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書包減肥記作文(10篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的書包減肥記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書包減肥記作文1
我有一個十分好看的書包，它有四張“大大的嘴巴”，淡藍色的“皮膚”我十分喜歡它。
就在前幾個星期前它的肚子莫名其妙的大了起來導致它的體重翻了又翻，從而使我在上學的路上跑的又累又慢，好似背了千斤重的石頭一樣，到了班上腿都軟了。放學下樓時跟不上同學的節奏，跑步時一顛一顛的想快都難。等走到了校門口已是滿頭大汗，累的氣喘吁吁。
幾個星期后不知不覺的書包瘦了下來。有一次我拿作業時發現最大一層的書只有兩本了，為此我既開心又奇怪，高興的是我背書包可以輕松點了，奇怪的'是書包怎么變輕了，這個問題讓我百思不得其解，到了晚上睡覺的時候也翻來倒去久久不能入睡。到了第二天我才知道是上次我嫌書包太亂，整理時把一些不用的聽寫紙，十道題紙和副課書本一起放在了家里。因為有了這個舉動我也養成了一個好的習慣——看課程表。每天上學前看看有什么副課再把那門副課放進書包里，等到回來了再把副課書放到書桌上的一角。
讓我們一起為我們的書包“減肥”吧！
書包減肥記作文2
不知從什么時候開始，書包又胖了。
自從小主人三年級開始，書包小姐就變得臃腫了，以前苗條的身材一去不復返。書包小姐就制定了一個減肥計劃，她客氣得把小伙伴一一請了出來。
小伙伴們可多了，有主科書妹妹，有文具盒哥哥，有課表叔叔……書包小姐堅定地說：“我要減肥了，對小主人沒有用的'就要說再見了。”話音剛落，小伙伴們就七嘴八舌地討論起來了。課表叔叔理直氣壯地說：“我不能走，我走了小主人怎么知道下節課是什么課。”“我們也不能走，我們走了，小主人怎么寫作業呀！”文具盒哥哥和住在他里面的小伙伴說。“還有我們！”語文書、數學書、英語書……異口同聲地說：“沒有我們小主人怎么學習啊！”這時，字典爺爺對書包小姐說：“你可不能出爾反爾啊！”
說了半天，沒人愿意離開，書包小姐只好敗下陣來，放棄了減肥。
書包減肥記作文3
上幼兒園的時候，書包小妹身輕如燕，肚子里只有文具盒。
上小學以后，書包小妹變得越來越胖，越來越沉重了。一天，書包小妹伸出她白白的手，摸著她那如孕婦一樣的`大肚子。書包小妹不樂意地問：“誰愿意出來呀？出來一些吧。”這時，語文書姐姐首先發言說：“我可是主科呢！我出去了，主人語文課就不能上了。”“是呀，是呀！我們也贊同。”數學書哥哥、英語書妹妹、字典公公異口同聲地說。文具盒大伯自言自語地說：“作文本奶奶好像沒什么用，就讓她出去吧。”作文本奶奶聽到了，生氣地說：“如果主人沒有了我，主人以后試卷上的作文就會扣分。”作文本奶奶接著說：“還是讓鉛筆弟弟出去要好一些吧，那么多的鉛筆弟弟主人也用不完。”鉛筆弟弟很不高興地說：“文具盒大伯肚子里那么暖和，又有許多好朋友，我們才不出去呢！”“你們到底誰要出來呀？”書包小妹無奈地說。頓時一個聲音響徹云霄：“我們永遠都不出來”。書包小妹驚呆了。
看來，書包小妹的減肥又不能如期展開了，小朋友們，你有什么辦法幫幫書包小妹呢？
書包減肥記作文4
從一年級到現在，書包越來越重。它成了我的負擔。我每天背著他從家走到學校，又從學校走到家，我多累呀，如果能給書包減減肥，那該多好呀！
我背著肥胖的書包走進一家減肥醫院，我向醫生談了我的想法。醫生說，針對你的書包的現狀，我們需要請專家進行會診。不一會專家都到齊了，我一看專家席中居然坐著我的爸爸、媽媽、還有各科任教師。
接著進行會診。醫生從肥胖的書包中拿出一本《上下五千年》，準備拿掉，這時專家席中爸爸發話了：“它能增長知識，能治愚昧，不能拿掉。”醫生將書放回書包，接著拿出厚厚的《英漢詞典》，說這書過重，不宜放在書包中。專家席中英語老師急忙說：“它是學習英語的`重要工具，失去它就會失去學習英語的方向，不能拿掉。”醫生沒有辦法，只得放回，又拿出《奧賽輔導》，說，這加重了孩子的學習負擔，應該拿掉。只見專家席中數學老師慷慨陳詞：“奧賽能開闊學生的視野，能為學生的成長鋪平道路，能讓學生進重點學校、重點班，千萬不能拿掉，拿掉就是毀了學生的前程”……
醫生無奈地搖搖頭，對我說：“經過專家會診，書包身體一切正常，不用減肥。”
我只好又背著沉甸甸的書包往學校的方向走去。
書包減肥記作文5
上課鈴響了，老師微笑地對我們說：“請同學們把書包拿到課桌上。”同學們很費勁的從書洞里拿出書包，沉重的書包被大家放在了書桌上。
老師一聲令下，原來安靜的教室一下子熱鬧起來。只見有的同學直接把書本倒了出來；有的同學一本一本地往外拿；還有的同學把頭伸進了書包去拿。我也開始行動起來，我先把書包打開，把書本很快的 拿出來。不一會，原先又沉又胖的書包轉眼間變得空蕩蕩的。現在放眼望去，教室里同學們課桌上的.書本堆積如山。
接著，老師又說：“請同學們把今天上課用的課本、文具裝進書包最后放進書洞。”聽了要求后，我們開始行動起來，桌面上的書本漸漸減少。到了最后，有的同學桌面上留下很多用不到的書；有的同學桌面上留下很少的書；還有的同學桌面上很干凈。
通過大家的努力，原先又沉又胖的書包終于變小了，能順利地放進書洞了。書包減肥成功了！
通過這次活動，我明白了平時要養成整理書包的好習慣。也要感謝老師舉辦的這次有意義的活動。
書包減肥記作文6
這幾天，我的書包越來越重，都把我的背給壓彎了。所以我想實施一個書包“減肥記”。
這天，我把書包里的.東西統統倒出來。地板上立刻變得花花綠綠，我東找西找，找到了文具盒，戀戀不舍地說“文具盒，你太重了啊，請你出去好嗎？”文具盒說：“什么？你說什么，要我出去。你忘啦，我可是你最重要的學習用品啊！”這時，我才恍然大悟：“對呀，沒有文具盒，怎么學習啊！“那么你就呆在書包里吧！”我嘆氣地說。只好把文具盒再放進書包里。
我又找到了一本厚厚的字典，唉聲嘆氣地說：“字典先生，你太胖啦！請你出去好嗎？”
“不行！寫作文時，如果有不會寫的字，我可是你的好幫手啊！我很重要的”。字典著急地表白。“那好吧，你就呆在里面吧。”。我無奈地說。我又把字典放回書包里了。
“美術，語文，數學，英語，音樂，品社”你們誰可以發揚一下風格呀，從我書包里走出去啊！我的書包太重了。它們齊聲回答：“不可以，我們是主科，你忘了上次你上英語課，沒帶英語書，被老師扣了50朵小紅花啊”。“對啊，我光顧著減肥，卻忘了你們的重要性了”。
哎！這“肥”可真難減呀，弄不好也是越減越肥。
書包減肥記作文7
從一年級到現在,書包越來越重.它成了我的負擔。我每天背著他從家走到學校,又從學校走到家,我多累呀,如果能給書包減減肥,那該多好呀!
我背著肥胖的書包走進一家減肥醫院,我向醫生談了我的想法.醫生說,針對你的書包的現狀,我們需要請專家進行會診。不一會專家都到齊了，我一看專家席中居然坐著我的爸爸、媽媽、還有各科任教師。
接著進行會診.醫生從肥胖的書包中拿出一本《上下五千年》,準備拿掉,這時專家席中爸爸發話了：“它能增長知識,能治愚昧,不能拿掉。”醫生將書放回書包,接著拿出厚厚的《英漢詞典》,說這書過重,不宜放在書包中。專家席中英語老師急忙說:“它是學習英語的重要工具,失去它就會失去學習英語的方向，不能拿掉。”醫生沒有辦法,只得放回,又拿出《奧賽輔導》，說,這加重了孩子的學習負擔,應該拿掉.只見專家席中數學老師慷慨陳詞：“奧賽能開闊學生的'視野,能為學生的成長鋪平道路,能讓學生進重點學校、重點班,千萬不能拿掉,拿掉就是毀了學生的前程”……
醫生無奈地搖搖頭，對我說:“經過專家會診,書包身體一切正常,不用減肥。”
我只好又背著沉甸甸的書包往學校的方向走去。
書包減肥記作文8
小紅有個大大的紅書包，里面裝的鼓鼓囊囊。紅書包覺得自己的肚子太大了，便想減減肥。
一天，書包對文具盒說：“文具盒，你看我的負擔太重了，請你出去，行嗎？”
“不行！”文具盒反駁到，“要是我出去了，小紅要寫字的時候，找不到鉛筆，寫錯字的時候，找不到橡皮，怎么辦？”
紅書包被反駁的沒辦法，只好轉過頭，問語文、數學、英語書：“你們可以出去嗎？”
“不能！因為小紅的課程表上每天都有我們的課，要出去也要讓品德、音樂、科學和美術出去，每周只有兩節需要它們。”
話音未落，音樂書美術書等也叫了起來：“就算是兩節課，但課程表老是改，如果需要我們的話，小紅找不到我們，那豈不是罰她挨站嗎？”
大家七嘴八舌，互不相讓。突然大家安靜下來，過了一會兒，文具盒輕聲地對字典公公說：“您總可以出去了吧。”
“你竟敢讓我出去！”字典公公的胡子都氣的'翹了起來，“如果我出去的話，小紅遇到不認識的字，找不到我，怎么半？”
紅書包無奈地說：“唉！減肥失敗！”
書包減肥記作文9
盼望著，盼望著，和煦的春風終于吹遍了校園大地。班主任一本正經地宣布：從今天開始，我們“減負”啦！
哈哈哈哈哈，真靈啊，一聲令下，書包的體重就減掉了好幾公斤！上下學的路上，我步履輕盈，蹦蹦跳跳，小辮子悠悠蕩蕩，好像放出籠的小鳥似的展翅飛翔，好開心啊！最開心的還是一年里的秋游和春游了：我和小書包在藍天白云下放聲歌唱，在風景如畫的`公園里蕩起雙槳，在郁郁郁蔥蔥的小樹林里捉起迷藏。
自從書包減肥后，作業也減肥了。午后，陽光溫暖而舒適，我們不需再悶在教室里埋頭苦干，同學們都盡情玩耍；放學后，我們也不必在作業堆里苦苦掙扎，頂多半個小時就可以大功告成。我們在山上觀察昆蟲，在河邊尋找春天，在草地上打兩個滾兒，在海邊的沙灘上撿貝殼。我們有更多的精力去豐富課外知識，去領略大自然的美好，去捕捉生活的精彩鏡頭。嗨，從來沒這么快樂！
“窈窕淑女，君子好逑”，書包減肥終于成功了！感謝新教育的改革，讓我們能快樂地成長，茁壯地成長
書包減肥記作文10
書包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動來動去，讓我真的真的過不了日子了，得讓我想個辦法。反正張蕙穎也不希望書包太重。
書包說：“有什么辦法可以把本子拿出來呢？”書包左思右想，還是沒能想出辦法，最后，它突發奇想：用自己的“嘴巴”把書本吐出來。
第一個吐出來的是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個子不太，但很重，書包費了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來。
第二個吐出來是，可是強壯的語文、數學書的雙胞胎—語文練習本和數學練習本。
第三個是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書包惹怒了，就被吐出來了。
要拿出的.不止這些，但需要的還是得要，書包很明確。
背著這輕巧的書包，張蕙穎開開心心地上學了！
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