你是我的眼作文5篇
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的你是我的眼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
你是我的眼作文1
尋不到“眼明正似琉璃瓶，心蕩秋水橫波清”。目未睹“一寸秋波，千斛明珠覺未多”。更不見“雙瞳仁剪秋水”。可你，小小的安靜，卻也淌出一片碧眼撞人心。
初夏的云紋點點，吹散了際空團團不安的煩躁。雨落西山的空蒙一語長逝，瑟瑟暖暖，凄凄鬧鬧，在夜的樂章打擊出絲絲紛紛擾擾。星星的街角，打翻了油漆般忍不住劃下涂鴉的囈語，狂呼著這片思緒下的埋伏。聒噪的初夏喲，靜靜些，聽我，聽我慢慢地吟唱，吟唱……
你，生為五月，活在六月。夏花絢爛的在你身上潑打出生命的意義，光耀下的你，層層漣漪，不知承載了多少渴望人的眼。你活在六月，奔赴九月。那雙明凈的眼，一直追隨著落葉的飛靈。你，是眼，如此清凌凌的擠出絲絲憂愁。你，是眼下的鏡，恰似煙雨卻裝在了我的眼，一波三折，正如李白筆下“對影成三人”般，讓我追尋著藏匿在你眸子里的真真切切。你，更是眼下那片明鏡的默片，紅肥綠瘦漸染的湖面下，你卻不屑這神采的艷麗，眼睛一閉一睜，還是如同尋常，不留下一點瑕疵。
你，正是伴我三秋六冬的朋友——這片伴我同生的湖泊！
從小，你就是那么清澈，那么清澈。即使沒有六月荷花碧連天，即使尋不到滿地黃花或楊柳岸。可你向往圣潔的心靈，卻以深深被我愛上。大概是散月下的你折射出的片片清靈，讓我想起了“小眼睛”，這個該屬于你的名字。
昔日的小眼睛，還有外婆的破蒲扇，拼拼湊湊了我的童年。
大概是這個光景，夜空漂移般回到這處安息，可物是人非了些，外婆的童謠沒了，破蒲扇沒了，故事點播臺也沒了，剩下的只有這片值得我珍惜的湖泊。記憶里，我總是會用小小的瓦石擊打出你疼痛的嘶叫聲與奮起卻又不忍心向我襲來的激浪。我總那么無心的認為這一切都是歡樂，都是歡樂。每每在夕陽余下時分，滿載而歸的泥巴仿佛與你有著不解的情緣，總喜歡透過你明澈的眼，去洗凈所有被挨打的證據。漸漸，成了一種習慣，習慣每天與你對眼，與你微笑，與你說說關于我的歡笑與憂愁。
你是我的眼，你是我不變的依靠，可我，我確是你眼下那粒小小的沙。我總把你的'痛苦作為我的歡樂。我會用臟兮兮的木桿去戳上你的眼，然后用泛起的泥淖去污濁你的心靈，你也許哭泣過，可你從未抱怨許多。記得曾經的我，將各種撕碎的“雪花”飄在你的身上，風的吹隨，使你的明亮清澈披上了一層疑問，我總是那么脾的給你制造麻煩。可你，卻在風的尾頁里悄悄傳遞著包容與博大。
玻璃，琉璃。瑪瑙，玉鐲，水晶，琥珀……剪不斷對你的描摹，理不清與你的意象。畢竟是十七個一年，除了愛，甚是一份情，朦朧朧，意切切，怎一個“愛”字了得！
如今，我只想珍惜擁有你的每一天。相信我，相信你身旁歪歪斜斜的籬笆，讓月色凝煙作證，讓星星點點書寫，關于你，關于我的承諾：“別讓我的眼常含淚水！”
你是我的眼作文2
任時光匆匆流去，我只在乎你。——題記
轉眼第十六個生日，你離開的第一個秋天，秋風掃不走我的思念，因為你是我的眼。
也是一個秋天呢，小鑫，認識的時候情景真像電視里正熱播的偶像劇。那個晚上我平明的把人摔得“呯”“呯”響，爸媽又吵架了呢，呵呵，我從窗戶跳了出去，家住一樓真好，不用擔心摔傷。我扯著一臉鼻涕眼淚，像個迷路的小孩在午夜里亂跑，然后我撞在了你的身上，你懷里的籃球滾了好遠好遠，“撿回來。”你的語氣不容置疑，我的眼淚更止不住，于是連你的語氣也漸漸有兇惡厭煩變成了慌亂，“別哭啊我又沒想把你怎么樣……”說罷我的手中多了一個籃球，“跟著我走吧我也沒什么好玩的，就只有這個了……”十歲的秋天，我看到你眼中的堅定。
十二歲的夏天，你說：“我們要考同一所中學！”依然是不容置疑的語氣，于是我們一起來到了這里，初中壓力好大，我幾乎喘不過氣來，成績如一潭死水，毫無回光返照的跡象。“你的成績怎么這么好，蒙的吧！”這句話我始終沒有說出來，我知道隔閡是存在的，但你就像我肚子里的蛔蟲，每天放學還留下來給我毫不厭倦的講題，即使是最令人頭疼的科學推斷你也仍然很耐心很耐心。你還像那個晚上一樣，頭發很長，表情表里怪氣。但為什么別班女生說你帥呢，我怎么沒發覺……要往初三跑了，快班慢班顯然是擺在面前的事實，我這種成績，留在慢班是理所當然的，但是我卻出奇不意的以優異的摸底考成績進入了快班，開學那天我滿懷喜悅想給你一個驚喜，但是在快班人數滿滿的教室，我沒有看見你的.存在。要不是你的好兄弟我是不是就不知道了？你怎么這么蠢，把題空著不做，只為了能在一個班繼續努力。那一刻我就覺得，你是我的眼，陪著我度過那么美好的時光。
一個秋季又在東風中呼嘯著過去，你突然找到我，語無倫次說了一大堆奇怪的話，然后像我十歲那年一樣哭得無可救藥，良久，待你平靜，我說：“我們一起回家。”不是我們一起回家吧，也不是我們一起回家嗎，是我們一起回家。如此堅定的語氣，有當年你的風范，這次，讓我做你的眼，幫你看盡傷悲，替你堅強。
你走了，走了就不會回來了吧，你回來的時候還是秋天嗎？你還會哭得像小孩一樣嗎？你還會教我物理化學，教我你最愛的籃球嗎？那樣純真如水的友誼，會被秋風吹散嗎……
飛機場的轟鳴聲如雷貫耳，而我卻聽到絲絲縷縷的吟唱：“你是我的眼，帶我領略世界的變換；你是我的眼，帶我穿越擁擠的人潮；你是我的眼，讓我看見這世界就在我的眼前……
你是我的眼作文3
“你是我的眼，帶我閱讀浩瀚的書海……”林宥嘉的歌《你是我的眼》縈繞耳畔，眼睛——-心靈的窗戶，總有一個人會站在窗邊，為你推開那扇封閉的窗。似陽，射入你的心坎中，回味的是無盡的溫暖……
初一，從進校門開始不過幾天，一邊在懷念那段稚氣的時光歲月，一邊卻又推開了另一扇門。也許真的應證了：時間只有兩種，一種是過去，一種是未來。過去已逝，未來還沒到來。人踩在過去與未來之間，融入當下的剎那瞬間。
在踩在當下的時光里，我認識了亦可以說崇拜上了一位可愛而又風度翩翩且大氣的老師——劉杭。
她，利落的短發，大大的黑框眼鏡更添了一份可愛，如星星一般的大眼睛，一眨一眨，似乎能看透你的一切，如同透視*一般，看著讓人有一種心曠神怡的感覺，性情爽朗，格外有一種“江湖兒女，不拘小節”的氣量。也有大明星姚晨的派頭。她還博學，懂得法律以及心理，她真的是一個——女俠，我的偶象。
還記得，那是幾天前的第二節品德與社會，干練且頗有氣勢地喊了一聲：“上課！”聽到這極具有力量的聲音，我便“臣服”了。她緩緩掃了一眼全班，把全班人的心思盡收眼底，那是一種王者的風范：“你們知道什么是品德嗎？”
教室內沒了聲息，她隨意點了幾個人，最后抽到了我，一開始有一絲緊張，畢竟她是這樣一個這么有女王風范的人，望著她鼓勵的眼神，聲音不由自主地從嘴巴里發了出來：“品德就是品味人生，得出道理……”老師表揚了我，這可是我到采實以來得到的第一句表揚！
“品德最重要的就是六個字，其中‘誠信’最重要，這幾天來一直誠實，沒有撒過謊的同學舉手。”她靠在講臺上，一副“大姐頭”的樣子。
齊刷刷地，有些同學舉了，有些同學沒舉。接著，她讓那些沒舉手的同學說說原因。
聽完同學們的`訴說后，劉杭老師緩緩地說：“最近幾天來，我聽到語文老師說我們有同學抄教輔材料，有沒有這回事？”說完頓了頓，似乎是看到心虛的同學低下了頭，又道：“沒有舉手的同學是值得表揚的，他們勇于承認自己的錯誤，相信他們以后不會再犯，不動腦筋得出來的答案是沒有意義的，也是不誠實的，這樣不就是失去了做作業的意義了嗎？”
這樣一番話，深深地記在了腦海里，我剛剛也舉手了，在做第一篇閱讀的時候，因為太難也犯了錯誤。老師的話如同啟明星，引導我，不讓我誤入歧途，果真是劉杭老師自喻的“武則天”————明察秋毫啊！話里柔中帶剛，恰到好處。
劉杭老師，她如果一雙眼睛帶領我看透了錯誤與誠信，告訴了我道理與品德的意義。以后，我也要成為像劉杭老師這樣有氣質、公私分明的“女俠”！
你是我的眼作文4
你是我的眼，帶著年幼無知的我，看著整個世界。看見了人間三月的溫暖，看見了高山流水的宏偉，看見了很多很多。。從我出生開始，整整十三年時間，在你的帶領下，我看見了許許多多，也看懂了許許多多。
還記得那時我十一歲生日那天。是八月里一個炎熱的日子，你與媽媽帶著我來到青城山腳下，說是送給我的一份生日禮物。
青城山很高很高，威嚴的站立在那里，鐵青著臉俯視著我。仰望青城，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。我在一瞬間就起了退縮的心理，剛才在車聲的各種壯志豪情在這一刻被高聳入云的山直直打入深谷，再也抬不起頭來。——好高，我一定爬不上去的！我在自己心里不停的叫囂，身后似乎有一個聲音一直在打擊著我：“哈？想爬上山？做你的美夢！”
而你只在前面平靜的注視著我，眼神深不見底，平靜得臉讓我說不出什么泄氣的話，只好連忙跟上。
山路一直延生向濃密的樹林深處，在遙遠的天際匯成一個細小的黑點，道路兩旁的樹明明綠得發黑，當空的陽光卻依舊烤人，絲毫不體諒我們登山者的感受，把我的影子在身后聚成一個小小的黑斑。我的頭上不一會兒就布滿了密密麻麻的汗珠，那條路現在望來似乎更加遙遠沒有盡頭了。我漸漸從最前面的位置落在了最后面，并且速度還一直減慢下去。
漸漸地，隨著山的高度越來越高，我走的越來越吃力，你的速度也漸漸慢下來（現在想來，或許你是在等我）。我認為自己再也沒有忍受過比這更痛苦的事情——自己的腿像是灌滿了鉛一樣沉重，烈陽透過樹梢烤著我，我還記得那火辣辣的陽光直直射在我身上的那種感覺，如被火焰狠狠灼燒，卻怎么也逃不掉。我感覺自己的`耐心在一點一滴地消失。我開始試著和媽媽討價還價，希望能夠休息一會兒。正當媽媽在猶豫之時，你卻回過頭來，仍然毫不減速的向前走，媽媽只好歉意的拉著我的手，跟了上去。
至此，我所有的不滿都宣泄而出，我的眼淚噴涌而出，鬧脾氣地坐在了路邊的石板上再也不愿意往前走了。我眼淚汪汪的看著你，你終于停下了自己不斷前進的腳步，轉過身來望著我。
從你澄澈的眼中，我望見了自己狼狽的模樣。你的眼，在生活的滄桑中被打磨得如黑曜石一般銳利，似乎路的遙遠，太陽的毒辣都不能讓你的那雙眼產生波紋。你那黑白分明的眼睛就這么靜靜的看著我，我似乎被這一種眼神感染了，心中的一角猛地被觸動了，心中那一股想要爬上山頂的情緒一下子濃重了。在當我還在猶豫不決之時，你拉起了我的手，臉上有了剛才見不到的嚴肅。“堅持下去，一步一步向前走就行了。”說完，你拉著我的手，踩著放慢節奏的腳步，向前走去。
那一次，你讓我看見了青城美麗的風景，還讓我看見了一個簡單，卻又讓我受益匪淺的道理。你是我的眼。
你是我的眼，讓我看見了很多很多。璀璨的星光不如你眼中的明亮。你，父親，是我的眼，是我心中的一束明亮的光！
你是我的眼作文5
“仿佛兮若輕云之蔽月，飄搖兮若流風之回雪。”因為有你，讓我見識了一代絕色洛神之容顏。
“下臨深潭，微風鼓浪，水石相搏，聲如洪鐘。”因為有你，讓我暢游了千古奇景石鐘山。
“舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。”因為有你，讓我在桃花彌漫的深處尋覓秦淮八艷李香君。
一切的一切，因為有你——你是我的眼。
彷徨著，艱澀如陷進泥沼的苦旅。是誰給了我光明，又是誰把我從沉淪中救起？在愚昧與睿智的邊緣徘徊，恍若剜去雙眸，我等待著被指引。是你的出現，仿佛那迷霧中閃爍的幽燈點亮我前行的路。薄荷茶靡，梨花白雨，香蜜沉沉燼如霜，幻化成彎彎杏眼的你，可曾見到這如畫的美景。“夏宜急雨，有瀑布聲；冬宜密雪，有碎玉聲。”王禹偁有他的竹樓，而我卻有你。
擁抱你的美麗，你給了我智慧的瞳仁，在萬千鏡像的倒影中，徘徊在藕荷月下，感受著紅塵須臾，見證了滄海有淚。我體悟著在苦悶中羈旅的游子描繪的《秋聲賦》，那一聲“百憂感其心，萬事勞其形”化作滿腔感嘆；我游覽了極盡華美的阿房宮，可那“五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄。”終究成了絕唱，在大火中付之一炬；我震撼于《五人墓碑記》中東林黨人和蘇州人民的英勇事跡，“死生之大，匹夫亦有重于社稷也。”的大義百世流芳。眼前的種種，都與你牽絲入扣，是你給了我“看穿”世界的眼。
細細珍藏著，每分每秒和你度過的日子，似乎總是有說不完的故事。在漫篇長調中，編織著不同的故事。我看見了那祖國的大好河山，看見了曼妙星空中綻放的美，看見了數不盡的河底恒沙。是你賦予了我看穿世界的本能，是你讓我真真正正的看懂了它，這姿色百態。
午夜，風吹窗簾輕飄，在燈光下伏案的我，沒有絲毫的倦色。有你的陪伴，何來乏意之說？細小的宋體字是你最美的紋身，摩挲紙頁的微妙觸感是最奇妙的滋味。一頁一頁，一行一行，你給我的雙眼添加了另一種色彩。在《紅與黑》最后的悲劇中，我隨著瑞納夫人的離去酸楚地流下眼淚；在《玩偶之家》娜拉的宣言中，我看到了一個女性在社會中卑微的一面；在《百年孤獨》中加勒比海的沿岸，我目睹了家族的興衰和小鎮的.變革。見到了太多太多，在你的幫助下，我以你為望向人生的窗口，在邁向人性光輝的彼端，是你作了我的帆。
曾幾何時，我和你在這個世界里相遇，此去今年，我和你的緣分依舊在延續。我喜歡那個在我歡樂的時候說著故事的你，我喜歡那個在我悲傷時給我安慰和勇氣的你，我喜歡那個始終不離不棄陪伴我的你。
書啊，你是我遠眺世界的眼，帶我領略這世界的豐富；書啊，你是我窺測人性的眼，帶我領略復雜的內心；書啊，你是我駛向未來的眼，帶我領略成功沿途的風景。
因為有你，讓我看遍了世界；因為有你，讓我讀懂了人性；因為有你，我的世界一片絢爛！
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