠的就聽見了哭聲。有人拿著紙錢邊燒邊哭，有人給奶奶邊換衣服邊哭，突然覺得時間靜止了。全都停留在這一刻的哭聲里。我也只是定定的看著他們所有人哭。 心里并沒有什么多大的感觸。可是后來，我自己都不知道我竟然也哭了。
我曾經無數次認為有一天奶奶去世我一定不會傷心不會為她流一滴淚。
因為想起我和奶奶所有的過往，我從來沒有覺得她是愛我的。記得小時候，爸媽不在家，出去十多年的時間里從未回家過，一直是奶奶將我養大。可我只認為她是將我養大并沒有給過我愛。
我一直是很怕奶奶的，她在的時候，以前不管是什么，在她眼里我永遠都不好，她總可以用盡所有理由罵我打我。我們老家有一句俗話叫作“打的鉆桌子”那時候，于我而言，奶奶對我真的也就是如此。我對她的害怕就像是老鼠怕貓。
記得小時候我愛畫畫，我渴望一盒水彩筆她不會給我買。但若是弟弟要，不管是什么她總會給。學校里要資料費她也總是不給，出去春游的錢她也不會給。甚至是自己生病她也不會多問。那時候總覺得她那里都看不順我。而我也確實討厭她。
然而當一切都歸于沉寂，當她的生命走向終結時。再把我和她的往事回憶一遍。我努力搜索她對我笑對我好的場面，卻真的是沒有。而當眼淚止不住留下來的那一刻，我都有些錯愕我怎么也哭了，畢竟我曾經那么害怕她畢竟我曾經那么討厭她。
其實也不為別的，就是在聽到爸爸那傷心欲絕的哭聲時我才想流淚，這是我這么大來第一次看到爸爸哭，而且那么厲害。我突然想到奶奶這一輩子啊，沒去過那些 繁華的大都市，這一輩子都在老家這窮鄉僻壤的地方辛苦勞作。為了她的.兒女忙了一輩子累了一輩子苦了一輩子，最后也在這里過完了這一輩子。
想著想著心也就開始軟了。畢竟我對她而言又是隔了一輩的人，雖然也曾經一直想不通她待我和待兩個弟弟之間那么大的差別。我想重男輕女當是那時候所有農村 人根深蒂固的思想吧。我開始釋懷那些讓我痛苦的記憶。想想她也不容易，至少她在將自己的兒女養大成人時，又在照顧著兒女的兒女。縱然是她曾經對我有千般萬 般不好，但至少在爸媽不在的日子里，是她把我從嬰幼兒養到大姑娘，至少她沒有讓我餓著凍著。
可是如今奶奶已經去世，我再想起她的時候，她也不在了，也永遠不會知道。我后悔于那天晚上沒能一直陪著她。后悔曾經那么深的責怪她和討厭她。
我有時候也想，如果有如果，如果她還在，我會好好對她，報答她那么多年來的養育和辛勤。可是這世界上最悔的一件事便是永遠不會有如果。
此情可待成追憶，如果有如果，如果有下輩子，時光，時光請善待她。
如果有如果作文2
初中時代的我們，除了家中溫暖的親情，最注重的，就剩友誼了吧！
那時的我們懵然無知，寄宿制的學校，讓我們不知如何是好，于是身邊便有了彼此。一起嬉笑，一起上課，一起吃飯，一起睡覺。初中三年的生活，我只陪我她一年半，離別的那天，我們都流淚了，相約彼此不能忘了彼此。；離開已經一年了，距離中考也不遠了，高中生活還不知是怎樣，我只盼回到那段無知的歲月，時光可以停留在那里，讓我們再次相伴。
如果有一天，時光可以倒流，我希望回到過去，像爸爸媽媽道歉，陪在爸爸媽媽身邊永遠相依。
小時候，是那么快樂，雖然從小不在爸媽身邊，但休假的兩天，我還是那么無憂無慮，和爸媽一起說笑。15年的.成長，我的心在家，人卻在外，家里人常常說我在外面的時間比在家里的時間長。是啊！從步入學習生涯的那一刻起，哪一刻，我不是在校園度過呢？哪一個暑假，我不是和姐姐在一起學習呢？那一刻，我總在想，爸爸和媽媽是不是不喜歡我，為什么總不讓我回家呢？為什不總不讓我和他們在一起呢？
這么多年來，我沒有一刻不想家，我想和其他朋友一樣，每天陪在爸爸媽媽身邊，在爸爸媽媽身邊長大。初中時代，我叛逆，兒時的思想總讓我心煩，時常躲在沒有人的地方哭泣，時常在和爸爸媽媽吵架后“離家出走”，在老地方發脾氣，刻畫我的心情。
現在，我長大了，明白了很多，也明白了爸爸媽媽讓我離開他們，上寄宿學校的苦心，也明白了每個暑假讓我在姐姐身邊學習是為了我好。爸爸媽媽女兒長大了，懂事了，謝謝你們為我做的一切，女兒一定不會辜負你們的苦心。
如果有一天，時光可以倒流，我希望回到過去，為我的爺爺盡孝，在家的日子多陪爺爺說說話，聊聊天，讓爺爺不在感到孤單。
我在一天天長大，爺爺卻在一天天變老，小學時期的我，什么都不懂，只知道一個人玩耍，回家走在爺爺后面，看著爺爺倚著拐杖一步步向前，直到爺爺永遠離開我的那一天，我才知道，一切都晚了。跪在爺爺靈前，我的眼淚一直在流，避開大家的目光，一個人在角落哭泣，可是一切都晚了，爺爺終究離開了我，再也不會回來了。有人告訴我，爺爺離世的那天晚上，叫的是我的名字，那時我才知道，爺爺一直是愛我的，我一直以為爺爺愛的是弟弟，可是一切都晚了，時光不會倒流，世上沒有后悔藥，那時我才真正明白，我再也見不到我的爺爺了，那個一直默默關心我，愛我的爺爺，我再也見不到了。
爺爺，我想您，想再次陪在您身邊，想和您談心，想為您做點事，相扶著您和您一起走在回家的路上，我們一起笑。但這些，已經不可能了。
如果萬物可以再生，時間可以輪回，我希望找到您，為您盡孝。
如果有一天。世上沒有如果，時光也不可能倒流，我也不可能回到過去，珍惜現在吧！補償過去的遺憾，將那些如果，留在我的心中，讓它和我一起長大，時刻陪在我的身邊。
世間沒有如果，請珍惜現在。
如果有如果作文3
當今社會正處于一種前所未有的發展時期，舊的紅磚土瓦轟然崩摧，新的高樓大廈拔地而起。工業巨獸正咆哮著吞噬著這座城市，但如果有一天沒有了胡同，那么有一些古老而又珍貴的東西也會隨之消失吧！
初次認識胡同是在很小很小的時候。那是在我姥姥家。那里的胡同，并不如城中心的胡同一般橫平豎直、方方正正；而是曲折回旋、橫縱交錯，仿佛是一個謎宮，深深吸引了我。于是，在胡同中追跑玩鬧就成了我兒時的一件樂事。等到累了、倦了，隨時可以向相熟的鄰居討個玉米、粽子什么的，便覺得格外香甜。夜深了，我坐在房頂，識那漫天的繁星。忽然一道火光閃過，隨著一聲巨響，天空中綻放出五彩斑斕的巨幅夜花。每每隨長輩出門，他們似乎認識每一位迎面而來的鄰里……這份愜意、安心、親切與逍遙，正是胡同給我的童年記憶。
第二次認識胡同是因學業問題搬進了城里，此時，我眼中的胡同，不單單是那份童年的歡樂了，而是脫變成了千百年來智慧的結晶。城中心胡同井然有序的布局，讓我體會到設計者的獨具匠心，以及帝都設計之初便已存在的威嚴；胡同的一個個名字，或是按形狀，或是按標志物，或是按其功能，或是按其間的名人軼事，讓我覺得格外順耳。胡同中時隱時現的吆喝聲，也是一種歲月深處的悠長記憶。走進胡同中的宅子，我便被一間間四合院深深折服——墻的高低薄厚，是先人們經驗的匯集；其中屋的分配，又是華夏尊老傳統思想的體現……
當然，我也曾去那護國寺，品一品那可口的'小吃；也曾去那南鑼鼓巷，瞅一瞅老北京夜生活的絢麗多姿；亦曾逛過北京的樂器街……無論是哪里，都不難讓我看到老北京胡同文化的豐厚美麗。
瓦礫、碎片、紅磚塊……昔日的青磚紅瓦化為一片廢墟，散落在白色的地基旁。就連以前曾見過的那顆參天古樹，也不知了去向；耗費百年建立起來的秩序，最終淪為了一片虛無……目睹這一幕，來調查胡同保護情況的我們，也不知道該說些什么。遠處，挖掘機仍在轟鳴著、咆哮著，又一座古跡被現代化的洪水沖得支離破碎、蕩然無存。幾個工人在廢墟上圍起了巨大刺眼的廣告布，昭示著取而代之的是一座高檔別墅區……我們呆若木雞地舉起相機，想留下它們最后的身影。然而我們能如何呢？回到學校，向全體師生做一次研學報告？這又能擋住正在施工的工人還是能牽制住背后巨大的房地產利益鏈條？我默默俯下身去，拾起一個破碎的瓦片，悄悄揣在兜里，像是拾起了一片歷史——破碎的歷史。
也許發展是時代的必然，是改變生活條件的必經之路；但是，我們可不可以在果腹之后保留些屬于我們東方獨有的韻味；可不可以不要讓幾代之后的年輕人遙望四方，卻找不到一絲精神的故鄉？
如果有一天沒有了胡同，那么可以說我們便失去了生長的根系。如果一個民族失去了根系，我們和廣袤大地上的其它民族還有何區別，而早已忘本的我們又以何宣稱，我們是炎黃子孫？
如果有一天沒有個胡同——我不敢想，也不愿想……
如果有如果作文4
如果有一天，風失去了云朵的愛情，那么她還有自由，還有去追逐幸福的權力；如果花朵折斷了纖細的枝頸，無法再展開笑容，那么她還有夢在地下望著陽光，期盼春季雨后的再生；如果太陽不再升起，點燃夜晚期待的眼眸，那么世間還有如洗的月光，只要愛是遼闊的天空，遲早升起燦爛。
如果迷失在對玫瑰的癡戀中而錯過了大好的夏季，那么還有成熟的金秋。采摘一枚果子，不論滋味如何，都要欣然地品嘗。
如果有一天，幸福不再降臨，那么我還有美好的回憶，回憶的沉香是永遠的伴侶在匆匆的旅程中惟一的慰藉。如果，我的歸宿只屬于蒼白的極地，那么我還有保存熱帶棕櫚的權力。我會悄悄帶上海洋蔚藍的`目光，夕陽在天涯的微笑，還有熱帶季風的呼吸上路。我會最后一次沿著夏威夷潔白的海灘奔跑、呼喊，讓它們記得我，記得曾有一個愛海愛得癡狂的女孩，在溫暖夏日余輝中，悄然遠去。我將帶上對溫暖的倦戀和一腔尚未冷卻的激情，走進我的冰原，合上沉重的日記。會有一片棕櫚在我僵硬的夢里搖曳，傳遞著熱帶的消息。
如果有一天，我失去了美麗的眼睛，再也不能看見藍天的清高、云朵的悠閑、彩霞的霓裳和孩子純真的臉，我還有一雙手去感覺，還有耳朵能聆聽。我會把雙手伸向陽光，觸摸那黑暗里的溫暖。我會用指尖去尋找周圍散落的情感，去迎接關懷與友誼。我可以撫摸微笑，于是善良便會托滿掌心，我會把握每一絲從指尖傳來的愛意，而不會讓它凍死在冷落的眼神中。
我會摸索著靠近生活，大膽地擁抱她。秋的落葉凄涼嗎？也許在世人的眼中是凄涼的。只有捧起它們你才會真切的感到那份充實，那植入泥土的希望。
我要用腳去尋問未知的前途，堅硬的路面會熱情地指引我。我要側耳聆聽草生長的聲音，花朵開放的聲音，還有遠道從草原、高山的那邊風塵仆仆傳來的風聲。必定會感動于創物的奇跡，感動于天籟之聲，感動于上天的仁慈，只要心中有一雙閃亮的眼睛。
如果，沒有人肯在黑夜里為我高舉火把，甚至你，也不告而別。我會擦干眼淚，然后點燃心中的明燈，讓它們同樣是命運的恩賜。痛苦能讓我成長，讓我超然的面對，并學會珍惜。
如果……，如果我真是那么不幸，再不能用任何表情表達我的感激，再不能與朋友握手感覺到他們的溫度；再不能欣賞葉雨中夜鶯的歌聲，甚至不能看看望著我和愛我的眼睛……靜靜地躺著等待，屬于我的只有黑暗，孤獨和寒冷。那么，我還有眼淚緩緩地流淌，它會向命運大聲宣布我的存在，我還能愛，還能感動，還能感激……
沒有人能讓我們真正的一無所有，即使明天死亡就會降臨，那么今晚還擁有這世界并讓世界擁有我的傳奇。
如果有如果作文5
如果有一天，我能成為智勇雙全、本領高強的花果山水簾洞齊天大圣斗戰神佛孫悟空，我將騰云駕霧，使出渾身解數，用能飛躍十萬八千里的“筋斗云”遨游地球，解救蒼生。
我飛到亞洲浩瀚的塔克拉瑪干沙漠，親眼目睹了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯觀景象，更看到了大漠上寸草不生、了無人煙的荒涼與肅殺，狂風肆掠之時，飛沙走石，天昏地暗。一絲悲憫在我心中潛滋暗長。我不敢猶豫，毅然用九九八十一變之“揮毫潑墨法”，“嚓嚓嚓”，將綠樹、芳草、紅花、清溪等景物撒在沙漠上。頃刻之間，沙漠變成了綠洲，風煙俱凈，天地共色，生機盎然。
又是一個筋斗，我飛到中國的一座化工廠上方，看到陣陣的濃煙鋪天蓋地，所有樓房的門窗緊緊關閉，行人用毛巾包裹著頭部趔趄前行，我聞到一股刺鼻、惡心的氣味。這里的人們的生活環境很是讓我揪心。我馬上使出自己的絕招——“去煙味大法”，“嗖嗖嗖”，濃密的煙霧銷聲匿跡，那股刺鼻的臭味也沒有了，取而代之的是花草混合泥土的芳香。這個重度污染的工廠頃刻間變成了環保、安全的綠色工廠。這個地方的人們，摘掉了頭上的毛巾，打開門窗，走進大自然的懷抱之中。
我又繼續飛，不想一個筋斗翻到了南極。看見了潔白的冰雪世界，頓時讓我心曠神怡。不過，我發現，這里的陽光照在身上很灼熱，十分難受。經過我仔細觀察，我發現，這里天空中的臭氧層嚴重破損，已經裂開了很大的洞口。我不敢怠慢，使出自己的招數——“修補大法”，“變變變”，臭氧層的大洞瞬間就被修復，陽光不再那么刺眼，氣溫不再那么灼熱。
我又一個筋斗，飛到了非洲。我看到到處是龜裂的大地和干涸的河流，看到了許許多多沒穿衣服的難民，他們臉上寫滿了無助與愁苦，看到了人們搶奪食物和水源的血腥戰爭。我不忍心再看下去，使用“再生大法”，“嘩啦嘩啦”，瓢潑大雨從天而降，山川河流頃刻間碧波蕩漾，田地里生長出各種各樣的糧食作物，飽滿的糧食壓彎了枝莖。難民們的臉上漾出甜蜜的笑容。
最近，我聽說馬來西亞航班MH370失蹤了，牽動著家屬和地球人的.心，也讓我寢食難安。我決定動用“分身術”和“火眼金睛”去尋找它的下落。我拔下猴毛，吹出成千上萬的“猴孫”，派遣他們到地球上的任何角落展開搜尋。功夫不負有心人，我終于在印度洋中找到了飛機的殘骸，并將它從海底拉出來，送到馬來西亞，給家屬和地球人一個明確的交代。
如果有一天，我能真正變成孫悟空，我一定要飛遍整個地球，用孫悟空的招數，來改變人類生存的環境，拯救人類的不幸，為人類創造出更加美好的未來!
如果有如果作文6
如果有機會，做一名像朋友一樣的老師。
教師這個職業我既不是從小喜歡也不是內心欽佩，但是長大了之后，報考的學校是師范類的，學習的專業是教育類的，所從事的第一份工作也是有關于教育的，可能是跟學生有著不解之緣。我自己也覺得：只有這樣才能跟天真無邪的孩子一直在一起......
我深刻的知道，一個老師正確的引導和關懷，能夠給予孩子多少正能量，能夠在他們成長的歷程中陪伴他們。
還記得小學的'老師，讓我們背誦各種古詩和課文，開始規范的寫作文，像個嚴厲的家長期盼我們成長，；初中的老師，讓我愛上了文言文，雖然有些叛逆，但是她對待我們就像自己的孩子一樣；高中的老師，創造種種機會讓我們站在講臺上獨立地講課，私底下跟我們說說笑笑就像最要好的朋友；大學的老師，開始培養我們說課，有過嚴厲也有過愛的擁抱..... .遇見了這么多老師，老師的親切讓我喜歡，跑開了傳統的對待老師的畏懼和敬仰，因為老師可以像知心朋友一樣，圍繞在你身邊，關心、陪伴著你成長。
所以，正是在合適的年齡段遇到了對的老師，才讓我一步步的走到今天。
畢業后，我也做過一段時間的初中老師，走之前：我清楚地記下孩子們名字和容貌；走之后：曾在日志寫過一篇來記錄和他們在一起的快樂時光，記下他們各自的特點，并加以囑咐和予以寄托和希望，他們紛紛轉載，這么做，只希望在他們在今后的學習生涯中能夠記得：有一個像朋友一樣的老師，曾來過........
如今的我，從事著有關教育的工作，雖不能站在講臺為孩子們講課，但是我也倍感珍惜，因為可以時刻看到他們開心的笑臉、聽到他們稚嫩的話語， 這種幸福也會流淌在心間，綻放在我的笑靨上.......如果有機會，我也想做一名像朋友一樣的老師。
認真、慈愛、負責、諄諄教誨，這是給予老師的評價，正是老師全身心的投入，把愛分給每一個她疼愛的孩子。身邊的同事，也讓我無時無刻不在見證這些贊美的偉大之處。對待孩子熱情友好，
不辭辛苦的為孩子補習功課，甚至是加班加點做電話回訪.......這些，看在眼里也會悄然動情。因為在老師的眼里：每個學生，都是自己的孩子。
無論是學校還是課堂，都是一個融進愛的大家庭!我希望,這份純真而又高尚的愛，可以像源源不斷地河水流淌著。正如：蘇幕霍林斯基曾說過:&ldqu;沒有愛就沒有教育！&rdqu;把愛融進教育，無論是在學生的幼年時代還是在成人之后，用愛去指引和呵護。未來，他一定會像我一樣：懷揣著愛，繼續在人生路上前行！
一名優秀的老師，不會惦念自己得過多少榮譽、獎項，而是會常常不自覺的回憶起：某年某月的學生，是多么優秀，多么讓自己喜歡.......因為，她把人生的幸福回憶留給了與她相除過的可愛的孩子們。我想從事教育工作的老師如果經常能會體會到這些，她，一定是幸福的！
最后，在教師節來臨之際，真誠地給在座的各位老師道上一句：節日快樂！
如果有如果作文7
記憶里的他總是很安靜。總是坐在門檻上，猛抽旱煙，拿著的是他那根古樸的煙桿，眼睛望向遙遠的天邊，發出一聲又一聲微不可聞的哀嘆。他的腰駝的像一張未拉開的弓，皮膚是農民特有的黝黑色，他的肩上拉著的是那輛不知傳了幾倍的車。停下來休息時，他總是習慣性地從腰間摸出那種被他稱為洋火的東西，點上煙，深吸幾口，擦掉滿頭的大汗，繼續低著頭拉他的車。
小時候，這輛車就是我的整個童年。每逢我來他家時，他就會高興得像個孩子，連他平時最愛做的門檻也顧不得了，連他平時最愛抽的煙也顧不上了。忙里忙外，駝背的.他走起路來卻健步如飛。他是我的姥爺，給了我童年的姥爺。他是我的姥爺，普通而平凡的農民。每逢和他說起這輛車，他那雙污濁的眼睛里就像是有精光再閃動，整個人都顯得那樣精神煥發。他說，媽媽的命是這樣車救的，隔壁那個胖胖的名叫狗剩的叔叔的命也是這樣車救的。
那大約還是抗日戰爭時期吧，那一年下了好大一場大雪，各地都在抗戰鬧革命，狗剩家窮，窮的吃不上飯。狗剩去大雪地里撿草根吃，卻不想就這樣餓暈在了雪地里，整個人都凍成了冰棍，姥爺看見了，二話沒說，就用這輛車拉著狗剩飛奔幾十里到了縣城。也怪狗剩的命硬，躺在雪地里幾個小時被人送到醫院竟然又活了過來。可若沒有這輛車，狗生那小小子就不知死了多少回了。那時候我還年輕，腰也還不彎唻。姥爺陷入了深深的回憶。那要是怎么彎的唻那一年，遇見兩頭牛打架，有一個人被牛給傷著了，躺在地上起不來了，眼看著就要被牛踩死了，我去救他時，被牛角給頂了，所以啊，這腰，就直不起來了。姥爺說這個時微微嘆息。五年了。五年前姥爺去世了，死因是肺癌。
當年查出來時，全家人都沒有瞞著他，他聽到后也沒有多大的波動，只是默默做完了所有的事。他越發勤快了，門檻也不坐了，每天總是忙個不停，給菜澆水，他怕姥姥做不好這個活。喂雞喂鴨，他怕姥姥不懂該給下蛋的雞喂點好的。不讓別人給他買東西，怕浪費。不吃藥不化療，沒有用···他仿佛又年輕了。老天似乎也格外眷顧好人，他這一生沒做過什么壞事。所以醫生說他最多只能活三個月時，他就頑強的證明了他是個好人——他多活了三年。最后幾個星期，他瘦的只剩下骨頭，就算躺在最華麗最柔軟的大床上，他也覺得那樣的硌人。躺在柔軟的大床上他靜靜的告訴我：他喜歡坐在門口，那是因為可以看到親人從遠方趕來。
星期四，他永遠的離開了。離開那天他說他看到了仙女。我們都相信，好人會受到上天的眷顧，他是去了天堂。悼念會那天，來了很多人。媽媽說，這些人，都是姥爺曾經幫照顧過的人。我抬頭靜靜看著天，姥爺，你在天堂正在看著，對嗎？
如果有如果作文8
時間之河永遠在流淌。它不停止，也不倒轉。
就像是一臺被鎖定為永是播放的錄音機，時間靜靜地記錄下歷史的每一秒鐘。
時間，可以“倒帶”么?
或者是“快進”?
倘若可以“倒帶”，那么，我要回到古代與大禹并肩抗洪，疏浚通淤;我要與勾踐一道在稻田里同耕共作，發憤圖強;我要與隋朝百姓一起扛起鐵锨，開鑿出舉世聞名的大運河;我要與曹操共煮青酒，笑談天下;我要與王安石共進諫書，施行變法;我要與鄧世昌一起拉響大炮，重創敵艦。
也許還不夠，我要與韓非子暢談道德與法律，明鑒是非;我要與陶淵明共吟《桃花源記》，慨嘆現實，憧憬未來;我要與李時珍游歷大江南北，學習博大精深的中華醫學。
管仲的雄才、商鞅的果敢、孔明的謀略、李白的豪爽、范仲淹的大氣、文天祥的悲壯……我想見的太多太多。但我想見的，其實只有一個，那就是中華民族的魂。
讓時間“快進”吧，這樣，我就能飛向未來。
看到了，一片盛世繁榮的景象，人們熱情地招待我，讓我參觀空間的每一個角落。一切都變了，不變的是黑色的眼，熱忱的心。我要向未來人講述人類前行的艱辛，講述一代代中國人努力的腳步，感慨夢想終成現實。
那里會有繁忙的星際航線，會有廣泛應用的激光，會有絢麗多彩的海底城市。
那里會有更優美的文句，會有治療絕癥的藥品，只是沒有戰爭。
倘若真到那時，我們早已成為了史書中的古代人，只有“魂”
未老——中華民族的魂。
還是不去想那虛無的時間機器吧。商朝的青銅器、唐朝的唐三彩、宋朝的瓷器，將古代帶入了現代;現在的鐵路、工廠，也會將現今帶向未來。古人的書畫、今人的藝術，都會代代相傳下去。中華民族的勇敢、堅忍、和平、友善之魂，也將世代繼承。這些，難道不算是時間機器嗎?
古人的摸索、探索，換來的是今人的'發展;今人的奮斗、努力，也會換來明天的輝煌。這些，不也算是時間機器?
時間之河不停流逝。
但我們要做的有很多。
今人，需要有膽識：抓住機遇，敢于挑戰的膽識。
今人，需要有志向：精忠報國，大展宏圖的志向。
今人，需要有才干：學以致用，為民謀福的才干。
假如今人這樣做了，假如有時間機器：古人看到了現今，會由衷欣慰;未來人看到了現今，會滿含熱淚。
假如今人這樣做了，不論有沒有時間機器，我們也可以有資格向先人祭拜了，也不會有愧于未來人的祭拜了。
假如今人這樣做了，中華民族的魂便會永刻在歷史上，永刻在未來人的心中。
假如今人不這樣做，那就“倒帶”，聽一下古代的主旋律吧!
如果有如果作文9
人們在閑暇之余，總是會到動物園、花鳥市場看看，溜達溜達，觀賞各種來自五湖四海、十分難得一見的動物，欣賞各種飛禽走獸的雄赳赳、氣昂昂的姿勢，優雅婉轉的鳴叫、美麗的皮毛等等，還有翅膀。世界上，所有的鳥類都是有翅膀的。為了防止那些鳥類逃跑，有翅膀使勁扇別人耳光，他們都被關在籠子里、柵欄里，而看動物的動物——人則站在籠子完邊，悠閑自得得看著那些動物。那都是因為人類沒有翅膀，這難免使人想像，如果人類有翅膀……如果小孩生下來有翅膀，不過那是百分之零的零的希望，或者是復數。人們就會找盡理由，有的說這是天使，有的說這是外星人，有的人說惡魔……多種多樣。如所有的人都有翅膀，那人們就不會大驚小怪，就像鼻孔是朝下的，一邊一只耳朵一樣司空見慣，習以為常，人的翅膀，我想會跟著人們的年齡，年齡大的翅膀就大，年齡小的，翅膀就小，會長一些強大的飛羽。或許男人的翅膀比小孩、老人、女人都要強壯，因為男人是強壯的象征，所有肢體都比其他人強壯，翅膀也不會例外吧！女人的翅膀會比較優美，有的像月牙兒，有的像鐮刀，有的`像……多種多樣。所有的翅膀都會有羽毛包裹著。如果把翅膀收起來，緊貼著身子，會感到有些不方便，所以，大多數人都會把翅膀張開。從此世界上邊沒有了汽車，人們有了翅膀可以隨意得在空中飛來飛去的，有的飛高點，在云中穿梭、休息，有的飛低點，因為他們有恐高癥，有的飛快點，享受風傾覆面頰的涼爽與歡欣，有的飛慢，以免和別人撞了。因為翅膀對人類很重要，加上愛美是人的天性，所以，人們會像戴耳環和戴戒指一樣，裝點自己的翅膀。年輕的女子，會把翅膀想染發一樣染一染，有的染成紅色，有的染成黃色，有的染成白色，多種多樣。小男孩則會在翅膀是畫一些可愛的卡通形象，或一些鬼臉，一天換一次。小女孩會在翅膀是打個蝴蝶結，系個彩帶什么的。男人會隨便一些，涂些油脂就行了，到了冬天，由羽毛包裹著的翅膀暖烘烘的，人們可以取暖。
翅膀還可以表達人的心思。人們一旦做錯事，翅膀首先合攏下來；表示贊同的，翅膀會不停的撲騰；生氣的，翅膀會給那個惹你生氣的打個耳光。人們選舉，只要人們把選的人的名字寫在紙條上，翅膀扇起風來，就吹了上去，這很有可能。人們初次見面，也許不是握手，只有翅膀輕輕的撫一下對方的臉就行了，這樣可以減少病毒傳染。人們得以是，翅膀會使勁張開，人們害羞是，翅膀會變成紅色。人們談戀愛時，不用接吻什么的，只需翅膀碰碰，翅膀就會把意思傳給對方，當然，那是在自愿的情況下。
假如人類有翅膀，那世界將更美好，但愿人人都有一對翅膀！
如果有如果作文10
看了《感動中國》年度頒獎典禮后，心中突然有很多感慨……胡忠，堅守在雪域高原上的支教者，放棄了城市的生活，帶著妻子和女兒在高原上守望多年，作為一個教師自愿者，他用最真實的行動向我們詮釋了什么是無私？什么是奉獻？感動中國推選委員杜玉波這樣評價胡忠、謝曉君：他們的高原紅，是陽光的沉淀，也是心中澎湃的熱血在臉上的體現，這是我們這個時代最新鮮最健康的紅潤。這一票我要表達向他們的敬意和贊美。
推選委員于丹說：這兩位老師讓我們知道：人最大的富庶在于愛和信念的堅持，他們用生命提攜了孤兒的成長，在一個物質繁盛的時代里，他們仍然讓世界相信：精神無敵。
他們的頒獎詞是這樣的“他們帶上年幼的孩子，是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成為最好的父母。不是絕情，是極致的深情；不是沖動，是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。”
阿里木，烤羊肉串的慈善家，他的心血和汗水灑滿了貧困孩子上學的路上，他不舍得吃自己的一串羊肉串，卻用每一分錢來完成孩子的希望和夢想。感動中國推選委員崔永元這樣評價阿里木：阿里木的義舉告訴我們，慈善沒有門檻，哪怕一米見方的鐵皮家當，你也可以為慈善扇風點火。阿里木，草根慈善，用人間煙火展現善良情懷。
推選委員陳菊紅說：傳說貴州晴天很少，阿里木的行動給這里帶來了照亮人內心世界的熱烈的陽光。
他的頒獎詞是這樣的“快樂的巴郎，在煙火繚繞的街市上，大聲放歌。苦難沒有冷了他的熱心，聲譽不能改變他的信念。一個人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。”
白方禮，一個慮人多于慮己的爺爺，享有退休金的他，晚年卻放棄了舒適和安逸，放棄了他衣食無憂的生活。重操舊業，蹬起了三輪車，他的一生，向貧困大學生捐款35萬元。那是老人點滴的積累和汗水的結晶。
這些人，他們自己過著清貧節儉的生活，卻把更多的物質和心血獻給了教育事業。或許有人說他們傻，但他們卻對自己的行動無怨無悔。在他們灰色的生活環境下，有著繽紛的夢想和燦爛的行動。
而當今社會，燈紅酒綠之中，有多少金錢在無所謂的揮霍，那些腰纏萬貫的人，用更多的金錢滿足了他們對物質生活的追求，當他們沒有食欲或心情欠佳，扔掉滿桌飯菜時，他們會不會意識到，還有很多人因為吃不上飯而被餓死，在他們的'心里，會不會看到孩子渴望知識的眼神，會不會想到老人露宿街頭的畫面，會不會體會窮人艱難困苦的生活……
是的，不得不承認，有一些企業家，領導者，曾獻出他們的愛心，幫助過許多需要幫助的人圓夢，他們的行動溫暖了那些人的心，也增加了社會的溫度。但是有更多的人需要幫助，在生活面前，他們是那么無能為力，然而也有更多的富人，沒有認識到社會責任和社會道德。他們一天的零花錢就足夠貧困孩子幾個月的生活費。可富裕的生活，怎么會讓他們體會到窮人的辛酸呢？
如果有能力，請不要吝嗇您的愛心，相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
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