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無(wú)名小路作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的無(wú)名小路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
無(wú)名小路作文1
這是一條普通的小路。
這條路我已經(jīng)走了將近十年。
十年的時(shí)光，這條小路見(jiàn)證了我有一個(gè)懵懂的小孩子到一個(gè)青春洋溢的少女的成長(zhǎng)。而這條小路也伴我度過(guò)了一年又一年的春夏秋冬。
記得第一次走這條小路時(shí)才上學(xué)前班。每天，我都坐在媽媽的單車(chē)后架上，嘴里咬著個(gè)豆沙包，用好奇的眼睛大量著周?chē)囊痪耙晃铮呉淮未蝹鱽?lái)媽媽“要乖乖聽(tīng)老師的話(huà)”的囑咐。
后來(lái)，我自己騎自行車(chē)上學(xué)了。出于安全，眼睛便不再東張西望地看那周?chē)煜さ囊磺小Ｗ咴诼飞希那橛肋h(yuǎn)是歡暢的，年少的日子永遠(yuǎn)是甜蜜的。最痛苦的，也不過(guò)是測(cè)驗(yàn)和考試。每天上學(xué)，放學(xué)，迎著晨風(fēng)，伴著暮色，我日復(fù)一日地走在這條小路上。
記得小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)都我說(shuō)：“這條小路我已經(jīng)走了7年，以后我將走另一條路，而你還要在走3年。”我笑了，既無(wú)奈，又欣喜。是啊，還要走3年，卻還能再走3年。熟悉得不能再熟悉的環(huán)境：左邊有哪家書(shū)店的書(shū)特別便宜，右邊有哪家花店的話(huà)特別鮮艷；這家面包店不做豆沙包了，那家小吃店又有了新菜式。曾經(jīng)和我一起走過(guò)這條小路的同學(xué)轉(zhuǎn)向另一條路了，而我的身邊，又多了幾位從別的路拐往這兒的同學(xué)。在小路上，常常會(huì)看到一些陌生人日漸熟悉的'面孔。有時(shí)，遇到以前的同學(xué)，也總是匆匆地問(wèn)一聲好，再向不同的方向前進(jìn)。似乎在時(shí)間的長(zhǎng)河里，對(duì)一切熟悉的，不熟悉的，都產(chǎn)生了依戀。
走在熟悉的小路上。回頭，仿佛還能看到昨日無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己。時(shí)間飛逝，這條伴我成長(zhǎng)的小路卻早已隨時(shí)間深深刻進(jìn)我生命的年輪里。
在這條無(wú)名小路上度過(guò)的年少時(shí)光，是那么單純而又美好！
無(wú)名小路作文2
本來(lái)我可以在下一個(gè)公交站下車(chē)，去我要去的地方。但每次都無(wú)法抵擋山崗上那條小路的誘惑。所以我依舊提前下了車(chē)。
天空為掩飾它的空泛而晴朗得過(guò)于熱情。云朵溫暖的像咖啡。冬日的陽(yáng)光像是給孩子們的禮物，風(fēng)吹著小路兩邊高高的野草，這里寂靜得可以聽(tīng)到窸窣的聲音。我放慢腳步走在有些年頭的小路上，心里感覺(jué)又像是回到了老家。仿佛在往前走就要走過(guò)頭了似的。看著路邊陽(yáng)光里枯萎不倒的野草，像是我未出生的孩子。那條小河依舊與小路交叉而過(guò)，河不寬，淺淺的水?dāng)傇谀睦锏褂持麄�(gè)天空，卻像是盛著個(gè)無(wú)底的深淵。踩上兩三塊石頭就過(guò)河了，但心里有些舍不得，又回到河邊重復(fù)地踩著水里的石頭，還是拖拖拉拉、吱吱扭扭不想走。拖延時(shí)間的.目的就是想讓自己想起更多。一遍遍地播放自己的過(guò)去或者過(guò)去的自己。
但我不能再耽擱了，生存讓給我心懷篤定，我一直在為基礎(chǔ)性的東西奉獻(xiàn)自己，而且沒(méi)有例外。我走上那片山崗回望著那條蜿蜒的小路，它幾乎被城市包圍著卻未被取代，多虧了城市的倉(cāng)促讓這條小路免受挖掘之苦。水已就流走，河已依舊在。潮濕的回首卻又要說(shuō)再見(jiàn)。我走得很急，我知道那是我總有一天還會(huì)回來(lái)的離去，是不甘的匆匆，是倔強(qiáng)的戀戀不舍。
如今城市是一個(gè)強(qiáng)調(diào)物質(zhì)的浮雕，而我越來(lái)越像被城鎮(zhèn)化塑造的某種標(biāo)本。我走過(guò)很多路，但唯有在這條寧?kù)o、美麗、安詳?shù)男÷飞喜庞幸环N想打滾的欲望，那欲望甚至超越理性。
喧囂的城市呀，用你倉(cāng)促的侵占和被套用過(guò)的冷漠好好地封閉我吧，至少我還有風(fēng)，陽(yáng)光，干凈的空氣，清澈的河水，以及那條彎彎的無(wú)名小路。我還可以沖著那條小路，那片天空，那樹(shù)上多年依舊的鳥(niǎo)窩打個(gè)響指，抑或吹個(gè)口哨。
如果還有那一天，我還想回來(lái)走走，無(wú)需借口。
無(wú)名小路作文3
小路彎彎，一頭通著村莊，一頭通往校園。魯迅先生說(shuō)：地上本無(wú)路，走的人多了也便成了路。這條小路誕生在莊稼地的中映，不知是誰(shuí)先踩出了腳印，不知不覺(jué)便成了孩子們上學(xué)的捷徑。善良的村民在種莊稼的時(shí)候把這條小路留了下來(lái)。于是無(wú)數(shù)個(gè)清晨無(wú)數(shù)個(gè)黃昏，小路上就會(huì)傳來(lái)孩子們追逐嘻戲的歡聲笑語(yǔ)。
我的整個(gè)小學(xué)都是沿著這條小路走過(guò)的。那個(gè)時(shí)候，孩子們上學(xué)都是自己走著去。年齡小的跟著年齡大的，三五一群結(jié)伴而行。要好的玩伴更是每天上學(xué)放學(xué)形影不離。
春天來(lái)了，小路上長(zhǎng)滿(mǎn)了野草開(kāi)滿(mǎn)了野花。蝴蝶在飛舞，小蜜蜂在辛勤的勞作。我們撲蝴蝶捉蜜蜂，有的孩子手不小心被蜜蜂蟄了疼的.直哭，年齡大的孩子便說(shuō)：你還哭呢，蜜蜂蟄了你，沒(méi)了那根刺很快就會(huì)死的。于是小孩便顧不上疼痛，開(kāi)始擔(dān)心那可憐的小蜜蜂。
夏天的大雨總是來(lái)的特別急。放學(xué)了，看到陰沉沉的天就趕快往家跑。往往跑到半路大雨便開(kāi)始嘩嘩的下了起來(lái)。坑坑洼洼的小路瞬間積滿(mǎn)了小水坑。我們干脆脫掉了鞋子光著腳丫趟著水坑慢慢的走回去。到家衣服全濕了，書(shū)包和書(shū)也都濕了。父母也是渾身濕淋淋的剛從地里跑回來(lái)，來(lái)不及換衣服正要出門(mén)去接我們。夏天的雨總是來(lái)去匆匆，不一會(huì)天就放晴了。母親又是幫我晾書(shū)又是給我洗衣服。而我們卻在琢磨該去哪里捉魚(yú)。
秋天，地里的莊稼收完了，小路的草也枯了。秋天也是個(gè)多雨的季節(jié)，和夏天的雨不同，秋雨總是纏纏綿綿下起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。多少個(gè)秋雨的黃昏，父親用寬厚溫暖的手牽著我的小手，在這條泥濘的小路上留下一串串深深淺淺的腳印。母親做好了熱騰騰的飯菜站在門(mén)口不停的張望。
冬天。在大雪紛飛的日子，小路堆滿(mǎn)了厚厚的積雪。家長(zhǎng)們組團(tuán)拿著鐵鍬在前面鏟雪，我們卻興奮的跟在大人后面奔跑玩鬧打雪仗。凍紅了小臉小手也不覺(jué)得冷。
后來(lái)，我從那所小學(xué)畢業(yè)了，去了鎮(zhèn)上上了中學(xué)，從此便很少再走那條小路了。再后來(lái)，農(nóng)村的孩子越來(lái)越少，小路通往的小學(xué)合并到了鎮(zhèn)小學(xué)。村口修了條寬闊的水泥路，孩子們坐著校車(chē)去鎮(zhèn)里的小學(xué)讀書(shū)，下雨天再也不用踩著泥濘踩著水洼弄的滿(mǎn)身泥水了。小路沒(méi)人走了，村民們又重新耕種上了莊稼。
小路消失了，伴隨六年的美好時(shí)光。那四季的陽(yáng)光風(fēng)雨，那一串串深深淺淺的腳印，將注定會(huì)永遠(yuǎn)深刻在我的記憶里。
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