我最喜愛的老師作文(10篇)
我最喜愛的老師作文1
教我的老師有許多。我最喜歡的老師是，作文班幫我補課的陳老師。
我的老師留著一頭棕色的頭發，水汪汪的眼睛顯得很平和，有時，也偶爾扎頭發。很精神的一位老師。
我每次來到作文班，都會看見高高的書柜里那滿滿的圖書，應有盡有。主要是童話書。老師說，那是為我們小朋友準備的。看童話書，浮想聯翩，可以讓想象更豐富。
我發現老師非常愛看書所以她的`書架上是滿滿的書，似乎到處都放著書。
以前，我發現老師在上課的時候，幾乎什么都知道。我問老師怎么知道那么多知識。老師說只要平時經常看書。積累的知識就多了。從此，我就學著老師天天看書，果然，作文越寫越好，速度也變快了。有一篇500字作文《美麗的珠子》只花了12分鐘就完成了。老師高興得直夸我作文寫得很好，大有進步!
上課的時候，我們要有不懂的問題就問老師。有的同學在發呆，老師就會和顏悅色地問：“要不要幫助?”老師就會耐心地講，講到我們明白為止。
如果作文不會寫，但是，堅持不問老師，自己把思路想出來。老師就會很開心，因為我們能獨立思考。
每次，老師為了表揚我們寫完第一篇作文，總會發一些好吃的零食。
在這里，許多不會寫作文的，自從得到老師指點，也就變得越來越會寫了!
我最喜歡的老師就是陳老師了!
我最喜愛的老師作文2
在我們學校有一位名師，她的教學成績倍兒棒，名揚四海。知道她是誰嗎？那就是我們的語文老師兼班主任——張小紅老師。
張老師中等個兒，一頭長發自然地披在肩上，一副眼鏡巧妙地架在鼻梁上。別看她個子不高，學問可不淺呢！
記得那次上公開課——《富饒的西沙群島》，張老師給我們介紹了西沙群島的地理位置和美麗富饒。她用豐富的語言讓我們明白了西沙群島是我們中國人民的.驕傲。無論我們問什么問題，張老師總能讓我們聽得心悅誠服，讓人驚嘆。
張老師在課中是嚴師，在課間卻是我們的伙伴。“良師益友”這個詞用在她身上最合適不過了。在“金奧”運動會前幾天，她又變成了慈母。為了在運動會中讓我們“小蜜蜂中隊”一展雄風，我們的每一節體育課她都親自參與，幫我們拿衣服、拿水瓶。一會兒幫這個擦擦汗，一會兒問那個冷不冷。科學的方法加上刻苦的訓練，我們的水平在短時間內有了很大的提高。在“金奧”運動會中，我們一舉奪得了大滿冠。張老師跟我們一起歡呼，一起慶祝，開心得像個孩子。
張老師真是一位好老師，我喜歡她！
我最喜愛的老師作文3
老師，我個個都喜愛，但是前面加個“最”字，那就非她莫屬了，她就是我們的班主任張老師。
我們班的張老師長的可漂亮了！在學校里，只有美麗的花朵才有資格和她媲美呢！張老師有一頭烏黑又筆直的頭發，頭發下面就是她那粉紅的臉龐，粉紅的臉龐上帶著一絲微笑。那苗條的身體更顯得她迷人！
我們班的張老師不但長得漂亮，而且在我們的學習上一點也不馬虎。有一次，老師讓我們在屋子里寫作業，我寫完了，便在那里玩。忽然，五個手指頭“啪”的一聲落在了我的背上。我一扭頭，看見了張老師嚴厲的`目光，心里一直怦怦作響。那時，我真想找個洞鉆進去……
我們的張老師字體還非常的工整，一點兒也不馬虎，一點也不潦草，使人一目了然。不論在本上還是黑板上，他總是不寫潦草字。在學校里，就數我們班的張老師字體最好了！
這就是我們的張老師，這就是我們偉大的張老師，這就是我最喜愛的張老師！
我最喜愛的老師作文4
有一種鮮花，我最驚慕，驚慕于它的粲然開放；有一種清茶，我最渴望，渴望在它的醉人濃香；有一種老師，我最喜愛，喜愛有她的課堂。
站在操場，沐浴著溫暖的春光，和煦的陽光撒在身上，又是一個新學期。六班的前面，出現了一位年輕的老師。獵獵長發在風中舞動，美麗而幽雅。但極不協調的是，雪白的臉上居然鑲嵌著一雙小小的眼睛和又彎又細的眉毛，即使隱藏在紅黑眼睛框后面，仍讓人看得清清楚楚。
但讓我真正地了解這位老師，還是在那生動而風趣的語文課。別看我們這位語文老師的眼睛小，可功能可不少。上課的時候，有時我們困倦了，老師的小眼睛就滴溜溜一轉，找到幾個偷懶的同學，再巧妙地把他們和所講內容聯系到一起，風趣地開幾個玩笑，立刻就會博得滿堂彩。疲倦的同學也就精神了許多。這，也讓我重新喜歡上了語文課。我向，也許我們需要的就是這種老師，這種幽默、風趣的老師。這種老師，可以讓我在上課時集中精力，學習中不慌不忙。
老師的眼睛還是那么小，但又好象變得很大，很深邃。老師的眼睛在閃亮，閃亮在我們的作業本上，目光瞄過了一行又一行；老師的眼睛在閃亮，閃亮在精彩的課堂，引導我們走向成功的'海洋；老師的眼睛在閃亮，閃亮照耀著我的迷茫，點燃我的夢與希望！
宋老師，您就是這種老師，這種我喜愛的老師。在您小又閃亮的眼睛注視下，我將揚帆遠航！
我最喜愛的老師作文5
老師的愛像一場春雨，潤物無聲，綿遠悠長；老師的愛像一支深情的歌，婉轉悠揚，輕呤淺唱；老師的愛像一首田園詩，悠遠純凈，和雅清淡——題記。心在烏云上“鈺，你真的不適合畫畫，看，你這畫的哪是多啦A夢！明明就是一團肉，四不像。”潔扯著嗓子拿著我的畫四處“宣傳”，頓時，大家哄堂大笑。我像是被人狠狠的打了一拳，立刻呆在空氣里，內心如針刺一般，胸口一陣劇痛。這種痛像是從生命深處伸出來，又像是從無盡的黑暗中伸出來，一把卡住我的脖子，張皇，失望，茫然，世界以痛吻我，我回報以歌“鈺，別放棄，生活就像一杯溫熱的咖啡，當你嘗第一口，你的舌頭告訴你：真苦。當你耐著性子把它喝完，然后細細品味，你的心會告訴你：真香。別去計較你現在的處境，只有接受寒冬的徹骨無情，才能感受春天的溫暖宜人。”李老師用那雙飽經風霜的手撫摸著我的頭。我內心猛地一震，猛然驚醒，“我的青春我做主，怎能隨意聽從命運的擺布，怎能讓旁人的閑言碎語影響我的愛好。”“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”
從那一天起，我奮力學習素描。我知道只有拼搏加油，才不會被擠下去。每天，我做的最奢侈的.事，應該就是對早上的魚肚白和晚上的晚霞說“再見”了。直到夜深人靜，我還要在燈下寫寫畫畫。再多的磨折，也不能澆熄我心中的火焰，再多的閑言碎語，也不能影響我畫畫的腳步。再艱難的旅程，也不能阻擋我前進的步伐。心系陽光經過一段時間的血拼，我唱響了屬于自己的歌。新的天際，陽光回溢。我的畫贏得了一等獎。感謝那次錯過，讓我懂得拼搏的美麗。感謝老師，讓我在感嘆自己的路像李白所愿的那樣“多歧路，多歧路，今安在”時，不會一味怨天尤人，而是繼續走下去。在我們的求學路上，總是有很多可愛可敬的老師，他們用愛為我們撐起一片藍天，用鼓勵澆灌我們心靈的家園。讓我們一起對他們說一聲：“老師，謝謝你。”是他們用陽光溫暖了我們的一生。十年樹木百年樹人，插柳之恩，我怎能忘。
我最喜愛的老師作文6
說到我最喜愛的老師，我倒想說說我對江老師的喜愛之情，她有說不完的優點，讓我難忘，讓我感動。
她的第一大優點是給我們講課時，讀課文讀的很精彩，一會兒像小嬰兒一樣哇哇大哭，一會兒又像一個老人聲音低沉而嘶啞。江老師不但講課精彩，還經常給我們講些課外的知識。記得她給我們講第七課《奇怪的大石頭》，讓我知道了李四光是蒙古族的，還讓我知道李四光是一位偉大的地質學家，為祖國做出了巨大貢獻。真得感謝江老師，不然的話，我還不知道李四光發現了大慶油田、華北油田，為我們中國在世界揚眉吐氣呢！
她的第二個優點是，江老師說話很幽默，有一次閔耀東把作業交給江老師批改，江老師用河南話說：“閔耀東，你寫的字呀，咋愣難看呀！能寫漂亮點兒嗎？”逗得我們哈哈大笑，閔耀東特別不好意思，以后再也不敢亂寫了。
江老師讀課文繪聲繪色，令人佩服，有一次，她讀到一個很感動的.地方，就流下了眼淚，我們也跟著流下了眼淚，當她讀得很動聽時，我們的心就會感到很溫暖、很溫暖，在她的教育下，同學們的知識越來越豐富，每次學校開展誦讀活動都會選我們班，我們班總會得第一名。
江老師的優點還有很多很多，我三天三夜也說不完，總之，她是我心中最優秀的老師，我最喜歡江老師！
我最喜愛的老師作文7
喜歡中學，不是因為熱情的同學，充實的生活，密集而不感覺累的課程。只是因為她，我們的語文老師——鄒小姐。
怎么說呢，感覺他一來到我們班級，進入我們的視線，我們就都喜歡并愛上了她。鄒小姐她只有27歲，很年輕，現在挺著個大肚子，要迎接自己的小家伙了。我們都很關心，是弟弟還是妹妹，其實也是無所謂的。
喜愛老師給我們上課的方式。鄒老師呢，是我遇見過最好的老師，我不是恭維。記得，小學的時候，能上講臺說一句話的同學也是很少的。老師為此專門給了我們演講，這么一個有意思的事情。這次的.主題是一個有哲理的小故事，現在才到22號，什么時候才到我呢？（當然，老師回家養胎去了。）答應過老師，要是有10分，一定要告訴他。
喜歡老師布置作業。老師布置的作業總是精辟的，雖然很少，但對那些要考的重點全是一針見血，從來不含糊。做練習本的時候，有時候會偷懶，不復習，就會讓小姐失望。但是小姐總是原諒我們，也不會特別記著。記得有一次，我忘記寫抄寫本了。小姐只是揣測了一下我為什么沒有寫作業，還挺準的呵！
自從鄒老師來了，不喜歡進辦公室的同學也變得殷勤起來。總會找很多的理由為擋箭牌去找鄒小姐玩。鄒小姐也很歡迎我們，他從來不會拒絕我們。鄒小姐呢，也很喜歡講一些關于他學生的光榮事跡，當然有好有壞。但是聽到那些故事，就感覺歷歷在目，仿佛總有一個是自己以后的人生。
嘿嘿，有一個小秘密。我們幾乎全班同學都是老師的粉絲。只是，有兩個是“骨灰級的”。一個是語文課代表助理，還有一個呢，是我們的班助。我們的班助也是很好的一個人。當然我從來不說假話，也不會奉承別人，就算這樣，也只是不希望得罪別人。
在那一天，他和我們道別了。真想流淚，只是老師逗笑了我們。那天，沒有太陽，只是一片有點黑漆漆線條的云。一群人依靠在墻角，黑影直直的矗立著，我們目送著她，祝福！
我最喜愛的老師作文8
那一年，是我最快樂的一年；那一年，是我最難忘的一年；那一年，我是她的第一屆學生。她是我最喜愛的老師。
那是一個再普通不過的一天。在班長的一聲令下，我們用熱烈的掌聲歡迎了這位新來的小老師。可她卻在黑板上寫下了兩個字“土（士）氣”，全班同學都安靜了下來。恐怕其它同學的心情是和我一樣的：老師，我們知道這樣的開場確實有點俗氣，但您也用不著那么直接吧。之后她解釋了，原來，是‘士氣’啊。
在那一天之后，我們熟悉了。大家都叫她“董姐”，她平常就是個姐姐，和我們一起玩鬧，一起學習。而且，最令我興奮的是——她曾給我一個禮物，一個很有“營養”的.禮物。
那一天是我的生日，可惜不是周末。她早早地來到教室和我們閑聊起來，我把這件事告訴了她，她卻一溜煙的跑出了教室。知道上課的鈴聲結束了，她才回來。她向我走來，在全班同學的注視下她在我手上放了一樣東西。我攤開一看——雞蛋！？接著她讓全班同學為我唱了生日歌，我早就激動地說不出話了。
是的，那是我最那難忘的，最快樂的一天。因為我收到了最“意外”的禮物，還有……全班同學一起唱的生日歌。
那一年的那一天，她哭了，以為八年級再過兩天就結束了。在期末考試的幾天內，班主任抽出了一個晚自習的時間讓我們開班會。我和幾個同學把董姐也叫來了，她唱了一首歌。然后，她流淚了。接著，我們都哭了。
“天下沒有不散的宴席”，我們雖然分開了，但大家還是在一個學校里，我有空就去找她，因為——她是我最喜愛的老師。
我最喜愛的老師作文9
我已經上小學三年級了，教我的老師有許多，他們都讓我敬佩，讓我感到如母愛似的溫馨。但是，有一位老師讓我最喜愛，那就是我們的班主任兼語文老師——黃老師。黃老師早先有一頭烏黑光亮的短發，因為我們的調皮，她那一頭烏黑光亮的短發有了一絲絲的白發。她有一雙不大不小的眼睛，長著一張櫻桃小嘴，一個個的大道理從她的嘴里涌出來。我們和她相處有三年了，在這三年里，她一直對我們很溫柔，每當我們做錯事時，都不會受到她的責備，而是深刻的教育。記得有一次，我們班上的幾位男同學下課的時候跑到一樓空架層踩草地。就在這時，恰好被一個叫許家鑫的同學看到了。
上課時，黃老師剛站在講臺上，許家鑫就站起來說：“老師，剛才下課的時候，我看見羅文彬和另外幾個男同學跑到一樓空架層去踩草地，”老師說：“請剛才跑去一樓空架層的同學自覺站出來。”我們都以為有一場“好戲”就要“開演”了，想不到黃老師卻沒有責備他們，卻對他們說：“以后不要這樣了，小花小草也是有生命的.，我們應該要愛護它，而不是去踩它。”“我們以后會好好的愛護它們的。”他們異口同聲的說。真是竹籃打水一場空啊！其實，黃老師也有嚴厲的時候。快到期中或期末的時候，只要我們沒做作業，就會把他叫上來，用嚴厲的目光盯著他說：“為什么不做作業。”他回答：“因為……”然后再打電話給家長，叫家長督促孩子寫作業，讓他不落下一個作業。
然后放學把他叫到辦公室補作業，黃老師真是用心良苦啊！每當老師提問題的時候，看到我們不舉手回答問題時，都會用一種鼓勵的目光望著我們，好像在對我們說：“不用著急，慢慢想想，一定會想到的！”當我們回答正確時，她總是微笑地看著我們，好像在說：“非常好，下次繼續努力！”當我們取到優異成績時，黃老師會說：“不要驕傲，下次繼續努力！”當我們考得不好時，黃老師會說：“不要灰心，下次繼續努力。”黃老師，您是河水，我們是一條條小魚，我們在您的懷抱里歡樂嬉戲！黃老師，您是藍天，我們是一只只小鳥，讓我們在知識的天空自由翱翔！黃老師，您是辛勤的園丁，我們是一朵朵花兒，是您哺育了我們，讓我們快樂的成長！黃老師，您是……黃老師，我愛您！
我最喜愛的老師作文10
我心中最喜歡的老師就是教我們六年級的程老師了。他的樣貌不是很出眾，程老師每次都把頭發盤起來，程老師在教我們的時候從來不化妝。我非常喜歡程老師，因為他很有耐心。
有一次，在自習課上的時候，程老師給我們布置了一頁作業，我在做第一面的.時候，非常順利快快的就做完了，可是在做第二面的時候，有一道題讓我百思不得其解，我就決定要去問老師，可我心想，萬一老師說我笨改怎麼辦呀，到頭來，面子也沒有了，題也沒有講成。最終，我還是決定去問老師，到了講臺上，我的心里頓時七上八下的，接著我把冊子拿給老師，老師就耐心的跟我講，我頓時覺得程老師很有耐心。
程老師不但有耐心而且很隨和。
在開家長會時，別的同學都被老師叫下去打掃衛生了，我就在班級里給家長們找位子，家長們都做好了以后，語文老師就再給家長們講話，而我就在門外面等候老師的差遣，這時程老師來了，程老師就像我的一個好朋友一樣跟我聊天。頓時我覺得程老師就是我的朋友。
程老師就是我最喜歡的老師了。
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