一個特點鮮明的人作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的一個特點鮮明的人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一個特點鮮明的人作文1
一個特點鮮明的人，總是給人留下深刻的印象，即使偶然見上一面，他的音容笑貌，舉手投足，也會留在心中揮之不去。而在我的腦海里，正好有這樣的一個人。
我是在學校洗碗時偶然看見他的。記得那是去年冬天的.一個午后，我端著飯盒到洗碗池洗碗。正準備離開時，發現水池流水的小洞被堵住了，水都被關在了池中。水池里有飯粒，也有被凝固的油珠，看著就惡心！我趕緊轉身離開。這時，一個身影引起了我的注意。他看起來十多歲，皮膚黑黑的，長得很丑還有點傻，拄著一根拐杖，是個殘疾人。他一瘸一拐地走向那個被堵住的小洞那里，彎著腰，仔細地看著那個洞口，又直起身，在說些什么，好像是在自言自語：“怎么被堵住了呢？……怎么辦呢？……嗯……”他拄著拐杖，一瘸一拐地走來走去，又回到水池邊，把拐杖靠在邊上，然后他毅然舉起了自己的筷子，對準洞口，捅了下去。一下，兩下，三下……但是小洞卻絲毫不為所動。
他只好對在一旁洗碗的同學說：“這位同學，我想借一下你的筷子，你看，這個洞堵住了，我用自己的筷子來捅，但是捅不動，再加上你的筷子應該就能捅動了。”“這怎么行！會弄臟我的筷子的！再說你怎么這么傻呀，捅這個干嘛，又不關我們的事。”說完便揚長而去。“唉。”他嘆了一口氣，又準備繼續捅起來。我走向他，遞上我的筷子：“沒關系，我借你。”他驚訝地望了我一眼，隨即，他臉上的驚訝被喜悅替代，接過我的筷子，繼續捅起來。終于，功夫不負有心人，“嘩”水沖濕了他的袖子，油點、飯粒沾滿了衣袖，他卻望著嘩嘩流動的洗碗水笑著，似乎感覺不到冷。只是，我突然覺得那笑容不再傻了，那是一種發自內心的喜悅，那笑真的好美好美，美得讓我無法忘懷。
他，的確很“傻”，但就是他的傻，讓時間無法沖淡這件事，讓我無法忘記。
一個特點鮮明的人作文2
我有一個可愛的弟弟，他有時非常貪吃，有時又非常聽我的話，真是讓我又愛又恨。
弟弟長得非常可愛：一張紅彤彤的小臉蛋圓嘟嘟的，很呆萌，再配上一張能說會道的小嘴巴，非常討人喜歡。最有特點的就是他的眼睛，叫——“瞇瞇眼”。因為他的眼睛特別的小，一笑起來就變成了一條小細縫，所以家里的'客人都叫他“瞇瞇”。
弟弟是一個很貪吃的人，只要是他喜歡吃的食物他都會想盡一切辦法弄到嘴。一天，媽媽買回了一個冰棒機，這個“神器”可以做弟弟最愛吃的冰棒，我們當時非常開心。當天中午，我就試著做了六個冰棒放在了冰箱里，對弟弟說：“走，我們去睡午覺了，睡醒了就可以吃了。”弟弟開心地點了點頭。
不知過了多久，我睡醒了，沒見弟弟人影。走出了房間，剛到客廳，我的天啊，弟弟手里拿著一根冰棒，正舔得津津有味，沙發上、地板上到處都是冰棒棍，冰棒水，他的嘴巴也被冰得通紅。見我來了，他連忙把最后的冰棒一口塞進嘴里，然后吐詞不清地說：“天氣太熱了，我睡不著，所以就起來吃冰棒了。”看著他那模樣，我真是哭笑不得。哎！我這個弟弟呀，總是那么貪吃！
弟弟除了貪吃，他還很聽我的話。在家里，弟弟一向很淘氣，媽媽叫他干什么他都不聽，唯獨對我說的話唯命是從。有天放學，我心情非常不好，一回到家想找個人發火，剛好弟弟在家，我就想“整整”他。我把手一揮，叉著腰，擺著女王的架子，大聲喊道：“胡文豪，你給我過來。”他連忙跑了過來，我又說道：“今天幼兒園學了什么舞，給我跳一個。”他馬上跳了起來，看著他在我面前轉著圈圈，我實在忍俊不禁。接著，我又說：“你再唱首歌吧！”聽話的弟弟又搖頭晃腦地唱起了歌，我被他逗樂了，壞心情一下子就跑到了腦后。
我的弟弟是多么的可愛！你們羨慕我有這樣的弟弟嗎？
一個特點鮮明的人作文3
我有一個小妹，她叫小慈，有時我們還叫她慈兒，小慈今年3歲了，小慈有著山楂大的眼睛，柳枝長的眼睫毛，還有著一個“甜甜”的小嘴巴，她的臉是瓜子臉，每天都會扎3個小辮子，小慈是一個瘦瘦的，不高不矮的小女孩。
小慈是一個活潑可愛的小姑娘。
小慈現在還沒有上幼兒園，但是她的智商已經達到了上幼兒園小朋友的.智商，媽媽給小慈買了一個小書包，小慈特別喜歡它，她每天都會背著她的小書包。有一天，我、姐姐和小慈一起做游戲，游戲的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜歡這個游戲了，我和小慈當小白兔，姐姐當大灰狼。
“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一邊假哭一邊大聲呼救，我聽到了，就趕緊去救小慈，我和“大灰狼”開始搶小慈，小慈被我們倆拉來拉去，最后小慈說了一句：“晞晞姐姐你快走吧!我一會把大灰狼吃了，給你留一半，好不?”我和姐姐都愣住了，最后都哈哈大笑起來。小慈趁這個機會蹦回了兔宮，小慈蹦的時候特別可愛又特別搞笑，她左、右手都放在頭上面，而且是根根手指，小慈有時蹦不起來，有時讓人覺得她在跑。
小慈的脾氣很暴躁。
記得有一次，小慈睡醒了，她睡醒就哭，我和姐姐怎么哄她都不行，姐姐問：“慈兒你喝奶不?”小慈哭著說：“不喝。”接著順手打了姐姐一巴掌，姐姐生氣了，吵了小慈幾句，小慈越哭越厲害了，我就去哄她，她就也不聽，又打我一下，我說：“慈兒，走姐姐帶你去找媽媽。”我說完這句話，她才不哭。
這就是我的妹妹，你們喜歡她嗎?其實她真的特別可愛。
【一個特點鮮明的人作文】相關文章：
一個特點鮮明的人作文07-04
特點鮮明的人12-18
特點鮮明的人作文07-29
[實用]一個特點鮮明的人作文01-14
【熱】一個特點鮮明的人作文02-06
(精華)一個特點鮮明的人作文02-06
（通用）一個特點鮮明的人作文02-07
一個特點鮮明的人作文【優選】02-12
一個特點鮮明的人作文(必備)02-13
（必備）一個特點鮮明的人作文07-26